Giáo án lớp 4 tuần 28 Tỉnh Bình Định

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1- Ổn định tổ chức : 1 phút 2- Kiểm tra bài cũ : 3 phút Tiết trước chúng ta học bài gì 3- Giảng bài mới : * Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta học bài t

Trang 1

(Từ ngày 24-3-2008 đến ngày 28-3-2008)

Chủ điểm giáo dục:

CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM

Trang 2

NGÀY DẠY MÔN TÊN BÀI GIẢNG

Thứ 2

24/3

Chào cờĐạo đức Tập đọcToánLTVC

Tôn trọng luật giao thôngOân tập tiết 1

Luyện tập chungOân tập tiết 2

Thứ 3

25/3

ToánKhoa họcTập làm vănAâm nhạcThể dục

Giới thiệu tỉ sốOân tập : Vật chất và năng lượngOân tập tiết 3

Mĩ thuật

Kĩ thuật

Oân tập tiết 4Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đóOân tập tiết 5

GV chuyênLắp cái đu (tiết 2)

Thứ 5

27/3

Khoa học ToánChính tảĐịa líThể dục

Oân tập : Vật chất và năng lượng (tiết 2)Luyện tập(tiết 1)

Oân tập tiết 6Ngưới dân và hoạt động sản xuất …miền Trung

Kiểm tra định kì (đọc)Luyện tập (tiết 2)Kiểm tra định kì (viết)Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long

Trang 3

Tuần 28

Môn : Đạo đức Bài : Tôn trọng luật giao thông ( tiết 1)

I.MỤC TIÊU:

Học xong bài này,HS có khả năng:

1.Hiểu:Cần phải tôn trọng luật giao thông.Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người.2.HS có thái độ tôn trọng luật giao thông,đồng tình với những hành vi thực hiện đúng luật giao thông

3.HS biết tham gia giao thông an toàn

II CHUẨN BỊ :

-SGK Đạo đức 4.

-Một số biển báo giao thông

Đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1- Ổn định tổ chức : ( 1 phút )

2- Kiểm tra bài cũ : ( 3 phút )

Tiết trước chúng ta học bài gì

3- Giảng bài mới :

* Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta học bài tôn trọng luật giao thông ( tiết 1 )

Ghi bảng: Tôn trọng luật giao thông ( tiết 1 )

Hoạt động của giáo viên TG ĐT Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:Thảo luận nhóm(thông tin

trang 40,SGK)

-GV chia HS thành các nhóm và giao

nhiệm vụ cho các nhóm đọc thông tin và

thảo luận các câu hỏi về nguyên nhân,

hậu quả của tai nạn giao thông,cách tham

gia giao thông an toàn

GV kết luận:

+Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu

quả:tổn thất về người và của(người

chết,người bị thương,bị tàn tật,xe bị

hỏng,giao thông bị ngừng trệ…)

+Tai nạn giao thông xảy ra do nhiều

nguyên nhân:do thiên tai(bão lụt,động

đất,sạt lở núi…)nhưng chủ yếu là do con

người(lái nhanh,vượt ẩu,không làm chủ

phương tiện,không chấp hành đúng luật

giao thông,…)

+Mọi người dân đều có trách nhiệm tôn

trọng và chấp hành luật giao thông

Hoạt động 2:Thảo luận nhóm(bài tập

-Các nhóm thảo luận

-Từng nhóm lên trình bày kết quả thảoluận.Các nhóm khác bổ và chất vấn

Trang 4

-GV chia HS thành các nhóm đôi và giao

nhiệm vụ cho các nhóm

-GV mời một số nhóm HS lên trình bày

kết quả làm việc.Các nhóm khác chất vấn

và bổ sung

-GV kết luận:những việc làm trong các

tranh 2,3,4 là những việc làm nguy

hiểm,cản trở giao thông.Những việc làm

trong các tranh 1,5,6 là các việc làm chấp

hành đúng luật lệ giao thông

2,SGK)

-GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi

nhóm thảo luận một tình huống

-GV kết luận:

-Các việc làm trong các tình huống của

bài tập 2 là những việc làmdễ gây tai nạn

giao thông,nguy hiểm đến sức khoẻ và

tính mạng mọi người

-Luật giao thông cần thực hiện ở mọi nơi

2,SGK)-HS dự đoán kết quả của từng tìnhhuống

-Các nhỏmtình bày kết quả thảoluận.Các nhóm khác bổ sung và chấtvấn

4- Củng cố : ( 2 phút )

- Vừa rồi chúng ta học bài gì ?

-Vì sao cần phải tôn trọng Luật Giao thông?

5 - Dặn dò : ( 1 phút )

-Tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thường qua lại,ý nghĩa và tác dụng của các biển báo

- Các nhóm chuẩn bị bài tập 4,SGK

Rút kinh nghiệm

Thứ 2

TUẦN 28

Môn : Tiếng việt

Ôn tập học kì II ( tiết 1 )

I Mục tiêu

1 Kiểm tra lấy điểmtập đọc và HTL , kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu ( HS trả lời 1- 2

câu hỏi về nội dung bài đọc )

2 Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng : Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ HKII

của lớp 4 ( phát âm rõ tốc độc đọc tối thiểu 120 chữ / phút ; biết ngừng nghỉ sau các

Trang 5

dấu câu , giữa các cụm từ ,biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật)

3 Hệ thống hoá một số điều cần ghi nhớ về tác giả ,thể loại, nội dung chính của các bài

tập học thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất

II Chuẩn bị

- 17 phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 9 tuần đầu hoch sách Tiếng Việt 4 , tập

hai ( gồm cả văn bản báo chí ) , trong đó :

- + 11 phiếu ghi tên 1 bài tập đọc từ tuần 19 đến 27 ( Bốn anh tài , Trống đồng Đông Sơn ,

Anh hùnh Lao động Trần Đại Nghĩa , Sầu riêng ,Hoa học trò , Vẽ về cuộc sống an toàn , Khuất phục tên cướp biển, Thăngd biển , Ga-vrốt ngoài chiến lũy , Dù sao trái đất vần quay , Con sẻ )

- + 6 phiếu – mỗi phiếu ghi tên 1 bài tập dọc có yêu cầu HTL ( Chuyên cổ tích về loài

người , Bè xuôi sông La , Chợ Tết , Khúc hát ru những em bé lớn lên trên lưng mẹ ,Đoàn thuyền đánh cá, Bài thơ về tiểu đội xe không kính

- Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở bài tập 2 để HS điền vào chỗ trống.

III Các hoạt động dạy học

1 Ổn định tổ chức : ( 1 phút )

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Giảng bài mới :

Giới thiệu bài : Giới thiệu nội dung của tuần 28 : ôn tập , củng có kiến thức và kiểm tra kết quả họn môn Tiếng Việt của HS trong 9 tuần đầu HKI

Ghi bảng Ôn tập

Kiểm tra Tập đọc và HTL ( khoảng 1/3

số HS trong lớp )

Hình thức kiểm tra như sau :Từng Hs lên

bốc thăm , đươc xem lại bài khoảng 1 -2

phút

Đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc

( Hs nào không đạt yêu cầu , GV cho các

em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại

trong tiết học sau

Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập

là truyện kể đã học trong chủ điểm

Người ta là hoa đất

.

Nhắc HS : chỉ tóm tắt nội dung các bài

tập đọc là truyện kể trong chủ điểm

Người ta là hoa đất

-Trong chủ điểm “ Người ta là hoa đất “ (

tuần 19, 20 ,21 ) có những bài tập đọc

15’

19’

CL

CLK

Từng HS lên bốc thăm , đươc xem lạibài khoảng 1 -2 phút

HS đọc trong SGK ( hoặc họa thuộclòng ) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉđịnh trong phiếu

HS trả lời

Nêu yêu cầu của bài tập

- Bốn anh tài , Anh hùng Lao

Trang 6

nào là truyện kể

?

Phát phiếu khổ rộng riêng cho một số

HS

Dán 1 -2 phiếu trả lời đúng của HS lên

Tên bài Nội dung chính Nhân vật

Bốn anh tài Ca ngợi sức khỏe , tài năng,

nhiệt thành làm việc nghĩa : trừ ác ,cứu dân lành của bốn anh em Cẩu Khây.

Cẩu Khây, Nắm Tay Đóng Cọc , Lấy Tai Tát Nước , Móng Tay Đục Máng , yêu tinh , bà lão chăn bò Anh hùng lao động Trần Đại

Nghĩa Ca ngợi Anh Hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những

cống hiến xuất sắ cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ cuả đất nước

4 Củng cố : ( 2 phút )

- Vừa rồi chúng ta học bài gì ?

-Dặn HS ôn tập các nội dung đã ôn tập

5 Dặn dò ( 1 phút )

Yêu cầu HS xem lại các bài học về 3 kiểu câu kể ( Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai làm gì ? )để chuẩn bị tiết học Ôn tập tới

* Rút kinh nghiệm

- Nhận biết hình dạng và đặc điểm của một số hình đã học

- Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích của hình vuông và hình chữ nhật , các công thức tính diện tích của hình bình hành , các công thức tính diện tích của hình chữ nhật và hình thoi

- Giáo dục học sinh tính nhanh , chính xác Rèn luyện tính cẩn thận trong thực hành tính

II CHUẨN BỊ

- SGK ,mô hình hoặc hình vẽ trong SGK

- Vở , Bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Trang 7

2 Kiểm tra bài cũ : ( 4 phút )

- Tiết trước chúng ta học bài gì ?

Cho 2 học sinh lên bảng làm , lớp làm bảng con

Diện tích của hình thoi là 42 cm2 , biết một đường chéo dài 6 cm Hỏi đường chéo kia dài bao nhiêu xăng timét ?

Giới thiệu bài :

Ghi bảng : Luyện tập chung

Cho HS quan sát hình vẽ của

hình chữ nhật ABCD trong

SGK ,lần lượt đối chiếu các câu

a , b , c, d với các đặc điểm đã

biết của hình chữ nhật Từ đó xác

định được câu nào là phát biểu

đúng , câu nào là phát biểu sai,

rồi chọn chữ tương ứng

Yêu cầu học sinh nhận xét bài

làm của bạn

Bài 2 : Cho học sinh nêu yêu cầu

của bài

Cho 2 HS lên bảng làm bài, cả

lớp làm vào vở rồi chữa bài trên

bảng

làm của bạn

của bài

Cho HS lần lượt tính diện tích của

từng hình

So sánh số đo diện tích của các

hình ( với đơn vị đo là xăng-ti-met

TB-Nêu yêu cầu của bài a) “ AB và DC kà hai cạnh đối diệnsong song và bằng nhau “ là phát biểuđúng , ghi Đ vào ô trống

b) “ AB vuông góc với AD “ là phátbiểu đúng , ghi Đ vào ô trống

c) “ Hình tứ giác ABCD có 4 góc vuông

“ là phát biểu đúng , ghi Đ vào ôtrống

d) “ Hình tứ giác HBCD có 4 cạnh bằngnhau “ là phát biểu sai , ghi S vào ôtrống

HS nhận xét bài làm của bạn

Nêu yêu cầu của bài a) “ PQ và RS không bằng nhau “ làphát biểu sai , ghi chữ S vào ô trốngb) “ PQ không song song với PS “ làphát biểu đúng , ghi chữ Đ vào ôtrống

c) “ các cặp cạnh đối diện song song “là phát biểu đúng , ghi chữ Đ vào ôtrống

d) “ Bốn cạnh đều bằng nhau “ là phátbiểu đúng , ghi chữ Đ vào ô trống

HS nhận xét bài làm của bạnNêu yêu cầu của bài

Khoanh vào chữ A

Trang 8

vuông ) và chọn số đo lớn nhất

Kết luận : hình vuông là hình có

diện tích lớn nhất

làm của bạn

của bài

Gọi 1 HS giải bài trên bảng, cả

lớp làm vào vở rồi chữa bài

làm của bạn

9’ K

Nêu yêu cầu của bài Nửa chu vi hình chữ nhật là :

18 x 10 = 180 (m2)Chiều rộng hình chữ nhật là :

28 – 18 = 10 (m)Diện tích hình chữ nhật

18 x 10 = 180 ( m2)Đáp số : 180 m2

4 Củng cố : ( 2 phút )

-Nêu cách tính diện tích hình thoi ?

5 Dặn dò ( 1 phút )

- Xem lại bài và hoàn thành các bài tập chưa làm xong

TUẦN 28

Ôn tập học kì II ( tiết 2 )

I Mục tiêu

Nghe- viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy

Ôn luyện về 3 kiểu câu kể : Ai làm gì ? , Ai thế nào , ? Ai là gì ?

II Chuẩn bị

Tranh ảnh minh họa cho đoạn văn ở Bài tập 1

Ba tờ giấy khổ to để 3 HS làm bài tập trên giấy

Giới thiệu bài : Nghe- viết và ôn tập các kiến thức đã học

Ghi bảng : Ôn tập

Nghe – viết chính tả ( Hoa giấy)

- Đọc đoạn văn Hoa giấy

18’ CL

Theo dõi trong SGK

Trang 9

Nhắc các em chú ý cách trình bày

đoạn văn, những từ ngữ mình dễ viết

sai : rực rỡ , ,trắng muốt, tinh khiết ,

bốc bay lên, lang thang, tản mát ,…

-Nội dung của đoạn văn ?

Đọc từng câu cho HS viết

Chấm 7 -10 HS

Nhận xét

Đặt câu

-Bài tập 2a yêu cầu đặt các câu văn

tướng ứng với kiểu câu kể nào các em

đã học ?

Bài tập 2b yêu cầu đặt các câu văn

tướng ứng với kiểu kể câu nào các em

đã học ?

Bài tập 2c yêu cầu đặt các câu văn

tướng ứng với kiểu câu kể nào các em

đã học ?

Phát phiếu cho 3 HS - mỗi em thực

hiện cả 1 yêu cầu

Nhận xét : mời 3 em HS làm bài trên

phiếu dán kết quả làm bài trên bảng

Chấm điểm bài làm tốt

19’

TB

N4

Đọc thầm lại đoạn văn

Tả vẻ đẹp đặc sắc của loài hoa giấy Gấp SGK

Đổi vở ra sóat cho nhau

Đọc yêu cầu của bài tập

4 Củng cố : ( 1 phút )

5 Dặn dò ( 1 phút )

Dặn những em chưa có điểm kiểm tra đọc hoặ kiểm cha chưa đạy yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc

Thứ 3 TUẦN 28

Môn : Toán

Bài : Giới thiệu tỉ số

I MỤC TIÊU

- Hiểu được ý nghĩa thực tiễn tỉ số của hai số

- Biết đọc, viết tỉ số của hai số , biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thịc tỉ số của hai số

- Giáo dục học sinh tính nhanh , chính xác Rèn luyện tính cẩn thận trong thực hành tính

II CHUẨN BỊ

Trang 10

- SGK ,mô hình hoặc hình vẽ trong SGK

- Vở , Bảng con

2 Kiểm tra bài cũ : ( 3 phút )

- Tiết trước chúng ta học bài gì ?

Cho 2 học sinh lên bảng làm , lớp làm bảng con

Một hình chữ nhật có chiều dài 16 m, chiều rộng 10 m Tính diện tích của hình chữ nhật ?

Giới thiệu bài :

Ghi bảng : Giới thiệu tỉ số

1 Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5

Nêu ví dụ : có 5 xe tải và 7 xe

khách

Giới thiệu tỉ số :

+ tỉ số của số xe tải và số xe

khách

Đọc là : “ Năm chia bảy “ hay

Năm phần bảy “

Tỉ số này cho biết : số xe tải bằng

5 số xe khách

7

+ Tỉ số của số xe khách và số xe

tải

Đọc là : “ bảy chia năm “ hay

bảy phần năm “

Tỉ số này cho biết : số xe khách

bằng 7 số xe tải

5

Giới thiệu tỉ số a: b (b khác 0 )

Cho HS lập các tỉ số của hai số:

Cho 2 HS làm bài trên bảng, cả

HS lập các tỉ số của hai số

Nêu yêu cầu của bài a) a = 2 b) a = 7

Trang 11

của bài

bảng

làm của bạn

của bài

bảng

làm của bạn

của bài

bảng

làm của bạn

Nêu yêu cầu của bài Số trâu ở trên bãi cỏ là :

20 : 4 = 5 ( con )Đáp số : 5 con trâu

HS làm bài theo yêu cầu của đề bài

4 Củng cố : ( 1 phút )

-Thế nào là tỉ số?

5 Dặn dò ( 1 phút )

- Xem lại bài và hoàn thành các bài tập chưa làm xong

Tuần28

Môn : Khoa học Bài : Ôn tập : Vật chất và năng lượng (tiết1 )

I MỤC TIÊU

 Sau bài học, HS biết :

- Củng cố các kiến thức về phần Vật chất và năng lượng ; các kỹ năng quan sát, thí nghiệm.

- Củng cố những kỹ năng bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần

Vật chất và năng lượng

- HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kỹ thuật.

Trang 12

II CHUẨN BỊ

Chuẩn bị chung :

- Một số đồ dùng phục vụ cho các thí nghiệm về nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt

như : cốc, túi no lông, miếng xốp, xi-lanh, đèn, nhiệt kế,…

- Tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, bóng tối, các nguồn nhiệt

trong sinh hoạt hằng ngày, lao đông sản xuất và vui chơi giải trí

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

2- Kiểm tra bài cũ : ( 3 phút )

GV gọi 2 HS lên bảng và yêu cầu trả lời 2 câu hỏi sau :

- Nêu vai trò của nhiệt đối với con người, động vật và thực vật.

- Điều gì sẽ xảy ra nêu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm ?

* Giới thiệu bài

Hôm nay, chúng ta sẽ cùng ôn tập bài : Vật chất và năng lượng.

Ghi bảng Ôn tập : Vật chất và năng lượng

Hoạt động 1 : Trả lời các câu hỏi ôn

tập

 Cách tiến hành :

* Bước 1 :

* Bước 2 : Chữa chung cả lớp Với mỗi

câu hỏi, GV yêu cầu một vài HS trình

bày, sau đó thảo luận chung cả lớp

Hoạt động 2 : Trò chơi đố bạn chứng

minh được…

 Cách tiến hành :

* Phương án : Chia lớp thành 3 – 4

nhóm Từng nhóm đưa ra câu đố (mỗi

nhóm có thể đưa ra 5 câu thuộc lĩnh vực

GV chỉ định) Mỗi câu có thể đưa nhiều

dẫn chứng Các nhóm kia lần lược trả

lời (mỗi lần một dẫn chứng) Khi đến

15’

13’

CLCN

CL

N6

- HS làm việc cá nhân các câu hỏi 1, 2

trang 110, và 3, 4, 5, 6 trang 111 SGK (HSchép lại bảng và sơ đồ ở các câu 1, 2trang 110 vào vở để làm)

- HS trình bày từng câu hỏi.

 Câu 5 : Ánh sáng từ đèn đã chiếu sángquyển sách Ánh sáng phản chiếu từquyển sách tới mắt và mắt nhìn thấyđược quyển sách

 Câu 6 : Không khí nóng hơn ở xungquanh sẽ truyền nhiệt cho các cốc nướclạnh làm chúng ấm lên Vì khăn bôngcách nhiệt nên sẽ giữ cho cốc đượckhăn bọc còn lạnh hơn so với cốc kia

- Đại diện các nhóm lên bốc thăm Các

nhóm chuẩn bị, sau đó lên trình bày

- Chia lớp thành 3 – 4 nhóm Từng nhóm

đưa ra câu đố Mỗi câu có thể đưa nhiềudẫn chứng

Trang 13

lược, nếu quá 1 phút (hoặc có thể hơn

kém, tuỳ GV) sẽ mất lược Mỗi câu trả

lời đúng được 1 điểm

4- Củng cố : ( 2 phút )

- GV hệ thống lại những kiến thức đã học ở phần Vật chất và năng lượng.

5 - Dặn dò : ( 1 phút )

Dặn HS về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài 57.

TUẦN 28

Ôn tập học kì II ( tiết 3)

I Mục tiêu

Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL

Hệ thống được những điều cần ghi nhớ về nội dung chính của các bài tập đọc là văn

xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu

Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ

II Chuẩn bị

Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL

Phiếu viết sẵn nội dung chính

Giới thiệu bài : Ôn tập

Ghi bảng Ôn tập

Tên bài Nội dung chính

Sầu riêng Giá trị và vẻ đẹp của sầu riêng – loại cây ăn quả đặc sản của miền Nam

nước ta

Chợ Tết Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động , nói lên

cuộc sống nhọn nhịp ở thôn quê vào dịp Tết

Hoa học trò Ca ngợi vẻ đẹp đọc đáp của hoa phượng vì – một loại hoa gắn với hoa học

Kết quả cuộcthi vẽ tranh cuat thiếu nhi với chủ đề Em muốn sống an toàn

cho thấy : Thiếu nhi Việt Nam có nhận thức đúng về an toàn , biết thể hiện

Trang 14

nhận thứ của mình bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ

Đoàn thuyền

đánh cá Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả , vẻ đẹp trong lao động của dân biển

15’ Nghe – viết ( Cô Tấm của mẹ )

Đọc bài thơ Cô Tấm của mẹ

Nhắc các em chú ý cách trình bày bài thơ

lục bát , cách dẫn lời nói trực tiếp ( mẹ về

khen bé : “ Cô tiên xuống trần “ ; tên

riêng cần viết hoa ( Tấm ) l những từ ngữ

mình dễ viết sai ( ngỡ , xuống trần , lặng

thầm, nết na )

- Bài thơ nói điều gì ?

Đọc từng câu hoặc từng bộ phấn ngắn

trong câu cho HS viết

Chấm bài

HS theo dõi trong SGK Quan sát tranh minh họa , đọc thầm lại bàithơ

Khen ngợi cô bé ngoan giống như cố Tấmxuống trần giúp đỡ mẹ cha

Gấp SGK Đổi vở ra soát lỗi chính tả

4 Củng cố : ( 1 phút )

5 Dặn dò ( 1 phút )

Nhận xét – tiết học Xem trước MRVT thuộc 3 chủ điểm đã học trong sách để tiết sau ôn tập

Tuần 28

Môn: Tiếng Việt

Ôân tập ( tiết 4 )

2- Kiểm tra bài cũ :

 * Giới thiệu bài :Từ đầu HKII các em đã học những chủ điểm nào ? (Người ta là hoa đất ,Vẻ đẹp muôn màu , Ngững người quả cảm )

Trang 15

Sau tiết LTVC trong 3 chủ điểm ấy người ta đã cung cấp cho các em một số từ ngữ Thành ngữ , tục ngữ Tiết ôn tập hôm nay giúp các em hệ thống hoá các từ ngữ đã học ,luyện tập sử dụng các từ ngữ đó

Ghi bảng : Ôn tập

Bài tập 1 ,2 : Ghi lại các từ ngữ , thành

ngữ đã học trong tiết MRVT thuộc 3 chủ

điểm : (Người ta là hoa đất ,Vẻ đẹp muôn

màu , Ngững người quả cảm )

Chia nhómcho mỗi tổ lập bảng tổng két

vốn từ ,vốn thành ngữ, tục ngữ thuộc chủ

điểm ,phát phiếu đã kẻ bảng cho các

nhóm làm bài

19’ CL 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1 ,2

Mỗi nhóm mở SGK, tìm lại lời chúgiải các bài tập trong 2 tiết MRVT ởmỗi chủ điểm Ghi từ ngữ, thành ngữ,tục ngữ vào các cọt tương ứng

Đại diện nhóm lên trình bày kết quảlàm bài lên bảng lớp , trình bày kếtquả

Cả lớp nhận xét

Người ta là hoa đấtTừ ngữ

- tài hoa, tài giỏi, tài nghệ , tài

ba, tài đức, tàinăng

-Những đặcđiểm của một cơthể khoẻ mạnh :vạm vỡ, lựclưỡng, cân đối,rắn chắc , sănchắc, chắc, nịch,cường tráng ,dẻo dai, nhanhnhẹn,…

-Những hoạtđộng có lợi chosức khỏe: tậpluyện , tập thểdục, đi bộ, chơithể thao, ănuống điều độ ,nghỉ ngơi, andưỡng , nghỉmát, du lịch,giải trí, …

Thành ngữ ,tụcngữ

- Người ta là hoađất

-Nước lã mà vãnên hồ/ Taykhông mà nổi

cơ đồ mớingoan,

- Chuông cóđánh mớikêu .Đèn cókhêu mới

- Khoẻ như vâm( như voi, nhưtrâu , nhưhùm ,beo )

- Nhanh như cắt.( như gió, sóc,điện )

- ăn được ngủđược là

Trang 16

Bài tập 3 :

Ở từng ô trống , các em thử lần lượt điền

các từ cho sẵn sao cho tạo ra cụm từ có

nghĩa

15’ TB

tiên ,Không ănkhông ngủ mấttiền thêm loVẻ đẹp muôn màuĐẹp, đẹp đẽ,

xunh ,xinh đẹp ,xinh tươi, xinhxéo, tươi tắn,rực rờ , thướt tha,tha thướt …-Thuỳ mị, dịudàng, đằmthắm, đon hậu,cương trực, ngaythẳng, lịch sự,khảng khái,…

- tươi đẹp, sặcsỡ, huy hoàng,tráng lệ , diễmlệ , hùng vĩ,hùng tráng,hoành tráng ,

- Xinh xắn, xinhđẹp, xinh tươi ,đẹp đẽ , duyêndáng, thướttha,

- tuyệt vời,tuyệt diệu, mêhồn, mê li, vôcùng , không tảxiết , khôn tả,hkông tưởngtượng được ,

Mặt tươi như hoaĐẹp người đẹpnết

Chữ như gà bới

Tốt gỗ hơn tốtnước sơn

Người thanhtiếng nói cùngthanh .Chuôngkêu khẽ đánhbên thành cũngkêu

Cái nết đánhchết cái đẹpTrông mặt màbắt hìnhdong Cno lợn cóbéo cỗ lòng mớingon

HS đọc yêu cầu của bài

HS làm bài vào vở

Lời giải a : Một người tài đức vẹn

toàn

Nét chạm trỗ tài hoa

Phát hiện và bồi dưỡng

những tài

Tiêu đề	Tôn trọng luật giao thông
Trường học	Trường Tiểu học số 2 Tam Quan Bắc
Chuyên ngành	Đạo đức
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2008
Thành phố	Bình Định

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	380 KB

Giáo án lớp 4 tuần 28 Tỉnh Bình Định

Tiết trước chúng ta học bài gì?