Giáo án Tin học 7 kì 2 - THCS DTNT Ba Tơ

 HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Nội dung - Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: bài cũ 5 phút  Làm thế nào để có thể thay đổi hướng giấy và lề trang in cho trang tính.. Hoạt động 2: bài tập 1 2[r]

Trang 1

Ngày Ngày //2009 Ti

TRANG TÍNH



- ! "# $% &'%( trang tính

- ,-) các /0 )1 #% $% &'%( phông 45 6 45 7 4 và

9% màu

- ,-) )1 #% :% ;<+

- ,-) ):%( => (? @A 4 @A )B2 phân ! &4 ;# @A+

- ,-) cách 7D E%( biên và tô màu %<% cho ô tính

 G ,

- Giáo viên: sách Tin 9 THCS IJK% 2), giáo án, bài )B2 N5 phòng máy tính, máy - Projector

- !"# sinh: sách Tin 9 THCS IJK% 2).

 PST PHÁP:

- VW% .25 0%( &N%+



] dung - =') ]%( ! giáo viên =') ]%( ! 9 sinh

 HS /-) $% &'%( phông 45 6 45

7 4 và 9% màu phông

 GV >) "W% <5 HS )*? ;E và )1 hành

trên máy

GV >) "W% <+

 VB% &%( @1 /-) và SGK hãy )1

#% $% &'%( phông 45 6 45 7

4`

GV &1! vào câu )*? ;E ! HS mà 0%(

&N% HS )1 hành

! GV b% chú ý 0%( &N% HS 9% các

phông 4 phù 2 "0 /?%( mã

GV 0%( &N% nút ;#% 9% màu phông

và )1 #% N HS quan sát )1

hành

HS )*? ;E+

HS )1 #% trên bài )B2 N+

HS quan sát và )1 hành

HS ;f%( nghe 0%( &N%+

HS chú ý và )1 hành

 HS /-) :% ;< &4 ;# cho phù 2+

 GV 0%( &N% 7-) 2 @1 liên # )g

Word ! HS

Bài 6:

Trang 2

GV >) "W% <+



% )- nào trong ô tính?

;#% :% ;<

GV yêu b HS )1 hành trên bài )B2

N+

GV (0 )# nút ;#% Merge and Center

và )1 hành N HS %f bài

GV 0%( &N% HS )1 hành theo 2-

)1 hành, chú ý 0%( &N% HS 9% @A ô

b% (]2 cho phù 2+

HS )*? ;E+

HS quan sát

HS làm theo yêu b+

HS ;f%( nghe và quan sát

HS chú ý làm theo 0%( &N%+

 HS /-) thêm ]) cách khác ):%(

=> (? @A 4 @A )B2 phân ! &4 ;#

@A+

 GV >) "W% <5 HS )*? ;E+

GV >) "W% <

 f ;' các $% &'%( @A 4 @A )B2

phân ! &4 ;# @A _ 9+

GV dành )E gian HS )1 hành

HS )*? ;E

Format A Cells A Number AE

HS quan sát và ghi %0+

HS )1 hành

 HS /-) 7D E%( biên và )'= màu %<%

cho các ô tính

 GV 0%( &N% HS thao tác

GV ! VD N _ )'= màu %<% và 7D

E%( biên HS quan sát

GV (0 )# ;b% ;) công )'= %<% và

7D E%( biên, sau i )1 #% thay j

HS quan sát )*1 )-2+

GV 0%( &N% HS thao tác trên bài )B2

N+

HS quan sát

HS ;f%( nghe và quan sát

HS )1 hành theo 0%( &N%+

:% ;< trái :% ;< 2?

:% )k%( (4! ô

? /0)

Trang 3

GV ; ý HS phân /#) / )%(

màu khác "0 / )%(

màu phông.

HS chú ý

0%( &N% HS )*? ;E câu l SGK

GV %B% xét, 7-) ;B%+

 o% /$ bài )1 hành @A 6

HS suy %(q )*? ;E+

HS khác /j sung

HS ;f%( nghe, ghi %0+

 RÚT KINH

Trang 4

TRÌNH bày ,u ;02 Em



- HS )1 #% các thao tác :% w% &4 ;# và $% &'%( trang tính

 G ,

- Giáo viên: sách Tin 9 THCS IJK% 2), giáo án; phòng máy tính I_ cài

>) y%( trình MS Excel), bài )B2 N5 máy - Projector

 PST PHÁP:

- 0%( &N%5 )1 hành



GV yêu b HS { y%( trình /?%(

tính Excel và %B2 vào ô B3 giá )*$ 3.14,

sau i )1 #%

- j 4 thành màu l5 %<% màu vàng

- ^ 4 nghiêng B5 6 18

- ^D E%( biên cho ô B3

HS )1 #% yêu b+

HS khác %B% xét và cho +

 HS )1 hành $% &'%( ":% /?% và @A5

:% w% &4 ;#5 tô màu ":% /?%5 7D

E%( biên và tô màu %<%+

 GV 0%( &N%5 HS )1 hành

GV yêu b HS )1 hành bài )B2 1 SGK

bài )B2 này GV b% chú ý 0%( &N%

HS 9% màu @f %5 không HS 9%

màu quá lòe ;=)+

GV 0%( &N% thêm cho HS các ;#%

trong Format A Cells… "< phông, màu,

75 6 4 %( % 7D E%( biên, )'=

màu %<%+

HS làm bài )B2 1 SGK

HS chú ý

HS làm theo 0%( &N% ! GV

HS có ) ghi "{+

 HS ôn )B2 "< @ &%( công )

tính toán và %( A thao tác :% w%

Thực hành 6:

Trang 5

&4 ;# và $% &'%( trang trính.

 GV 0%( &N%5 HS )1 hành

GV 0%( &N% HS { bài )B2 N _

o% /$ và )1 hành trên i+

 B2 công ) tính M; %&?

! GV

;B2 công ) )B) chính xác

GV )j%( 2 ý 7-% ! HS và 7-) ;B%+

Công $O# tính /; %& #=> Bru-nây là:

=D6/C6*1000

)B2 phân 7-) J? % SGK

GV 0%( &N% HS @ &%( các ;#% trong

Format A Cells… HS %f 7-% )

7 y%+

HS { bài )B2 N _ ; trên q!

Cac nuoc DNA.

HS "B% &%( 7-% ) _ 9 { môn HA 9 ! ra công )+

HS khác có ) @! sai I%- có)

%( có ) HS @ ! công )

=D6*1000/C6

HS )-2 ) hoàn thành bài )B2 % SGK

B% xét )-) 95 cho %4%( HS làm

 RÚT KINH

Trang 6

TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH



- HS ý %(q! ! "# < w% trang tính )*0 khi in ra (WK+

- HS /-) xem trang )*0 khi in, /-) < w% %(f) trang và )-) ;B2 các

;<5 0%( (WK in cho phù 2 )*0 khi in ra (WK+

 G ,

- Giáo viên: sách Tin 9 THCS IJK% 2), giáo án, ]) @A /?%( in bài )B2

_ làm ! HS, bài )B2 N5 phòng máy tính cài 2b% < M.Excel, máy

- Projector

 PST PHÁP:

-

 Hãy nêu ]) @A 7? %:%( $% &'%( &4

;# ! trang tính

 Hãy nêu ]) vài ; ích ! "# $%

&'%( &4 ;# trên trang tính

HS )*? ;E câu l+

HS %B% xét và cho +

 HS /-) cách xem trang )*0 khi in và

ý %(q! ! "# xem )*0 khi in

 Quan sát )*1 quan, )1 hành

GV phân phát các trang in bài )B2 mà HS

_ hoàn thành trong các )-) )1 hành

)*0 HS nhìn )WK @?% 2o ! mình

GV 0%( &N% HS { bài )B2 N trên

máy và (0 )# công Print

Preview HS quan sát

GV >) "W% <

 Cho %B% xét "< @?% 2o trên máy

trong - ] Print Preview "0 @?% 2o

in trên (WK+

Xem 6HU# khi in cho phép chúng ta ,-/

HS xem @?% 2o ! chính mình trên (WK+

HS suy %(q )*? ;E+

HS ;f%( nghe và (có )M ghi "{+

Bài 7:

Trang 7

tra

$Z trên màn hình.

GV )-2 ) 0%( &N% HS ý %(q! các nút

;#% Next, Previous, … trong - ]

Print Preview

HS )*? ;E câu l theo yêu b ! GV

HS quan sát và )1 hành

 HS /-) cách < w% %(f) trang và

ý %(q! ! "# < w% %(f)

trang

 GV 0%( &N%5 HS )1 hành

GV )1 hành N và nêu ý %(q! !

%(f) trang

các trang in tùy theo kích #+ #=> trang

tính,

có

GV 0%( &N% HS dùng ;#% %(f) trang

View ' Page Break Preview.

GV )-2 ) 0%( &N% HS ! ]) -%

E%( 7D xanh IE%( phân chia trang),

khi con )*l ]) có &'%(  hay  thì

)1 #% kéo )? E%( 7D xanh -% "$ trí

mong A%

GV chú ý 0%( &N% HS quan sát ký #

Page 1, Page 2,… và (? thích HS

i chính là ) )1 trang in

Sau khi HS )1 #% kéo )?5 GV 0%(

&N% HS ! trang tính "< - ] bình

)E%( /%( ;#% View ' Normal.

HS ;f%( nghe, quan sát và có ) ghi "{+

HS quan sát và làm theo 0%(

&N%+

HS quan sát và )1 hành theo

0%( &N%+

HS chú ý quan sát ký # Page 1, Page 2, … trên trang tính

 HS /-) cách >) ;< và 0%( (WK in;

ý %(q! ! "# >) ;< và 0%( (WK

in

 GV 0%( &N%5 HS )1 hành

GV yêu b HS xem )*0 khi in và >)

"W% <

 Hãy cho /-) C là ;< trên, ;< &05 ;<

trái, ;< 2? ! trang (WK`

quan ? ;02 rõ và phân /#)

các ;< ! trang (WK in

GV 0%( &N% HS dùng ;#% File ' Page

HS "B% &%( "A% /-) ! mình )*? ;E câu l

Trang 8

Setup, { trang Margins >) ;<+

GV b% (? thích )g Top, Bottom, Left,

Right HS +

GV )-2 ) 0%( &N% HS 9% trang

Page và (? thích cho HS 0%(

(WK in I%(5 ngang)

! GV b% chú ý 0%( &N% HS 9% nút

;#% OK sau khi >) ;< và 0%( (WK in.

HS ghi "{ các chú thích

HS quan sát, ghi %0 và làm theo

0%( &N%+

HS chú ý

GV (0 )# "< nút ;#% Print dùng

in trang tính

 o% /$ bài )1 hành @A 7

HS quan sát và ghi %0 nút ;#%+

HS ;f%( nghe

 RÚT KINH

Trang 9

In danh sách ;02 em



- ,-) 7 tra trang tính )*0 khi in

,-) < w% các &W %(f) trang phù 2 "0 yêu b in

 G ,

- Giáo viên: sách Tin 9 THCS IJK% 2), giáo án, bài )B2 N5 phòng máy tính có cài >) 2b% < M.Excel, máy - Projector

 PST PHÁP:

-

 Làm )- nào có ) thay j 0%(

(WK và ;< trang in cho trang tính? HS HS )*? ;E+%B% xét, cho +

 HS /-) 7 tra trang tính )*0 khi in

 HS )1 hành

Yêu b HS { bài )B2 N Bang diem

lop em _ ; trong q! và )1 #% các

yêu b % SGK trang 66

GV theo dõi và (? thích thêm I%- b%M+

! Riêng câu d) trong SGK tùy )g%(

)*E%( 2 ) mà GV ( ý HS ! ra

0%( 7f 2 phù 2 % < w%

] *]%( ! ])5 ] cao ! dòng, >) ;'

;< trang in,…

 HS /-) )-) >) ;< trang in, 0%( (WK

và < w% các &W %(f) trang

 GV 0%( &N%5 HS )1 hành

GV 0%( &N% HS hoàn thành bài )B2 2

SGK

HS làm bài )B2 2

Thực hành 7:

Trang 10

GV (? thích tùy 9% :% (4! theo

< ngang và < %(

GV 0%( &N% HS dùng nút ;#% Print

Preview ngay trong /?%( 9% Page Setup

xem )*0 khi )-) >) ]) ;1!

9% nào i+

GV )-2 ) 0%( &N% HS 2b% co giãn [

HS chú ý ghi %0+

HS chú ý 0%( &N% ! GV

HS chú ý )1 hành và quan sát rút ra 7-) ;B%+

 HS $% &'%( và trình bày trang tính

 HS )1 hành

GV 0%( &N% HS { bài )B2 N và

)1 hành

GV theo dõi 0%( &N% thêm

! GV chú ý 0%( &N% HS @ &%( nút

;#% Merge and Center (92 ô

% trình bày %] dung trang tính 2

y%+

HS làm theo 0%( &N%

HS chú ý

B% xét /j )1 hành, cho %4%(

HS )1 hành )A)+

Yêu b HS o% /$ lý )K-) bài 8

HS ;f%( nghe

 RÚT KINH

Trang 11

HP P VÀ \ s



- nhu b @f2 m-25 ;9 &4 ;#+

- ,-) các /0 b% )1 #% @f2 m-25 ;9 &4 ;#+

 G ,

- Giáo viên: sách Tin 9 THCS IJK% 2), giáo án, các 2- 9 )B2 là các bài )B2 ! HS @f2 m-2 và trích ;9 &4 ;#5 bài )B2 N5 phòng máy tính cài 2b% < M.Excel, máy - Projector

 PST PHÁP:

- 0%( &N%5 )*1 quan



 HS và /-) cách @f2 m-2 &4 ;#

theo ]) )*B) )1 nào i+

 GV 0%( &N% )*1 quan

GV phát 2- 9 )B2 HS quan sát

)*1 quan

GV >) "W% <

 Em có %B% xét gì "< )*B) )1 ! &4 ;#

trong 2- 9 )B2`

GV nêu ý %(q! ! "# @f2 m-2 &4 ;#

và (0 )# công

GV 0%( &N% HS )1 #% @f2 m-2 &4

;# trên bài )B2 N+

! GV chú ý 0%( &N% HS ;WK công

@f2 m-2 %- không có @% trên thanh công

+

HS %B% 2- 9 )B2 và quan sát

HS suy %(q )*? ;E+

R 4? %HY# \) T) theo theo $O

HS ;f%( nghe, quan sát và ghi %0+

HS chú ý

 HS và /-) cách ;9 &4 ;#+

Bài 8:

Trang 12

 GV 0%( &N% )*1 quan.

GV nêu ý %(q! ! ;9 &4 ;#+

GV 0%( &N% )g%( /0 ;9 &4 ;#

,0 1: o% /$

- Nháy

4"#S

- Data → Filter → AutoFilter.

,0 2: ;9

Nháy

4?S

GV 0%( &N% HS )1 #% ;9 &4 ;# {

%4%( ]) khác nhau HS %f bài 7

y%+

GV chú ý 0%( &N% HS cho % )$ ;'

)W) ? &4 ;# ! ]) _ ;9 )*0 khi ;9

]) khác

Nháy

Data ' Filter ' Show All % )$ )W)

? &1 ;# ! )W) ? các ]) _ ;9+

GV )-2 ) 0%( &N% HS ;9 các hàng

có giá )*$ ;0% %W) I=> %l %W)M+

GV 0%( &N% HS thoát 7l - ] ;9

/%( cách /l 9% AutoFilter.

HS ;f%( nghe

HS quan sát và ghi "{+

HS làm theo 0%( &N%+

HS chú ý ghi %0

HS chú ý ghi %0+

HS chú ý ghi %0 và )1 hành

0%( &N% câu l trang 76 SGK

 o% /$ bài )1 hành @A 8 HS HS ;f%( nghe và )*? ;E theo ( ý.;f%( nghe

 RÚT KINH

Trang 13

AI LÀ (E 9 (l`



- ,-) và )1 #% các thao tác @f2 m-2 &4 ;#+

- ,-) khái %# ;9 &4 ;# và )1 #% các /0 ;9 &4 ;#+

 G ,

- Giáo viên: sách Tin 9 THCS IJK% 2), giáo án, bài )B2 N5 phòng máy tính có cài >) 2b% < M.Excel, máy - Projector

 PST PHÁP:

-

 @f2 m-2 &4 ;#5 chúng ta @ &%(

;#% gì ! Excel?

 Hãy nêu các /0 b% )1 #% khi ;9

&4 ;#+

HS )*? ;E+

GV %B% xét, cho +

 HS /-)5 )1 #% thao tác @f2

m-2 và ;9 &4 ;#+

 HS )1 hành

Yêu b HS { bài )B2 N Bang diem

lop em _ ; trong q! và )1 #% các

yêu b % SGK trang 77

GV yêu b HS %f ;' cách )-% hành

@f2 m-2 &4 ;#+

! b% ; ý HS 2? >) con )*l ô trong

]) &4 ;# b% @f2 m-2+

Khi ;9 &4 ;#5 GV 0%( &N% HS thao

tác ;9 giá )*$ cao %W) => )W2 %W) /%(

cách 9% (Top 10 ) * 9% Top cho

;9 giá )*$ cao %W)5 Bottom cho ;9 giá )*$

)W2 %W) và yêu b HS thay j giá )*$

HS )*? ;E+

HS chú ý

HS theo dõi 0%( &N% và )1

hành

Thực hành 8:

Trang 14

> $% Items cho phù 2 "0 yêu b

< bài

GV yêu b HS )1 #% % SGK

GV có ) { *]%( yêu b HS @f2 m-2

theo %< ])+

GV theo dõi và 0%( &N% thêm

HS )1 hành

GV HS )1 )1 #% % yêu b SGK

GV yêu b HS )*? ;E+

GV 7-) ;B%

- Nháy #$& vào ô sát U vùng 4? thì

#$& vào ô bên ngoài vùng (không sát

vùng

- Khi chèn thêm hàng $8# #& vào .>

vùng

hai

D?S

HS )1 hành

HS )*? ;E+

HS khác /j sung

HS chú ý ghi %0+

B% xét /j )1 hành, cho %4%(

 RÚT KINH

Trang 15

Ngày Ngày 04/3/2009

Ti

\ TOÁN V TOOLKIT MATH



- HS %B% /-) và phân /#) các màn hình chính và %:%( _

9 trong 2b% < TIM

- HS có ) )1 #% và thao tác các ;#% chính _ 9 /%( ? hai cách )g ]2 )=' và )g dòng ;#%+

- HS và áp &%( các tính %:%( ! 2b% < trong "# 9 )B2

và (? toán trong y%( trình 9 trên ;02+

 G ,

- Giáo viên: sách Tin 9 THCS IJK% 2), giáo án; phòng máy tính _ cài

>) 2b% < Toolkit Math, máy - Projector

 PST PHÁP:

-

 HS %B% /-) và phân /#) các

màn hình chính ! 2b% < TIM

 0 )# )*1 quan

GV (0 )#+

Toolkit Math có tên % %= là Toolkit for

Interactive Mathematics (TIM), là

cho HS #Z) THCS.

GV 0%( &N% HS 7{ ]%( 2b% <

/%( cách nháy c2 vào / )%(

trên màn hình %<%+

GV yêu b HS 7{ ]%( TIM và )-2 )

(0 )#

TIM có ba

Tools – các công

Algebra Tools – các công #j tính toán % 

HS ;f%( nghe và ghi "{+

HS 7{ ]%( TIM, ;f%( nghe và quan sát

Phần mềm học tập:

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	351,21 KB