Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 1 đến 35

MUÛC TIÃU: - Chỉ cho hs thấy những ưu điểm, thiếu sót trong các bài làm của một số hs - HS biết vân dụng các trường hợp bằng nhau của 2 tam giác để chứng minh 2 đoạn thẳng bằng nhau, son[r]

Tiết30 

ÔN TẬP HỌC KÌ I

I MỤC TIÊU:

II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

%@

%@

- Bài mới:

I TỔ CHỨC ÔN TẬP7

1 PHẦN LÝ THUYẾT:

+Giáo viên cho hs thảo luận

trước các câu hỏi sau:

1 Phát biểu t/c và vẽ hình minh

hoạ về 2 góc đối đỉnh?

2 Thế nào là 2 đường thẳng

ssong?vẽ hình minh hoạ? nêu

các dấu hiệu nhận biết?

3, Phát tiên đề Euclic? Vẽ hình

và tóm tắt?

II ABCDEF3GE<7

27HIJJK

->@ @



/

N52K2

0
 2HKN52HKPR
 N5H"& 

4OF#&M, 0 

III CŨNG CỐ7

IV HƯỚNG DẪN7

Tiết 31

ÔN TẬP HỌC KÌ I

I MỤC TIÊU:

II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

%@

- Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động cùa học sinh

I TỔ CHỨC ÔN TẬP7

1 PHẦN LÝ THUYẾT:

+Giáo viên cho hs thảo luận trước



về các dấu hiệu nhận biết 2 đường

thẳng ssong?

2 Phát biểu định lý về tổng 3 góc

trong 1 tam giác?

II ABCDEF3GE<7

27HJJK

$/@

4OF#&M, 0

Bài 2:HY& /K

 $@

@

Z+#&M,@

YP:9 9 @

;

2

9  V9 

9 HKY PR2
PI9 9 HV9 9 ;J9 9 K

PI990:99

;++$#&


[,Δ
27

2
PJ99V99P!99

;

0[,Δ
2XΔDCM:


 /->

X 

PR
2Y0 0 /Δ
2XPΔDCM



9 !PJ9 9

9 0 

IV HƯỚNG DẪN7

Tiết 32 



TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I

I MỤC TIÊU:

II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

- Bài mới:

Câu 6:

XF<PX]F]<]





9 03+

K 
P20

K ^
20

#\70

Bài 4:H!)K

K /7
P20

^
P^2HK

2

1 Oˆ

Oˆ  M^%K
^P2^

^$ & 

H 00 K


P2H$! &K

K /7^
20 O
^P2^H /+K^2P

X^2;^
PI99

2

1800

20

O

B

A C

x

y

z 1

1

^
PJ99 ^
PJ9 9 PJ9Oˆ1 9:99P

\99 '&K

Tiết 33 



LUYỆN TẬP VỀ BA TRƯỜNG HỢP BẰNG

NHAU CỦA TAM GIÁC

I MỤC TIÊU:

II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

%@

- Bài mới:

I TỔ CHỨC LUYÊN TẬP7

1 Bài toán 40/124 (sgk)

; $$,0

1 Bài toán 40/124 (sgk)




2
WX2PX2N` 
M



A

C

E

+

#&M,$/

4#&M,



;[,Δ BME

X2PXHK

=>Δ BME P

PR2NP`H! &K

/

02YPY

02NP

/7

GPG!HK


Y$ &%= 

2YPYH /K

PR2NPH! &K





III CŨNG CỐ7

IV HƯỚNG DẪN7

B A

E

H C

D

Tiết 34LUYỆN TẬP VỀ BA TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM.GIÁC.

I MỤC TIÊU:

II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

%@

- Bài mới:

I TỔ CHỨC LUYÊN TẬP7

1 Bài toán 43/125 (sgk)

/@

#&M,$/

4((#T #

1 Bài toán 43/125 (sgk) M





^N

Y%


Y[2PbNc 5A70
YP2

0N
2PNY

/7

^
P^HK

S 

^YP^2HK PR
^YP^2H  K

PR
YP2H! &K

 HO
^YP^2K


2PYH
YP2W^
P^K

A

B

2 Bài toán 44/125 (sgk)

@

;4O7/ #&%$/  #@



































2 2

0 2

1

0 2

1

180 180

gócC vàìgócA

gócC gócC

 Â

PR0N
2PNYH K

2 Bài toán 44/125 (sgk)







b AB=AC

2

/7

2Y & 



PR0 ΔABDPΔACD (g-c-g)

00 ΔABDPΔACD PR
2P


IV HƯỚNG DẪN7

D

Tiết 35 TAM GIÁC CÂN

I MỤC TIÊU:



II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

%@

- Bài mới:

I.HĐ 17Tìm hiểu tam giác cân.

3/  /  #@ @

;" L+/  #)L

I.HĐ 17Tìm hiểu t/c t giác cân.

Z+ @

dQ87HK



2

$/ 
2 #&





!03. #7!



437
27
2P
 GPG!

0/7H& /K

C

A

B

D

9

)-& &@

Ua9$/  #0

4% #=$/@UHK

03. #HK

03. #!HK

 A 

B

dQ87HK

9HK

9

:03/ )=7

2

dQ8HK

?4a.

9

III CŨNG CỐ7

IV HƯỚNG DẪN7

A/  #&'U\ UV UIWY-&$%&#&'0

Tiết 36 LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

C

II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

(0

I TỔ CHỨC LUYÊN TẬP7

1 Bài toán 50/127 (sgk)

/@

#&M,

2 Bài toán 51/127 (sgk)

3 Bài toán 52/128 (sgk)

; $$,0

@



Bài toán 50/127 (sgk)



9PR

9!PV a90

03&7

9999K!PU99

 Bài toán 51/127 (sgk)



 ΔABC
YP
N #&



0 ΔIBC $ @


2P
YHK

NP
Y

N

!PRΔIBC #&f0



%


^%

B

A

C I

$ 0 ΔABC$Δ@

^2

/7 ΔAOB P ΔAOC (ch,gn) =>
2P
 PR ΔABC #

ΔABC )=0

III CŨNG CỐ7

IV HƯỚNG DẪN7

Tiết 37 ĐỊNH LÝ PY-TA-GO

I MỤC TIÊU:

II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

(0

I HOẠT ĐỘNG 17Tìm hiểu định lý

Pythagore.

: /WU /@

1 Định lýPythagore.



d-&I$#/H!K0

Z+#&M,@



#&M,$/

Bài tập 53(131sgk)

I HOẠT ĐỘNG 27Tìm hiểu định lý

Pythagore đảo.

2Pa /@

;Z+#&M,@

I HOẠT ĐỘNG 37Vận dụng

dQ$%HK

2






9

PR2!P
2!;
!

?33/M+!U !a


2!;2!P
!

M!;I!P9!

M!P9!I!

M!P:\PRMP\

0N`!P!;!P;P!

M!P!PRMP 2

Bài tập 53(131sgk)

0MP:W0MP W 0MP!9W(0MPU5

Định lýPythagore đảo B

?4

9




!;
!P2!

9

III CŨNG CỐ7

IV HƯỚNG DẪN7

Tiết 38

LUYỆN TẬP 1

I MỤC TIÊU:

II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

a /@

I HOẠT ĐỘNG I7Luyện tập.

U /@

0J /Wa /W! /0

0a(/W:(/W!(/0

0V/WV/W9/00

 7

2&3#/'$/@

!;a!P!IJPV!PR/ 



2#&'aaHK

!PU!!PaPRM P 15P: J /

2#&'a\7

eJ!;!!P!!aPa! ea!;!!P\JP:! e V!; V! P JI Wa! P!a   &  ! 2aVHK

2aIHK

;O(!P!9!;U!H)$%KPU99;\PU\

PR(P 416P!9 U(/0

F/(&) 0

III CŨNG CỐ7

IV HƯỚNG DẪN7

@

Tiết 39

LUYỆN TẬP 2

I MỤC TIÊU:

II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

I HOẠT ĐỘNG I7Luyện tập0

2\97H+::K

 


02\97H+::K

 .
@

2IJ7H+9IK

d* . 2  ' ' (&

2\7H+::K

7g/*0

&@

^0

;" #&M,&+

+$#&0

2\!H+::K

@

+,@Z+$#&@

!P
!;! : !

@

P!!;:!PU99PR
P!9H /K 3&72Pa / 2@ \

PR2Pa;\P! / 2#&'aJ7

!P
Y!;Y! PUI!;:\!P:\99PR
P\9 /

;3.
P
;PJ /

;Δ
 #PR
2P
PJ /

2f7

2!P!!;!PaP 5 !PR
2P 5

!P:!;U!P!aPa!PR

Pa

!P2!;!P:!;a! P:U

^
PahJW^2P 52hJW^P9RJW^YP 73hJ 2\!H+::K

III CŨNG CỐ7

IV HƯỚNG DẪN7

@

B

A

C

D

Tiết 40

TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM GIÁC VUÔNG



I MỤC TIÊU:

II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

I HOẠT ĐỘNG17Ôn tập.

'&HU: UU UaK@

( 0

I HOẠT ĐỘNG 27 Trường

hợp ch -cgv:

@

;d* /!->

I HOẠT ĐỘNG 37O#(&0

2@!

 

;U:7 Δ
2 P Δ
 H  KW ; UU7 ΔY5N P ΔY5`H KWΔ^fPΔ^fXH K

0

2N


Y`

72PN`W
PY`0 7#=// &->@

2!P2!
!WYN!PN`!Y`!

+' 0 0 0
edQ$%7

2\\7H+:VK

-6@0

2X 
X ->  H 

H 0K

PR2YPN0

2\\7H+:VK

III CŨNG CỐ7

IV HƯỚNG DẪN7

Tiết 41

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

I HOẠT ĐỘNG I7H:a'KA%&#&'0

;2#&'7\U:\0

04)* 
P
5$/@

;d* /!-> #=/

+Bài 101 (tr 110 - sbt)

fX@

; 3 &    /  f
  

f
5->@Z+#&M,@

;d* /2P5'$/@

#&M,$/

4#&M,

2#&'7\U:\0



7 

2P
H &/  #K

PRΔABH Δ
5->H K

PR
P
5 Δ
5fPΔ
fH  K

PR)' /

Bài 101 (tr 110 - sbt)



fX

X2PXHK

PRΔIMB PΔfXH  K

f
 

PRΔ
fPΔ
f5H K

PRfPf50

P5HPJ99K  fPf5H /K  f2PfH /K

PRΔf2PΔ5fH  K0 PR2P5H)' /K0

III CŨNG CỐ7

A

A

B H

K C I

M

1 2

IV HƯỚNG DẪN7

Tiết 42 THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI 

I MỤC TIÊU:

II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

;F  (& @

Tiến trình lên lớp:

$'70

;4(#T7

;4& /#*&  

$/@

;,/*0

O:I

2$)Q)*/

M )Q  
NY

2 2

0 2

1< /small>

0 2

1< /small>

18 0 18 0

gócC vàìgócA

gócC gócC

Â...

B