Ngày soạn: 16/3 Ngày giảng: 19/3 A/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức :Giúp học sinh củng cố: -Khái niệm bất đẳng thức -Sự liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, phép nhân 2.Kỷ năng: Rèn luyện cho học si[r]
Trang 1Tiết 59 LUYỆN TẬP
Ngày
Ngày
A/ MỤC TIÊU:
1.Kiến thức :Giúp học sinh củng cố:
-Khái
2.Kỷ năng: Rèn luyện cho học sinh kỷ năng:
3.Thái độ:
*Rèn cho
*Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Tính linh ; Tính ) ",'
B/PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
? 9 @;
C/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Nghiên < bài
Học sinh: Nghiên < bài A;
D/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I.Ổn định lớp:
II.Kiểm tra bài cũ:
1) Phát
2) Phát B< ! liên $% ! và phép nhân ?
III Nội dung bài mới:
1/ Đặt vấn đề
2/ Triển khai bài
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC
1.Hoạt động 1.
GV: Yêu
GV: M thích vì sao ?
HS:
0
GV:
1 Bài 9/40
Lop8.net
Trang 2Bài 10/40
HS: lên
GV: Yêu
liên
nhân
GV: Cùng HS
Bài 11/40
GV: a < b 3a ? 3b
GV: 3a < 3b 3a + 1 ? 3b + 1
GV: a < b -2a ? -2b
HS: -2a > -2b
GV: -2a > -2b -2a - 5 ? -2b - 5
HS: -2a - 5 > -2b - 5
Bài 13
HS bài 13
Bài tập 29 Sbt/44
GV: So sánh (a - b)2 và 0
GV: (a - b)2 = ?
GV: :_ a2 - 2ab + b2 0
GV: Rút
GV: Chia hai &/ &A 2
2.Bài 10/40
a) (-2).3 <-4,5
b) Vì (-2).3 <-4,5
Suy ra (-2).30 < -45 nhân hai &/ cho 10
Và (-2).3 + 4,5 < 0
3.Bài 11/40
Cho a < b
a) 3a+1 < 3b+1
a < b 3a < 3b
3a + 1 < 3b + 1
b) -2a-5 > -2b-5
a < b -2a > -2b
-2a - 5 > -2b - 5
4 Bài 13
a) a + 5 < b + 5
=> a < b b) –3a > -3b
=> a < b
5 Bài tập 29 Sbt/44
a b ab
2
2 2
Ta có: (a - b)2 0
a2 - 2ab + b2 0
a2 - 2ab + b2 + 2ab 2ab
a2 + b2 2ab
a b ab
2
2 2
3 Củng cố:
4 Hướng dẫn về nhà: 5’
BTVN: Bài 13 c; d; 14
a
b b a
E Bổ sung, rút kinh nghiệm:
Lop8.net