Em hãy áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng Giải: gọi khối lượngkg của niken, kẽm và nhau và các điều kiện đã biết ở đề bài để giải đồng lần lượt là x, y, z.. - Đại diện nhóm lên trình b[r]
Trang 1TIẾT 25 LUYỆN TẬP
A MỤC TIÊU
* Học sinh làm thành thạo các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ
* Có kĩ năng sử dụng thành thạo các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải toán
* Thông qua giờ luyện tập học sinh được biết thêm về nhiều bài toán liên quan đến thực tế
B CHUẨN BỊ
Bảng phụ (giấy trong) vẽ hình 10 phóng to
C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: KIỂM TRA
GV gọi HS chữa bài tập
HS1: Chữa BT 8( trang 44 SBT)
Hai em HS đồng thời lên bảng
HS1: Chữa bài tập 8 (trang 44 SBT) Hai đại lượng x và y tỉ lệ thuận với nhau
không nếu:
5
5
2
2 1
1
x
y x
y x y
5
100 1
22 5
5 1 1
x
y x y
GV: Để x và y không tỉ lệ thuận với nhau em
chỉ cần chỉ ra hai tỉ số khác nhau ( ví dụ
)
5
5
1
1
x
y
x
y
HS2: Chữa BT8 ( tr 56 SGK) HS2 lên bảng chữa BT8 ( Tr56 SGK) Gọi số
cây trồng của các lớp 7A ,7B ,7C lần lượt là x,y,z
Theo đề bài ta có: x + y + z = 24 và
4
1 96
24 36 28 32 36 28
x
Vậy
9 4
1 36 4
1 36
7 4
1 28 4
1 28
8 4
1 32 4
1 32
z z
y y
x x
GV: Nhận xét và cho điểm HS
GV nhắc nhở HS việc chăm sóc và bảo vệ cây
trồng là góp phần bảo vệ môi trường trong
sạch
Trả lời: Số cây trồng của các lớp 7A, 7B, 7C theo thứ tự là 8, 7, 9 cây
Hoạt động 2:LUYỆN TẬP
Trang 2Bài 7 trang 56 SGK
(Đưa đề bài và hình 10 lên màn hình)
GV: Tóm tắt đề bài? HS đọc đề bàiHS: 2 kg dâu cần 3kg đường
2,5 kg dâu cần x kg đường?
- Khi làm mức thì khối lượng dâu và khối
lượng đường là hai đại lượng quan hệ như thế
nào ?
Khối lượng dâu và đường là hai đại lượng tỉ lệ thuận
Ta có:
2
3 5 , 2 3
5 2
2 x
x
- Vậy bạn nào nói đúng?
(Đưa đề bài lên màn hình)
Bài toán này có thể phát biểu đơn giản thế
nào?
Học sinh đọc và phân tích đề bài Bài toán này nói gọn lại là chia 150 thành ba phần tỉ lệ với 3,4 và 13
Em hãy áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng
nhau và các điều kiện đã biết ở đề bài để giải
bài tập này?
Giải: gọi khối lượng(kg) của niken, kẽm và đồng lần lượt là x, y, z Theo đề bài ta có:
và 150
y z x
13 4 3
z y
x Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
5 , 7 20
150 13 4 3 13 4
y z x y z
x
Vậy 7,5 7,5.3 22,5
3 x
x
5 , 97 13 5 , 7 5
, 7 13
30 4 5 , 7 5
, 7 4
z z
y y
Trả lời khối lượng của niken, kẽm, đồng theo thứ tự là 22,5kg; 30kg và 97,5kg
Bài 10 (tr56 SGK)
Biết các cạnh của một tam giác tỉ lệ với 2, 3, 4
và chu vi của nó là 45cm Tính các cạnh của
tam giác đó?
- Học sinh hoạt động nhóm Kết quả: độ dài ba cạnh của tam giác lần lượt là: 10cm, 15cm, 20cm
- Đại diện nhóm lên trình bày bài giải
GV: Kiểm tra bài của một vài nhóm HS: Nhận xét bài làm của nhóm
GV đưa bài giải của một nhóm có viết như
4 3 2
z y
x
9
45 4 3
y z x
x = 2.5 = 10 (cm)
y = 3.5 = 15 (cm)
x = 4.5 = 20 (cm) Yêu cầu HS sửa lại cho chính xác
5 9
45 4 3 2 4 3
y z x y z
x
Từ đó mới tìm được x, y, z
Hoạt động 3: TỔ CHỨC “THI LÀM TOÁN NHANH”
Đề bài: (Ghi trên bảng phụ, có chỗ trống để hai đội điền câu trả lời)
Trang 3Gọi x, y, z theo thứ tự là số vòng quay của kim
giờ, kim phút, kim giây trong cùng một thời
a) Điền số thích hợp vào ô trống
y
a)
c) Điền số thích hợp vào ô trống
z
c)
Luật chơi: Mỗi đội có 5 người, chỉ có 1 bút
(hoặc 1 phấn )
Mỗi người làm 1 câu, người làm xong chuyền
bút cho người tiếp theo Người sau có thể sửa
bài của người trước
Đội nào làm đúng và nhanh là thắng
GV công bố “Trò chơi bắt đầu” Và kết thúc
trò chơi
Tuyên bố đội thắng
HS cả lớp làm bài ra nháp, theo dõi và cổ vũ hai đội tham gia trò chơi
Hoạt động 4: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Ôn lại các dạng toán đã làm về đại lượng tỉ lệ thuận
- Bài tập về nhà số 13, 14, 15, 17 trang 44, 45 SBT
- Ôn tập đại lượng tỉ lệ nghịch (Tiểu học)
- Đọc trước § 3