Giáo án Lớp 3 Buổi 2 - Tuần 19

+HS đọc yêu cầu của đề bài +HS đọc viết các số có bốn chữ số.. +HS tiếp đọc viết các số có bốn chữ số..[r]

Trang 1

Tuần 19 Thứ hai ngày tháng năm 200

HDH: toán các số có bốn chữ số I/ Mục tiêu :

- Biết đọc viết các số có bốn chữ số

- Buớc đầu nhận ra thứ tựcủa các của các số trong một nhóm các số có bốn chữ số

II/ Đồ dùng dạy học:

- Các tấm bìa có 100, 10 1 ô vuông

II Các hoạt động dạy học chủ yếu.

A/ KTBC

+HS nhắc lại bài học buổi sáng

B/Bài mới

1/ Giới thiệu bài

2/ Giới thiệu các số có bốn chữ số

3/ Luyện tập:

*Bài 1:Viết theo mẫu:

+Gọi HS lên bảng điền số theo mẫu

+CHo HS đọc số đó

*Vậy số đó gồm mấy nghìn, mấy trăm , mấy chục, mấy

đơn vị

*Bài 2: Viết theo mẫu

+CHo HS viết các số đó theo mẫu

+Cho HS đọc các số đó

*Bài 3: Số

+Cho HS điền số

+Số đó đựơc viết theo thứ tự thế nào? em hãy đọc

các số đó

4/ Củng cố và dặn dò

+VN ôn bài và chuẩn bị tiết sau luyện tập

+HS nhắc lại quy tắc

+HS quan sát

*HS đọc lại yêu cầu của đề bài +1 HS lên bảng điền

+HS đọc số đó

+HS viết theo mẫu

+HS đọc các số đó

+HS điền số:

+Nêu quy luật của dãy số +HS đọc các số đó

Trang 2

HDH : Tập đọc + kể chuyện hai bà trưng I/ Mục đích yêu cầu

1/ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Đọc đúng các từ : thuở ]: võ nghệ

- Giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện

2/ Kể chuyện

- Rèn kĩ năng nghe và kể lại đ toàn bộ câu chuyện với lời kể tự nhiên

II/ Đồ dùng dạy học.

- Tranh minh họa trong SGK

III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu

B/ Bài mới

1/Giới thiệu bài

2/Luyện đọc

a/ GV đọc mẫu toàn bài

+GV đọc mẫu cho HS nghe

b/ ớng dẫn học sinh luyện đ

+Cho HS đọc nối tiếp từng câu

HS đọc từng đoạn

*Giọng đọc to rõ ràng mạnh mẽ nhấn

giọng ở những từ gợi tả tội ác của giặc và

tả trí khí của Hai $; và đoàn quân

khởi ngghĩa

+CHo HS đọc từng đọan cá nhân

+CHo HS đọc đoạn nối tiếp

+Cho HS đọc đọan trong nhóm

+Gọi đại diện nhóm đọc

3/ Luyện đọc lại

+GV đọc lại đoạn 1

+Gọi HS đọc cá nhân

+Cho HS thi đọc

4/ Kể chuyện

+CHo HS đọc yêu cầu của chuyện

+GV kể mẫu theo tranh

+Gọi mối HS kể lại 1 đoạn theo tranh

+CHo HS thi kể

+Cho 1 HS kể lại toàn chuyện

+NX và bình chọn những HS kể đúng, kể

hay

+VN tiếp tục kể lại câu chuyện

+CB bài sau bài( Về quê ngoại)

+HS đọc bài nhớ Về quê ngoại

+HS nghe đọc

+HS luyện đọc từng câu +Phát âm từ khó

+HS nhắc lại từng đoạn

+HS đọc từng đoạn cá nhân +HS đọc từng đoạn nối tiếp +HS đọc theo nhóm đôi

+Đại diện các nhóm đọc

+HS nghe cô đọc lại đoạn 1 +HS đọc đoạn cá nhân +Các em thi đọc

1 HS đọc cả bài

+1 HS đọc yêu cầu của chuyện +Nghe cô kể

+HS kể lại 1 đoạn theo tranh +Thi kể

+1 HS kể lại cả chuyện

+NHận xét và bình chọn

Lop3.net

Trang 3

Thứ ba ngày tháng năm 200

HDH : Toán luyện tập

I/ Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc , viết các số có bốn chữ số

- Tiếp tục nhận biết thứ tự của các số có bốn chữ số trong từng dãy số

- % đầu làm quen với các số tròn nghìn

II/ Đồ dùng dạy học

- Bảng con

III/ Các họat động dạy học chủ yếu

2/ Luyện tập

*Bài 1: Cho HS đọc viết các số có bốn chữ số

+HS đọc và viết các số

b/ Cho HS đọc viết các số có bốn chữ số

*Bài 2: CHo HS nhận biết quy luật của dãy

số

+CHo HS lên bảng điền tiếp vào dãy số

*Bài 3: HS viết số

+Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị tiết sau học

tiếp

+HS đọc yêu cầu của đề bài +HS đọc viết các số có bốn chữ số +HS tiếp đọc viết các số có bốn chữ số

+HS nhận biết quy luật của dãy số +HS điền vào dãy số

+HS làm vào vở và đổi vở cho nhau để kiểm tra

+HS viết các số đó

Trang 4

HDH : Tập đọc

Bộ đội về làng I/Mục đích yêu cầu:

1/ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng

- Đọc đúng các từ : rộn ràng, hớn hở, bịn rịn

- đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch, biết đọc vắt dòng, liền hơi.Biết ngắt nhịp giữa các dòng thơ

2/ Rèn kĩ năng đọc hiểu:

- Hiểu nội dung bài: ca ngợi tình quan dân thắm thiết trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp

3/ Học thuộc lòng bài thơ

- TRanh minh họa trong SGk

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

A/ KTBC

+ Gọi 1 HS đọc bài ( Hai Bà ;h

B/ Bài mới

2/ Luyện đọc

a/ GV đọc mẫu toàn bài ( giọng đọc nhẹ

nhàng, vui , ấm áp giọng tràn đầy tình cảm)

b/ H% dẫn HS đọc kết hợp với giải nghĩa

từ mới

+CHo Hs đọc nối tiếp mỗi HS đọc 2 dòng

+Cho HS tìm từ khó đọc

+Chia đoạn : Chia làm 4 khổ thơ

+HS nhắc lại cách chia đoạn

+Gọi 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn

*H% dẫn HS đọc từng đọan và cách ngắt

nghỉ, cách nhấn giọng

+Giải nghĩa từ khó

+ CHo HS đọc thầm theo nhóm đôi

+Gọi 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn

3/ Tìm hiểu bài

*GV nêu câu hỏi và HS trả lời

4/ Luyện đọc lại

+GV đọc lại toàn bài

+Gọi 3HS đọc nối tiếp 3đoạn

+CHo HS thi đọc

+NX và bình chọn

+VN tiếp tục đọc lại bài và chuẩn bị bài sau

+HS đọc

+HS nghe đọc

+Hs đọc nối tiếp mỗi em 2 dòng

+HS tìm từ khó đọc+ phát âm

+HS chia lại +4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn +HS luỵên đoc từng đoạn

+Giải nghĩa từ khó

+Đọc thầm theo nhóm đôi

+4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn

+HS nghe đọc +3 hs đọc nối tiếp

+1 HS đọc cả bài

+HS thi đọc +NX và bình chọn

Lop3.net

Trang 5

Thứ tư ngày tháng năm 200

HDH : Toán các số có bốn chữ số I/ Mục tiêu:

- Tiếp tục nhận biết các số có bốn chữ số( b hợp số hàng đơn vị, hàng trăm , hàng chục là 0

- HS biết đọc viết các số ở dạng nêu trên

- Tiế tục nhận ra thứ tự các số trong một nhóm các số có bốn chữ số

II/Đồ dùng dạy học

- Bảng phụ

II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

A/ KTBC

+Gọi HS đọc các số 4563, 3789…

B/ Bài mới

3/Luyện tập

*Bài 1: Đọc số

+CHo HS đọc, viết các số

*Bài 2:

+Củng cố cách viết, đọc số

*Bài 3:

+HS nêu cách viết và viết các số tiếp theo

*Bài 4: Điền số

+CHo HS nêu đặc điểm của từng dãy số và điền

tiếp vào dãy số

4/Củng cố và dặn dò

+VN tiếp tục ôn lại bài và chuẩn bị tiết sau

+HS đọc số

+HS nêu cách viết và viết tiếp vào dãy số

+HS nêu đặc điểm của dãy số và điền vào dãy số

Trang 6

HDH : Luyện từ và câu nhân hóa- ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi khi nào?

1/ Nhận biết đựoc hiện nhân hóa , cách nhân hóa

2/ Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi khi nào?

- VBT

A/ KTBC

+HS nhắc lại có mấy cách so sánh?

B/ Bài mới

2/H% dẫn làm bài tập

Vừa mới đắp

Xe chở thóc

Đã hò reo

Nối đuôi nhau

b/Em nằm trên chiếc võng

Êm tay bố nâng

Chuyện đêm bố rừng

*Bài 2: Đặt 3 câu theo mẫu Ai( con gì, cái

gì) Khi nào?

+Gọi HS đọc đề bài

+CHo HS xác định câu đó đựoc đặt theo

mãu câu gì?

+CHo HS tìm bộ phận câu trả lời cho câu

hỏi khi nào

+VN ôn lại bài

+HS nhắc lại

+HS đọc yêu cầu của đề bài

+HS thảo luận nhóm và báo cáo

Vừa mới đắp

Xe chở thóc

Đã hò reo Nối đuôi nhau

b/Em nằm trên chiếc võng

Êm tay bố nâng Chuyện đêm bố rừng

+HS đặt câu

Lop3.net

Trang 7

Thứ năm ngày tháng năm 200

Môn : Toán các số có bốn chữ số ( tiếp) I/ Mục tiêu:

- HS nhận biết đựơc cấu tạo của các số có bốn chữ số

- Biết viết các số có bốn chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục , đơn vị

A/ Kiểm tra bài cũ

+Gọi HS đọc số 3570, 1020, 9830…

B/ Bài mới

2/ % dẫn viết các số thành tổng các trăm

, chục đơn vị

5247( số này gồm mấy trăm, mấy chục mấy

đơn vị?)

5247= 5000 +200 +40 +7

Số 7070

7070= 7000 +70

3/ Thực hành

*Bài 1;

>% dẫn học sinh làm theo bài học

*Bài 2 :

+Cho HS tự làm vào vở

*Bài 3 : Viết số

+CHo HS lên bảng viết số

*Bài 4:

+Gọi HS lên bảng làm bài

+VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau học bài

hình vuông

+ HS đọc số

+HS đọc số

+Số 5247 gồm 5 nghìn, 2 trăm, 4 chục và

7 đơn vị

+HS làm vào vở +HS làm vào vở

+HS lên bảng viết số

+HS nêu miệng

Trang 8

Môn : Tập viết

ôn chữ hoa n( tiếp) I/ Mục đích yêu cầu:

- Củng cố cách viết chữ hoa, chữ b N( nh)

- Viết tên riêng Nhà Rồng và câu ứng dụng“ nhớ sông Lô nhớ phố Ràng, Nhớ từ Cao Lạng nhớ sang NHị Hà

- Mẫu chữ viết hoa N, tên riêng và câu tục ngữ

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

A/ KTBC

+Cho HS viết bảng từ Mạc Thị Bởi

B/ Bài mới

2/ H% dẫn viết bảng con

a/Luyện viết chữ hoa

+Gọi Hs nêu những chữ hoa có trong

bài

+GV viết mẫu và h% dẫn viết chữ

NH, R

+HS viết bảng con

b/ Luyện viết từ ứng dụng

+CHo HS đọc từ ứng dụng

+Giải nghĩa từ ứng

+Viết mẫu và ớng dẫn viết

+CHo HS viết bảng con

C/ H% dẫn viết câu ứng dụng

+Gọi HS đọc câu ứng dụng

+Giải nghĩa câu ứng dụng

+Cho HS viết bảng con từ Ràng, NHị

Hà

3/ Cho HS viết vở

NH : 1 dòng R, L 1 dòng

Tên riêng : 2 dòng

Câu tục ngữ 2 lần

4/ Chấm chữa bài

+Chấm từ 5 đến 7 bài

+VN tiếp tục viết bài về nhà

+HS viết bảng

+HS nêu các chữ hoa có trong bài N, NH, R, L,

C, H.

+HS viết bảng con các chữ hoa đó

+HS đọc từ ứng dụng Nhà Rồng

+Nghe cô giải thích từ ứng dụng +HS viết bảng con

+HS đọc câu ứng dụng:

Nhớ sông Lô nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng , nhớ sang Nhị Hà

+Nghe cô giải nghĩa câu ứng dụng +Viết bảng con từ :Ràng, NHị Hà

+HS viết vở

+Nộp bài chấm

Lop3.net

Trang 9

Thứ sáu ngày tháng năm 200

Môn: Toán

số 10000 – luyện tập I/ Mục tiêu:

- HS nhận biết đ số 10000 là 1 vạn

- Củng cố các số tròn nghìn, trong trăm, tròn chục và thứ tự các số có bốn chữ số

II/Đồ dùng dạy học.

- 10 tấm bài viết số 1000

III Các hoạt động dạy học.

A/ KTBC

+HS đọc các số do GV tự chọn

B/ Bài mới

2/ Luyện tập

*Bài 1:

+HS nêu qui luật của dãy số

+Cho HS tự đọc bài và làm vào vở

*Bài 2: Viết các số

*Bài 3 : Viết số liền % và số liền sau số

đã cho

*Bài 4 : Viét các số tròn nghìn

*Bài 5: Củng cố cách tính chu vi HCN

+VN ôn lại bài

+HS đọc các số do cô giáo chọn

+HS tự điền

+HS tự viét +HS tự viết

Trang 10

HDH : Tập làm văn nghe kẻ chàng trai làng phù ủng I/ Mục đích yêu cầu.

Rèn kĩ năng nói:

- Nghe kể chuyện ( Chàng trai làng phù ủng), nhó nội dung câu chuỵên kể lại đúng , tự nhiên Rèn kĩ năng viết:

- Viét lại câu trả lời cho đúng câu hỏi b, hoặc c đúng nội dung, đúng ngữ pháp rõ ràng đủ ý

- tranh minh họa chàng trai làng phù ủng

A/ KTBC

+Gọi HS đọc lại bài văn kể về thành thị hoặc

nông thôn

B/ Bài mới

- Giới thiệu sơ @ N trình TLV HKII

- Rèn kĩ năng nghe kể lại một câu chuyện

2/ ớng dẫn nghe kể

a/ Bài tập 1:

+Cho HS đọc lại yêu cầu của bài

+GV kể lại câu chuyện “Chàng trai làng phù

ủng”

+PHạm Ngũ Lão Là vị % tài thời nhà Trần

ÔNg có rất nhiều công lao trong cuộc kháng

chiến chống quân Nguyên ÔNg sinh năm 1255

mất năm 1320 ởlàng phù ủng ( Hải Nh

*GV kể lại lần 2 và lần 3

+Trong chuyện có những nhân vật nào?

+Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai?

b/Bài 2:Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b, hoặc c

+VN tiếp tục viết những điều em vừa nói vào

vở

+HS đọc lại bài tập làm văn của tuần trứoc

+HS nghe giới thiệu

+HS đọc lại yêu cầu của đề bài +HS nghe kể

+Trong chuyện có nhân vật : Trần

Đạo, Phạm Ngũ Lão

sọt +Mải mê đan sọt và nghĩ đến việc %

đến nỗi giáo đâm vào đùi chảy máu mà không tháy đau

+Vài HS kể lại +Kể phân vai +Thi kể +HS trả lời cho câu hỏi b, c

Lop3.net

Trang 7

Thứ năm ngày tháng năm 20 0

Mơn...

Lop3.net

Trang 9

Thứ sáu ngày tháng năm 20 0

Mơn:...

- HS nhận biết đựơc cấu tạo số có bốn chữ số

- Biết viết số có bốn chữ số thành tổng nghìn, trăm, chục , đơn vị

A/ Kiểm tra cũ

+Gọi HS đọc số 35 70, 1 020 , 9 830 …

B/

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	82,56 KB