Giáo án Khối 4 Tuần 7

2.3.Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện -Y/c hs kể theo nhóm 4: -HS kể trong nhóm -Yêu cầu mỗi nhóm kể về 1 bức tranh sau đó -Dựa vào lời kể của cô giáo và các kể toàn[r]

 7

 hai

Trung thu

I  tiêu:

-

1,2 3 +, các em và +, 5 678 19  các câu * trong SGK

* Giáo  !" # $% : - Xác ? giá 8?6

- @ A trách B7C( A B D +,  thân)

II &' dùng )*  :

Tranh

III.Các

1 456 tra bài 9

-Y/c hs  phân vai bài M? tôi và TLCH:

Em thich chi

+Nêu F dung chính +, bài

2 Bài 6<

2.1 < = bài:

-Cho hs xem tranh

-Ghi 0 bài lên 

2.2

S@ 1: @' ,&VV+, các em

S@ 3: @ còn 1

-

Giáo viên

2.3 Tìm 5 bài

@ 1: Y/c hs    TLCH:

+Anh

* vào 9  nào?

S#8 trung thu có gì 2

- 4hs trình bày

-3 HS 8 ngàn, % _/ cao `

-3hs SGK

ngàn và gió núi bao la / man mác

+Anh ngày mai

+Vào lúc anh b gác _ 8 trong ' trung thu

S#8 2 c 2 +, núi sông H

/F 1A6

@ 2: Y/c hs    TLCH:

+Anh

J ' 8 % lai ra sao?

SRc 2 trong _  [ có gì khác

so  ' trung thu F 1A

+Theo em

@ 3: Y/c hs    TLCH:

+Em %  5  mai sau -3 phát

2.4

-Cho hs

-Y/c hs  theo nhóm

-Thi  8 1

GV A xét

?+. % ,EF dò

-Nêu F dung chính +, bài

 A xét 9 

#8 ngàn và gío núi bao 1,/8 soi sáng

G/14 / núi 8^

S#*, sáng Ii %

làm & máy phát B/J, 

8F/9 * sao vàng 5  bay… to 1/ vui %

S@[ là c 2 +, 5  k B / giàu có

+Có

  lên, J con tàu 1 A +3-5 hs phát

-3hs Theo dõi GV -Cho nhóm, cá nhân lên  thi

O A xét

2 HS nêu F dung

-Toán

>*= 

I  tiêu :

- Có

-

- Làm bài A 1, 2, 3

II

1 456 tra bài 9 < hs 8 19 :

-Nêu cách h tính và H B dF

8^ 2 -G H nhiên.Hai HS H B phép

tính

 A xét, ghi  cho HS

2 Bài 6< :

:3< = bài :

-HS H B

78970 10450

12978 8796

91948 1654

Hôm nay chúng ta -3  + G In 

H B các phép tính F , 8^  các

-G H nhiên –2.2 -I< J *=  :

Bài 1 :

-

làm 

- Yêu

-Y/c HS 15& j 8^  F -G  và cho

- Cho HS

làm

- Y/c HS H B các phép tính _ v 1b

và o 1 phép F

Bài 2 :

HS h tính và H B phép tính

- Y/c HS A xét bài làm +, 

- Y/c HS

- Các em ^, H B phép o tính

- Yêu

Bài 3

-

- Yêu

- Khi J, bài, y/c HS  thích cách tìm

x

x + 262 = 4848 x – 707 = 3535

x = 4848-262 x =

3535+707

x = 4586 x = 4242

- A xét cho 

3 +. % - F dò:- A xét 9 

- 1HS làm / 1 làm trên  con

- 2HS A xét bài +, 6

- HS

là -G  còn 1

-Khi

làm

- Vài HS i 1

- 2HS lên  làm bài , x HS H

B và o 1 1 phép tính , HS  1 làm vào _6

- 1 HS lên  làm ,  1 làm nháp

- Hs A xét

-

-Khi F ($ phép #- ta có H (@

-Vài HS i 1

- 2HS làm /  1 làm vào _

-Tìm x

- 2 HS làm bài,  1 làm _

- Cho vài HS nêu 1 cách tìm -G / -G ? 8^

@j _ 5 bài

->K $L

I-  tiêu:

- = i  8A  @g  938:

+

8 +, !% @$ B6

+ Nguyên nhân

nhà Nam Hán Ngô

Hán

+

+ Ý

F/ _ ra 9 I} F 1A lâu dài cho dân F6

II- &' dùng   :

O { khu H chính j ra I_ ., Hai Bà #8

-Các thông tin

1 456 tra bài 9:

-Hai Bà #8 kêu  nhân dân I_

., trong hoàn  nào?

I_ ., +, Hai Bà #86

., gì?

-Gv A xét

2.Bài 6<

< = bài:

-Quan sát h /1 sgk, cho

J gì qua b tranh?

- M trong tranh mô  F 8A (

xâm +,  ta % F nghìn 

8 6RA& [ là 8A ( 4QC& ra _

nào ?Chúng ta cùng tìm

hôm nay

1Tìm 5 HQ con IW Ngô P*Q

- y/c hs    các thông tin :

+Ngô

+ Ông là

+Ngô

2 Nguyên nhân

- 1 hs 8 19

-1 hs lên  ^, z trên 1 { ^,

8 196

- 1 hs 8 19

lao  vun vút , J 9 lính , vung

-Hs  các thông tin trên và 8 19 +Ngô

+Ông là 9 có tài ,yêu 

+ là con 8 +, !% @$ B/

9 k A  quân dân ta b lên

i 1  931

-Cho hs  các thông tin trên kênh J

- Vì sao có 8A  @gQ

3

- y /c hs    sgk ^ “Sang ( 

ta V6_ sông  @g “  8 196

- Ngô

nào và

sát 1 {6

Gv dùng que

-

nào?

4 Ý

-Y/c hs      còn 1 trong sgk

468 19 câu *

- y/c hs  1 bài 

?,+. % - EF dò : A x ét 9 

@   các thông tin trên kênh J +Vì

báo thù

#8A  @g  ra trên o, sông

 938

-Ngô

 @g  ( h6

3 8A (  @g  938 h/1 sgk /22

-Hs quan sát 1 { và    sgk

và _ ra 9 kì F 1A lâu dài cho dân

F

-M !=6 Q / SM 1)

I-  tiêu:

- Nêu

-

-

ngày

*Giáo

-

II- &' dùng )*  :  D ghi các thông tin.-Bìa xanh , * ,vàng cho các F

III-3456 tra bài 9

@G  các B có liên quan d các em,các

em có

- Khi bày

ntn?

 A xét và ghi  cho HS

2- Bài 6<

2.1.Tìm 5 thông tin (nhóm NE

-Y/c HS  các thông tin và xem tranh 3 _

sgk

- Theo em, có  do nghèo nên các dân F

không?

-

-

-Tiết kiệm tiền của là một thói qún tốt là biểu

hiện của con người văn minh, xã hội văn minh

2.2 Bày

-

- Y/c HS  thích 0 lí do 1H,  +, mình

2.3 Em

Y/c HS nêu

trình bày,GV ghi thành hai F

- Cho HS i 1

- Những việc tiết kiệm là việc nên làm,còn

nhũng việc gây lãng phí, không tiết

kiệm,chúng ta không nên làm

- Y/c Hs    ghi  _ SGK

3 +. %^ F dò:

- Y/c HS 0 nhà làm BT6/SGK

-

thân

-2 hs trình bày

-Hs 1  cho nhau nghe các thông tin

và xem tranh , cùng bàn  8 19 câu *6

-Không  do nghèo

làm giàu

#0 là do -b lao F +, con

9 làm ra  có -Hs 1i nghe và i 1

- Bày * thái F +  thích lí do

a, b là sai; c, d là a

cho là làm em cho là

- Vài HS i 1

 ba

Chính D(Nh-V)

Gà

I/  tiêu :

-

- Làm a bài A 2b, 3b

II/

III/

@ +, GV @ +, HS

1 456 tra bài 9 :

HS

GV A xét

2 Bài 6<

:3< = bài

::-I< J HM chính D

-Yêu

-Bài

khó

 i 1 cách trình bày bài %6

2.3 0M bài

-GV 5 F -G bài

:A-I< J làm bài  chính D

Bài 2b

-Yêu



< HS A xét

Bài 3b

-Yêu

-Yêu

-GV cùng HS   xét

3

2 HS lên 

-3

 giác, ^ F tin vào J 19

 ngào

J.

Gà #8G và Cáo

-HS

-1 HS 

-HS -Thi 0 ^ trên  1  1 là: bay

tráng

- O A xét -2 HS 

tưởng tượng

;5 Z có Z/ hai b

I  tiêu:

-

- Làm các bài A : Bài 1 Bài 2(a, b) Bài 3(hai FE

II &' dùng )*  :-Gv 3 -…  _   ví D 7 8G _ các F )

III

1 456 tra bài 9

- Y/c HS nêu cách o phép F , phép

8^

- #H B phép tính có o 1

- A xét và ghi  cho hs

2 Bài 6< :

:3< = bài "<9 toán hôm nay ,

chúng ta

b, 2 J và H B tính giá 8? +,

::< = 75 Z có Z/ 2 b

a

- Yêu

-

nhiêu con cá ta làm

- Treo

con cá và em câu  2 con cá thì hai anh

em câu  5& con cá ?

-

vào

YJ cá Z 2 anh em

- #H B % H  các 89 

còn 1

-

b con cá thì -G cá hai anh câu  là bao

nhiêu con?

 2 5 (ghi )

b.Giá

-

a+b g bao nhiêu ?

- Khi

- 2 hs 8 19

- 2hs 15720+ 54672 ; 20896 - 1928

- Hs  0 :

- 15& -G cá +, anh F  -G cá +, em

- Hai anh em câu  3 + 2 con cá

- Hs nêu -G con cá +, 2 anh em trong

^ 89 6

- Hai anh em câu  a + b con cá

5

b a +b

- Làm % H  các giá 8? khác +, a và

b a = 4 và b = 0 ; a = 0 và b = 1

-Khi

tính giá

- „x 1  thay các J a và b g các -G ta

tính  gì?

:?>*= 

Bài 1

- Yêu

- Yêu

[ làm bài

#% H  các 89  khác

 A xét và cho 

Bài 2(a,b)

-Yêu

-  Z hs 5 J,

„x 1  thay J g -G ta tính  gì?

Bài 3(hai .]

- Treo  -G    bài A sgk

- Y/c hs nêu nôi dung các dòng trong 

- Khi thay giá

chú ý thay 2 giá 8? a, b _ cùng 1 F

-Yêu

-Y/c hs A xét bài làm +,  trên 

3

- Hs tìm trong ^ 89 

- Ta thay các -G vào J a,b 8{ H

„x 1  thay J g -G ta tính 

- Tính giá

35.35 là giá

- HS trình bày B

- 3hs làm  ,  1 làm _

a/

- #% H các 89  khác

- Ta tính a- b -Hs  0 bài -1Hs 8 19

- Hs nghe 

- 1Hs làm  ,  1 làm _

->*= c và câu Cách

I  tiêu:

và

II

III

-& / GV -& / HS

1 456 tra bài 9

< 3 HS lên 

hào

-GV A xét

2 Bài 6<:

2.1 < = bài

-Khi

89  nào?

-Bài  hôm nay -3 giúp các em i J

và

:: xét

-Treo

-Yêu

+Tên

+Tên ?, lý: #89 ;%/;[ #8/R4 M*

Tây

- Tên riêng

-Khi

2.3 Ghi <

< HS  ghi 

Yêu

9 , 5 tên ?, lý VN

-Tên 9 VN 9 { J thành

Chú ý

",, hay Y-a-li GV có  A xét và

nói

:A>*= 

Bài1

< HS  bài 1

-Yêu

-GV A xét

z

-HS

O A xét

+Khi danh

-HS quan sát +Tên

thành tên [6

-Tên riêng 9 { F h hai ,

ba hoa -Khi

-3 HS

- HS -Tên 9 VN 9 {"  tên

-1 HS 

-2 HS lên +Tên 9 ,tên ?, lý VN

+Các chung

Bài 2:

< HS  bài 2

-y/c HS H làm bài

-Yêu

[Q

Bài 3

< HS  bài 3

GV A xét

3

-1 HS 

3 HS lên A xét  làm trên 

-1 HS 

1 làm B theo nhóm -HS lên  trên  {4 z z , thành G % em _6

-45 *=

I/  tiêu:

- Nghe-

-

 phúc cho  96

II/ &' dùng )*  : Tranh minh  _ SGK

III/

1 456 tra bài 9:

-Y/c hs

k % nghe,  6

GV A xét ghi 

2 Bài 6< :

:3< = bài:-O9   8

-Ghi 0 lên 

2.2.GV !5 *=

,>h U"=  A rãi, 2 nhàng O9 cô

bé trong

,>h 2: R^, I ^, z vào tranh minh 

"/ câu *=

-Y/c hs I theo nhóm 4:

-Yêu

- #j b cho HS I thi

 A xét ghi 

 Z hs làm bài A

a- Cô gái mù trong câu

-2hs I

-HS A xét 19 I +, 

Oi nghe

-HS I trong nhóm

-!H, vào 19 I +, cô giáo và các tranh

-HS theo dõi 1i nghe, A xét

a-

b-Hành F +, cụ gỏi cho 5& cụ là  n

tn?

c-Em hóy tỡm

trờn

3

bờn nhà  I* B

b- Cụ là

9 khỏc c- „5&  sau, cụ bộ ngày C, trũn

15

ôn tập hai bài hát em yêu hòa bình, bạn ơI lắng nghe

I Mục tiêu cần đạt:

Học sinh hát tốt 2 bài hát, thuộc lời và biểu diễn thuần thục với yêu cầu thể hiện

sắc thái, tình cảm từng bài

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: Bảng phụ chép sẵn các hình tiết tấu, bài TĐN số 1 son la son, thanh

phách

- Học sinh: Thanh phách, sách giáo khoa

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Kiểm tra bài cũ

- Gọi 2 học sinh lên bảng

2 Bài mới

a Giới thiệu bài:

- Tiết hôm nay cô cùng các em sẽ ôn lại 2

bài hát đã học trong  >?$ trình

b Nội dung:

1 Ôn tập bài em yêu hòa bình

- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát >

nhiều hình thức cả lớp, bàn, dãy, tổ

- Giáo viên nghe sửa sai cho học sinh

- Gọi cá nhân, nhóm lên bảng hát kết hợp

với 1 số động tác phụ họa

2 Ôn bài hát bạn ơi lắng nghe

- Giáo viên cho học sinh ôn lại bài hát

>?$ tự  > bài em yêu hòa bình

3 Củng cố dặn dò: A xột 9 

- Học sinh lắng nghe

- Học sinh hát theo hình thức cả lớp, bàn, dãy, tổ

- Cá nhân – nhóm lên bảng biểu diễn

- Hát ôn bài bạn ơI lắng nghe

-

 2

l 0Im n% Im Lai

I  tiêu:

-

-

J phát minh F ( +, 8c )678 19  các câu * 1, 2, 3, 4 trong SGK)

II &' dùng )*  : Tranh minh , bài  theo SGK

III.Các

1 456 tra bài 9

-Y/c hs

F 1A và nêu F dung chính +, bài

+Em %  5  mai sau -3 phát 8

2 Bài 6<

2.1 < = bài

Sau khi hs nêu %  +, mình, GV 

+, I?  Con chim xanh Y/c hs  4

dòng

là gì?

2.2-Màn 1: Trong công dIo xanh

a

-Phân 

S@ 3: 7 dòng còn 1

-Cho hs

-Giáo viên

b Tìm 5 màn1

Cho hs trao j câu * theo nhóm N

-Tin-tin và Mi-tin

ai?

-Vì sao

Lai?

-Các  * trong công C_ xanh sáng

-3 HS trình bày

= 0 2  * Tin Tin và Mi Tin k

 bà tiên giúp ‰/  qua nhiêu

chim xanh 0 J, B cho F  hàng xóm

-Dùng bút chì

- HS khó

- HS trong SGK

- 2hs  toàn bài

-Vì các  * _ :& , ra 9 -Sáng

+Sáng chế có ., là gì? –Ghi  : Sáng

+Màn 1 nói lên

c

-Cho hs

#j b cho hs  phân vai

-Thi  8 1

GV A xét

4-Màn 2: Trong khu HIW kì =

a

_Cho hs luyên 

-GV

b.Tìm 5 màn 2:

- Y/c hs qsát tranh,

câu

- J trái cây mà Tin-tin và Mi-tin k

9Q

-Màn 2 cho em

c Thi

-HD " O9 +, Tin- tin và Mi- tin 8 

8{ , phán D6 O9 các em bé H tin, H

hào 5  _ J ^ J" 2 quá,

#j b   màn 1

+. % ,EF dò

 F dung +,  hai  I? này là gì?

 A xét 9 

sinh, bay  chim, máy dò tìm kho báu

#H mình phát minh ra F cái gì mà

 J phát minh +, các   B

%  +, con 9

-3hs -8 hs  8 vai -Các nhóm  thi

O A xét

-1 hs * 

-Theo dõi GV

-Các

Oi nghe HD

# B các  % +, các  *

a6ˆ [ TE là J nhà phát minh giàu trí sáng  góp -b mình D D

-Toán Tính p giao hoán / phép 

I  tiêu:

-

-

- Làm bàiv A 1,2.

II &' dùng )* c :

 D có Ic  -G có F dung  sau :

a 20 350 1208

b 30 250 2764

a + b

b +a

III Các

1 456 tra bài 9

Yêu

và cho 1ví

2 Bài 6< :

2.1 < = bài :

-Nêu D tiêu +, 9  và ghi 0 bài lên



2.2 < = tính p giao hoán / phép



- Treo  -G

- Y/c 3HS lên  H B

- Hãy so sánh giá

cho 2 89  còn 1

nào so

- Ta có

- Em có A xét gì 0 các -G  trong hai

j a + b và b + a

-Khi j x các -G  +, j a + b ta

 gì?

-Khi j x các -G  +, j a + b thì

giá 8? +, j này có thay j không?

- Yêu

2.3 >*=  q

Bài 1

- Yêu

- Vì sao em 1 I` ? 379 + 468 = 874 ?

- O  1 GV * các 89  còn 1

Bài 2 :

- Bài

- Hs   -G -3 hs lên  H B/x em làm F F

- HS

b a + b và b + a trong x 89

- a +b luôn g b + a

- Hs  : a + b = b +a

-

 ? trí các -G  khác nhau

- Ta  j b + a

- Khi j x các -G  +, j a +b thì giá 8? +, j này không thay j

- Hs

-

- Vì ta khi ta j x các -G  trong F

j thì * không thay j

-

- Em

- Yêu

3 +. % , F dò :

A xét 9 

#% H cho các 89  còn 1

-

x 5

-

vì khi j x các -G  +, j

48 + 12  12 + 48 thì j không thay j

- làm H#

I-  tiêu:

câu

II-rìu”

III-.Các

3456 tra bài 9

-

- < 3 HS 1  1!H, vào tranh phát

8 19 ghi  tranh thành F  

hoàn zƒ x HS 2 tranh

- A xét và ghi  cho HS

:-I< J HS làm bài  1

-Cho HS

b tranh này minh  -H B nào trong

?-I< J HS làm bài  2:

-Cho HS

- Giao



- A xét và khen J bài làm hay

- 3HS 1  1 KC

- HS 1-Va-li-a %  8_ thành  viên

46 2-Va-li-a xin

3-Va-li-a

và làm quen  chú H, 6 4-Sau này Va-li-a 8_ thành  viên

*  em g % 6

;H B b 3

- HS

- HS làm và trình bày

- O A xét

x

x + 262 = 48 48 x – 70 7 = 3535

x = 48 48-262 x =

3535 +70 7

x = 45 86 x = 42 42

- A xét cho 

3 +. % - F... :

:3< = :

-HS H B

78 970 1 045 0

12 978 879 6

91 948 16 54