ảnh - HS mô tả bằng lời hoặc tranh ảnh -Chia lớp thành 3 tổ GV yêu cầu mỗi tổ chùa chiền -Các tổ lần lượt thuyết trình về ngôi thuyết minh về một ngôi chùa chùa được phân công -GV tổ chứ[r]
Trang 1hai, ngày 02 tháng 11 2009
Theo NHÂN !" #$ % NAM
I - Yêu
1 - "#$% &' :
- #( ý %*+, -, câu /0% : Ca %*1# 2 Thái 45# &6 78& bé 7; côi cha, %> giàu
%*@ AB và ý chí C4D% lên E &F5 thành 78& nhà kinh doanh tên &J# A6%* AK/
2 - "+ %N%* :
- O A4 loát , trôi P/ toàn bài #$& H#Q% P7 bài CN% CR# lòng khâm nhà kinh
doanh 2 Thái 45#
3 - Giáo H :
- HS có 41 ý chí C4D% lên trong 8 XY%*L
II - O; dùng H2/
GV : - Tranh minh I2 %8# dung bài L
- P%* C#$& %[%* câu % A/0% 2 Thái 45# 75 công ty C% &P#
&\]8 #$7 các 4>%* sông 7#^% _L
III - Các I2& 8%* H2/ –
2 ‘
3-5’
1’
6-8’
10-12’
!Lh% @%
2 - "#(7 tra bài i : Có chí thì nên
& TLCH Theo em sinh P# rèn
A/0% ý chí gì?
3 - a2/ bài 7R#
,LU#R# � bài
9Lp8# dung bài 7R#
I2& 8%* 1 : 4R%* HK% A/0%
- Chia I2% :4 I2%
- Cho sinh A/0% A41& !=G$&
1 CR# &6 khó
-HS A/0% A41& 2 G$& 1 CR# %*_&
câu dài
-HS A/0% A41& 3 r*#P# %*+, &6
khó
-HS theo nhóm <#L
- O H#Q% P7 P bài *#%* G( 7
rãi 5 I2% 1, 2 ; nhanh D% 5 I2% 3
I2& 8%* 2 : Tìm #( bài
1 HS OI2% 1 : … anh CK% không
%P% chí
- 2 Thái 45# tu& thân %4 &$
nào?
- F4R khi 75 công ti C% &P# tàu &\=
2 Thái 45# E làm %[%* công
C#0 gì ?
P AR
P%*
TB TB
K
- 1HS &8 lòng, &FP A># câu v#
-HS theo dõi
HS A/0% G$& 1 CR# X[, Ax#
phát âm: yz/ gánh ,hãng buôn,doanh, H#Q% &/$&
-HS A/0%
HS A/0% G$& 1 CR# chú
*#P#
-HS theo nhóm <#
P AR theo dõi
1 HS P AR & 7
- ; côi cha &6 %v= P# theo 7|
yz/ gánh hàng rong Sau 41 nhà
2 %% làm con nuôi, J#
2= 41 N% L
- O tiên, anh làm &4 kí cho 78&
hãng buôn Sau buôn *x= buôn ngô,
75 #0 7 ;= A nhà in, khai thác 7v]
- Có lúc 7u& &F_%* tay, không còn gì Lop4.com
Trang 22-3’
- p[%* chi &#$& nào '%* &v anh là
78& %*4># Fu& có ý chí ?
Ý1:
.2+ và có ý chí 3,7 lên trong +0:+
O & 7 OI2% còn A2# và TLCH
- 2 Thái 45# 75 công ty C% &P#
4>%* &\ vào &># #(7 nào ?
- 2 Thái 45# E &_%* trong 8
2% tranh không ngang X' CR# các
- tàu %*4># %4R ngoài %4 &$ nào?
- Em #( &$ nào là “ 78& 9 anh
hùng kinh &$ “ ?
- Theo em, %> . mà 2 Thái 45#
thành công ?
'()*+ Thái ),- => 9- thành :
nhà kinh doanh
- Nêu %8# dung -, bài?
I2& 8%* 3 : O H#Q% P7
- U#q HS %Y# &#$ bài
-GV treo 9P%* có ghi I2% 1&2 lên
9P%*
- GV 7K
-HS A/0%
- HS thi H#$% P7
- l/0% H#Q% P7 I2% 1,2
4 - -%* Y :
K
TB-K Treo tranh
G
K
K-G
P AR
P%*
%4%* 45# không %P% chí
- Vào lúc %[%* con tàu -, %*4># Hoa E 8 #$7 các 4>%* sông 7#^% _L
- Oâng E GD# H/ lòng &B hào dân
&8 -, %*4># #0& : cho %*4># $% các 9$% tàu H#Q% &/$&= kêu *# hành khách CR# Gz #0 “ p*4># ta
P# # tàu ta “ Khách # tàu -, ông ngày 78& <%*L p#^ - tàu
%*4># Hoa, %*4># Pháp P# bán A2# tàu cho ông Ông mua t45%* X,
[, tàu, thuê G+ X4 trông nom
- Là 9 anh hùnh %4%* không P# trên #$% &F4>%* mà trên &4D%*
&F4>%* / Là %*4># A nên %[%* thành tích phi &4D%* trong kinh doanh / Là %*4># dành &_%* A1# to AR% trong kinh doanh
- %> ý chí C4D% lên, &u& 92# không ngã lòng
Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ cậu bé
mồ côi cha nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy
- l/0% H#Q% P7
- HS %Y# &#$ nhau L
- HS A/0%
-HS thi
- lR theo dõi bình % 92% hay %u&
-HS nêu
Lop4.com
Trang 3Em 41 gì 5 2 Thái 45#o
- p% xét &#$& L
cLa% dị
- z% 9@ : &F'%*
Rút kinh nghiệm:
Môn: Toán:
L O - YÊU
!L"#$% &'
- #$& &B #0% phép nhân 78& XY CR# 78& &J%*= nhân 78& &J%* CR# 78& XYL
ML"+ %N%*
- % H%* ( tính nhanh, tính %z7L
Lp
- " 9P%* bài & 1
1 ‘
3’
1’
3-4’
8-10’
!Lh% @%
2.Bài i Nêu 7Y# quan 0 *#[,
m2,,cm2,dm2
3.Bài 7R#
,LU#R# �:
9Lp8# dung bài 7R#
I2& 8%*! Tính và so sánh giá &F@ -,
hai 9#( &'L
Tính giá &F@ , hai 9#( &'
4 x (3 + 5)và 4 x 3 + 4 x 5
- Yêu HS tính giá &F@ hai 9#(
&' F;# so sánh giá &F@ hai 9#( &'=
&6 W rút ra G$& A% 4 x (3 + 5) = 4 x
3 + 4 x 5.
I2& 8%* 2: Nhân 78& XY CR# 78& &J%*
- GV vào 9#( &' 5 bên trái,
yêu HS nêu:
4 x (3 + 5)
78& XY x 78& &J%*
4 x 3 + 4 x 5
P AR
P AR
- HS X, bài
- HS %% xét
- HS tính F;# so sánh
- HS nêu
Lop4.com
Trang 43-5’
2-3’
3-5'
2’
1’
1 XY x 1 XY 2%* + 1 XY x 1 XY 2%*
- Yêu HS rút ra G$& A%
- GV C#$& H4R# H2%* 9#( &'
a x ( b + c) = a x b + a x c
I2& 8%* 3: B hành
Bài & 1/66:
- GV treo 9P%* = nĩi u &2I 9P%*=
4R%* HK% HS tính và #^% vào 9P%*L
Bài & 2/66:
- Yêu HS nêu cách làm &% �%
D%L
2HS lên 9P%* làm
-Trong 2 cách W thì cách nào D% *#P%
D% , &% �% D%
Bài & 3/66:
- GV giúp HS nêu %% xét :
Khi nhân 78& &J%* CR# 78& XY ta cĩ
&( nhân &6%* XY 2%* -, &J%* CR# XY
W F;# 8%* các G$& yP A2# CR# nhau
Bài & 4/66:
- Nêu 41 ./ las2 cách tình &% �%
%u&
qL-%* Y
Y% nhân 78& XY CR# 78& &J%* ta làm
&$ nào?
cLa% dị z% 9@ bài: 8& XY nhân CR#
78& #0L
P AR
P%*
TB
K
K
Khi nhân một số với một tổng, ta
cĩ thể nhân số đĩ với từng số hạng của tổng đĩ, rồi cơng các kết quả lại.
- Vài HS %_ A2#L
HS làm bài
- 6%* HS X, và &Y%* %u& G$& yP
- HS nêu A2# 7K
- HS làm bài tính theo hai cách
- HS nêu
- HS làm bài
- HS X, bài
- HS bài 7K
- HS làm bài
- HS X, bài
Rút kinh %*#07:
Chính &P ( Nghe - C#$&
pU p V GIÀU pU l
1/ yêu
2/ O; dùng H2/
- P%* ghi bài & 2b
3/ Các I2& 8%* H2/
TG Hoạt động của giáo viên ĐDDH Hoạt động của học sinh
1’
3-5’
1.Ổn định
2.Bài cũ:
- HS nhớ viết, chú ý: nảy mầm, chớp - 2 HS lên bảng, lớp viết vào nháp
Lop4.com
Trang 5
20-22’
7-9’
2’
1’
mắt, ngủ dậy, thuốc nổ
- GV nhận xét
C/ Bài mới:
Giới thiệu bài:
b.Nôïi dung bài
* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe -
viết
-GV đọc bài viết 1 lần
-Đoạn văn nói về ai?
- GV rút ra từ khó cho HS ghi vào
bảng:Trận chiến, quệt máu, triển lãm,
trân trọng
- GV nhắc HS cách trình bày
- GV yêu cầu HS nghe và viết lại từng
câu
-GV đọc cho HS kiểm tra lại
- GV chấm 10 vở
-GV nhận xét bài viết
Hoạt động2:Bài tập
- GV yêu cầu HS đọc bài 2b
-1 HS lên bảng làm vào bảng phụ
-Cả lớp nhận xét chốt lại bài giải đúng
Thứ tự càn điền:vươn, chường,
trường,trương , đường, vượng
.4 Củng cố
GV nhận xét tiết học:
5.Dặn dò:
- Chuẩn bị bài 13
Cả lớp
Cả lơpù
- Lớp tự tìm một từ có vần s/x.
-HS theo dõi -Lê Duy Ứng là một người giàu ý chí vươn lên trong cuộc sống -HS luyện viết những từ khó
- HS nghe và viết vào vở
- HS soát lại bài Từng cặp HS đổi vở kiểm tra lỗi đối chiếu qua SGK
- HS làm việc cá nhân điền bằng bút chì vào chỗ trống những tiếng bắt đầu bằng tr hay ch
-1HS lên bảng phụ làm bài tập
Rút kinh nghiệm:
Môn: khoa học
V O VỊNG p HỒN p
TRONG NHIÊN
I tiêu:
Sau bài = HS 9#$&
- 0 &Y%* A2# G#$% &' C^ vịng & % hồn -, %4R trong &B nhiên H4R# H2%* XD
;L
- và trình bày XD ; vịng & % hồn -, %4R trong &B nhiên
II O; dùng H2/
Lop4.com
Trang 6- Hình C trong SGK
- VD ; vịng & % hồn -, %4R trong &B nhiên phĩng to
- x# HS z% 9@ *#u/ &F_%* GJ A4, bút chì và bút màu
III I2& 8%* *#P%* H2/
1’
3-5’
1’
9-11’
10-12’
3-4’
1’
!Lh% @%
2.Bài i
- Trình bày mây 41 hình thành %4 &$
nào?
- Phát 9#( @% %*+, vịng & % hồn
3.Bài 7R#
,LU#R# � bài
b.Nơi dung bài 7R#
I2& 8%* 1:0 &Y%* hố G#$% &' C^
vịng & % hồn -, %4R trong &B nhiên
- GV yêu HS quan sát XD ; vịng & %
hồn -, %4R trong &B nhiên và TLCH:
p[%* hình P% nào 41 C trong XD ;o
VD ; trên mơ &P #0% &41%* gì?
-Hãy mơ &P A2# #0% &41%* Wo
-Hãy C#$& tên &( -, %4R vào hình C mơ
&P vịng & % hồn -, %4Ro
I2& 8%* 2: XD ; vịng & % hồn -,
%4R trong &B nhiên
Yêu HS quan sát hình 49 và &B #0%
yêu vào *#u/
-GV quan sát theo dõi giúp %[%* HS
cịn lung túng, G/$% khích các em C cĩ
sáng &2I
-Cho HS trình bày
P AR tuyên H4D%* nhĩm C {%* C |
q-%* Y ø:
- Trình bày A2# vịng & % hồn -, %4R
trong thiên nhiên?
5 a% dị:- z% 9@ bài 24
P AR
Tranh
XD ;
phĩng to
P AR
Giấy
Bút vẽ
2, 3 HS &FP A>#
HS nêu
Bay, D#= %*4%* &= 74, -, %4R
HS mơ &P
- HS quan sát hình minh hoạ ,thảo luận, vẽ sơ đồ tô màu
-HS thực hiện yêu cầu
-Các nhóm dán bài vẽ lên bảng lớp và thuyết trình
Rút kinh %*#07:
ba, ngày 03 tháng 11 2009
Tốn:
I O - YÊU
Lop4.com
Trang 7!L"#$% &'
- #$& &B #0% phép nhân 78& XY CR# 78& #0= nhân 78& #0 CR# 78& XYL
ML"+ %N%*
- % H%* ( tính nhanh, tính %z7L
II p
- " 9P%* bài & 1
1’
3’
1’
2-4’
6-8’
3-5’
3-5’
!Lh% @%
2.Bài i: Nêu cách nhân 78& XY CR# 78&
&J%*
3.Bài 7R#
,LU#R# �
9Lp8# dung bài 7R#:
I2& 8%*! Tính và so sánh giá &F@ -,
hai 9#( &'L
- GV ghi 9P%*
3 x (7 - 5)
3 x 7 - 3 x 5
Yêu HS tính giá &F@ hai 9#( &'
F;# so sánh giá &F@ hai 9#( &'= &6 W
rút ra G$& A% 3 x (7 - 5) = 3 x 7 - 3
x 5
I2& 8%* 2: Nhân 78& XY CR# 78& #0
- GV vào 9#( &' 5 bên trái,
yêu HS nêu:
3 x (7 - 5)
78& XY x 78& #0
3 x 7 - 3 x
5
1 XY x XY 9@ &F6 - 1 XY x XY &F6
- Yêu HS rút ra G$& A%
- GV C#$& H4R# H2%* 9#( &'
a x (b - c) = a x b - a x c
I2& 8%* 3: B hành
Bài & 1/67:
- GV treo 9P%* = nói u &2I 9P%*=
4R%* HK% HS tính và #^% vào 9P%*L
Bài & 2/67:
- Yêu HS tính theo hai cách : 26 x 9
=> "$& A% cách tính nào nhanh D%L
P AR
P AR
P%*
P AR
- HS X, bài
- HS %% xét
- HS tính F;# so sánh
- HS nêu
Khi nhân một số với một hiệu, ta có thể lần lượt nhân số đó với số bị trừ
và số trừ, rồi trừ hai kết quả với nhau.
Vài HS %_ A2#L
HS làm bài
- 6%* HS X, và &Y%* %u& G$& yP
- HS làm bài Lop4.com
Trang 82-4’
3’
1’
Bài & 3:
- "/$% khích HS áp H%* tính u&
C6, ( *#P# bài toán
Bài & 4/67:
- GV 4R%* HK% HS C% H%* tính u&
giao hoán -, phép nhân ( rút ra quy
&_ nhân 78& #0 CR# 78& XY Khi nhân
78& #0 CR# 78& XY= ta có &( A % A41&
nhân XY 9@ &F6 và XY &F6 CR# XY W= F;# &F6
hai G$& yP CR# nhau
qL-%* Y
Y% nhân 78& XY vói 78& #0 ta làm
%4 &$ nào?
cLa% HS z% 9@ bài: l/0% &
K
K
TB
- HS X,
- HS làm bài
- HS X, bài
- HS làm bài
- HS X, bài
Rút kinh %*#07:
l/0% &6 và câu
1 p_7 41 1 XY &6= 78& XY câu & %*[ nói C^ ý chí, %*@ AB -, con %*4>#L
2 #$& cách X H%* các &6 %*[ nói trên
3 HS thích &#$%* C#0&L
- 5 &> U#u/ GJ to
1’
4’
1’
6-8’
!Lh% @%
2 Bài i Tính &6
- Cho 1 ví H C^ tính &6 hình dáng,
kích &4R và & câu
- Cho 1 ví H C^ tính &6 tính tình, &4
u& -, con %*4># và & câu
- HS nêu tính &6 là gì?
3.Bài 7R#
,LU#R# � bài: MRVT: Ý chí – %*@
AB
9Lp8# dung bài 7R#
Bài & 1/118
-Cho HS làm bài ,GV phát #$ cho 2
nhóm
-Yêu HS trình bày G$& qua
- GV %% xét và Y&
Chí có ý %*+, là Fu&= $& X' chí
P#= chí lí, chí thân, chí tình, chí
công
P AR
#$
U#u/ to
- HS yêu bài, suy %*+
- I2& 8%* nhóm <#L
- O2# H#0% nhóm trình bày G$& yP
Lop4.com
Trang 98-10’
5-7’
2’
1’
Chí: có %*+, là ý 7Y% 9^% chí, ý
chí, chí khí, chí 4R%*= y/$& chí
Bài & 2/118
- GV %% xét và Y& Dòng b nêu
{%* ý %*+, &6 %*@ ABL
- GV giúp HS #( thêm các %*+, khác
a là %*+ -, &6 kiên trì
b là %*+, -, &6 kiên Y
c là %*+, -, &6 chí tình, chí %*+,L
Bài & 3/118
- GV nêu yêu bài &
- GV A4 ý HS: O#^% 6 &6 E cho vào 6 ô
&FY%* trong I2% CN% sao cho 1 %*+,L
- GV
chí, K0L tâm, kiên B K0L chí,
Bài & 4/118:1 HS nêu yêu
- GV giúp HS #( %*+, m% &6%* câu
& %*[L
-HS làm bài theo ¨ <#
-HS trình bày
- GV %% xét và Y&
a Khuyên 6%* X1 Cu& CP= gian nan
b O6%* X1 9_& &6 hai bàn tay &F_%*L
c Khuyên P# Cu& CP 7R# có lúc thanh
nhàn, có ngày thành 2&L
-Ba câu & %*[ trên có #(7 gì chung?
4 -%* Y
- p% xét &#$&
cLa% dò:- z% 9@ bài: Tính &6 &#$
theo)
TB
K
U#u/
GJ to
P AR
- HS yêu
- Làm C#0 cá nhân và phát 9#( ý G#$%L
- HS & 7 I2% CN%L
- HS I2& 8%* nhóm 4 ghi vào
#$L
- HS dung bài &
- P AR & 7 -HS trao J# theo
- HS phát 9#( A># khuyên -, &6%* câu & %*[L
Khuyên con %*4># không nên %P% lòng mà P# Y *_%* C4D% lên trong 8 XY%*
Rút kinh %*#07 l@ X
CHÙA LÝ
I - yêu
!L"#$% &' HS 9#$&
- O$% &># Lý, 2I & phát &F#(% &@% 2&L
- Chùa 41 xây HB%* & phát &F#(% 5 %#^ %D#L
- Chùa là công G#$% trúc |
ML"+ %N%*
- HS G( 41 78& XY chùa &># Lý
3.Thái 8
- HS &B hào C^ trình 8 CN% hóa và %*0 && G#$% trúc, xây HB%* &># nhà Lý
II O; dùng H2/ :
Lop4.com
Trang 10- Hình P% chùa 8& 8&= chùa Keo , &41%* & A di ?
1’
3-4’
1’
5-7’
3-5’
10-12’
3-4’
1’
!Lh% @%
2.Bài i
- Vì sao Lý Thái J % N%* Long
làm kinh <o
- Sau khi H># < ra N%* Long, nhà
Lý E làm 41 %[%* C#0 gì 4, A2#
A1# ích cho nhân dân?
3.Bài 7R#
,LU#R# �:
b p8# dung bài 7R#
I2& 8%*! I2& 8%* nhóm
- Vì sao $% &># Lý, 2I & &F5 nên
&@% 2& %u&
2# sao nhân dân ta &#$ thu 2I &o
I2& 8%* 2: I2& 8%* cá nhân
trò, tác H%* -, chùa H4R# &># nhà Lý,
- GV Y& Nhà Lý chú &F%* phát
&F#(% 2I & vì C/ &># nhà Lý E
xây HB%* Fu& %#^ chùa, có %[%*
chùa có quy mô Fu& ; X8 %4 chùa
Giám _ Ninh), có chùa quy mô %v
%4%* G#$% trúc 8 3I %4 : chùa
8& 8& (Hà p8#L Trình 8 # G_
tinh vi, thanh thoát
I2& 8%* 3: Làm C#0 P AR
GV cho HS xem 78& XY tranh P% C^
các chùa %J# &#$%*= mô &P C^ các
chùa này
-Chia AR thành 3 &J GV yêu 7x# &J
&/$& minh C^ 78& ngôi chùa
-GV &J ' cho các &J trình bày
-GV tuyên H4D%* &J &/$& trình &Y&
- Chùa *_% CR# sinh I2& CN% hoá -,
nhân dân %4 &$ nào?
4.-%* Y :
- "( tên 78& XY chùa &># Lý
cLa% dò: z% 9@ bài: 8 kháng
#$% Y%* quân Y%* A % &' hai
(1075 – 1077)
SGK
#$
&
Hình P%
chùa
#^%
- HS &FP A>#
- HS %% xét
-
- Vì %#^ vua E &6%* theo 2I
&L Nhân dân ta i%* theo 2I
& Fu& <%*L Kinh thành N%* Long và các làng xã có Fu& %#^ chùa
Vì giáo lí -, 2I & phù 1 CR# AY# XY%* và cách %*+ -, nhân dân
- HS làm vào C5 bài &
- HS xem tranh P% , mô &P => G©%*
@% ./ là 78& công trình G#$% trúc
|
- HS mô &P 9ª%* A># I tranh P%
-Các &J A % A41& &/$& trình C^ ngôi chùa 41 phân công
Là %D# tu hành -, các nhà X4 =;%*
&># là trung tâm CN% hoá -, làng xã
Rút kinh %*#07 :
Lop4.com
...-Hãy mơ &P A2# #0% & ;41 %* Wo
-Hãy C#$& tên &( -, %4R vào hình C mơ
&P vịng & % hồn -, %4Ro
I2& 8%* 2: XD ; vịng & % hồn -, ... ?
1’
3 -4 < small>’
1’
5-7 ’
3-5 ’
1 0-1 2’
3 -4 < small>’
1’...
- Chùa *_% CR# sinh I2& CN% hoá -,
nhân dân % 4 &$ nào?
4. -% * Y :
- 34; ( tên 78& XY chùa &># Lý
cLa% dò: z% 9@ bài: 8 kháng
#$%