Mục tiêu 1.Về kiến thức: - Củng cố trờng hợp bằng nhau thứ hai của tam giác c.g.c 2.Về kĩ năng: - Reứn kyừ naờng nhaọn bieỏt hai tam giaực baống nhau theo trửụứng hụùp hai.. Ph ơng tiện
Trang 1Tiết 16 : Ôn tập: Trờng hợp bằng nhau thứ hai của tam
giác (c.g.c)
I Mục tiêu
1.Về kiến thức: - Củng cố trờng hợp bằng nhau thứ hai của tam giác (c.g.c) 2.Về kĩ năng:
- Reứn kyừ naờng nhaọn bieỏt hai tam giaực baống nhau theo trửụứng hụùp hai
- Luyeọn taọp kyừ naờng veừ hỡnh, trỡnh baứy lụứi giaỷi baứi taọp hỡnh 3.Về thái độ: - Giáo dục học sinh về thái độ học môn hình học
II Ph ơng tiện dạy học
- GV: baỷng phuù, thửụực thaỳng, compa, thửụực ủo goực
- HS: baỷng nhoựm, thửụực thaỳng, compa, thửụực ủo goực.
III Tiến trình dạy học:
HĐ 1: Kiểm tra bài cũ (4 phút )
Nêu trờng hợp bằng nhau thứ hai c.g.c Trong trờng hợp này em cần lu ý điều gì?
HĐ 2: Tổ chức luyện tập ( 35 phút )- Phơng tiện :
Gv neõu ủeà baứi
Yeõu caàu hs ủoùc ủeà, veừ hỡnh,
ghi giaỷ thieỏt, keỏt luaọn?
ẹeồ chửựng minh KM laứ phaõn
giaực cuỷa ãAKB, ta caàn chửựng
minh ủieàu gỡ?
ẹeồ cmAKM BKMã =ã ta cm hai
tam giaực naứo baống nhau?
Yeõu caàu Hs giaỷi theo nhoựm?
Gv kieồm tra, ủaựnh giaự
Baứi 40 - SBT:
Mtrung ủieồm cuỷaAB KM ⊥ AB Gt
Kl KM phaõn giaực cuỷa ãAKB
K
A M B
Cm:
Xeựt ∆AMK vaứ ∆BMK coự:
Trang 2Gọi 1 hs lên bảng làm bt 41 tr
10 SBT
GV xuống lớp xem xét bài làm
của một số hs dưới lớp
Gọi hs khác nhận xét bổ sung
bài làm của bạn ở trên bảng
Gv uốn nắn
Gv yêu cầu Hs đọc đề bt 32
SGK vẽ hình và ghi giả thiết,
kết luận?
Nhìn hình vẽ, dự đoán xem có
các tia phân giác nào?
Tìm cách chứng minh?
GV hướng dẫn qua cho HS
Tương tự ∆ACH và ∆KCH
MA = MB (gt)
KMA KMB= = 1v
KM ( cạnh chung)
⇒∆AMK =∆BMK(c-g-c)
do đó: AKM BKM· =· (góc tương ứng) hay:KM là phân giác của ·AKB Bài tập 41 tr 102 SBT:
O
D
C
B A
Xét ∆AOB và ∆BOD có:
AO = OB (gt)
∠AOC = ∠BOD (đối đỉnh)
OC = OD (gt)
⇒∆AOB và ∆BOD (c.g.c)
⇒∠OAC = ∠OBD (2góc tương ứng)
⇒ AC // BD ( Vì có một cặp góc so le trong bằng nhau)
Bài tập 32 tr 120 SGK:
Đoạn AB M ∈ d
Gt d: trung trực của
Kl so sánh MA và MB
Trang 3=> ·ACH =KCH· nên CH là phân
giác của µC
Còn có: AH là phân giác của
góc bẹt BHC và CH là phân
giác của góc bẹt AHK
K
H
A
Ta có: ∆ABH = ∆KBH vì:BH cạnh chung
- ·AHB KHB= · =1v
- HA = HB (gt)
=> ·ABH =KBH·
nên BH là phân giác của µB
H§ 3: Cđng cè luyƯn tËp ( 4 phĩt )- ? Nêu hai trường hợp bằng nhau của tam giác?
? Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác vuông?
H§ 4: Híng dÉn vỊ nhµ ( 2 phĩt): Nắm chắc cách trình bày và chứng minh các tam giác bằng nhau theo trường hợp c.g.c Làm bài tập đã hướng dẫn
Chuẩn bị đủ thước đo góc, tập vẽ tam giác biết số đo một cạnh và hai góc kề với cạnh ấy
