I Mục tiêu Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Biết thực hiện đúng yêu cầu của BT2, bước đầu biết sắp xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái. - Bướ[r]
Trang 1TUẦN 2
Thứ 2 ngày 23 tháng 8 năm 2010
Tiết 1
Môn
Bài Phần thưởng Tập đọc Kính yêu Bác Hồ ( tiết 2) Đạo đức
I Mục tiêu
- Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ
- Hiểu ND: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích học sinh làm việc tốt
- Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước, dân tộc
- Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ
- Thực hiện theo 5 điều bác hồ dạy thiếu niên nhi đồng
III ĐDDH - Tranh minh họa bài đọc trong SGK
- Bảng phụ
Tranh ảnh, bài báo nói về Bác Hồ
GV: Đọc mẫu lần 1
HS: Đọc nối tiếp Đọc từ khó : Nửa năm, làm, yên lặng, buổi sáng
GV : Nghe hs trả lời câu hỏi hướng dẫn HS đọc đoạn, cả bài
HS: Đọc nối tiếp đoạn, cả bài GV: nhận xét – Giải nghĩa từ Bí mật, sáng kiến, lặng lẽ
HS: Luyện đọc theo cặp
GV: Y/C học sinh đọc thầm đoạn 1,2 và trả lời câu hỏi
Dặn dò
HS: Tự liên hệ những việc đã làm theo 5 điều Bác Hồ dạy ( Thảo luận theo cặp GV: Gọi HS liên hệ – nhận xét bổ sung HS: Trình bày tranh ảnh, bài báo nói về bác hồ
GV: Nghe hs trình bày trước lớp HS: Trả lời câu hỏi
- Quê Bác ở đâu?
- Bác sinh vào ngày, tháng, năm, năm nào?
- GV: Nghe hs trả lời các câu hỏi trên
- HS: Đọc 5 điều Bác Hồ dạy Dặn dò
Tiết 2
Môn
Tên bài
Tập đọc Phần thưởng ( T2)
Toán Trừ các số có 3 chữ số
Trang 2I Mục tiêu
- Biết cách thực hiện phép trừ các số
có 3 chữ số ( có nhớ một lần ở háng chục hoặc ở hàng trăm)
- Vận dụng được vào giải toán có lời văn
II ĐDDH Tranh trong SGK
III Các hoạt động dạy học
- HS: Luyện đọc đoạn 3
GV: Đọc mẫu HS: Đọc từ khó : lớp, tấm, lòng, bước lên, lẵng lẽ
Đọc cả đoạn GV: Y/c đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi trong SGK
HS: Luyện đọc lại cả bài
GV: Yêu cầu HS trả lừi câu hỏi qua câu chuyện này em học tập được điều gì từ bạn Na
Dặn dò
GV: Giới thiệu phép trừ 432 – 215 và hướng dẫn hs đặt tính dọc rồi thực hiện HS: Nhắc lại cách trừ trên
GV: Giới thiệu phép trừ 627 – 143 Hướng dẫn hs thực hiện
HS: Đọc yêu cầu BT1 rồi làm bài GV: Gọi HS lên bảng chữa bài nhận xét HS: Đọc y/c bài 2
- Làm bài chữa bài
- HS làm bài 3 vào vở
- GV: Thu bài Dặn dò
Tiết 3
Môn
Tập đọc – Kể chuyện
Ai có lỗi
I Mục tiêu
- Biết quan hệ giữa dm và cm để viết số
đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trong trường hợp đơn giản
- Nhận biết được độ dài dm trên thước thẳng
- Biết ước lượng độ dài trong trường hợp đơn giản
- Vẽ được đoạn thẳng có độ dài 1 dm
*TĐ: Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dáu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật
- Hiểu ý nghĩa : Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót
cư xử không tốt với bạn
* KL: Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK
III Hoạt động dạy học
GV: Hướng dẫn học sinh làm BT1 trong SGK HS: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Trang 3Y/c hs làm bài tập HS: Làm bài tập 1
GV: Kiểm tra bài làm của HS Hướng dẫn làm bài tập 2 HS: Làm bài tập 2 GV: Gọi hs chữa bài – nhận xột HS: Làm bài tập 3 ( cột1,2) GV: Gọi hs chữa bài HS: Làm bài tập 4 rồi chữa bài Dặn dũ
Tranh vẽ gỡ?
GV: Nghe hs trả lời cõu hỏi trờn GV: Đọc mẫu, Gọi HS đọc nối tiếp cõu Ghi những từ HS khú phỏt õm và sửa lỗi, luyện đọc chung từ khú
HS: Đọc đồng thanh cả bài GV: Hướng dẫn hs đọc từng đoạn HS: Luyện đọc theo cặp
GV: Giải nghĩa từ hs khú hiểu HS: Đọc phần chỳ giải trong SGK GV: Yờu cầu hs đọc thầm bài và trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK
Dặn dũ
Tiết 4
Mụn
Bài
Đạo Đức Học tập và sinh hoạt đỳng giờ (T2)
Tập đọc – Kể chuyện
Ai cú lỗi (T2)
I Mục tiêu
- Nêu đợc một số biểu hiện của học tập, sinh hoạt đúng giờ
- Nêu đợc lợi ích của việc học tập sinh hoạt
đúng giờ
- Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hàng ngày của bản thân
- Thực hiện theo thời gian biểu
( Nh tiết 1)
III Hoạt động dạy học
HS: Thảo luận theo các câu hỏi:
+, Trẻ em không cần học tập, sinh hoạt đúng giờ?
+, Học tập đúng giờ giúp em mau tiến bộ +, Cùng một lúc em có thể vừa học, vừa chơi +, Sinh hoạt đung giờ có lợi cho sức khỏe GV: Nêu các ý kiến – hs giơ thẻ – GV kết luận
HS: ghi những hành động cần làm
GV: Gọi HS trình bày
GV kết luận: việc học tập, sinh hoạt đúng giờ giúp chúng ta học tập kết quả hơn, thoải mái hơn
Vì vậy, học tập, sinh hoạt đúng giờ là việc làm cần thiết
HS: Trao đổi theo nhóm đôi về thời gian biểu của mình
GV: Nghe hs trả lời các câu hỏi trong SGK Nhận xét – Bổ sung
HS: Luyện đọc lại GV: Hớng dẫn hs đọc thầm mẫu trong SGK
và quan sát tranh minh họa HS: Tập kể theo cặp
Trang 4GV: Gọi 1 số HS trình bày trớc lớp GV nhận xét kết luận
Củng cố – Dặn dò
GV: Gọi 5 học sinh nói tiếp kể năm đoạn của câu chuyện
HS: Bình chọn bạn kể hay nhất Củng cố – dăn dò
Thứ 3 ngày 24 tháng 8 năm 2010
Tiết 1
Môn
Bài
Thể dục Dàn hàng ngang – dồn dồn hàng tc: qua đờng lội
Thể dục TC: tìm ngời chỉ huy.
I Mục tiờu
- Biết cỏch tập hợp hàng dọc, hs đứng vào hàng dọc đỳng vi trớ; biết dúng hàng thẳng hàng dọc
- Biết cỏch điểm số, đứng nghiờm, đứng nghỉ; biết cỏch dàn hàng ngang, dồn hàng
- Biết cỏch tham gia trũ chơi và thực hiện theo Y/c của trũ chơi
- Bước đầu biết cỏch đi 1 – 4 hàng dọc theo nhịp, biết dúng hàng cho thẳng trong khi đi
- Biết cỏch đi theo vạch kẻ thẳng đi nhanh chuyển sang chạy
- Bước đầu biết cỏch chơi và tham gia được cỏc trũ chơi
II Địa điểm
phương tiờn
- Trờn sõn trường
- cũi
III Nội dung lờn lớp
GV: Nhận lớp, phổ biếny/c giờ học
HS: Chạy nhẹ nhàng trờn địa hỡnh tự nhiờn, đi thành vũng trũn
* Phần cơ bản:
GV: Y/c hs tập hợp thành hàng dọc, dúng hàng điểm số, đứng nghỉ, nghiờm dậm chõn tại chỗ, dàn hàng ngang, dồn hàng
- HS: Luyện tập
GV: Tổ chức cho HS chơi trũ chơi: Qua đường lội Nờu tờn trũ chơi, phổ biến cỏch chơi, cho HS chơi thử sau đú chơi chớnh thức
HS: Chơi trũ chơi
* Phần kết thỳc:
GV: Hệ thống bài và giao BT về nhà
HS: Tập hợp lớp
GV: Nhận lớp: phổ biến y/c giờ học
HS: Lớp trưởng điều khiển lớp đi điều theo hàng dọc
GV: Y/c HS đi theo vạch kể thẳng chuyển sang chạy
HS: Thực hiện
GV: Tổ chức cho HS trũ chơi: tỡm người chỉ huy
Trang 5HS: Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
GV: Hệ thống bài và giao BT về nhà
Tiết 2
Môn
Bài
Toán
Số bị trừ - số trừ – hiệu.
Tập viết
Ôn chữ hoa Ă, Â
I Mục tiêu
- Biết số bị trừ, số trừ, hiệu
- Biết thực hiện phép trừ các số có 2 chữ số không nhớ trong phạm vi 100
- Biết giải toán bằng một phép trừ
- Viết đúng chữ hoa Ă91 dòng0; viết đúng tên riêng Âu Lạc và câu ứng dụng : “ Ăn quả mà trồng” Bằng chữ cỡ nhỏ
III Các hoạt động dạy học
GV: Giới thiệu thuật ngữ :Số bị trừ, số trừ, hiệu Giới thiệu phép tính:
59- 35 = 24
HS: Đọc phép tính GV: Trong phép tính 59 – 35 = 24 thì 59 gọi
là số bị trừ, 35 gọi là số trừ còn 24 gọi là hiệu
HS: Nhắc lại tên các thành phần trong phép trừ
GV: Hướng dẫn HS làm BT1, yêu cầu hs làm bài tập1
HS: Làm BT1 Đọc thầm lại kết quả khi làm bài xong.Trao đổi bài cho nhau để kiểm tra kết quả
GV:Kiểm tra bài của HS
HD HS làm bài tập2
Yêu cầu HS làm BT2
HS: Làm bài tập 2 GV:Kiểm tra kết quả làm bài tập 2 Sửa lỗi.hoăch nhẫn mạnh cách thức làm HD hs làm bài tập3
HS: Làm bài tập3
HS: Chuẩn bị bảng con , phấn
GV: Viết mẫu, nhắc lại cách viết Ă,Â,L HS: Tập viết vào bảng con
GV: Giới thiệu và hướng dẫn viết từ ứng dụng
HS: Tập viết từ ứng dụng vào bảng con GV: Giới thiệu câu ứng dụng và giúp hs hiểu nghĩa câu ứng dụng
HS:Viết bảng con: Ăn quả, Ăn khoai
GV: nêu yêu cầu HS viết trong vở tập viết
và cho hs viết bài HS: Viết bài trong vở
GV: Thu vở chấm – nhận xét
Dặn dò chung
Tiết 3
Môn
Bài
Tự nhiên xã hội
Bộ xương
Toán Luyện tập
Trang 6I Mục tiờu
Nờu được tờn và chỉ được vị trớ cỏc vựng xương chớnh của bộ xương: xương đầu, xương mặt, xương sườn, xương sống, xương tay, xương chõn
- Biết thực hiện phộp cộng, phộp trừ cỏc số
cú ba chữ số ( khụng nhớ hoăc cú nhớ một lần)
- Vận dụng được vào giait toỏn cú lời văn ( cú một phộp cộng hoặc một phộp trừ)
II ĐDDH Tranh bộ xương
III Cỏc hoạt động dạy học
HS: Quan sỏt hỡnh vẽ bộ xương Nhận biết và núi được tờn một số xương của cơ thể
GV: Treo tranh bộ xương lờn bảng yờu cầu
HS quan sỏt nờu tờn xương và trả lời cõu hỏi:
Theo em hỡnh dạng và kớch thước xương cú giống nhau khụng?
HS: Nờu tờn xương
GV kết luận: Bộ xương của cơ thể cú rất nhiều xương khoảng 200 chiếc, với kớch thước lớn nhỏ khỏc nhau làm thành một khung nõng đỡ, bảo vệ cơ quan quan trọng
HS: Thảo luận về cỏch giữ bộ xương
GV: Gọi một số HS núi về cỏch giữ bộ xương
Kết luận:
HS: Nhắc lại cỏch giữ gỡn bộ xương
GV: HD hs làm bài tập1 trong SGK Yờu cầu hs làm bài tập 1
HS: Làm BT1 Đọc thầm lại kết quả sau khi làm bài
GV: Kiểm tra bài làm của hs
HD hs làm bài tập 2(a)
Yờu cầu hs làm bài tập 2
HS: Làm BT2
GV: Kiểm tra bài làm của Hs
Yờu cầu HS làm BT3 HS: Làm BT3, BT4
GV: Chữa BT3, BT4
Dặn dũ chung
Tiết 4
Mụn
Bài
Tập viết Chữ hoa: Ă, Â
Tự nhiờn xó hội
Vệ sinh hụ hấp
I Mục tiêu
Viết đúng hai chữ hoa:Ă, Â, chữ và câu ứng dụng
Nêu đợc những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp
III Các hoạt động dạy học
GV: Giới thiệu chứ hoa Ă, Â và viết mẫu lên HS: Quan sát các hình 1, 2, 3 trong SGK
Trang 7bảng, nêu quy trình viết.
HS: Tập viết chữ Ă, Â vào bảng con
GV: HD HS viết cum từ ứng dụng và nêu yêu cầu viết bài vào vở
HS: Viết bài vào vở
GV: Thu vở chấm – nhạn xét
thảo luận và trả lời câu hỏi:
? Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi gì?
?Hàng ngày chúng ta nên làm gì để giữ sạch mũi , họng?
GV: Yêu cầu mỗi nhóm trả lời một câu hỏi – nhận xét, bổ sung
HS:Thảo luận theo cặp kể những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp
GV: Gọi một số HS trình bày – nhận xét
bổ sung
HS: Liên hệ thực tế
GV: Kết luận
Dặn dò chung
Thứ 4 ngày 25 tháng 8 năm 2010
Tiết 1
Môn
Thủ công Gấp tàu thuỷ
I Mục tiờu
- Dựa vào tranh minh và gợi ý, kể lại được từng đoạn cõu chuyện
- Biết cỏch gấp tàu thuỷ hai ống khúi
- Gấp được tàu thuỷ hai ống khúi Cỏc nếp gấp tương đối phẳng Tàu thuỷ tương đối cõn đối
- Giấy gấp
III Cỏc hoạt động dạy học
GV: Đọc yờu càu của bài HS: Quan sỏt từng tranh minh hoạ trong SGK, đọc thầm gợi ý mỗi đoạn HS kể chuyện trong nhúm
GV: Gọi cỏc nhúm thi kể chuyện trước lớp
HS: Bỡnh chọn bạn kể hay
HS: Nhắc lại thao tỏc gấp tàu thuỷ 2 ống khúi
GV: Nhắc lại quy tỡnh gấp tàu thuỷ 2 ống khúi
HS: Thực hành gấp GV: Tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm
và nhận xột đỏnh giỏ sản phẩm
GV nhận xột tiết học Dặn dũ chung
Tiết 2
Trang 8Bài Luyện tập Cô giáo tí hon
I Mục tiêu
- Biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số
- Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100
- Biết giải bài toán bằng một phép trừ
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ
- Hiểu ND: Cả trò chơi lớp học rất ngộ nghĩnh của các bạn nhỏ, bộc lộ tình cảm yêu quý cô giáo và mơ ước trở thành cô giáo
III Các hoạt động dạy học
GV: Hướng dẫn HS làm bài tập 1 yêu cầu hs làm bài tập 1
HS: Làm bài tập 1
- Đọc thầm lại kết quả sau khi làm bài xong
- 2 Bạn ngồi cạnh nhau đổi bài cho nhau để kiểm tra
- GV: Kiểm tra bài làm của hs y/c hs làm bài tập 2
- HS: Làm bài tập 2 ( cột 1,2)
- GV: Kiểm tra bài làm của hs y/c học sinh làm bài tập 3
- HS: Làm bài tập 3
- GV: Kiểm tra kết quả bài tập 4
- Chữa bài
HS: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi : tranh
vẽ gì
GV Nghe hs trả lời câu hỏi trên Đọc bài văn gọi hs đọc nối tiếp từng câu ghi những từ hs khó phát âm và sửa lỗi, luyện đọc chung từ khó
HS: Đọc nối tiếp đoạn tìm các từ khó hiểu, đọc phần chú giải trong SGK
- GV: Y/c hs đọc từng đoạn trong nhóm
- HS : Đọc thầm bài và trả lời câu hỏi trong SGK
- GV : Nghe hs trả lời câu hỏi
- Nhận xét – bổ sung
- HS: đọc lại bài Dặn dò chung
Tiết 3
Môn
Bài
Thủ công Gấp tên lửa (T2)
Toán
Ôn tập các bảng nhân
I Mục tiêu
- Biết cách gấp tên lửa
- Gấp được tên lửa Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng
- Thuộc các bảng nhân 2,3,4,5
- Biết nhân nhẩm với số tròn trăm và tính giá trị biểu thức
- Vận dụng được vào điểm tính chu vi hình tam giác và giải toán có lời văn
II.ĐDDH - Mẫu tên lửa
- Giấy gấp
III Hoạt động dạy học
GV:Kiểm tra đồ dùng học tập của HS HS: Nhắc lại các bước gấp tên lửa đã học HS: Làm BT1(a)GV: Gọi HS trả lời Hướng dẫn HS làm
BT phần b GV: cần làm rõ mẫu.Y/c HS
Trang 9GV: Gấp lại tờn lửa và nhắc lại quy trỡnh gấp.
HS: Thực hành gấp tờn lửa
GV: Quan sỏt giỳp đỡ một số HS cũn lỳng tỳng
GV: Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm
HS: Trưng bày sản phẩm
GV: Nhận xột đỏnh giỏ sản phẩm của hs
làm BT1(b) HS: Làm BT 1b
GV: Kiểm tra BT của HS,y/c HS làm
BT 2
HS: Làm BT2
GV: Kiểm tra BT của HS,y/c HS làm
BT 3
HS: Làm BT3
GV: Kiểm tra BT của HS,y/c HS làm
BT 4
HS: Làm BT4
Dặn dũ
Tiết 4
Mụn
Bài
Chớnh tả Tập chộp: phần thưởng
Mĩ thuật
Vẽ trang trớ:
I Mục tiêu
- Chép chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài “ Phần thởng”
- Làm đợc tất cả BT trong SGK
- Tìm hiểu cách trang trí đờng diềm
- Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đ-ờng diềm
- Hoàn thành các bài tập ở lớp
II- ĐDDH
- Đồ vật có trang trí đờng diềm
- Một số bài vẽ đờng diềm
III Hoạt động dạy học.
HS: Giở SGK đọc thầm bài
GV: Đọc đoạn chép.Y/c HS trả lời câu hỏi:
+ Đoạn văn có mấy câu?
+ Cuối mỗi câu có dấu gì?
+ Những chữ nào trong bài đợc viết hoa?
HS: Viết bảng con các từ khó viết
HS: Chép vào vở GV: theo dõi uốn nắn thêm cho các em
GV: thu vở chấm - nhận xét
HS: làm Bt trong SGK
GV:y/c HS đọc lại bảng chữ cái
GV: Cho HS quan sát một số đờng diềm rồi nhận xét
HS: Quan sát hình ở vở tập vẽ 3 Y/c hs
vẽ tiếp ở phần thực hành
GV: Vẽ mẫu lên bảng cho HS quan sát, h-ớng dẫn cách vẽ màu vào đờng diềm
HS: thực hành vẽ tiếp đờng viến
GV: Nhận xét và gợi ý thêm cho HS
HS: Nhận xét xếp loại bài vẽ
Thứ 5 ngày 26 tháng 8 năm 2010
Tiết 1 Môn: Thể dục
Trang 10Bµi: DÀN HÀNG NGANG – DỒN HÀNG TRÒ CHƠI : NHANH LÊN BẠN ƠI
I Mục tiêu:
- Biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng
- Biết tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : sân trường
- Phương tiện : Còi
III Lên lớp:
1 Phần mở đầu :
- GV: Phổ biến nôi dung yêu cầu giờ học
- Ôn tập cách báo cáo
- Đứng vỗ tay hát
- Giậm chân tại chỗ - Đếm to theo nhịp
- Ôn bài thể dục lớp 1
2 Phần cơ bản :
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ điểm số, quay phải, quay
trái
- Dồn hàng ngang: Ôn dồn hàng cách một cánh tay Mỗi lần dóng hàng giáo viên cho
hs làm chuẩn ở vị trí khác nhau sau đó dồn hàng
* Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi Cho hs chơi thử vào lần sau đó chơi chính
thức
3 Phần kết thúc:
- Đi thường theo nhịp
- HS vừ đi vừa hát sau đó cho hs đứng lại quay thành hàng ngang
- Củng cố nội dung tiết học
Dặn dò
Tiết 2
Môn
Bài
Tập đọc Làm việc thật là vui
Tự nhiên xã hội Phòng bệnh đường hô hấp
I Mục tiêu
- Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ
Hiểu ý nghĩa : Mọi người, vật đều làm việc;
làm việc mang lại niềm vui
- Kể tên một số bẹnh thường gặp ở
cơ quan hô hấp như việm mũi, viên họng, viêm phế quản, viêm phổi
- Biết cách giữa ấm cơ thể, giữa vệ sinh mũi miệng
II ĐDDH - Tranh minh họa trong SGK Tranh minh họa trong SGK
III Các hoạt động dạy học