Giao an lop ghep 34 tuan 34

TiÕng cêi lµm cho con ngêi h¹nh phóc, sèng l©u... Môc tiªu :.[r]

Tuần 34 :

Ngày soạn : 9/5/09 Ngày giảng : T2/11/5/09

Tiết 1 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Tập đọc - kể chuyện :

Sự tích chú cuội cung

trăng

I Tập đọc

1 Rèn kỹ năng thành tiếng

Chú ý các từ ngữ: Liều mạng, vung rìu, lăn quay, quăng rìu leo tót, cựa quậy, lừng lững…

2 Rèn kĩ năng đọc hiểu

- Hiểu các từ ngữ mới trong bài:

Tiểu phu, khoảng giập bã trầu, phú

ông, rịt

- Hiểu nội dung bài: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú cuội

- Giải thích hiện tợng tự nhiên (hình ảnh giống ngời ngồi trên cung trăng vào những đêm rằm) và

ớc mơ bay lên mặt trăng của loài ngời

II Kể chuyện

1 Rèn kĩ năng nói: Dựa vào các gợi ý trong SGK , HS kể tự nhiên, chôi chảy từng đoạn của câu chuyện

2 Rèn kĩ năng nghe

- Tranh minh hoạ trong SGK

Đạo đức :

Dành cho địa phơng

Sau bài học, HS biết:

- Các công trình công cộng là tài sản chung của xã hội

- Chúng ta đèu phải có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn

- Những việc cần làm để giữ gìn các công trình cong cộng

- Biết tôn trọng giữ gìn và bảo vệ công trìng công cộng

- Các tấm bìa màu TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - GV : Giới thiệu bài, đọc mẫu

toàn bài, hớng dẫn luyện đọc - HS : Thảo luận xử lý tình huốngtheo phiếu

8phút 2 - HS : Đọc nối tiếp từng câu, luyện

phát âm từ khó - GV : Quan sát hớng dẫn HS xử lý tình huống

7phút 3 - GV : Yêu cầu HS đọc từng đoạn

trớc lớp kết hợp giải nghĩa từ

- HS : Đại diện các nhóm trình bày trớc lớp

8phút

4 - HS : Đọc từng đoạn trong nhóm, thi đọc - GV : Hớng dẫn HS bày tỏ ý kiến.

7phút 5 - GV : Yêu cầu 1 HS đọc cả bài - HS : Giải thích lý do, liên hệ

thực tế 3Phút Dặn dò

- Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà.

Tiết 2 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Tập đọc - kể chuyện :

Sự tích chú cuội cung

trăng

Soạn ở tiết 1

Toán :

Ôn tập về đại lợng

(tiếp theo) Giúp HS :

- Củng cố các đơn vị đo diện tích

và quan hệ giữa các đơn vị đó

- Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn

vị đo diện tích và giải các bài toán có liên quan

- Phiếu bài tập TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - HS : Đọc thầm bài và trả lời các

câu hỏi tìm hiểu bài - GV : Tổ chức hớng dẫn HS thựchành làm lần lợt các bài tập (172,

173) SGK

8phút 2 - GV : Hớng dẫn HS trả lời các câu

hỏi tìm hiểu bài - HS : Thực hành làm bài tập.

7phút 3 - HS : Luyện đọc lại bài. - GV : Quan sát hớng dẫn HS làm

bài

8phút 4 - GV : Nêu nhiệm vụ, hớng dẫn

HS kể chuyện - HS : Đại diện chữa bài tập trên bảng

7phút 5 - HS : Từng cặp HS tập kể, vài HS thi kể trớc lớp, 1 HS kể toàn bộ

câu chuyện

- GV : Nhận xét chữa bài tập

3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà

Tiết 3 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

Toán :

Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100.000

(Tiếp theo)

- Tiếp tục củng cố về cộng, trừ, nhân, chia (Tính nhẩm, tính viết) các số trong phạm vi 100 000, trong đó có trờng hợp cộng nhiều số

Kỹ thuật :

Lắp ghép mô hình tự chọn (Tiếp theo)

- HS biết tên gọi và chọn đợc các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn

- Lắp đợc từng bộ phận và lắp ghép mô hình tự chọn theo đúng

B Đồ dùng :

C HĐDH :

- Củng cố về giải bài toán bằng 2 phép tính

- Phiếu bài tập

kỹ thuật, đúng quy trình

- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo khi thực hiện thao tác tháo, lắp các chi tiết của mô hình

- Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

8phút 1 - GV : Tổ chức hớng dẫn HS thực

hành làm lần lợt các bài tập (172) SGK

- HS: Chọn và kiểm tra các chi tiết, xếp từng loại vào nắp hộp

7phút 2 - HS : Thực hành làm bài tập. -GV: HD học sinh thực hành lắp

mô hình tự chọn

8phút 3 - GV : Quan sát hớng dẫn HS làm

bài -HS: Thực hành lắp mô hình đã chọn 7phút 4 - HS : Đại diện chữa bài tập trên

bảng -GV: Quan sát HD học sinh thực hành lắp mô hình tự chọn 7phút 5 - GV : Nhận xét chữa bài tập. -HS: Hoàn thành SP

3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà

Tiết 4 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Đạo đức :

Dành cho địa phơng

Sau bài học, HS biết:

- Các công trình công cộng là tài sản chung của xã hội

- Chúng ta đèu phải có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn

- Những việc cần làm để giữ gìn các công trình cong cộng

- Biết tôn trọng giữ gìn và bảo vệ công trìng công cộng

- Các tấm bìa màu

Tập đọc:

Tiếng cời là liều thuốc bổ

- Đọc lu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc bài với giọng rõ ràng, rành mạch, phù hợp với một văn bản phổ biến khoa học

- Hiểu điều bài báo muốn nói: bài báo : Tiếng cời làm cho con ngời khác với động vật Tiếng cời làm cho con ngời hạnh phúc, sống lâu Từ đó làm cho học sinh có ý thức tạo ra xung quanh cuộc sống của mình niềm vui, sự hài hớc, tiếng cời

- Tranh minh hoạ bài đọc

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - GV : Nêu các tình huống, yêu

cầu HS thảo luận xử lý tình huống - HS: Tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài

8phút 2 - HS : Xử lý tình huống, sắm vai - GV: Kết hợp giải nghĩa từ, yêu

cầu 1 HS đọc cả bài, GV đọc diễn cảm toàn bài

7phút 3 - GV : Yêu cầu đại diện nhóm

trình bày, GV kết luận - HS: Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi tìm hiểu bài

8phút 4 - HS : Bày tỏ ý kiến, giải thích lý

do - GV: Cùng HS trả lời câu hỏi =>ý nghĩa bài 7phút 5 - GV : Nhận xét kết luận chung,

h-ớng dẫn HS liên hệ thực tế - HS: Luyện đọc diễn cảm 1 đoạntiêu biểu trong bài 3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà

Ngày soạn : 10/5/09 Ngày giảng : T3/12/5/09

Tiết 1 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Toán :

ôn tập về đại lợng

- Ôn tập củng cố về các ĐV đo của các đại lợng đã học: Độ dài, khối lợng, thời gian, tiền Việt Nam,…

-Rèn kỹ năng làm tính với các số

đo theo các đơn vị đại lợng đã học

- Củng cố về giải các bái toán liên quan đến các đơn vị đo đại lợng đã

học

- Phiếu bài tập

Luyện từ và câu:

Mở rộng vốn từ : Lạc quan -yêu đời

- Tiếp tục mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về tinh thần lạc quan, yêu

đời

- Biết đặt câu với các từ đó

- Giấy khổ rộng, bút dạ

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - GV : Tổ chức hớng dẫn HS thực

hành làm lần lợt các bài tập (172, 173) SGK

-HS: Đọc yêu cầu và làm bài tập1

8phút 2 - HS : Thực hành làm bài tập. -GV: HD học sinh chữa bài tập1,

làm bài tập 2 7phút 3 - GV : Quan sát hớng dẫn HS làm

bài -HS: Làm bài, tiếp nối nhau đọc câu văn của mình

8phút 4 - HS : Đại diện chữa bài tập trên

7phút 5 - GV : Nhận xét chữa bài tập -HS: Trao đổi làm bài, phát biểu 3Phút Dặn dò

- Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà

Tiết 2 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Tự nhiên xã hội:

Bề mặt lục địa

Sau bài học :

- Mô tả bề mặt lục địa

- Nhận biết đợc, Suối, Sông, Hồ

- Các hình trong SGK

Toán :

ôn tập về hình học

- Giúp học sinh : Ôn tập về góc, các loại góc: góc vuông, nhọn, tù; các đoạn thẳng song song, vuông góc

- Củng cố về kĩ năng vẽ hình vuông có kích thớc cho trớc

- Củng cố công thức tính chu vi, diện tích của 1 hình vuông

- Phiếu bài tập TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - HS: Làm việc theo cặp: Quan sát

hình 1 và trả lời theo các câu hỏi gợi ý của GV

- GV : Tổ chức hớng dẫn HS thực hành làm lần lợt các bài tập (173) SGK

8phút 2 -GV: Gọi một số HS trả lời GV bổ

sung kết luận - HS : Thực hành làm bài tập.

7phút 3 -HS: Làm việc trong nhóm quan

sát hình và trả lời các câu hỏi để nhận biết đợc Suối, Sông, Hồ

- GV : Quan sát hớng dẫn HS làm bài

8phút 4 -GV: Yêu cầu HS trả lời - HS : Đại diện chữa bài tập trên

bảng

7phút 5 -HS: Liên hệ với thực tế của địa phơng để nêu tên một số con Suối,

Sông, Hồ

- GV : Nhận xét chữa bài tập

3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà

Tiết 3 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

Thể dục:

ôn tung và bắt bóng theo nhóm hai ngời.

Trò chơi : Chuyển đồ

vật

- Ôn tập động tác tung và bắt bóng

Thể dục:

Nhảy dây Trò chơi : Lăn bóng bằng tay.

- Ôn nhảy dây kiểu chân trớc

B Chuẩn bị :

C HĐDH :

theo nhóm 2, 3 ngời, yêu cầu biết cách thực hiện động tác ở mức độ tơng đối chủ động chính xác

- Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật"

yêu cầu biết cách chơi tơng đối chủ động

- Trên sân trờng vệ sinh sạch sẽ

- Bóng

chân sau Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích

- Trò chơi lăn bóng bằng tay Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động để rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn

- Sân trờng, vệ sinh, an toàn

- Dây, bóng

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

10phút 1 - GV nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc ở sân trờng

- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu

- Ôn các động tác của bài thể dục

12phút 2 - HS: Ôn động tác tung bắt bóng

tại chỗ và di chuyển theo nhóm 2,3 ngời

-GV: HD học sinh ôn nhảy dây kiểu chân trớc chân sau

12phút 3 -GV: Cho HS chơi trò chơi :

"Chuyển đồ vật" -HS: Chơi trò chơi : " Lăn bóng bằng tay"

6phút

4 - GV cùng HS hệ thống bài.- Một số động tác hồi tĩnh.

- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học, giao bài tập về nhà

Tiết 4 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Chính tả : (Nghe - viết)

Thì thầm

Rèn kỹ năng viết chính tả :

- Nghe viết chính xác bài thơ Thì

thầm

- Viết đúng tên một số nớc Đông Nam á

- Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn, giải đúng câu đố

- Bảng phụ

Khoa học :

Ôn tập : Thực vật và

động vật

Hs đợc củng cố và mở rộng hiểu biết về mối quan hệ giữa sinh vật

và sinh vật thông qua quan hệ thức ăn trên cơ sở hs hiểu biết:

- Vẽ và trình bày sơ đồ (bằng chữ) mối quan hệ về thức ăn của một nhóm sinh vật

- Phân tích đợc vai trò của con ngời với t cách là một mắt xích của chuỗi thức ăn trong t nhiên

- Các hình trong SGK TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - HS: Đọc bài viết, nhận xét chính

tả, viết từ khó - GV : Hớng dẫn HS tìm hiểu cáchình trong SGK thông qua câu

hỏi về mối quan hệ thức ăn… 8phút 2 - GV: HD học sinh viết, đọc bài

cho HS viết - HS : Vẽ sơ đồ mối quan hệ về thức ăn của một nhóm vật nuôi,

cây trồng và động vật hoang dã 7phút 3 - HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi - GV : Yêu cầu các nhóm trình

bày trớc lớp

8phút

4

- GV: HD học sinh làm bài tập chính tả

- HS : So sánh sơ đồ mối quan hệ

về thức ăn của một nhóm vật nuôi, cây trồng …với sơ đồ chuỗi thức ăn đã học

7phút 5 - HS: Làm bài tập, chữa bài - GV : Nhận xét kết luận

3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà

Tiết 5 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Tăng cờng :

Luyện đọc

Rèn kỹ năng đọc thành tiếng cho

HS : Đọc đúng và hiểu nội dung

bài Trên con tàu vũ trụ.

- Nội dung bài luyện đọc

Kể chuyện :

Kể chuyện đợc chứng kiến hoặc tham gia

1 Rèn kĩ năng nói:

- Hs chọn đợc một câu chuyện

về một ngời vui tính Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện Biết trao đổi với các bạn

về ý nghĩa câu chuyện

- Lời kể tự nhiên, chân thực, kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ 2.Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn

- Bảng phụ

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - HS : Luyện đọc bài Trên con tàu

vũ trụ

- GV : Hớng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài

8phút 2 - GV : Hớng dẫn HS luyện đọc. - HS : Một số HS nói tên nhân vật

mình chọn kể 7phút 3 - HS : Tiếp tục luyện đọc. - GV : Hớng dẫn HS kể chuyện

theo cặp

8phút 4 - GV : Hớng dẫn HS trả lời các câu

hỏi cuối bài - HS : Thi kể chuyện trớc lớp. 7phút 5 - HS : Luyện đọc lại bài - GV : Cùng HS nhận xét, bình

chọn bạn có câu chuyện hay nhất 3Phút Dặn dò

- Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà

Ngày soạn : 11/5/09 Ngày giảng : T4/13/5/09

Tiết 1 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Tập đọc :

Ma

1 Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:

- Chú ý các từ ngữ : lũ lợt , chiều nay, lật đật, nặng hạt, nàn nớc mát, lặn lội, cụm lúa …

- Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể hiện cảnh đầm ấm của sinh hoạt gia đình trong cơn ma, tình cảm yêu thơng những ngời lao

động

2 Rèn kỹ năng đọc hiểu:

- Hiểu các từ ngữ mới trong bài :

lũ lợt, lật đật …

- Hiểu ND bài : tả cảnh trời ma và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn ma, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của gia đình tác giả

- Tranh minh hoạ

Lịch sử :

Ôn tập học kỳ II

Giúp HS :

- Củng cố các kiến thức đã học về các sự kiện, hiện tợng, nhân vật lịch sử tiêu biểu trong quá trình dựng nớc và giữ nớc của dân tộc

ta thời Hùng Vơng đến buổi đầu thời Nguyễn

- Tự hào về truyền thống dựng

n-ớc và giữ nn-ớc của dân tộc

- Phiếu học tập

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - GV : Giới thiệu bài, đọc mẫu,

h-ớng dẫn HS luyện đọc - HS : Xem lại các bài đã học từ học kỳ II

8phút 2 - HS : Luyện đọc bài trớc lớp - GV : Hớng dẫn HS ôn tập dựa

theo các câu hỏi trong phiếu 7phút 3 - GV : Hớng dẫn luyện đọc, giải

nghĩa từ, tìm hiểu bài

- HS : Lần lợt trả lời các câu hỏi trong phiếu

8phút

4 - HS : Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài, nêu ý nghĩa bài. - GV : Yêu cầu HS trình bày, GVnhận xét.

7phút 5 - GV : Hớng dẫn HS luyện đọc

thuộc lòng bài thơ - HS : Ghi bài vào vở.

3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà

Tiết 2 : Hát nhạc :

Giáo viên bộ môn dạy

Tiết 3 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Toán :

Ôn tập về hình học

- Củng cố về nhận biết góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng

- Xác định góc vuông và trung

điển của đoạn thẳng

- Củng cố cách tính chu vi tam giác, tứ giác, HCN

- Bảng phụ

Tập đọc :

Ăn "mầm đá"

- Đọc lu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc bài với giọng kể vui, hóm hỉnh Đọc phân biệt lời nhân vật

- Hiểu các từ ngữ trong bài

- Hiểu nội dung chuyện: Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh, vừa biết cách làm cho chúa ăn ngon miệng, vừa khéo răn chúa: No thì chẳng có gì vừa miệng đâu ạ

- Tranh minh hoạ bài đọc

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - GV : Tổ chức hớng dẫn HS thực

hành làm lần lợt các bài tập (174) SGK

- HS: Tiếp nối nhau đọc từng

đoạn trong bài

8phút 2 - HS : Thực hành làm bài tập - GV: Kết hợp giải nghĩa từ, yêu

cầu 1 HS đọc cả bài, GV đọc diễn cảm toàn bài

7phút 3 - GV : Quan sát hớng dẫn HS làm

bài - HS: Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi tìm hiểu bài

8phút 4 - HS : Đại diện chữa bài tập trên

bảng - GV: Cùng HS trả lời câu hỏi =>ý nghĩa bài

7phút 5 - GV : Nhận xét chữa bài tập. - HS: Luyện đọc diễn cảm 1 đoạntiêu biểu trong bài.

3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà

Tiết 4 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

Tập viết :

Ôn chữ hoa : A, M, N, V

(kiểu 2) Củng cố cách viết chữ hoa: A, N,

Toán :

Ôn tập về hình học

(tiếp theo)

- Giúp học sinh : Nhận biết và vẽ

B Đồ dùng :

C HĐDH :

M, N, V (kiểu 2) thông qua bài tập ứng dụng

1 Viết tên riêng An Dơng Vơng bằng chữ cỡ nhỏ

2 Viết câu ứng dụng Tháp Mời

Đẹp Nhất Bông Sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ băng chữ cỡ nhỏ

- Mẫu chữ

đợc 2 đờng thẳng song song, 2

đờng thẳng vuông góc

- Biết vận dụng công thức tính chu vi, diện tích các hình đã học

để giải các bài tập có yêu cầu tổng hợp

- Bảng phụ TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

8phút 1 - HS : Quan sát nhận xét chữ mẫu - GV : Tổ chức hớng dẫn HS thực

hành làm lần lợt các bài tập (174) SGK

7phút 2 - GV : Hớng dẫn HS cách viết chữ

hoa, từ ứng dụng, HS viết bảng con

- HS : Thực hành làm bài tập

8phút 3 - HS : Thực hành viết bài vào vở. - GV : Quan sát hớng dẫn HS làm

bài

7phút 4 - GV : Quan sát HS viết bài. - HS : Đại diện chữa bài tập trên

bảng

7phút 5 - HS : Thu vở cho GV chấm, nhận

3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà

Tiết 5 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Tăng cờng :

Luyện viết

Rèn kỹ năng viết chính tả : Viết chính xác, trình bày đúng đoạn viết trong bài Ma

- Nội dung bài viết

Tập làm văn :

Trả bài văn miêu tả

con vật

- Nhận thức đúng về lỗi trong bài văn miêu tả con vật của bạn và của mình

- Biết tham gia sửa lỗi chung: ý,

bố cục bài, cách dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả; biết tự sửa lỗi theo yêu cầu của cô giáo

- Thấy đợc cái hay của bài văn hay

- Phiếu ghi sẵn lỗi về chính tả, dùng từ, câu, ý cần chữa TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS