- Tæ chøc cho HS tõng nhãm hoÆc c¸ nh©n lªn biÓu diÔn tríc líp.. Tõng nhãm thi ®ua thÓ hiÖn.[r]
Trang 1Tiết 1: Học hát: Bài Quê hơng tơi đẹp
(Dân ca Nùng - Đặt lời: Anh Hoàng)
I
Mục tiêu :
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp và đều giọng
- Biết cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách của bài hát
- Biết bài hát hát là dân ca của dân tộc Nùng
II Gv chuẩn bị :
- Hát chuẩn xác bài Quê hơng tơi đẹp.
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách)
III Các hoạt động dạy học :
1 Tổ chức lớp (2p):
- ổn định lớp và làm quen với hs
2 Dạy bài mới :
Hoạt động 1(20p)) : Dạy bài hát Quê hơng
tơi đẹp.
- Giới thiệu: Dân ca là một trong những bộ
phận văn hoá góp phần cấu thành nền văn
hoá dân gian Dân ca do quần chúng nhân
dân sáng tạo ra và lu truyền từ đời này qua
đời khác
Quê hơng tơi đẹp là một trong những bài
dân ca của dân tộc Nùng Dân tộc này sống
ở vùng rẻo thấp rừng núi phía Bắc nớc ta
Giai điệu bài ca mợt mà, êm ả, trải rộng, ca
ngợi tình yêu quê hơng đất nớc và con ngời
- Đệm đàn hát mẫu cho HS nghe một, hai
lần
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu
từng câu ngắn (chia bài làm 5 câu)
- Dạy hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai,
ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát
- Chú ý những tiếng cuối câu hát ứng với
tr-ờng độ từng nốt để nhắc HS ngân đúng
phách ( Tiếng đẹp, cây, đón là 1 phách;
tiếng về một phách rỡi; tiếng hơng 2 phách.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát
- Chia lớp thành 2 dãy bàn, một dãy hát,
dãy kia gõ đệm và đổi bên
- Biết bài hát là dân ca của dân tộcNùng
- Nghe, cảm nhận tính chất bàihát
- Nghe hát mẫu
- Tập đọc lời ca theo HD của GV
- Tập hát từng câu
- Chú ý t thế ngồi hát ngay ngắn.Hát ngân đúng phách theo HD
- Hát đồng thanh; Hát theo dãynhóm; Hát cá nhân
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Hát gõ đệm theo sự phân côngcủa GV
- Cả lớp hát ôn lại bài hát
- Trả lời: Bài Quê hơng tơi đẹp
Dân ca Nùng
Trang 2
Tiết 2 : Ôn tập bài hát Quê hơng tơi đẹp
I Mục tiêu :
- HS hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng
Hoạt động 1 (15p): Ôn bài hát Quê hơng
nhịp nhàng (tiếng quê bớc sang trái nhún
chụm hai chân, tiềng bao bớc sang phải)
- Hát kết hợp hợp vận động phụhoạ theo hớng dẫn
Trang 3- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp.
- Nghe và xem GV làm mẫu Tậphát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lờica
- Hát kết hợp vỗ tay đệm theo tiếttấu lời ca: + Cả lớp
+ Từng dãy, nhóm + Cá nhân
Trang 4- Biết bài hát hát là sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu bài hát
II Gv chuẩn bị :
- Hát chuẩn xác bài Mời bạn vui múa ca.
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách)
III Các hoạt động dạy học:
1 Tổ chức lớp (2p):
- ổn định lớp và nhắc hs t thế ngồi ngay ngắn
2 Bài cũ (4p) : Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại.
3 Dạy bài mới :
Hoạt động 1(15p) : Dạy bài hát Mời bạn
vui múa ca.
- Giới thiệu: Nhạc sĩ Phạm Tuyên là một
nhạc sĩ nổi tiếng, với các ca khúc giành cho
thiếu nhi, ông đã chiếm đợc nhiều cảm tình
của độc giả, đặc biệt ông đợc thiếu nhi cả
n-ớc biết đến qua ca khúc Chiếc đèn ông sao
cùng với nhiều ca khúc khác nh Cánh chim
tuổi thơ; Gặp nhau dới trời thu Hà Nội;
Tiến lên đoàn viên…và bài hát Mời bạn vui
múa ca (đây là bài hát đợc trích từ nhạc
cảnh Mèo đi câu cá của nhạc sĩ Phạm
Tuyên)
- Đệm đàn hát mẫu cho HS nghe một, hai
lần
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu
từng câu ngắn (chia bài làm 5 câu)
- Dạy hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai,
ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát
- Chú ý những chỗ lấy hơi (sau nốt trắng) để
hớng dẫn HS lấy hơi và ngân đúng phách
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát
tay hoặc gõ đệm theo 3 cách sau:
Chim ca líu lo Hoa nh đón chào…
- Hát đồng thanh; Hát theo dãynhóm; Hát cá nhân
- Quan sát GV thực hiện mẫu
- Hát kết hợp vỗ tay và gõ đệmtheo 3 cách (sử dụng các nhạc cụgõ: song loan, thanh phách)
- Ôn tập theo hớng dẫn của GV
- Cả lớp hát và vỗ tay đệm phách
Trang 5- Qua bài hát rút ra tính giáo dục cho HS.
- Dặn HS về ôn bài hát vừa tập - Trả lời: Bài Mời bạn vui múa ca.
Tác giả: Phạm Tuyên
Tiết 4: - Ôn bài hát Mời bạn vui múa ca
- Trò chơi : Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về.
I Mục tiêu :
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng
- Đọc đợc bài đồng dao theo tiết tấu kết hợp với trò chơi “ cỡi ngựa”
II Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách)
- Nắm vững trò chơi, chuẩn bị một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa
III Các hoạt động dạy học :
1 Tổ chức lớp (2p) :
- ổn định lớp và nhắc hs t thế ngồi ngay ngắn
2 Bài cũ : Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3 Dạy bài mới :
Hoạt động 1(18p) : Ôn bài hát Mời bạn vui
phụ hoạ nh sau:
+ Câu hát 1: Chim ca … chào , hai tay đa
lên miệng giả làm tiếng chim và xoè tay ra
- Nghe giai đệu bài hát
- Hát kết hợp hợp vận động phụhoạ theo hớng dẫn
+ Thực hiện động tác thứ nhất vớicâu hát 1
Trang 6giống nh bông hoa đầu nghiêng sang phải,
trái, chân nhún theo nhịp
+ Câu hát 2: Bầu trời … lanh, hai tay vòng
lên cao sau đó đa xuống, chân vẫn nhún
theo nhịp
+ Câu hát 3: La la … , vỗ tay theo tiết tấu là
bên trái , phải trái và nghiêng theo đầu
+ Câu hát 4: Mời bạn … , một tay chống ca
hông, tay kia đa ra phía trớc nh mời, đồng
thời chân đa theo tay
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp
- Sau khi đẫ học thuộc bài đồng dao đúng
tiết tấu, hớng đẫn HS trò chơi “ cỡi ngựa”
nh sau:
+ HS nam: miệng đọc câu đồng dao, hai
chân kẹp que giả làm ngựa vào đầu gối và
nhảy theo phách, ai để rơi que là thua cuộc
+ HS nữ: một tay cầm roi ngựa, một tay giả
nh đang nắm cơng ngựa, chân nhảy theo
phách, ai nhảy không đúng phách là thua
- Nhận xét
Củng cố – Dặn dò (5p):
- Mở tiết tấu đàn cho HS đứng tại chỗ ôn lại
bài hát Mời bạn vui múa ca kết hợp nhún
- Nghe GV đọc mẫu
- HS thực hiện đọc câu đồng dao
và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiếttấu Sử dụng thanh phách để gõ
- Ôn lại bài hát một lần theo HDcủa GV
- Trả lời
Tiết 5 : Ôn tập hai bài hát Quê hơng tơi đẹp,
Mời bạn vui múa ca
Trang 7I Mục tiêu :
- HS hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, nhịp và vận động phụ hoạ nhịp nhàng
- Tham gia trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về thật vui, sôi nổi.
II Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ đệm hát
- Một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa
III Các hoạt động dạy học :
1 Tổ chức lớp (2p) :
- ổn định lớp và nhắc học sinh t thế ngồi ngay ngắn
2 Bài cũ : Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập
3 Bài mới :
Hoạt động 1(10p) : Ôn bài hát Quê hơng
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách,
theo tiết tấu lời ca
- Hớng dẫn HS đứng hát kết hợp nhún chân
nhịp nhàng (nh đã HD ở tiết 2)
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp
- Nhận xét
Hoạt động 2(10p) : Ôn tập bài hát Mời bạn
vui múa ca.
- Đàn giai điệu bài hát cho HS nghe để đoán
- Hớng đẫn lại cách thức chơi, ôn đọc lại
bài đồng dao Ngựa ông đã về.
- Chia lớp thành 2 đội chơi, mỗi đội gồm 2
nhóm nam và nữ riêng, tiến hành trò chơi
- Hát kết hợp hợp vận động phụhoạ nhịp nhàng
- HS biểu diễn trớc lớp: Từngnhóm; Cá nhân
- Nghe giai điệu và trả lời :
+ Bài Mời bạn vui múa ca.
+ Tác giả: Phạm Tuyên
- Hát kết hợp vỗ tay đệm theo tiếttấu lời ca: + Cả lớp
+ Từng dãy, nhóm + Cá nhân
- Thực hiện đọc câu đồng dao và
vỗ tay đệm theo tiết tấu
- Tham gia trò chơi, những em ởtiết trớc cha tham gia nên tích cựchơn ở tiết này
Trang 8- Dặn HS về ôn lại hai bài hát đã học.
- Hs hát đúng giai điệu và lời 1 của bài
- Hs biết BH Tìm bạn thân là sáng tác của nhạc sĩ Việt Anh (Tên khai sinh là Nguyễn Trí Dũng).
- Hs biết vỗ tay và gõ đệm theo phách
II Gv chuẩn bị:
- Tìm hiểu về bài hát
- Hát chuẩn xác bài hát
- Đàn ooc gan, thanh phách
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1 Tổ chức lớp (2p):
- Giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động:
Hoạt động 1 (18p) : Dạy bài hát Tìm bạn
thân (Lời 1)
- Giới thiệu bài :
Trang 9- Hs chú ý lắng nghe
Lần đầu tiên đến trờng, ai cũng muốn kết
bạn với nhiều bạn mới ở trờng học bạn nào
cũng ngoan ngoãn xinh tơi, thật là dễ mến, dễ
thân Bài hát Tìm bạn thân các em học sau
đây sẽ nói lên điều đó
- Đệm đàn và hát mẫu
- Cho hs đọc đồng thanh lời ca
- Hát mẫu từng câu tập cho học sinh theo lối
móc xích đến hết bài
- Chia từng nhóm cho học sinh hát luân
phiên đến khi thuộc bài
- Cho một số bàn và cá nhân đứng tại chỗ hát
- Nhận xét
Hoạt động 2(10p) : Hát kết hợp vỗ tay (gõ)
đệm
- Hớng dẫn học sinh vỗ tay đệm theo phách:
Nào ai ngoan ai xinh ai tơi ……
x x x x ……
- Tiếp tục cho hs sử dụng nhạc cụ gõ đệm
cho bài hát theo nhiều hình thức: Cả lớp,
nhóm, cá nhân
- Chia lớp thành hai nửa: một nửa hát, nửa kia
gõ đệm rồi đổi bên
Củng cố – Dặn dò (5p):
- Cho hs hát lại lời 1 bài hát Tìm bạn thân kết
hợp vỗ tay đệm theo phách
- Qua bài hát liên hệ với thực tế để nêu lên
tính giáo dục cho HS
- Dặn hs về học thật thuộc lời 1 bài hát
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc cả bài
- Hs thực hiện đợc vài động tác phụ hoạ
II Gv chuẩn bị :
- Hát chuẩn xác 2 lời ca
- Một số động tác phụ hoạ cho bài
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1 Tổ chức lớp (3p)
2 Bài mới:
Hoạt động 1 (15p): Dạy lời 2 bài hát Tìm
bạn thân
Trang 10- Đàn giai điệu bài hát và hỏi học sinh tên bài
hát, tên tác giả?
- Gv cho hs hát ôn lời 1 của bài
- Cho hs đọc lời ca lời 2 bài hát
- Dạy từng câu theo lối móc xích đến hết
- Hớng dẫn HS luyện tập theo nhiều hình
lần nhún chân, động tác này thực hiện suốt
BH phối hợp với động tác tay và thân mình
+ Vẫy tay gọi bạn : Giơ tay về phía trớc ,
vẫy tay theo phách
( tay trái : câu 1 ; tay phải : câu 2)
+ Vòng tay lên cao : Giơ 2 tay lên cao, 2
bàn tay đan vào nhau, cánh tay tạo thành
vòng tròn, nghiêng mình sang 2 bên tơng ứng
với chân nhún (câu : Tìm đến đây ta cầm
tay )
+ Quay tròn :Vẫn vòng tròn trên cao phối
hợp động tác chân xoay tại chỗ ( câu: Múa
- Dặn hs về học thật thuộc lời bài hát và
luyện thêm động tác phụ hoạ cho thành thạo
- Nghe giai điệu đoán tên bài hát:
- Chú ý và tập theo hớng dẫn
- Hs thực hiện và lên bảng biểudiễn
- Hát theo nhạc
Trang 11
- Biết bài Lý cây xanh là một bài dân ca Nam bộ.
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Hát đồng đều, rõ lời
II Gv chuẩn bị :
- Hát chuẩn xá bài hát
- Nhạc cụ gõ Nhạc cụ đệm hát
III Các hoạt đông dạy - học chủ yếu :
1 Tổ chức lớp (2p)
- Giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động:
Hoạt động 1(20p) : Dạy bài hát Lý cây
xanh.
- Giới thiệu bài :
Lý cây xanh là một bài hát dân ca đợc lu
truyền qua rất nhiều thế hệ ở vùng nông thôn
Nam bộ nớc ta Bài hát có giai điệu mộc mạc,
giản dị, lời ca đợc hình thành từ câu thơ lục
bát :
Cây xanh thì lá cũng xanh
Chim đậu trên cành chim hót líu lo.
- Đệm đàn hát mẫu bài hát 2 lần
- Hớng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến hết
bài
* Lu ý hs những tiếng luyến :
“ đậu ; trên ; líu “
- Hớng dẫn HS hát luân phiên nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát
- Sửa những chỗ HS hát cha đúng Nhận xét
Hoạt động 2 (10p): Hát kết hợp gõ đệm và
vận động phụ hoạ
- Hớng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm theo
phách và theo tiết tấu
- Đệm đàn cho HS hát lại bài hát một lần
- Yêu cầu HS nhắc lại tên bài hát và bài hát là
- Thực hiện theo hớng dẫn
- Đứng tại chỗ hát kết hợp nhúntheo nhịp
- Hs lên bảng biểu diễn
- Hát theo nhạc
- HS trả lời: Bài Lý cây xanh
Dân ca Nam Bộ
Trang 12Tiết 9 : - Ôn tập bài hát Lý cây xanh
- Tập nói thơ theo tiết tấu.
I Mục tiêu :
- Hs thuộc lời ca, hát đúng giai điệu
- Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài Lý cây xanh.
Hoạt động 1(15p) : Ôn tập bài hát Lý cây
xanh.
- Đàn giai điệu bài hát và hỏi HS tên bài và
xuất xứ của bài
- Gv nhắc lại Lý cây xanh là một bài dân ca
Nam bộ và cho hs hát ôn
- Hát tập thể một lần sau đó hát ôn theo tổ,
nhóm …
- Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách,
theo tiết tấu lời ca
- Nghe giai điệu đoán tên bài hát
+ Bài hát: Lý cây xanh.
+ Dân ca Nam Bộ
- Hát ôn theo hớng dẫn
- Hát ôn theo các hình thức: đồngthanh, tổ, nhóm
- Hát kết hợp vỗ tay đệm
- Đứng tại chỗ hát và nhún chânnhịp nhàng
- Các nhóm lên bảng biểu diễn.+ Từng nhóm
+ Cá nhân
- Hs chú ý
- Luyện tập tiết tấu theo hớng dẫn
- Đọc bài Lý cây xanh theo tiết tấu.
Trang 13- Dặn học sinh tự tìm những đoạn thơ, bài
thơ có 4 chữ áp dụng vào tiết tấu vừa học
- Học sinh hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng
- Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài: Lí cây xanh
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Nhạc cụ gõ đệm nh: Song loan, thanh phách
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 ổn địng tổ chức (2p)
- Nhắc học sinh sửa t thế ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp kiểm tra trong quá trình học
3 Bài mới (33'):
Hoạt động 1: (15p)
Ôn tập bài hát: Tìm bạn thân.
- Đàn giai điệu bài hát cho học sinh nghe
Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài hát, tên tác
phụ hoạ: Vỗ tay, chân nhún nhịp nhàng
- Nghe giai điệu nói tên bài hát:
Trang 14- Mời một số nhóm, cá nhân, lên biểu diễn
trớc lớp
- Cho học sinh nhận xét
Hoạt động 2:(15p) Ôn tập bài: Lí cây xanh.
- Giáo viên vỗ tay theo tiết tấu lời ca của
bài: Lí cây xanh và cho học đoán tên bài hát,
dân ca của miền nào?
- Giáo viên hớng dẫn học sinh ôn bài hát Lí
cây xanh bằng các hình thức: đồng ca, tổ
nhóm, cá nhân
- Hớng dẫn học sinh ôn nói thơ 4 chữ theo
tiết tấu bài hát: Lí cây xanh.
Nhận xét - Đánh giá
Củng cố - dặn dò (3p):
- Yêu cầu học sinh nhắc lại tên 2 bài hát vừa
ôn, tên tác giả? Và cho học sinh hát lại lần
l-ợt cả 2 bài
- Dặn học sinh về nhà ôn lại 2 bài hát đã học
hôm nay
- Học sinh biểu diễn
- Học sinh lắng nghe và trả lời
- Học sinh ôn theo hớng dẫn củagiáo viên
- Học sinh đọc thơ và vỗ tay theotiết tấu
I Mục tiêu:
- Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca
- Hát đồng đều, rõ lời
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
- Biết bài hát do nhạc sỹ ngời Nga sáng tác, lời Việt do tác giả Việt Anh phỏng dịch
I.Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài Đàn gà con“ ”
- Nhạc cụ đệm hát, nhạc cụ gõ
III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1 ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa t thế ngồi ngay ngắn
2 Bài cũ (2p): GV đàn giai điệu bài hát Lí cây xanh, yêu cầu học sinh nhắc lại
tên bài hát, cho cả lớp hát một lần
3 Bài mới:
Hoạt động 1:(20p) Dạy bài hát Đàn gà con.
- Giới thiệu bài: Đàn gà con là một bài hát - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.