Giáo án môn Âm nhạc lớp 4 (Cả năm và rất chi tiết).

Tiết 1:  ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC Ở LỚP 3 I. Mục tiêu:  HS ôn tập và nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3  Nhớ và ghi lại được các ký hiệu ghi nhạc đã học. II. Chuẩn bị:  Nắm vững các bài hát ôn và các ký hiệu ghi nhạc  Tranh ảnh có liên quan  Sách giáo khoa, nhạc cụ III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu bài GV giới thiệu nội dung bài, ghi bảng Theo dõi, nhắc lại. 2. Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát GV cho HS quan sát tranh nêu tên bài hoặc đàn 1 đoạn nhạc để HS nghe và nhớ lại bài hát đã học Khi HS nêu tên bài nào GV tiến hành ôn bài đó kết hợp gõ, đệm Lưu ý: Nhận xét tuyên dương Cho HS tập hát biểu diễn HS nhớ lại và nêu tên bài sau đó thực hiện ôn tập theo sự hướng dẫn của GV HS tập biểu diễn đơn ca, song ca, tốp ca… 3. Hoạt động 2: Ôn tập các ký hiệu ghi nhạc GV đặt câu hỏi gợi ý để HS nhớ trả lời và ghi lại từng phần + Khuông nhạc + Khoá son + Tên nốt + Hình nốt GV khắc sâu phần này HS lắng nghe trả lời – ghi bảng và ghi vào vở 4. Củng cố dặn dò Cho HS hát lại 1 trong các bài vừa ôn; GV chọn 1 vài em tiêu biểu thành 1 nhóm biểu diễn trước lớp Nhắc nhở HS về nhà tập hát, gõ, đệm cho tốt; Xem trước bài tiết 2 Nhận xét tiết học. Cả lớp hát; HS biểu diễn nhóm Lắng nghe ghi nhớ.

Trang 1

Ngày …… tháng …… năm 20…

Tiết 1:

 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC Ở LỚP 3

I Mục tiêu:

II Chuẩn bị:

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1 Giới thiệu bài - GV giới thiệu nội dung bài, ghi bảng -Theo dõi, nhắc lại

- Khi HS nêu tên bài nào GV tiến hành ônbài đó kết hợp gõ, đệm

- Lưu ý: Nhận xét tuyên dương

- Cho HS tập hát biểu diễn

thực hiện ôn tập theo sự hướng dẫn của GV

ghi vào vở

4 Củng cố dặn

dò -- Cho HS hát lại 1 trong các bài vừa ôn;GV chọn 1 vài em tiêu biểu thành 1

nhóm biểu diễn trước lớp

Trang 2

1 Giới thiệu

động 1: - GV đệm đàn hát mẫu 1 lần- Phân chia câu hát

- Đệm đàn cho HS nghe lại và nhẫm lời catheo nhạc

- GV dạy hát từng câu

- Lưu ý: khi dạy đến câu nào GV đánh dấunhững chỗ có luyến, ngắt nghỉ lấy hơi…,sau mỗi lần HS thực hiện phải có sự nhậnxét của HS khác và nhận xét của GV

- Sau khi bài hát đã được hướng dẫn hoànchỉnh, GV cho HS hát luyện theo hiềuhình thức

- GV lắng nghe sửa chữa kịp thời

cảm nhận được qua bài hát

Ngày … Tháng … Năm 20…

Tổ trưởng

Trang 3

Ngày …… tháng …… năm 20…

Tiết 3:

 ÔN BÀI HÁT : EM YÊU HÀO BÌNH

 BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU

I Mục tiêu:

tên gọi các nốt Đ, R, M, S, L

Trang 4

- GV phân chia câu hát

- Cho HS nghe lại giai điệu nhẫm lời ca

- Hướng dẫn cho HS nghe từng câutheo cách thông thường cho đến hết bài

- Lưu ý ngắt nghỉ, lấy hơi, lên xuốnggiọng…

- Sau khi HS đã nắm vững bài hát GVcho hát luyện tập theo nhiều hình thứckết hợp gõ đệm

- GV theo dõi sửa chữa kịp thời

Trang 5

 SGK

- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát 1 lần

- GV tiến hành ôn tập cho HS theonhiều hình thức

- Lưu ý sắc thái của bài

- GV cho HS tự phụ hoạ theo sáng tạocủa mình

4 Củng cố

dặn dò -kết hợp gõ đệmCho HS hát lại bài “ Bạn ơi lắng nghe”,

Trang 6

- Cho đọc lại 5 âm trong SGK, ghi bảng

- Đàn cao độ 5 âm cho HS nghe, sau đócho thực hiện theo đàn vài lần

- Tương tự bài tập tiết tấu GV cho HSquan sát nêu tên hình nốt và xác định độdài các hình nốt …

- Cho 1 vài em tự ghép lời sau đó choluyện theo nhiều hình thức

dãy, tổ, nhóm…hoặc nhóm đôi

động 2:

nhạc cụ

quan sát trả lời từng bộ phận của từngloại nhạc cụ qua các câu hỏi gợi ý của

GV để xác định tên của từng loại nhạc cụ

chính của từng loại

tên của từng loại đàn

Trang 7

- GV cho HS nghe lại 1 đoạn nhạc ngắn

để HS lần lượt đoán tên bài sau đó tiếnhành ôn tập

- Lưu ý: Hát kết hợp gõ đệm và lưu ý

HS hát đúng sắc thái của bài

- Tiếp theo GV hướng dẫn HS hát kếthợp động tác phụ hoạ

- GV quan sát uốn nắm kịp thời cho HS

- Cho HS tập trình diễn theo nhóm

- GV nhận xát tuyên dương

- Các bước ôn tập cũng tương tự ôn bàihát: “ Em yêu hoà bình”

động 2:

độ đàn mẫu sau đó cho HS đọc ôn lại

nhẫm lại, sau đó HS đọc hạc ghép lời,

Trang 8

đẹp sinh động được thể hiện qua lời ca

1 Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài, ghi bảng -Theo dõi, nhắc lại

động 1: - GV cho HS nghe bài hát

- Giới thiệu sơ lược về tác giả

- GV phân câu cho HS đọc lời ca, theotiết tấu

- Hướng dẫn HS học hát từng câu theocách thông thường

- Lưu ý: cao độ, trường độ, tính chấtbài hát và từ khó

cho HS

4 Củng cố

-Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm

Trang 9

động 1:

- GV nghe lại bài hát sau đó cho HS hát

ôn lại theo nhiều cáchkết hợp gõ đệm

- GV lưu ý sắc thái và sửa sai

- Hướng dẫn HS hát kết hợp phụ hoạđơn giản

cho 1 vài em tiêu biểu ghép lời ca dựatrên nền nhạc vừa tập đọc sau đó ghéptập thể

Trang 10

bài

động 1: - GV giới thiệu sơ lược về tác giả

- Cho HS nghe bài hát: Khăn quàng…

cách thông thường cho đến hết bài

học hát

hơi, lên xuống giọng …

Trang 11

- GV đàn lại bài hát cho HS nghe

- Sau đó tiến hành ôn tập cho HStheo nhiều hình thức kết hợp gõ

- GV gợi ý cho HS tự tìm động tácphụ hoạ

- Nhận xét tuyên dương

- Hướng dẫn HS thực hiện chậmtừng động tác

Trang 12

quan yêu đời của người nông dân

đặt câu hỏi khai thác về cảnh sốngcủa người lao động sau đó liên hệvào bài hát

khi học xong bài hát

Trang 13

-GV cho HS nghe lại bài hát

nhiều hình thức và hướng dẫn cho

HS tập hát với hình thức hátxướng và hát xô

Trang 14

vào vở thật chính xác và sạch đẹp

để chuẩn bị cho tiết sau

 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: - TRÊN NGỰA TA PHI NHANH

- KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM

- CÒ LẢ

I Mục tiêu:

để HS nêu lại tên bài hát, tác giả…

Sau đó tiến hành ôn tập lần lượttừng bài cho HS: Xem tranh, ngheđàn hoặc diễn tả bằng hànhđộng…

- GV rút tỉa những nét chính về

“hát ru” cho HS nắm

giả và thực hiện ôn tập theo hướng dẫn của GV

Ngày … Tháng … Năm 20…

Tổ trưởng

Trang 15

-GV cho HS nghe bài hát

khó…

theo cách thông thường cho đếnhết bài

dặn dò -- Cho HS hát lại bàiTác giả?

Trang 16

tấu của từng bài Sau đó ôn lầnlượt từng bài TĐN cho HS theonhiều hình thức

Trang 18

phân chia của GV

cho đến hết bài

thuật ngữ chỉ hình thức biểu diễnnhư: đơn ca, song ca…

Cho HS nêu lại các hình thức

HS nêu

Trang 19

-Cho HS hát lại bài hát kết hợp gõ

Trang 20

cho tốt, tập đọc lại TĐN số 5 vàchép vào vở cho sạch đẹp

động tác phụ họa Cho HS tập biễu diễn

xác định cao độ, trường độ, hìnhnốt…

Trang 21

dặn dò - Nhắc nhở HS về tập hát phụ họa

nhiều hình thức

hướng dẫn cho HS tập hát kết hợpphụ họa

sau đó hướng dẫn cho HS tập đọctừng khuôn nhạc

Trang 22

- Đọc lại TĐN số 6

xích cho đến hết bài

GV cho luyện theo nhiều hình thức

Trang 23

- Chốt ý đưa ra kết luận càng Tiêuchính lla2 nhạc sĩ Đỗ Nhuận

-GV cho HS nghe 2 thang âm

cho HS tập nghe và nhận ra tên nốt

Trang 24

cho tốt, tập đọc lại TĐN và chépvào vở cho sạch đẹp

I Mục tiêu:

2 Hoạt động 1:

đó tiến hành ôn tập lần lượt 3 bàitheo các hình thức

Trang 25

- Cho HS nêu cảm nhận khi nghe

4 Củng cố dặn

lời ca theo tiết tấu

hát lĩnh xướng và hòa giọng GV

cử 1 HS hát đoạn 1 (lĩnh xướng),tất cả cùng hát đoạn 2 (hòa giọng)

Trang 26

động 1:

sát nêu tên nốt, hình nốt trong bài…

Trang 27

kết hợp gõ theo tiết tấu

nhạc, 1 dãy ghép lời sau đó đổi lại …

 HỌC HÁT : THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN

Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước

I Mục tiêu:

“khôn ngăn,cơn chiến chinh”

thông thường

với giọng HS và hướng dẫn các

em hát đúng chổ có luyến 2 nốtnhạc

Trang 28

luyện theo nhiều hình thức: háttheo dãy, tỗ, hát đối dáp, hòagiọng…

Trang 29

 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: - CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN

- THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN

I Mục tiêu:

nhi thế giới liên

hoan”

xướng và hát hòa giọng

đối đáp 1 đoạn, đoạn 2 tất cả háthòa giọng

yêu cầu của GV

Trang 30

- Kiểm tra việc

4 Củng cố

dặn dò -ônCho HS hát lại 1 trong 2 bài vừa

tập 2 bài TĐN số 7, số 8, đọcnhạc, ghép lời

Trang 31

lại 1 trong 2 bài TĐN

Trang 32

Trang 33

động 2:

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	451 KB