Giáo an tuan 20 buoi 2- Lop 1A

- Học sinh quan sát và trình bày được kết quả quan sát thông qua các hoạt động học.. II.[r]

TUẦN 20

Ngày soạn: 16/1/2021

Ngày giảng: Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2021

BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP CÁC VẦN ĐÃ HỌC

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Giúp học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài “Học Toán đâu có khó”

- Nhìn chép được đoạn thơ ”Ngỗng và vịt” theo đúng thể thơ

2 Kĩ năng:

- Rèn cho hs kĩ năng đọc lưu loát, rõ ràng

3 Phát triển các năng lực chung và phẩm chất:

- Giáo dục các em tính tích cực, tự giác trong học tập.yêu thích môn Tiếng Việt

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: máy tính, máy chiếu,

- HS: Vở thực hành TV

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Khởi động (5’)

- GV cho HS hát

- Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn làm bài tập (25’)

Bài 1: Hỏi - đáp

- Cho Hs đọc yêu cầu bài 1

- Gv gọi Hs đọc câu hỏi: Ở trường,

bạn thấy cái gì, việc gì là thú vị?

- Cho HS nối tiếp nêu câu trả lời

- Cho hs viết câu trả lời vào vở bài

tập

- Nhận xét

+ Đọc lại phần đã viết trong vở bài

tập

Bài 2:

- Gv nêu yêu cầu đọc bài: Học Toán

đâu có khó

- Yêu cầu HS nhắc lại bài

- GV đọc mẫu

- Gọi HS đọc

- Gv quan sát, giúp đỡ hs

- Cho HS đọc trước lớp

- GV cho HS quan sát tranh, giải

thích một số từ ngữ

a Lớp học của thầy gấu trúc như thế

- HS hát

- HS mở vở

- Hs đọc

- Hs nối tiếp nêu

- HS thực hiện

- Lắng nghe

- HS đọc

- HS lắng nghe

- Lớp đọc thầm

- Đọc nối tiếp câu

- Đọc cả bài

- Thi đọc

- HS đọc

- Lớp học rất đông học sinh

b.Học trò của thầy gấu trúc được

quan tâm, chăm sóc như thế nào?

c Thầy gấu trúc nghĩ ra cách gì để

học trò học Toán giỏi?

Bài 3: Chép đoạn thơ

- Gv gọi Hs đọc yêu cầu bài

- Đưa bảng phụ

- Gv giới thiệu đây là thể thơ bốn

chữ, của nhà văn Phạm Hổ

- Cho HS chép bài lưu ý chữ cái đầu

tiên cần viết hoa đã được viết mẫu

chúng ta tô lại

- Nhận xét

3 Củng cố - Dặn dò (5’)

- Hôm nay chúng ta học được gì?

- Về học bài, viết lại chữ đã học

- Chuẩn bị bài sau

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS đọc

- Quan sát

- Lắng nghe

- Lớp viết bài

- Lắng nghe

- HS nêu

- HS lắng nghe

BỒI DƯỠNG TOÁN TIẾT 19: ÔN TẬP CÁC SỐ TỪ 11 ĐẾN20

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Củng cố cho HS đếm đọc các số từ 17 đến 20

2 Kĩ năng

- Vận dụng được kiến thức, kĩ năng về các số từ 17 đến 20 đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế

3 Phát triển các năng lực chung và phẩm chất:

- Học sinh tích cực, hứng thú, chăm chỉ Thực hiện các yêu cầu của giáo viên

nêu ra

- Học sinh quan sát và trình bày được kết quả quan sát thông qua các hoạt động học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1 Giáo viên: Máy tính, tivi

2 Học sinh: Bài tập toán

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

A Hoạt động khởi động (5)

- Khởi động theo bài hát: Lớp chúng

ta đoàn kết

- HS khởi động

B Hướng dẫn Hs làm bài tập (6,7)

Bài 1: Số?

- GV gọi đọc yêu cầu

- Hướng dẫn hs cách làm bài: Yêu cầu

- HS nêu

- HS nhắc lại

HS đếm và viết số thích hợp

- Yêu cầu hs làm bài vào vở bài tập

- Nhận xét, khen ngợi

Bài 2: Vẽ thêm hình tròn cho đủ số

lượng tương ứng với số đã cho.

- Gọi Hs đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS tự đếm và vẽ thêm

- Nhận xét

Bài 3: Điền vào chỗ chấm cho thích

hợp

- Gọi Hs đọc yêu cầu

- Mười ta viết ntn?

- Yêu cầu viết số và đọc số

- Nhận xét

Bài 4: Điền số thích hợp vào ô trống

- Nêu Y/c

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Gv quan sát, nhận xét

Bài 5: Điền số thích hợp vào chỗ

chấm

- Gọi Hs đọc yêu cầu

- Gọi HS đếm từng loại chấm tròn

từng màu sau đó viết số thích hợp

- Gọi Hs chữa bài

- Nhận xét

- HS lắng nghe và thực hiện

- HS đọc yêu cầu

- HS thực hiện

- HS đổi chéo vở kiểm tra

- HS nhận xét bạn

- HS đọc yêu cầu

- Số 1 đứng trước, số 0 đứng sau

- Hs làm bài, 3 Hs làm bảng phụ

- HS nhắc lại yêu cầu

- 2 HS đọc kết quả

- HS chú ý, nhận xét

- Hs đọc yêu cầu

- Hs làm bài

- Nhận xét

C Củng cố, dặn dò (2)

- GV nhận xét tiết học

- VN ôn lại bài

- Theo dõi