Hoạt động 1: Giao việc (5 phút) - Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh đọc đề bài.. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ.[r]
Trang 1TUẦN 14
Ngày soạn: 09/12/2019
Ngày giảng: Thứ năm, ngày 12 tháng 12 năm 2019
Buổi sáng
BỒI DƯỠNG TOÁN (Tiết 1)
ÔN TẬP BẢNG CHIA 9
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về bảng chia 9; giải toán
có lời văn
2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3 Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* Phân hóa: Học sinh chưa đạt chuẩn tự chọn làm 2 trong 4 bài tập; học sinh năng
khiếu thực hiện hết các yêu cầu
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập
2 Học sinh: Đồ dung học tập
III Các hoạt động dạy học
1 Hoạt động khởi động (3 phút)
- Ổn định tổ chức
- Giới thiệu nội dung rèn luyện
2 Các hoạt động rèn luyện:
a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút)
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên
bảng phụ Yêu cầu HS đọc các đề bài
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm
b Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút)
- Hát
- Lắng nghe
- Học sinh quan sát và chọn đề bài
- Học sinh lập nhóm
- Nhận phiếu và làm việc
Bài 1 Tính nhẩm:
27 : 9 =
72 : 9 =
54 : 9 =
90 : 9 =
18 : 9 =
45 : 9 =
81 : 9 =
27 : 9 =
36 : 9 =
63 : 9 =
9 : 9 = 72 : 9 =
Kết quả
27 : 9 = 3 72 : 9
= 8
54 : 9 = 6 90 : 9
= 10
18 : 9 = 2 45 : 9
= 5
81 : 9 = 9 27 : 9
= 3
36 : 9 = 4 63 : 9
= 7
9 : 9 = 1 72 : 9 = 8
Bài 2 Tính: Số?
Kết quả
Trang 2Số chia 9 9
Bài 3 Có 36 con thỏ nhốt đều vào 9
chuồng Hỏi mỗi chuồng có mấy con
thỏ?
Giải
Giải
Số con thỏ trong mỗi chuồng là:
36 : 9 = 4 (con)
Đáp số: 4 con thỏ
Bài 4 Có 36 con thỏ nhốt vào các
chuồng, mỗi chuồng có 4 con thỏ Hỏi
có mấy chuồng thỏ?
Giải
Giải
Số chuồng thỏ là:
36 : 9 = 4 (chuồng)
Đáp số: 4 chuồng thỏ
c Hoạt động 3: Sửa bài (9 phút)
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng
sửa bài
- Giáo viên chốt đúng - sai
3 Hoạt động nối tiếp (3 phút)
- YC HS tóm tắt nội dung rèn luyện
- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn
bị bài
- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp
- Học sinh nhận xét, sửa bài
- Học sinh phát biểu
-BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT (Tiết 1)
ÔN TẬP TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM ÔN TẬP CÂU: AI THẾ NÀO?
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về từ chỉ đặc điểm; kiểu
câu Ai (cái gì, con gì) - thế nào?
2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở
rộng
3 Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh chưa đạt chuẩn tự chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh năng
khiếu thực hiện hết các yêu cầu
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm
2 Học sinh: Đồ dung học tập
III Các hoạt động dạy học
Trang 31 Hoạt động khởi động (3 phút)
- Ổn định tổ chức
- Giới thiệu nội dung rèn luyện
2 Các hoạt động rèn luyện
a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút)
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên
bảng phụ Yêu cầu học sinh đọc các đề
bài
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm
b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút)
- Hát
- Lắng nghe
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to trước lớp
- Học sinh lập nhóm
- Nhận phiếu và làm việc
Bài 1 Gạch dưới các từ ngữ chỉ đặc
điểm trong những câu thơ:
“Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi
Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng
Ngày xuân mơ nở trắng rừng
Nhớ người đan nón chuốt từng sợi
giang
Ve kêu rừng phách đổ vàng
Nhớ cô em gái hái măng một mình.”
Đáp án
“Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng Ngày xuân mơ nở trắng rừng
Nhớ người đan nón chuốt từng sợi
giang
Ve kêu rừng phách đổ vàng
Nhớ cô em gái hái măng một mình.”
Bài 2 Ghi dấu / vào chỗ ngăn cách bộ
phận câu trả lời cho câu hỏi Cái gì và bộ
phận câu trả lời cho câu hỏi thế nào
trong mỗi câu sau:
a Hai chân chích bông xinh xinh bằng
hai chiếc tăm
b Cặp cánh chích bông nhỏ xíu
c Cặp mỏ chích bông bé tí tẹo bằng hai
mảnh vỏ chấu chắp lại
Đáp án
a Hai chân chích bông/ xinh xinh bằng hai chiếc tăm
b Cặp cánh chích bông/ nhỏ xíu.
c Cặp mỏ chích bông/ bé tí tẹo bằng hai
mảnh vỏ chấu chắp lại
Bài 3 Điền tiếp từ ngữ thích hợp vào
chỗ trống để hoàn thành câu kiểu:
Ai (cái gì, con gì)? thế nào
a Những làn gió từ sông thổi vào ……
………
b Mặt trời lúc hoàng hôn ………
………
c Ánh trăng đêm trung thu ……….……
………
Đáp án
a Những làn gió từ sông thổi vào mát lạnh
b Mặt trời lúc hoàng hôn chuyển sang màu vàng cam tuyệt đẹp
c Ánh trăng đêm trung thu sáng vằng vặt
c Hoạt động 3: Sửa bài (9 phút)
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét,
sửa bài
3 Hoạt động nối tiếp (3 phút)
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài
Trang 4- YC HS tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài
- Học sinh phát biểu
-Ngày soạn: 10/12/2019
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 13 tháng 12 năm 2019
Buổi chiều
BỒI DƯỠNG TOÁN (Tiết 2)
ÔN TẬP CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về chia số có hai chữ số
cho số có một chữ số; giải toán có lời văn
2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3 Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* Phân hóa: Học sinh chưa đạt chuẩn tự chọn làm 2 trong 4 bài tập; học sinh năng
khiếu thực hiện hết các yêu cầu
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập
2 Học sinh: Đồ dung học tập
III Các hoạt động dạy học
1 Hoạt động khởi động (3 phút)
- Ổn định tổ chức
- Giới thiệu nội dung rèn luyện
2 Các hoạt động rèn luyện
a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút)
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu
cầu học sinh đọc đề bài
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm
b Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút)
- Hát
- Lắng nghe
- Học sinh quan sát và chọn đề bài
- Học sinh lập nhóm
- Nhận phiếu và làm việc
Bài 1 Tính:
Trang 5Mỗi giờ có 60 phút.
a)
1
5 giờ = ……… phút
b)
1
4 giờ = ……… phút
a)
1
5 giờ = 12 phút
b)
1
4 giờ = 15 phút
Bài 3 Có 70 chiếc bút xếp vào các hộp,
mỗi hộp có 4 chiếc Hỏi có thể xếp được
nhiều nhất vào bao nhiêu hộp và còn
thừa mấy chiếc bút?
Giải
Giải
Số hộp cần có là:
70 : 4 = 17 (hộp) thừa 2 chiếc
Đáp số: 17 hộp và 2 chiếc
Bài 4 Có 70 chiếc bút xếp vào các hộp,
mỗi hộp có 4 chiếc Hỏi cần có ít nhất
bao nhiêu cái hộp để xếp hết số bút đó?
Giải
Giải
Số hộp cần có là:
70 : 4 = 17 (hộp) thừa 2 chiếc
Đáp số: vậy cần 18 hộp
c Hoạt động 3: Sửa bài (9 phút)
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng
sửa bài
- Giáo viên chốt đúng - sai
3 Hoạt động nối tiếp (3 phút)
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn
luyện
- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn
bị bài
- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp
- Học sinh nhận xét, sửa bài
- Học sinh phát biểu