Giáo án lớp 2 - Tuần 27

Kĩ năng: Thực hiện được các phép tính có liên quan đến nhân và chia số 02. Thái độ: HS phát triển tư duy.[r]

Trang 1

- Biết được số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó.

- Biết số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó

- Biết số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó

2 Kĩ năng: Thực hiện được các phép tính có liên quan đến nhân và chia số 0.

3 Thái độ: HS học tập tích cực.

II Đồ dùng

- GV: Giáo án, VBT

- HS: SGK, VBT

III Hoạt động dạy- học

A Kiểm tra bài cũ (5p)

- Gọi HS làm bài tập số 4 SGK

- Nhận xét

B Bài mới

1 Giới thiệu bài (1p) Trực tiếp

2 Dạy bài mới

2.1 Giới thiệu phép nhân có thừa số 1

- Các phép nhân này ở bảng nhân nào?

- KL: Số nào nhân với 1 cũng bằng

chính số đó

2.2 Giới thiệu phép chia cho 1 (5p)

- Dựa vào mối quan hệ giữa phép nhân

Trang 2

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Hướng dẫn HS dựa vào bài học để tìm

số thích hợp

- Gọi HS lên chữa bài, lớp làm vở

- GV nhận xét

Bài 3: Tính

- GV cho HS đọc yêu cầu

- HD tính lần lượt từ trái sang phải

- Yêu cầu HS làm bài, 4 HS lên bảng

- GV nhận xét

Bài 4: Điền dấu x

- GV cho HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS làm bài, báo cáo kết quả

- 1 em lên bảng chữa bài

- Nhận xét

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS tính nhẩm nêu kết quả

a 2 x 3 x 1 = 6 x 1 2 x 1 x 3 = 2 x 3 = 6 = 6

b 4 x 5 : 1 = 20 : 1 4 : 1 x 5 = 4 x 5 = 20 = 20

I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- Biết đặt và trả lời với câu hỏi khi nào? Biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp cụ thể

2 Kĩ năng: Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đã học từ tuần 19 đến tuần 26; hiểu

nội dung của đoạn bài

3 Thái độ: HS yêu thích thiên nhiên.

II Đồ dùng

- Bảng phụ, VBT

III Hoạt động dạy- học

A Kiểm tra bài cũ: (5')

- 2 HS đọc bài: Sông Hương và trả lời câu

hỏi

- GV nhận xét

- 2 HS đọc lại bài: Sông Hương và

trả lời câu hỏi trong SGK

- HS nhận xét, bổ sung

Trang 3

B Bài mới (40p)

2.1 Ôn luyện Tập đọc và HTL (19p)

- GV ghi phiếu các bài tập HTL và Y/C HS

đọc theo trang, theo đoạn như đã ghi trong

- Gọi HS đọc yêu cầu bài

- Yêu cầu HS làm bài

a, Những đêm trăng sáng, dòng sông…dát

vàng

b, Ve nhởn nhơ ca hát suốt cả mùa hè.

- GV nhận xét, bổ sung

2.3 Nói lời đáp lại của em.

1 Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra tập đọc Đọc thêm bài: Mùa nước nổi Mở rộng

vốn từ về 4 mùa qua trò chơi Ôn luyện cách dùng dấu chấm

3 Thái độ: HS yêu thích môn học

II Đồ dùng

- Bảng phụ, VBT

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- GV nhận xét

B Bài mới (40p)

2.1 Ôn luyện Tập đọc và HTL

- GV ghi phiếu các bài tập đọc và Y/C HS

đọc theo trang, theo đoạn đã ghi trong phiếu

- HS kiểm tra lẫn nhau

- HS lắng nghe

- HS đọc bài

Trang 4

- GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc.

2.3 Ngắt đoạn trích sau thành 5 câu và

chép vào vở Nhớ viết hoa chữ đầu câu

- GV cho 1,2 HS làm giấy khổ to, HS dưới

- Về nhà đọc chuẩn bị bài sau

- HS trả lời câu hỏi

đồng Trời xanh và cao dần lên.

- Biết được số 0 nhân với số nào cũng bằng 0

- Biết số nào nhân với 0 cũng bằng 0

- Biết số 0 chia cho số nào cũng bằng 0

- Biết không có phép chia cho 0

2 Kĩ năng: Thực hiện được các phép tính có liên quan đến nhân và chia số 0.

3 Thái độ: HS phát triển tư duy

II Đồ dùng

- HS: SGK, VBT

A Kiểm tra bài cũ (5p)

- Gọi HS lên bảng làm bài tập 4 SGK

- Nhận xét

B Bài mới

2.1 HĐ1: Giới thiệu phép nhân có

thừa số 0 (5p)

- Dựa vào ý nghĩa phép nhân

- HS thực hiện yêu cầu GV

- HS lắng nghe

Trang 5

- GV hướng dẫn viết phép nhân thành

tổng các số hạng bằng nhau

- GV nêu phép tính: 0 x 2

- GV nêu

3 x 0 = ? 0 x 3 = ?

- Số nào nhân với 0 cũng bằng 0

2.2 HĐ2: Giới thiệu phép chia có số

- Tổ chức tính nhẩm, nêu kết quả

- GV nhận xét

Bài 3: Tính:

- Cho HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS tự làm bài

- GV nhận xét

Bài 4: X, : ?

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi

- HS đọc yêu cầu bài

- HS làm bài tập vào vở, 3 em lên bảng

Trang 6

Tiết 27: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T3)

I Mục tiêu

1 Kiến thức: Biết đặt và trả lời với câu hỏi Ở đâu?; biết đáp lời xin lỗi trong tình

huống giao tiếp cụ thể

2 Kĩ năng: Đọc rõ ràng, rành mach các bài tập đã học từ tuần 19 đến tuần 26; hiểu

3 Thái độ: HS có thái độ đúng đắn khi giáo tiếp.

II Đồ dùng

- GV: Giáo án, VBT.

- HS: SGK, VBT, VCT

- GV nhận xét

B Bài mới

2.1 HĐ1: Ôn Tập đọc (15p)

- Cho HS bốc thăm đọc bài tập đọc

- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi

2.2 HĐ2: Thực hành (19p)

Bài 1: Tìm bộ phận trả lời câu hỏi: ở

đâu?

- GV nhận xét

Bài 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận được

in đậm

- GV nhận xét

Bài 3: Nói lời đáp của em

- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm đôi

- GV nhận xét

C Củng cố, dặn dò (5p)

- Tổng kết tiết học

- Dặn HS về nhà học bài

- Chuẩn bị bài sau

+ Hoa phượng nở đỏ rực ở đâu?

+ Trăm hoa khoe sắc thắm ở đâu?

- HS đọc yêu cầu bài tập

Trang 7

Tiết 53: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T4)

I Mục tiêu

1 Kiến thức: Nắm được một số từ ngữ về muông thú; kể ngắn về con vật mình

biết

3 Thái độ: HS biết thêm về một số con thú.

II Đồ dùng

- GV: Giáo án, VBT, phiếu ghi tên các bài tập đọc

- HS: SGK, VBT

- GV nhận xét

B Bài mới

2.1 HĐ1: Ôn Tập đọc và HTL

(14p)

- GV cho HS mở SGK ôn lại các bài

Tập đọc đã học từ tuần 19

2.2 HĐ2: Thực hành (15p)

Bài 1: Trò chơi: mở rộng vốn từ về

chim chóc

- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm 4

- Gọi từng nhóm nêu đặc điểm chính

về con vật của nhóm mình

- GV nhận xét

Bài 2: Viết đoạn văn ngắn (3 - 4 câu)

về một loài chim hoặc gia cầm

- Các nhóm góp ý

- HS nêu yêu cầu

- HS suy nghĩ chọn 1 loại gia cầm màmình thích

- 1, 2 em làm miệng, lớp làm vào vở

- Chữa bài - nhận xét

- HS lắng nghe

Trang 8

3 Thái độ: HS biết đáp lời cảm ơn lịch sự.

II Đồ dùng

- GV: Giáo án, VBT, phiếu ghi tên các bài tập đọc.

- HS: SGK, VBT

- GV nhận xét

B Bài mới

- GV cho HS mở SGK ôn lại các bài

Tập đọc đã học từ tuần 19

- Yêu cầu HS làm bài tập

- Gọi HS đọc bài làm

- GV nhận xét

Bài 3: Nói lời đáp của em

Trang 9

1 Kiến thức: Lập được bảng nhân 1, bảng chia 1.

2 Kĩ năng: Biết thực hiện phép tính có số 1, số 0.

II Đồ dùng

- GV: Giáo án,VBT, bảng phụ

- HS: SGK, VBT

- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 3 SGK

- GV nhận xét

B Bài mới

Bài 1: Số? (8p)

- Yêu cầu HS làm bài, báo cáo kết quả

Bài 3: Nối (theo mẫu): (7p)

- Gọi HS lên làm bảng phụ

- GV nhận xét

Bài 4: Điền dấu x (7p)

- Về nhà học bài Chuẩn bị bài sau

Trang 10

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (T1)

I Mục tiêu

1 Kiến thức: HS biết điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh truyện: “

Chim phượng làm vua”

2 Kĩ năng: Rèn cho HS có kỹ năng đọc thầm và trả lời cho câu hỏi ở bài tập 2 tốt.

3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác học bộ môn.

II Đồ dùng: VTH

III Hoạt động dạy học

- GV YC HS đọc thầm câu hỏi, chọn câu trả

lời đúng rồi đánh dấu bằng bút chì

- Tổ chức cho HS chữa bài

a Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu

Ai thế nào?

b Phần in đậm trong câu “ Các loài chim tổ

chức lễ hội chọn vua” trả lời câu hỏi nào?

c Có thể thay từ ngưỡng mộ trong câu “

Chim choc rất ngưỡng mộ chim Phượng.”

bằng từ ngữ nào cùng nghĩa?

- GV nhận xét

C Củng cố, dặn dò: (2')

- Nhận xét giờ học

- Chuẩn bị giờ sau

- Cho HS đọc yêu cầu của bài

- HS làm việc theo nhóm

- Đại diện nhóm trình bày

- Chữa bài vào vở+ Chim chóc rất ngưỡng mộ chimPhượng

1 Kiến thức: Củng cố tính nhẩm, thực hiện phép tính, toán đố vui

2 Kĩ năng: Rèn cho HS kỹ năng tính nhẩm, thực hiện phép tính thành thạo.

3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác học bộ môn.

Trang 11

II Đồ dùng: VTH

III Hoạt động dạy học

- HS làm bài

- HS lên chữa bài

- Dưới lớp nhận xét Chữa vào vở

- HS lên chữa bài

- Dưới lớp nhận xét Chữa vào vở

- Biết tìm thừa số, số bị chia

- Biết nhân, chia số tròn chục với số có một chữ số

- Biết giải bài toán có một phép chia

Trang 12

II Đồ dùng

- HS: SGK, VBT

- Gọi 3 HS làm bài tập 2

- Nhận xét

B Bài mới

Bài 1: Tính nhẩm (7p)

- GV nhận xét

Bài 2: Tìm x (7p)

- Gọi HS đọc lại các bảng nhân, chia

- Nhận xét bạn

- 3 HS đọc

Trang 13

1 Kiến thức: Nắm được một số từ ngữ về chim chóc; viết được một đoạn văn ngắn

về một loài chim hoặc gia cầm

3 Thái độ: HS yêu thích loài vật.

II Đồ dùng

- GV: Giáo án, VBT, phiếu ghi tên các bài tập đọc

- HS: SGK, VBT

- GV nhận xét

B Bài mới

- Nhận xét đánh giá

2.2 HĐ2: Thực hành

Bài tập : Trò chơi: mở rộng vốn từ về

muông thú

- GV cho HS thi đố giữa 2 nhóm

+ Ví dụ: Nhóm A nói tên 1 con vật (hổ)

+ Nhóm B phải nói được từ chỉ đặc

điểm của con vật ấy (hung dữ)

- Sau đó 2 nhóm đổi vai cho nhau

* Thi kể chuyện về con vật em biết

- HS tham gia thi kể chuyện

- Nhận xét bình chọn người kể haynhất

Trang 14

1 Kiến thức: Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt về kiến thức kĩ năng giữa học kì II.

2 Kĩ năng: HS đọc thành thạo các bài tập đọc đã học.

3 Thái độ: HS yêu thích tiết học

II Đồ dùng

- HS: SGK, VBT, VCT

- GV nhận xét

B Bài mới

2.1 HĐ1: KT học thuộc lòng (10p)

- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc

- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về

nội dung bài vừa đọc

- Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc

2.2 HĐ2: Thực hành (19p)

Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho

câu hỏi: Vì sao?

+ Câu hỏi “Vì sao?” dùng để hỏi về

nội dung gì?

- Hãy đọc câu văn trong phần a

+ Vì sao Sơn ca khô khát họng?

+ Vậy bộ phận nào trả lời cho câu

hỏi “Vì sao?”

- Yêu cầu HS tự làm phần b

Bài 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận được

in đậm

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài

- Gọi HS đọc câu văn trong phần a

+ Bộ phận nào trong câu trên được in

đậm?

+ Phải đặt câu hỏi cho bộ phận này

ntn?

- Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau cùng

thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau

đó, gọi 1 số cặp HS lên trình bày

trước lớp

- Nhận xét HS

Bài 4: Đáp lại lời đồng ý của người

- Câu hỏi “Vì sao?” dùng để hỏi vềnguyên nhân, lí do của sự việc nào đó

- Đọc: Sơn ca khô cả họng vì khát

- Vì khát

- HS trả lời

- Suy nghĩ và trả lời: Vì mưa to

- HS nêu yêu cầu+ Bông cúc héo lả đi vì thương xót sơnca

+ Bộ phận “vì thương xót sơn ca”

+ Vì sao bông cúc héo lả đi?

- Một số HS trình bày, cả lớp theo dõi vànhận xét

- HS thực hành hỏi đáp, làm bài tập

b) Vì sao đến mùa đông ve không có gìăn?

- HS lắng nghe

Trang 15

- Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau, suy

nghĩ để đóng vai thể hiện lại từng

tình huống, 1 HS nói lời đồng ý, 1

HS nói lời đáp lại Sau đó gọi 1 số

- Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức

- Chuẩn bị bài sau

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS làm bài tập

a) Thay mặt lớp, em xin cảm ơn thầy(cô) đã đến dự tiệc liên hoan văn nghệvới chúng em./ Lớp em rất vinh dự đượcđón thầy (cô) đến dự buổi liên hoan này.Chúng em xin cảm ơn thầy (cô)./…

b) Thích quá! Chúng em cảm ơn thầy(cô)./ Chúng em cảm ơn thầy (cô) ạ./ ôi,tuyệt quá Chúng em muốn đi ngay bâygiờ./…

c) Dạ! Con cảm ơn mẹ./ Thích quá Conphải chuẩn bị những gì hả mẹ?/…

- Câu hỏi vì sao dùng để hỏi về nguyênnhân của một sự việc nào đó

Trang 16

- Nhận xét và đánh giá hs.

Bài tập 2: Viết 2-3 câu vào thiếp chúc mừng

sinh nhật của anh (hoặc chị, em) của em

- Gv hướng dẫn, gợi ý

- Yêu cầu làm bài

- Gọi hs đọc bài của mình

1 Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra HTL Củng cố vốn từ qua trò chơi

2 Kĩ năng: HS đọc thành thạo các bài tập đọc đã học.

3 Thái độ: HS yêu thích môn học

II Đồ dùng

- Bảng phụ, VBT

- GV nhận xét

B Bài mới

2.1 Kiển tra đọc.

- GV ghi phiếu các bài HTL và Y/C HS đọc

theo trang, theo đoạn như đó ghi trong phiếu

- GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc

- GV nhận xét

2.2 Trò chơi ô chữ.

- Yêu cầu HS làm bài tập theo nhóm đôi

Trang 17

* ô chữ hàng dọc: Sông Tiền

- Sông Tiền nằm ở miền nào của đất nước?

GV: Sông Tiền nằm ở miền Tây Nam Bộ là 1

trong 2 nhánh sông lớn của sông Mê Công

chảy vào Việt Nam (nhánh cũ lại là sông

Hậu) Năm 2000, cầu Mĩ Thuận rất to, đẹp

bắc qua sông Tiền được khánh thành

- HS lắng nghe

- Biết thực hiện phép nhân hoặc phép chia có kèm theo đơn vị đo

- Biết tính gia strị của biểu thức số có dấu phép tính

- Biết giải bài toán có một phép tính chia

3 Thái độ: HS học tập đúng đắn.

II Đồ dùng

- GV: Giáo án

- HS: SGK, VBT

- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 3

- Nhận xét

B Bài mới

Bài 1: Tính nhẩm (7p)

- Yêu cầu HS nêu kết quả

- Gọi HS nêu mối quan hệ giữa phép

- HS nối tiếp nhau đọc kết quả phép tính

Trang 18

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- GV nhận xét

Bài 3: Giải toán (7p)

- GV nhận xét

Bài 4: Giải toán (8p)

1 Kiến thức: Kiểm tra việc đánh giá việc học tập của HS từ tuần 19 - 27.

2 Kĩ năng: Rèn cho HS có thói quen suy nghĩ làm bài tốt.

3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác làm bài.

II Đồ dùng

- Bút, thước kẻ, giấy nháp

III Các hoạt động dạy học

- GV nhận xét

B Bài mới

2 Dạy bài mới (29p)

Định dạng
Số trang	23
Dung lượng	42,2 KB