- VËn dông vµo lµm ®óng lµm nhanh c¸c bµi tËp.. -Nhận xét chữa bài[r]
Trang 1TUẦN 17
Ngày soạn: 27/12/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 30 tháng 12 năm 2019
CHIỀU
Bồi dưỡng Tiếng Việt
Ôn tập: Bài ĂT - ÂT I/ MỤC TIÊU
- Giúp hs yếu nắm được cấu tạo của vần và tiến tới đánh vần, đọc được các tiếng từ
có vần trên
- Giúp hs giỏi đọc lưu loát và biết ngắt nghỉ giữa các cụm từ trong câu, biết tìm một
số tiếng mới ngoài bài và nghĩa của nó
- Viết được các tiếng, từ mang vần trên
II/ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
- Chuẩn bị nội dung ôn
- Một số từ mới ngoài bài học
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/ Đọc bảng lớp (9')
GV ghi nội dung cần ôn lên bảng
- Cho hs nối tiếp đọc
- Thi đua dãy tổ + đt cả lớp
- Đối với hs giỏi tiếp thu nhanh
- Đối với hs tiếp thu chậm
- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài
ăt ât đôi mắt mật ong bắt tay thật thà Cái mỏ tí hon
Cái chân bé xíu Lông vàng mát dịu Mắt đen sáng ngời
Ơi chú gà ơi
Ta yêu chú lắm
- Cho đọc phân tích tiếng, giải nghĩa một số từ
- Cho phân tích cấu tạo của vần
- Đọc lại vần nhiều lần
Trang 22/ Đọc sgk (6')
Mở sgk và đọc theo yêu cầu của gv
3/Chơi trò chơi ( tìm và đọc từ mới)
4/ luyện viết: (10')
a/ Luyện viết bảng con
- gv viết mẩu lên bảng và nói lại quy
trình viết của các con chữ
- Hs viết vào bảng con
- Nhận xét sửa sai
b/ Viết vào vở ôly
GV nêu yêu cầu viết
Hs viết bài- gv theo giỏi và uốn nắn
5 Củng cố dặn dò: (6’)
Chấm bài và chữa lỗi
- Nhận xét tiết học
- Đánh vần tiếng và đọc lại nội dung trên
- Đọc thầm toàn bài
- Đọc cá nhân theo trang
- Đọc theo nhóm , tổ
- Đọc đồng thanh cả lớp
rửa mặt đấu vật
- Mỗi từ 3 dòng
- Nối nét đều đúng quy trình
- Trình bày sạch sẽ
- Ngồi đúng tư thế
Bồi dưỡng Toán
ÔN TẬP: CỘNG, TRỪ TRONG PHẠM VI 10
I/ MỤC TIÊU
- Giúp hs học thuộc bảng cộng, trong phạm vi 10
-Vận dụng bảng, cộng ,trừ để làm toán
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/ Đọc bảng cộng (5')
- Cho hs nối tiếp đọc bảng cộng, trừ
2/ Bài tập: (25')
Ra một số bài tập lên bảng
HD hs làm vào vở
- Chữa để kiểm tra năng lực của hs
- Đối với hs yếu hd đếm trên que tính,
Bảng cộng trừ trong phạm vi 10 Đọc cn-đt
- Thi đua theo tổ
1/ tính.
5 + 2 + 3 = 4 + 5 + 0 =
5 + 2 + 2 = 10 - 0 - 4 =
2/ điền dấu < > =
9 - 2… 3 + 5 8….4 + 2
9 + 1 5 + 3 7…8 + 1
Trang 3hoăc cỏc trực quan khỏc.
3/ Củng cố - dặn dũ
- Gv nhận xột giờ học
- Về nhà học thuộc cỏc bảng cộng, trừ
trong phạm vi 10
10 - 1…9 - 0 0…7 - 7
Bài 3 Tính
5 4 10 9 + +
4 6 3 2
Ngày soạn: 28/12/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 31 thỏng 12 năm 2019
BD Tiếng Việt
Tiết 1: ễn OT - ễT - ƠT
I MỤC TIấU
- Củng cố các vần, tiếng : ụt, ot, ơt Mở rộng vốn từ
-Rèn kỹ năng đọc lu loát và rõ ràng, phát âm chính xác bài: Chim sõu và rau cải
- Viết được cõu: trỏi nhút như ngọn đốn
II ĐỒ DÙNG
- VTH - Tiếng Việt
III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH
*Hớng dẫn ôn tập (30’)
1 Đọc vần, tiếng, từ trên bảng lớp
2 G: Hỏi chúng ta đã học những vần
nào ?
Đã học vần ụt, ot, ơt
Vần ụt, ot, ơt giống nhau?
Bài 1: Điền tiếng cú vần ụt, ot, ơt
-GVchốt: ụt: cột điện, cà rốt, lỏ nốt
ot: giọt sương
ơt: quả ơt
Bài 2: Đọc bài: Chim sõu và rau cải
- Gv nhận xột, sửa sai
Giống nhau: Đều kết thúc = t Khác nhau ụ, ơ, o
HS tỡm và đọc miệng
- H đọc + kết hợp phân tích tiếng
- đọc CN- ĐT
Trang 4Bài 3: HD viết cõu: trỏi nhút như ngọn
đốn
- GV quan sỏt HD HS
- HS viết bài
- G nhận xét, chỉnh sửa cho H
Chú ý H đọc kém
3.Củng cố dặn dò (5)
- GV củng cố lại toàn bài
BD Toỏn Tiết 1: ễN PHẫP CỘNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10
I MỤC TIấU
- Giúp HS củng cố khắc sâu kỹ năng nhận biết củng cố phép cộng trong phạm vi 10
- Bồi dỡng HS giỏi,yếu
- Vận dụng vào làm đúng làm nhanh các bài tập
- Hs có ý thức học và giúp các em ham học toán
II Chuẩn bị
Nội dung bài dạy
III Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài: ễn tập (2’)
2 Hướng dẫn HS làm bài tập (33')
* Bài 1: Nờu Y/c
?Bài cú mấy phần?
?Tớnh theo cột dọc lưu ý điều gỡ
? Phộp tớnh cú dấu 2 phộp tớnh thực
hiện như thế nào?
- Nhận xộtchữa bài
* Bài: Yờu cầu gỡ
Viết cỏc số: 8,2, 6, 10, 4
a Theo T2 từ bộ -> lớn
b Theo T2 từ lớn-> bộ
-Nhận xột chữa bài
-Tớnh
- 2 phần
_Viết thẳng cột
h/s làm bài
3 h/s nờu Y/c h/s làm bài.Đọc kq’
Trang 5Bài 3: >, <, = ?
9 10 6 + 2 2 + 6
1 10 9 – 4 3 + 3
Gv nhận xét củng cố cách so sánh
Bài 4: Viết phép tính thích hợp
Kq’ 4 + 4 = 8
10 – 5 = 5
Bài 5: Viết phép tính thích hợp vào ô
trống (theo mẫu)
Gv nhận xét củng cố cấu tạo của số 9
3 Củng cố, dặn dò (5')
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: về ôn bài
1 h/s nêu Y/c h/s làm bài Đọc kq’
- HS nhìn tranh nêu BT
- HS viết phép tính
- 2 HS đọc Kq’
- Hs thực hành viết
- Hs đọc kq’
Ngày soạn: 30/12/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 02 tháng 01 năm 2020
CHIỀU: Đã soạn buổi sáng.
Ngày soạn: 31/12/2019
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 03 tháng 01 năm 2020
CHIỀU: Đã soạn buổi sáng.