1. Trang chủ
  2. » Ôn tập Toán học

GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN 26

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 7,77 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.. - Chạy 1 vòng sân tập.[r]

Trang 1

Ngày soạn: 22/05/2020

Ngày giảng: 25/5/2020 – 3A Thứ 2 tiết 5

26/5/2020 - 3C Thứ 3 Tiết 7

27/5/2020 - 3B Thứ 4 Tiết 3

TIẾT 51: HOÀN THIỆN BÀI TD VỚI HOA HOẶC CỜ

HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Bài TD phát triển chung với cờ

- Học tung bắt bóng

- Chơi trò chơi: “Ai kéo khỏe”

2 Kỹ năng:

- Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ.

- Bước đầu làm quen với tung bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay)

- Biết cách chơi và tham gia chơi được

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cờ, hoa, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Chạy 1 vòng sân tập

- Khởi động xoay các khớp

5 phút Đội hình nhận lớp

TUẦN 26

Trang 2

- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC

II Phần cơ bản.

a, Ôn bài thể duc phát triển chung với cờ

- GV quan sát nhận xét và đánh giá

b, Học tung và bắt bóng hai tay

Nêu tên động tác, hướng dẫn cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị tung, bắt bóng

Cho học sinh đứng tại chỗ từng người một tập tung và bắt bóng

* Cách 1: Hai tay tung bóng từ dưới thấp lên cao theo phương thẳng đứng, khi bóng rơi xuống nhanh chóng đưa hai tay bắt bóng, bắt được tiếp tục tung…

* Cách 2: Hai em đứng đối diện một em tung, một em bắt.

Tung bóng lên hình cầu vồng vừa tầm bắt của bạn, người bắt khéo léo đừng để bóng rơi nhiều lần

c, Trò chơi Ai kéo khoẻ

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

25 phút Đội hình tập luyện

(GV)

- Cán sự lớp điều khiển

Đội hình trò chơi

- Lần 1 – 2 Gv làm mẫu phân tích chậm động tác để hs quan sát thực hiện được

- Lần 3 điều khiển hs tập Đội hình trò chơi

(GV)

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

Trang 3

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

Ngày soạn: 22/5/2020

Ngày giảng: 25/5/2020 – 2A Thứ 2 tiết 6

27/5/2020 – 2B, 2C Thứ 4 tiết 5, 6

TIẾT 51: TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”

“CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”

A

/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

1 Kiến thức:

-Làm quen với trò chơi Con Cóc là cậu Ông trời

-Ôn trò chơi Chuyển bóng tiếp sức

2.Kỹ năng:

- Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia được vào trò chơi

- Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động,tích cực

3.Thái độ:

- Qua bài học giúp học sinh có thái độ ham học và yêu thích môn học hơn

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC

5 phút Đội hình nhận lớp

Trang 4

* Trò chơi “Con cóc là cậu ông

trời”

? Con cóc có lợi hay có hại

? Động tác nhảy của con cóc

- Tập nhảy 1 lần tại chỗ theo từng

hàng

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

* Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- HS trả lời (có lợi)

- (nhảy bằng hai chân sau)

Đội hình

Đội hình

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Trang 5

Ngày soạn: 22/5/2020

Ngày giảng: 26/05/2020 – 5B, 5A Thứ 3 Tiết 2, 6

TIẾT 51: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Đá cầu

- Trò chơi: “Nhảy đúng,nhảy nhanh”

2 Kỹ năng:

- Đá cầu: Thực hiện được chuyền cầu bằng mu bàn chân (hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể) Biết cách tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo đúng quy

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu đá, bóng, bảng rổ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN G

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- Khởi động các khớp

- Ôn bài TD phát triển chung

- Kiểm tra bài cũ: Di chuyển ném

bóng vào rổ

- Nhận xét

5 phút Đội hình nhận lớp

Trang 6

a.Đá cầu:

*Ôn tâng cầu bằng đùi:

Gv hướng dẫn tổ chức hs luyện tập

Nhận xét

*Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân

GV hướng dẫn tổ chức hs luyện tập

Nhận xét

*Ôn phát cầu bằng mu bàn chân

GV hướng dẫn tổ chức hs luyện tập

Nhận xét

b, Ném bóng vào rổ

Gv tổ chức cho hs tập luyện nhắc

lại những sai lầm ma các em mắc

phải cách sửa chữa

c Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy

nhanh”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

Đội hình tâng và chuyền cầu

(GV)

- Thi đua giữa các tổ với nhau

- Chia học sinh ra thành từng cặp và phân vị trí tập luyện

Đội hình ném rổ

(GV)

- Từng em lên thực hiện mỗi

em ném 5 quả Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Trang 7

Ngày giảng: 26/5/2020 – 3A Thứ 3 tiết 3

28/5/2020 – 3C, 3B Thứ 5 tiết 2, 3

TIẾT 52: ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN

TRÒ CHƠI: “AI KÉO KHOẺ”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Ôn tung bắt bóng

- Chơi trò chơi: “Ai kéo khỏe”

2 Kỹ năng:

- Biết tung bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay)

- Biết cách chơi và tham gia chơi được

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bóng, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Chạy 1 vòng sân tập

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra bài cũ: Cách băt bóng và

chuyền bóng 2 người

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

a, Ôn đông tác tung bóng bằng hai tay, bắt bóng bằng một tay

Ôn cách cầm bóng, tư

25 phút

Đội hình tập luyện

Trang 8

thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng

Các em đứng tại chỗ tung và bắt bóng một

số lần sau đó mới tập

di chuyển để đón bắt bóng

b, Chơi trò chơi “Ai kéo khoẻ”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

Đội hình trò chơi

(GV)

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Trang 9

Ngày giảng: 26/5/2020 – 2A Thứ 3 tiết 4

228/5/2020 – 2B Thứ 5 tiết 1

29/5/2020 – 2C Thứ 6 tiết 2

TIẾT 52: TÂNG CẦU TRÒ CHƠI: “TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH”

A

/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

1 Kiến thức:

- Ôn Tâng cầu

-Tiếp tục học trò chơi Tung vòng vào đích bằng hình thức tung bóng vào đích

2.Kỹ năng:

-Yêu cầu tâng và đón cầu đạt thành tích cao

-Yêu cầu biết và tham gia chơi tương đối chủ động

3.Thái độ:

- Qua bài học giúp học sinh có thái độ ham học và yêu thích môn học hơn

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, Bóng, cầu, giáo án

+ Học sinh: Cầu, bảng, vệ sinh sân tập, cầu, bảng, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Chạy 1 vòng sân tập

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

a, Tâng cầu

25 phút

Đội hình tập luyện

Trang 10

- Chia cặp ra tập luyện

- GV quan sát sửa sai cho những

em còn yếu

- Thi đua xem cặp nào tâng được

nhiều nhất

* Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Từng cặp lên thực hiện

Đội hình

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Trang 11

Ngày giảng: 26/5/2020 – 4B Thứ 3 tiết 5

28/5/2020 – 4A Thứ 5 tiết 4 TIẾT 51: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – NHẢY DÂY A

/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

1 Kiến thức:

-Ôn và học mới một số nội dung môn đá cầu

-Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau

2.Kỹ năng:

- Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng những nội dung ôn tập và học mới chuyền cầu

- Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác để nâng cao thành tích

3.Thái độ:

- Qua bài học giúp học sinh chăm chỉ tập luyện và yêu thích môn học

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giây, cầu đá, bóng ném, dây nhảy, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra tâng cầu bằng đùi, cách

cầm bóng, ném bóng và nhảy dây

kiểu chân trước chân sau

- Nhận xét – tuyên dương

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

Đá cầu, ném bóng và nhảy dây

*Ôn tâng cầu bằng đùi

Hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập

Nhận xét

*Ôn chuyền cầu theo nhóm 3 người

25 phút

Đội hình chuyền cầu theo nhóm

3 người

Trang 12

GV hướng dẫn và tổ chức HS tập

luyện

Nhận xét

* Ném bóng

Gv hướng dẫn tổ chức cho HS tập

luyện

*Ôn nhảy dây kiểu chân trước,

chân sau

Hướng dẫn và tổ chức học sinh

luyện tập

Nhận xét – tuyên dương

(GV)

- Hs chia thành từng tốp tập luyện

Đội hình trò chơi

Đội hình nhảy dây

(GV)

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

(GV)

Trang 13

TIẾT 52 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN

A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

1 Kiến thức:

- Ôn tập đá cầu

-Trò chơi ném bóng trúng đích

2.Kỹ năng:

- Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi bảo đảm an toàn

3.Thái độ:

- Qua bài học giúp học sinh chăm chỉ tập luyện và yêu thích môn học

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giây, cầu đá, bóng ném, dây nhảy, dây nhảy + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Ôn bài thể dục phát triển chung

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

- Nhận xét

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

1, Đá cầu, ném bóng và nhảy dây

a, Đá cầu

*Ôn tâng cầu bằng đùi

Thi xem bạn nào tâng được nhiều

lần nhất

*Ôn chuyền cầu theo nhóm 2

người

25 phút

Đội hình tâng cầu

(GV)

Đội hình nhảy dây

Trang 14

GV hướng dẫn và tổ chức HS tập

luyện

Nhận xét

b, Ném bóng

Gv hướng dẫn tổ chức cho HS tập

luyện

c, Nhảy dây kiểu chân trước, chân

sau

Hướng dẫn và tổ chức học sinh

luyện tập

Thi đua giữa các cá nhân với nhau

Nhận xét – tuyên dương

(GV) Đội hình trò chơi

Đội hình nhảy dây

(GV)

Tính thời gian trong 1 phút nhảy được bao nhiêu cái

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 22/5/2020

Ngày giảng: 28/5/2020 – 1A Thứ 4 tiết 4

29/5/2020 – 1C Thứ 5 tiết 6

TIẾT 26: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG

(GV)

Trang 15

- Ôn bài thể dục phát triển chung.

- Ôn tâng cầu.

- Trò chơi “Kéo cưa lửa xẻ”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô

- Biết cách tập hợp hàng dọc, đúng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ

- Tâng cầu Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc bằng vợt gỗ

- Yêu cầu biết tham gia được vào trò chơi ở mức ban đầu (chưa có vần điệu)

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu, bảng, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L PỚ

I Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo

sĩ số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Ôn bài TD PTC

- Kiểm tra bài cũ: Bài TDPTC

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

a, Trò chơi: “Kéo cưa lửa xẻ”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

25 phút

Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

Trang 16

b, Tâng cầu:

Gv tổ chức cho HS luyện tập, quan

sát sửa sai cho các em

- GV làm mẫu, hướng dẫn cách cầm bảng (vợt), cầu và cách tâng cầu

Đội hình tâng cầu

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 22/5/2020

Ngày giảng: 28/5/2020 – 5B Thứ 5 tiết 1

29/5/2020 – 5A Thứ 6 tiết 3

TIẾT 52: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

Ngày đăng: 09/02/2021, 09:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w