1. Trang chủ
  2. » Toán

GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN 18

20 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 4,27 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.. Tích cực, chủ động học tập.[r]

Trang 1

Ngày soạn: 04/01/2019

Ngày giảng: 07/01/2019 – 3B Thứ 2 tiết 3

08/01/2019 - 3A Thứ 3 Tiết 3 TIẾT 35: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VÀ BÀI TẬP RLTTCB

A MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản.

- Ôn đội hình đội ngũ

2 Kỹ năng:

- Biết cách tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, đứng thẳng hàng ngang, quay phải, quay trái đúng cách

- Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, nghế con, 2 cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp,

báo cáo sĩ số

- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm

vụ tiết học

- Chạy 1 vòng sân tâp

- Khởi động xoay các khớp

- Ôn bài TD PTC

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, quay phải, quay trái, đi vượt

chướng ngại vật thấp

25 phút

Đội hình tập luyện

TUẦN 18

Trang 2

+ Phương pháp: Ôn tập theo tổ

dưới sự điều khiển của GV

* Chia tổ tập luyện

- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,

quay phải, quay trái rồi chuyển

sang đi chuyển hướng phải trái

Đi vượt chướng ngại vật thấp, mỗi

em đi cách nhau từ 2 -> 2,5 m

GV quan sát, sửa sai

Cho cả lớp thực hiện

Đội hình chia tổ

Tổ 1 Tổ 2

(GV)

Tổ 3

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 04/01/2019

Ngày giảng: 07/01/2019 – 2C Thứ 2 tiết 4

Trang 3

TIẾT 34: TRÒ CHƠI: “VÒNG TRÒN” VÀ “BỎ KHĂN”

A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

1 Kiến thức:

- Ôn 2 trò chơi:Vòng tròn và Bỏ khăn.

2.Kỹ năng:

-Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đúng luật

3.Thái độ:

- Qua bài học giúp học sinh có thái độ ham học và yêu thích môn học hơn

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp,

báo cáo sĩ số

- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm

vụ tiết học

- Khởi động xoay các khớp

- Ôn bài TD PTC

- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

* Trò chơi: “Vòng tròn”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nu tn trị chơi, giải thích cách chơi v

quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

* Trò chơi: “Bỏ khăn”

25 phút

Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức Đội hình trò chơi

Trang 4

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nu tn trị chơi, giải thích cách chơi v

quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 04/01/2019

Ngày giảng: 07/01/2019 – 5A Thứ 2 Tiết 5

TIẾT 35: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI VÓNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP

Trang 5

TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái và đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Chơi trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn”

2 Kỹ năng:

- Yêu cầu biết và thực hiện động tác đi đều ở mức độ tương đối chính xác, biết cách đổi chân khi sai nhịp

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo đúng quy định

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ

số

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung

yêu cầu bài học

- Khởi động: Xoay các khớp

- Ôn bài TD PTC

- Kiểm tra bài cũ: 4 em

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

a, Đội hình đội ngũ

- Kiểm tra đi đều vòng phải, vòng

trái, đổi chân khi đi sai nhịp

25 phút

Đội hình kiểm tra

Trang 6

b, Trò chơi “Chạy tiếp sức theo ṿng

tṛn”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 04/01/2019

Ngày giảng: 07/01/2019 – 3A Thứ 2 tiết 6

TIẾT 34: ÔN ĐHĐN VÀ TD RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

A MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

Trang 7

- Bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản.

- Ôn đội hình đội ngũ

- Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”

2 Kỹ năng:

- Biết cách đi 1-4 hàng dọc theo nhịp, đi vượt chướng ngại vật thấp, thân người tự nhiên

- Biết cách chơi và tham gia chơi được

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: còi, giáo á+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp,

báo cáo sĩ số

- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm

vụ tiết học

- Khởi động xoay các khớp

- Ôn bài TD PTC

- Kiểm tra bài TD PTC

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, đi đều theo hai hang dọc

Các nhóm tập luyện theo từng khu

vực Mỗi HS đều được luyện tập

làm chỉ huy một lần

Giáo viên quan sát, giúp đỡ

*Ôn đi 1-4 hàng dọc theo nhịp đi

vượt chướng ngại vật

- Cả lớp cùng thực hiện đội hình

hàng dọc mỗi em cách nhau 2m

GV điều khiển chung và nhắc nhở

- Từng tổ trình diễn đi đều theo 2

25 phút

Đội hình

Đội hình tập luyện

Trang 8

hàng dọc đi vượt chướng ngại vật.

*, Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Gv cùng hs quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua giữa các tổ Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 04/01/2019

Ngày giảng: 07/01/2019 – 4A Thứ 2 tiết 7

09/01/2019 – 4B Thứ 4 tiết 2

TIẾT 35: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRÒ CHƠI: “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC”

Trang 9

A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

1 Kiến thức:

-Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi nhanh chuyển sang chạy

-Học trò chơi: Chạy theo hình tam giác

2.Kỹ năng:

- Yêu cầu thực hiên động tác tương đối chính xác

- Yêu cầu biết cách chơi , tham gia chơi tương đối chủ động

3.Thái độ:

- Yêu thích môn học Tích cực, chủ động học tập

- Tham gia chơi nhiệt tình, phối hợp cùng các bạn trong lớp

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp,

báo cáo sĩ số

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- HS chạy một vòng sân tập

- Trò chơi: Tìm người chỉ huy

- Kiểm tra bài cũ: Đi nhanh

chuyển sang chạy

Nhận xét

5 phút Đội hình

II Phần cơ bản.

a ĐHĐN và bài tập RLTTCB

Ôn tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, đi nhanh trên vạch kẻ thẳng

và chuyển sang chạy

GV hướng dẫn, tổ chức HS luyện

tập

Nhận xét

*Từng tổ thi đua biểu diễn

25 phút

Đội hình

Đội hình

Trang 10

Nhận xét - Tuyên dương

b.Trò chơi : Chạy theo hình tam

giác

- Tập hợp hs theo đội hình chơi,

Gv nêu tên trò chơi, giải thích

cách chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Cán sự lớp điều khiển, gv quan sát sửa sai cho hs

- Gv cùng hs quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua giữa các tổ

GV điều khiển các em chơi Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 04/01/2019

Ngày giảng: 08/01/2019 – 5B Thứ 3 tiết 4

TIẾT 34: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI VÓNG TRÁI TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái

- Chơi trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn”

Trang 11

2 Kỹ năng:

- Yêu cầu biết và thực hiện động tác đi đều ở mức độ tương đối chính xác

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo đúng quy định

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: còi, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ

số

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung

yêu cầu bài học

- Khởi động: Xoay các khớp

- Ôn bài TD PTC

- Kiểm tra bài cũ: 4 em

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

a, Đội hình đội ngũ

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái,

đổi chân khi đi sai nhịp: Chia tổ tập

luyện, GV quan sát để sửa sai hoặc

giúp đỡ HS thực hiện chưa tốt

- Thi đua giữa các tổ

b, Trò chơi “Chạy tiếp sức theo

25 phút

- Gv nhắc lại kỹ thuật động tác Đội hình chia tổ

- Tổ trưởng điều khiển

- Gv cùng hs quan sát nhận xét, đánh giá kết quả

Đội hình trò chơi

Trang 12

vòng tròn”

+ Chuẩn bị:

- Kẻ 2 – 4 vòng tròn, vòng nọ

cách vòng kia 1 – 2 m, mỗi vòng có

bán kính 3 – 4 m

- Chia số HS trong lớp thành

nhiều đội, mỗi đội 10 người, mỗi

đội lại chia làm 3 nhóm A, B, C

đứng thành 3 hàng dọc quay mặt

vào tâm, nhóm A nhiều hơn 1

người

+ Cách chơi:

Khi có lệnh, người số 4 của

nhóm A chạy nhanh theo đường

vòng tròn (ngược chiều kim đồng

hồ) vòng qua đằng sau nhóm B, lên

đứng ở đầu hàng Lúc này nhóm B

có 4 người, người cuối cùng phải

nhanh chóng chạy sang nhóm C,

người dư ra của nhóm C cũng chạy

tương tự như vậy sang nhóm A Trò

chơi tiếp tục như vậy cho đến hết,

đội nào xong trước, ít phạm quy,

đội đó thắng cuộc

- Nhận xét – Tuyên dương

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 04/01/2019

Ngày giảng: 08/01/2019 – 4B Thứ 3 tiết 5

TIẾT 34: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRÒ CHƠI: “NHẢY LƯỚT SÓNG”

A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

1 Kiến thức:

- Ôn đi nhanh chuyển sang chạy

-Trò chơi: Nhảy lướt sóng

2.Kỹ năng:

- Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

Trang 13

- Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.

3.Thái độ:

- Yêu thích môn học Tích cực, chủ động học tập

- Tham gia chơi nhiệt tình, phối hợp cùng các bạn trong lớp

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, giây nhảy, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp,

báo cáo sĩ số

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Ôn bài TD PTC

- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC

Nhận xét

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

a.Ôn đi nhanh chuyển sang chạy

GV hướng dẫn, tổ chức HS luyện

tập

Nhận xét

b.Trò chơi : Nhảy lướt sóng

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

nu tn trị chơi, giải thích cách chơi v

quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

25 phút

Đội hình tập luyện

- Lần 1-2: Gv hướng dẫn, 1 tổ làm mẫu các tổ khác quan sát

- Lần 3-4: Cả lớp thực hiện dưới hình thức thi đua, Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

Trang 14

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 04/01/2019

Ngày giảng: 08/01/2019 – 5C Thứ 5 tiết 6

TIẾT 34: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI VÓNG TRÁI TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái

- Chơi trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn”

2 Kỹ năng:

- Yêu cầu biết và thực hiện động tác đi đều ở mức độ tương đối chính xác

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo đúng quy định

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà

Trang 15

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: còi, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C KỸ THUẬT DẠY HỌC

- Kỹ thuật đặt câu hỏi

- Kỹ thuật chia nhóm và tổ chức hoạt động nhóm

D NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ

số

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung

yêu cầu bài học

- Khởi động: Xoay các khớp

- Ôn bài TD PTC

- Kiểm tra bài cũ: 4 em

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.

a, Đội hình đội ngũ

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái,

đổi chân khi đi sai nhịp: Chia tổ tập

luyện, GV quan sát để sửa sai hoặc

giúp đỡ HS thực hiện chưa tốt

- Thi đua giữa các tổ

b, Trò chơi “Chạy tiếp sức theo

vòng tròn”

+ Chuẩn bị:

- Kẻ 2 – 4 vòng tròn, vòng nọ

cách vòng kia 1 – 2 m, mỗi vòng có

bán kính 3 – 4 m

- Chia số HS trong lớp thành

nhiều đội, mỗi đội 10 người, mỗi

đội lại chia làm 3 nhóm A, B, C

25 phút

- Gv nhắc lại kỹ thuật động tác Đội hình chia tổ

- Tổ trưởng điều khiển

- Gv cùng hs quan sát nhận xét, đánh giá kết quả

Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

Trang 16

đứng thành 3 hàng dọc quay mặt

vào tâm, nhóm A nhiều hơn 1

người

+ Cách chơi:

Khi có lệnh, người số 4 của

nhóm A chạy nhanh theo đường

vòng tròn (ngược chiều kim đồng

hồ) vòng qua đằng sau nhóm B, lên

đứng ở đầu hàng Lúc này nhóm B

có 4 người, người cuối cùng phải

nhanh chóng chạy sang nhóm C,

người dư ra của nhóm C cũng chạy

tương tự như vậy sang nhóm A Trò

chơi tiếp tục như vậy cho đến hết,

đội nào xong trước, ít phạm quy,

đội đó thắng cuộc

- Nhận xét – Tuyên dương

có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài

tập về nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày soạn: 04/01/2019

Ngày giảng: 08/01/2019 – 3C Thứ 3 tiết 7

TIẾT 33: BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

TRÒ CHƠI: “CHIM VỀ TỔ”

A MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản.

- Ôn đội hình đội ngũ

- Trò chơi: “Chim về tổ”

2 Kỹ năng:

- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số

- Biết cách chơi và tham gia chơi được

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

Ngày đăng: 09/02/2021, 09:18

w