Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua gi m b p... - Sự hiểu biết thế giới là vô cùng, vô tận, những gì ta biết lại v[r]
Trang 3Kể tên hai thể loại truyện dân gian đã học
Truyện dân gian
Con Rồng cháu Tiên
Trang 4Khoanh vào câu trả lời đúng
Truyện truyền thuyết kể về gì?
A Nhân vật có sức mạnh phi thường và sự
kiện long trọng
B Nhân vật và sự kiện lịch sử
C Nhân vật đời thường và sự việc bình thường
D Nhân vật và sự kiện hiện đại
Trang 5Trong các chuyện sau, các chuyện nào là chuyện cổ tích?
A.Sọ Dừa, Sơn Tinh Thuỷ Tinh, Thạch Sanh
B.Sự tích Hồ Gươm, Em bé thông minh, Thạch Sanh C.Cây bút thần, Bánh chưng bánh dày, Thánh Gióng D.Thạch sanh, Em bé thông minh, Cây bút thần.
Trang 6Tiết 29: V N B N ĂN BẢN ẢN
Trang 8ch ng i áy gi ng Ếch ngồi đáy giếng ồi đáy giếng đáy giếng ếng
Truyện ngụ ngôn
Đối tượng: Mượn
truyện đồ vật, loài vật hoặc chính
con người.
Mục đích:
Khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống
Trang 9Sự việc chính
- Ếch sống lâu ngày trong một cái giếng nên tưởng mình là oai và coi thường mọi vật.
- Mưa to, nước dâng đưa ếch ra khỏi giếng.
- Ếch quen thói nghênh ngang nên bị trâu giẫm bẹp.
Dựa vào các sự việc chính em hãy tóm tắt lại văn bản “ Ếch ngồi đáy giếng ” ?
ch ng i áy gi ng Ếch ngồi đáy giếng ồi đáy giếng đáy giếng ếng
Trang 10Tóm tắt văn bản
Sống lâu ngày trong giếng nhỏ
hẹp , xung quanh chỉ có những con vật
bé nhỏ , ếch cứ tưởng bầu trời trên
đầu chỉ bé bằng cái vung còn mình
thì oai như một vị chúa tể Khi ra khỏi giếng , quen thói cũ , ếch nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời chả
thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp
Trang 13Không gian trong giếng thường như thế nào?
Trang 14- Tìm những chi tiết kể về cuộc sống của con ếch khi ở trong giếng?
- Nêu suy nghĩ của em về môi trường sống của ếch?
- Môi trường sống như vậy khiến ếch có hành động và suy nghĩ gì?
- Nêu nhận xét về tầm nhìn và thái độ của ếch?
Trang 15- Ếch ra khỏi giếng bằng cách nào?
Trang 16- Có gì thay đổi trong môi trường sống của ếch?
Trang 17-Tìm chi tiết thể hiện hành động của ếch khi
ra khỏi giếng?
-Nhận xét về thái độ, tính cách của ếch?
Trang 18- Ếch đã phải trả giá như thế nào?
Trang 19( Trao đổi nhóm đôi – 1 phút )
Trong cuộc tranh luận về nguyên nhân chính khiến ếch bị trâu giẫm bẹp
Bạn A cho rằng: Do hoàn cảnh khách quan ( Trời mưa to đưa ếch ra khỏi giếng )
Bạn B lại nói : Do thái độ chủ quan , huyênh hoang , kiêu ngạo của ếch
Em đồng tình với ý kiến nào ? Vì sao ?
Trang 20Tác giả dân gian muốn gửi gắm bài học gì ?
Trang 22gi ng ếng
Trang 23Ếch cứ tưởngbaauf trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể
Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời chả
thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu
đi qua gi m b p ẫm bẹp ẹp
Hai câu văn quan trọng nêu lên nội dung, ý nghĩa truyện :
LUY N T P ỆN TẬP ẬP Bài 1 / Trang 101.
Trang 24Bài tập 2: Tìm các thành ngữ , tục ngữ , ca dao có nội dung liên quan đến nội dung của truyện
Ở nhà vói mẹ biết ngày nào khôn
Trang 25- Sự hiểu biết thế giới là vô cùng, vô tận, những gì ta biết lại
vô cùng nhỏ bé.
- Luôn cẩn thận, biết điểm yếu của mình để khắc phục.
- Phải khiêm tốn, không được chủ quan, kiêu ngạo.
- Luôn học hỏi, mở rộng tầm hiểu biết.
- Nếu phải sống và học tập ở môi trường khó khăn, Luôn cố gắng, không được hài lòng với kiến thức của bản thân th©n.
Bài tập 3: Qua câu chuyện này em rút ra
được bài học gì cho bản thân?