- GV hướng dẫn cách đọc bài và đọc mẫu - GV cho HS luyện đọc từng câu, sửa phát âm - GV cho HS đọc lại bài ứng dụng. - GV cho HS đọc toàn bài[r]
Trang 1NS:
NG:
Học vần
BÀI 101: UÂT - UYÊT
A Mục tiêu
- HS nắm chắc cấu tạo vần uât, uyêt Đọc và viết được uât, sản xuất,uyêt, duyệt binh Đọc được từ và câu ứng dụng Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Đất nước
ta tuyệt đẹp
- Rèn kĩ năng nhận diện chính xác, đọc viết đúng các vần, tiếng, từ và câu trong bài
- Bồi dưỡng cho HS lòng tự hào và tình yêu quê hương đất nước
B Đồ dùng dạy học
- GV: Bảng phụ viết mẫu chữ Bộ ĐDTV
- HS: Bộ ĐDTV, bảng con, SGK, vở TV
C Các hoạt động dạy học chủ yếu
GV I.KTBC
- Kiểm tra đọc
+ HS đọc các từ ở bảng phụ: mùa xuân, bóng
chuyền, huân chương, chim khuyên, tuần lễ, kể
chuyện
+ HS đọc câu ứng dụng ở SGK kết hợp tìm tiếng
có vần vừa học
+ GV nx cho điểm
- Kiểm tra viết
+ HS viết: mùa xuân, huân chương, tuần lễ
+ GV nx, chỉnh sửa
II Bài mới.
1 GTB GV giới thiệu trực tiếp
2 Dạy vần mới
a Vần uât
- GV giới thiệu vần uât
- Cho HS nhận diện vần uât
- GV cho HS đánh vần, đọc trơn vần uât
- GV yêu cầu HS ghép tiếng xuất
- Cho HS nhận diện tiếng xuất
- GV cho HS đánh vần, đọc trơn tiếng xuất
- GV yêu cầu HS ghép từ sản xuất
- Từ sản xuất có tiếng nào đứng trước tiếng nào
đứng sau?
- Trong từ sản xuất tiếng nào có vần uât?
HS
5 HS đọc bài
- 2HS đọc câu ứng dụng
- Mỗi tổ viết 1 chữ
- HS nghe
- HS nhắc lại tên bài
- HS quan sát
- HS quan sát tìm và gài vần uât vào thanh chữ
- 2 HS trả lời, nx
- 5 - 7 HS đánh vần, đọc trơn vần uât
- HS ghép xuất
- 2- 3 HS trả lời
- 5 - 7 HS đánh vần, đọc trơn tiếng
HS ghép từ sản xuất
- HS trả lời
Trang 2- GV cho HS đọc trơn từ: sản xuất
- GV cho HS quan sát tranh minh hoạ ở SGK và
giải nghĩa từ sản xuất
- GV cho HS đọc tổng hợp
Vần uyêt: dạy tương tự
* Cho HS đọc toàn bài
- Cô vừa dạy các con mấy vần mới?
- Vần uât và vần uyêt có điểm gì giống và khác
nhau?
- Chúng ta vừa học được những tiếng, từ mới
nào?
* HS vui chơi giữa tiết
*Đọc tiếng, từ ứng dụng kết hợp giải nghĩa
- GV viết tiếng, từ ứng dụng lên bảng
- Cho HS tìm vần mới học có trong các tiếng, từ
ứng dụng
GV cho HS đánh vần và đọc
GV cho HS đọc lại bài
b Hướng dẫn viết bảng con
- GV yêu cầu HS nêu cách viết chữ ghi vần uât,
uyêt
GV hướng dẫn cách viết kết hợp viết mẫu: uât,
uyêt
- GV cho HS viết bảng con
- GV hướng dẫn cách viết và viết mẫu trên bảng
sản xuất, duyệt binh
- Cho HS viết bảng con
* Tiết 2
3 Luyện tập
a Luyện đọc
- GV hướng dẫn HS đọc bài tiết 1 trên bảng lớp
- GV hướng dẫn HS đọc bài SGK (tiết 1)
- GV cho HS đọc cá nhân, GV yêu cầu đọc tiếng,
từ bất kỳ
- GVnhận xét
* Đọc câu ứng dụng
- GV cho HS quan sát tranh SGK
- GV tóm tắt nội dung bức tranh
- GV viết câu ứng dụng lên bảng
- Cho HS tìm vần mới học có trong các tiếng, từ
(trong câu ứng dụng)
- GV hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn tiếng
- HS đọc trơn từ -HS nêu nội dung tranh
- HS nghe
- HS đọc xuôi, ngược
- HS đọc xuôi, ngược
- HSTL
- HS so sánh
- HSTL
-HS đọc nhẩm -HS tìm vần mới
- HS luyện đọc cá nhân
- 2 -3 HS đọc bài
- Lớp đọc đồng thanh
- HS nêu cách viết sản xuất
- HS quan sát
- HS viết bảng con
- HS nghe + quan sát
- HS viết bảng con
- 3 - 5 HS đọc xuôi, ngược
- HS mở SGK
- 3 - 5 HS đọc bài
- HS quan sát và nêu nội dung tranh
- HS đọc nhẩm câu ứng dụng
- HS tìm tiếng có vần mới
- HS đánh vần tiếng có vần
Trang 3có vần mới học
- GV hướng dẫn cách đọc bài và đọc mẫu
- GV cho HS luyện đọc từng câu, sửa phát âm
- GV cho HS đọc lại bài ứng dụng
- GV cho HS đọc toàn bài
b Luyện viết vở tập viết
- GV hướng dẫn cách viết, cách trình bày
- GV cho HS viết từng dòng vào vở
- GV giúp đỡ, uốn nắn
c Luyện nói: Đất nước ta tuyệt đẹp
GV cho HS đọc tên chủ đề bài luyện nói
GV hướng dẫn HS tập nói câu theo chủ đề:
- Đất nước ta có tên gọi là gì?
- Trong tranh vẽ cảnh ở đâu trên đất nước ta?
- Hãy kể về một số cảnh đẹp trên quê hương ta
mà em biết?
- Cho HS thực hành luyện nói theo nhóm và trình
bày trước lớp
- GV giới thiệu một số cảnh đẹp nổi tiếng của
nước ta cho HS biết
III Củng cố dặn dò
- GV cho cả lớp đọc lại toàn bài
- GV nhận xét giờ học, về nhà đọc kỹ bài Nhắc
HS chuẩn bị bài 102: uynh - uych
mới , đọc trơn tiếng
- HS nghe
- HS luyện đọc từng câu
- 2- 3 HS đọc lại bài
- 1 HS đọc toàn bài
- HS đọc nhóm đôi
- 7 - 8 HS thi đọc trước lớp, nx
-HS nêu lại cách viết uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh
- HS viết từng dòng vào vở
- 2 HS nêu chủ đề bài luyện nói
- HS nhìn tranh trả lời
- HS nghe
- HS luyện nói theo nhóm, nói trước lớp
- HS nghe
- HS đọc đồng thanh toàn bài
- HS nghe