Giáo án phụ tuần 4 Tết trung thu

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô chính tổ chức. - Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.[r]

Tuần 4

TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Thời gian thực hiện: Số tuần 4 tuần

TÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH:

Số tuần thực hiện : 01 tuần

A. PHỐI HỢP TỔ CHỨC

ĐÓN TRẺ

-CHƠI

1 Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ

- Trò chuyện về lớp học của bé

- Chơi với các đồ chơi trong lớp

2 Thể dục sáng

- Động tác tay: Hai tay đưa lên cao đưa sang ngang

- Động tác chân : Đứng đưa chân

ra phía trước kết hợp vỗ tay 2 bên

- Động tác bụng : Gập người cuisd về phía trước

- Động tác bật: Bật liên tục tại chỗ

* Hồi tĩnh :

- Cho trẻ đi nhẹ nhàng điều hòa theo nhạc bài: “Con công hay múa

3 Điểm danh

- Điểm danh trẻ đến lớp

- Báo ăn cho trẻ

- Lớp học thoáng, vệ sính sạch sẽ

- Đồ chơi trong góc chơi

- Sân tập

- Sổ theo dõi trẻ

TRƯỜNG MẦM NON

Từ ngày 07/9 đến ngày 02/10/2020

Tết Trung Thu

Từ ngày 28/9 đến ngày 02/10/202

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

- Hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào tủ

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, thói quen của trẻ

- Gần gũi và trò chuyện cùng trẻ

- Đàm thoại trò chuyện với trẻ về chủ đề

- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích

- Bao quát trẻ chơi trong các góc chơi

- Quan sát trẻ chơi

- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe của trẻ

- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục

- Bao quát trẻ tập và sửa sai cho trẻ

- Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn

- Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định

- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần

- Báo ăn cho trẻ

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động

ngoài trời

1 Hoạt động có chủ đích

- Dạo quanh sân trường, tham quan các khu vực trong trường

- Quan sát vườn cây, vườn hoa xung quanh trường

2 Trò chơi vận động:

- Chơi một số trò chơi vận đông: “ Ném bóng qua dây” “ Mèo đuổi chuột” “Cáo và thỏ

3 Chơi và hoạt động theo ý thích

- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời

Hoạt động góc

- Góc đóng vai: Chơi đóng vai : Chị

Hằng chú Cuội

- Góc xây dựng: xây dựng sân vui

chơi, xây dựng sân vui chơi

- Góc tạo hình: Tô màu chiếc đèn ông sao

- Góc âm nhạc: Biểu diễn các bài

hát về chủ đề…

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc và tưới

hoa trong góc thiên nhiên của lớp

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Hoạt động có chủ đích:

- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ

- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường Hướng trẻ chú ý vào các sự vật hiện tượng thời tiết, các âm thanh khi giáo viên chính tổ chức quan sát

- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động quan sát

2 Trò chơi vận động:

- Chuẩn bị địa điểm chơi cùng với giáo viên chính Chuẩn bị đồ dùng: Chuẩn

bị phấn và một số đồ chơi dân gian

- Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi

3 Chơi và hoạt động theo ý thích:

- Chuẩn bị một số lá cây: lá đa, lá mít, dây buộc, lá chuối

- Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp quan sát

- Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ

- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích

- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động

Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ Hoạt động ăn

Hoạt động

ngủ

Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn”

khi vào bữa ăn;

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị một số bài hát ru

Quan sát trẻ ngủ và sử lý tình huống

đồ dùng ăn uống, kê bàn,

kê phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ

Chơi hoạt

động theo ý

thích - Ôn luyện một số bài thơ, truyện, bài hát

trong chủ đề ‘Tết trung thu”

- Hoạt động góc theo ý thích

- Nhạc cụ, trang phục

- Đồ dùng, đồ chơi

Trả trẻ

- Nhận xét nêu gương

- Dọn dẹp đồ chơi

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về

- Bảng bé ngoan, cờ

- Đồ dùng của trẻ

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

Trước khi ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi.

- Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn

Trong khi ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn sạch sẽ giữ vệ sinh, ăn tất cả các

thức ăn mà cô nấu

- Nhắc trẻ có ý thức trong khi ăn, và một số kĩ năng tự phục vụ

Sau khi ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn Nhắc trẻ ăn

xong lau miệng, uống nước và vệ sinh

Trước khi ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ

- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe

Trong khi ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ

- Sau khi ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ Cho trẻ vận động nhẹ nhàng.

- Nhắc trẻ đi vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều

- Ôn luyện về hình tròn, hình vuông và bài hát bài thơ về chủ đề: chuẩn bị nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ… một số bài hát, bản nhạc có nội dung

về chủ đề

- Chơi tự do trong góc chơi:

- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi

- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong

Nhận xét, nêu gương.

- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ

- Cùng giáo viên chính phát đồ dùng cá nhân và trả trẻ tận tay phụ huynh

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Thứ 2 ngày

28 tháng 9

năm 2020

Tên hoạt động:

Thể dục VĐCB: Bò chui qua cổng TCVĐ: Cáo và

Thỏ:

- Cổng thể dục

- Nhạc một số bài hát trong chủ đề

- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập

- Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi, cách chơi của trò chơi vận động

Thứ 3, ngày

29 tháng 9

năm 2020

Tên hoạt động:

Văn Học:

Thơ: Bé yêu trăng

Tranh minh hoạ bài thơ: Bé yêu trăng

- Máy tính, ti vi

CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

1 Ổn định tổ chức

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng

2 Giới thiệu bài

- Bao quát trẻ tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính

3 Hướng dẫn

3.1 Hoạt động 1 Khởi động

- Cô bật nhạc một số bài hát làm nhạc nền cho trẻ tập khởi động

3.2 Hoạt động 2 Trọng động

- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng cũng như sửa sai cho trẻ khi trẻ tập cùng cô chính bài tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô chính tập và hướng dẫn mẫu

- Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ những trẻ yếu khi tham gia luyện tập

- TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

3.3 Hoạt động 3 Hồi tĩnh

- Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng

4 Củng cố

- Cùng bao quát trẻ

5 Kết thúc

1 Ổn định tổ chức:

- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí

2 Giới thiệu bài

- Bao quát trẻ tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính

3 Hướng dẫn

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà

cô chính tổ chức

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát

4 Củng cố

- Cùng bao quát trẻ

5 Kết thúc

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 4, ngày

30 tháng 9

năm 2020

Tên hoạt động:

KPXH

Khám phá về các hoạt động trong ngày tết trung thu

- Tranh ảnh về tết trung thu

- Que chỉ

- Nhạc các bài hát về tết trung thu

- Máy tính, ti vi

Thứ 5, ngày

01 tháng 10

năm 2020

Tên hoạt động:

LQVT

Nhận biết gọi tên bánh trung thu hình tròn, hình vuông

- Đồ dùng dạy học

- Nhạc bài hát trong chủ đề

HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN

1 Ổn định tổ chức:

- Cho trẻ ngồi hình chữ u

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 6, ngày 02

tháng 10 năm

2020

Tên hoạt động: Tạo hình

Tô màu chiếc đèn ông sao

- Máy tính, ti vi

- Nhạc bài hát trong chủ đề

- Màu vẽ, giấy vẽ

- Giá trưng bày sản phẩm

HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động quan sát tranh mẫu của cô chính , gợi ý cho trẻ tham gia tích cực các hoạt động

2 Giới thiệu bài

- Bao quát trẻ tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính

3 Hướng dẫn

- Bao quát phụ trách trẻ thực hiện trong nhóm, tổ

+ Động viên khuyến khích trẻ hưởng ứng cùng cô và các bạn

+ Bao quát sửa sai cho trẻ

+Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động

4 Củng cố

- Cùng bao quát trẻ

5 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp