- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ trợ cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt động khác.. - Tạo điều [r]
Trang 1Tuần thứ: 17 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN :
Thời gian thực hiện 4 tuần:
Tên chủ đề nhánh: Động vật nuôi trong
Thời gian thực hiện: Từ ngày
A TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
Đón trẻ
-Chơi
-Thể
dục
sáng
1 Đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh, điểm
danh.
- Đón trẻ, trò chuyện cùng trẻ và phụ huynh về
tình hình của trẻ Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân
đúng nơi quy định
- Giới thiệu với trẻ về chủ đề nhánh: “Con vật
thân quen trong nhà”
- Cho trẻchơitheo ý thích
2 Thể dục sáng
- Tập các động tác thể dục theo bài “Gà trống,
mèo con vàcún con”
3 Điểm danh trẻ
- Phòng học sạch
sẽ, thoáng mát
- Các góc chơi…
- Sân tập sạch sẽ, nhạc thể dục
- Sổ theo dõi trẻ
Hoạt
động
góc
-Hoạt
động
chơi tập
- Góc xây dựng:
+ Xếp hình, ghép hình con vật, xây dựng trại
chăn nuôi
- Góc chơi đóng vai:
+ Cửa hàng bán thực phẩm sạch, gia đình,
phòng khám của bác sỹ thú y…
- Góc nghệ thuật, tạo hình
+ Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát múa,
vận động những bài hát về các con vật nuôi
trong gia đình
+Tô màu, xé, dán các con vật nuôi trong gia
đình,
- Góc sách:
+ sưu tầm tranh ảnh, xem tranh về các con vật
nuôi trong gia đình
- Đồ dùng, đồ chơi các góc chơi theo chủ đề
Hoạt
động
ngoài
trời
-Hoạt
động
chơi tập
1 HĐ có chủ đích:
- Thăm quan vườn rau của bé, thăm quan nhà
bếp
- Vẽ, nhặt lá, cánh hoa rụng để xếp thành
những con vật
2 Trò chơi:
- TCVĐ: “ Mèo và chim sẻ”.“Thỏ đổi chuồng”
- TCDG:“Rềnh rềnh rang rang” rồng rắn nên
mây, bịt mắt bắt dê
3 Chơi tự do
- Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ…
- Các trò chơi vận động
- Kiểm tra đồ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi
Trang 2THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
từ ngày 28/12/2020 đến 22/01/2021
gia đình Số tuần thực hiện: 1 tuần
28/12/2020 đến 01/01/2021)
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón Trẻ:
- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học
- Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học
- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ để “ Con vật thân quen trong nhà”
2 Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cô chính Bao
quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng
3 Điểm danh trẻ:
- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi
- Cô sắp xếp các góc chơi và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc
- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi
- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ trợ cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt động khác
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí trong lành của thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe…
- Trẻ được chơi các trò chơi vận động, trò chơi đân gian
- Quản lý, bao quát trẻ khi chơi
Trang 3HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trẻ ăn trưa
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:
(Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn)
- Nước, khăn cho trẻ rửa tay và lau mặt trước khi ăn
- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi
- Thức ăn, cơm, bát thìa
Hoạt động
ngủ, ăn quà
chiều
- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm đúng chỗ, nằm ngay ngắn
- Trẻ ngủ dậy, vận động nhẹ nhàng, đi vệ sinh, buộc tóc gọn gàng và ngồi vào bàn ăn quà chiều
- Phòng ngủ sạch sẽ, gối, nhiệt độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ
- Khăn lau mặt, khăn lau tay, bàn ghế, quà chiều
Hoạt động
theo ý thích
-Chơi tập
- Chơi theo ý thích trong các hoạt động
- Nghe đọc truyện/thơ Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao
- Biểu diễn văn nghệ
- Xem băng hình các con vật sống trong gia đình
- Các góc chơi, đồ chơi, bài hát, bài thơ, câu đố…
Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn ra về
- Bảng bé ngoan, cờ
- Đồ dùng cá nhân của trẻ
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 4- Cho trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn cơm.
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy
- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị đi ngủ
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối
- Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
- Nhắc trẻ tự cất gối, đi vệ sinh, rửa mặt sau khi ngủ dậy, cô chải đầu gọn gàng cho trẻ gái
- Lấy ghế ngồi vào bàn ăn hết xuất
- Sau khi trẻ ăn xong nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc Tổ chức cho trẻ tham gia vào các trò chơi vận động, trò chơi dân gian
- Cô tổ chức cho trẻ nghe kể truyện, đọc thơ…hoặc trò chuyện với trẻ vềcác con vật nuôi trong gia đình
- Cho trẻ múa hát, biểu diễn văn nghệ các bài hát trẻ đã học
- Cho trẻ xem các chương trình dành cho thiếu nhi trên vô tuyến, hoặc chơi các trò chơi tên máy vi tính…
* Nêu gương:
- Cô động viên khuyến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cô và bạn bè để hôm sau trẻ thích đến trường
* Trả trẻ:
- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ khi đón, chào cô giáo và tạm biệt các bạn khi ra về
- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Trang 5Thứ 2
Ngày 28 tháng 12
năm 2020
* THỂ DỤC:
- VĐCB: Đập và bắt bóng với cô
- TCVĐ: Bóng tròn to
- Cùng chuẩn bị đồ dùng
đồ chơi
- Tạo môi trường hoạt động
Thứ 3
Ngày 29 tháng 12
năm 2020
* TOÁN:
- Đếm đến 4 nhận biết chữ số 4
- Cùng chuẩn bị đồ dùng
đồ chơi
- Tạo môi trường hoạt động
- Sắp xếp rổ đựng các hình
Thứ 4
Ngày 30 tháng 12
năm 2020
* ÂM NHẠC:
- Dạy hát: Gà trống Mèo con và cún con
- Nghe hát “Gà gáy”
- Tranh ảnh, các thiết bị máy vi tính, ti vi, màu, vở tập tô
Thứ 5
Ngày 31 tháng 12
năm 2020
* KPXH.
Quan sát so sánh số vật nuôi trong gia đình
- Cùng chuẩn bị đồ dùng
đồ chơi
- Tranh ảnh, các thiết bị máy vi tính, ti vi, màu, vở tập tô
Thứ 6
Ngày 01 tháng 01
năm 2021
* VĂN HỌC:
- Thơ: Đàn gà con
- Tranh ảnh, các thiết bị máy vi tính, ti vi, nhạc giá.màu
HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 6- Kiểm tra sức khỏe trẻ.
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
