Giao an lop 4 hoc ki I

- HS trả lời: Để chọn màu vẽ em nháy nút trái chuột lên một ô màu trong hộp màu - HS: Để chọn màu nền em nháy nut phải chuột lên một ô màu trong hộp màu - HS chỉ ra công cụ tô màu: - HS

Trang 1

- Nhận biết được các bộ phận của MT và chức năng của từng bộ phận

- Biết được vai trò của MT trong đời sống

b Kỹ năng:

- Phân biệt nhanh, chính xác các bộ phận và các thông tin cơ bản của MT

c Thái độ:

- Ham thích khám phá MT, say mê với bài học

- Nghiêm túc, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài

II CHUẨN BỊ: Giáo án, SGK, máy tính

III ỔN ĐỊNH LỚP

- Sĩ số:

- Số học sinh vắng:

IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Kiểm tra kiến thức cũ

Câu hỏi: Có mấy loại máy tính thường gặp? Kể tên?

Dự kiến học sinh kiểm tra:

Họ tên:

Điểm

2 Bài mới

a Hoạt động 1: Vấn đáp

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Người bạn mới có những khả năng

gì?

- MT có khả năng làm việc nhanh, chính xác, liên tục và giao tiếp thân thiện với con người

Trang 2

- Người bạn mới có những khả năng

gì?

- MT có khả năng làm việc nhanh, chính xác, liên tục và giao tiếp thân thiện với con người

- MT giúp con người làm gì? - MT giúp con người xử lí và lưu trữ

- Gồm: văn bản, âm thanh, hình ảnh

- Những nơi MT thường có mặt? - Trường học, bệnh viện, nhà máy, xí

nghiệp…

- Những bộ phận của MT? - Màn hình, thân máy, bàn phím, chuột

b Hoạt động 2: Luyện tập

Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập B1, B2, B3 trang 4

NHẬN XÉT CỦA BAN GIÁM HIỆU

Tuần: 4

Trang 3

Tiết: 3 + 4 Ngày dạy: 16/09/2010

BÀI 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH

I MỤC TIÊU

- Học sinh biết và nhớ được lịch sử phát triển của máy tính

- Biết được bộ phận quan trọng nhất của máy tính

II CHUẨN BỊ: Giáo án, SGK, máy vi tính

- Sĩ số:

1 Kiểm tra bài cũ

Câu hỏi: Em hãy nêu những ích lợi của máy vi tính?

Họ tên:

Điểm

2 Bài mới

1 Máy tính xưa và nay

- Máy tính ngày nay nhỏ gọn hơn, tiêu

tốn ít điện hơn, rẻ hơn

Trang 4

- Khi em tính tổng của 15 và 21, thông

tin vào là gì, thông tin ra là gì?

+ Thông tin vào là: 15, 21, dấu (+)+ Thông tin ra là: kết quả của phép tính (=36)

Trang 5

Tuần: 5

Tiết: 5 + 6 Ngày dạy: 23/09/2010

BÀI 3: CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH ĐƯỢC LƯU Ở ĐÂU?

(Tiết 1)

I MỤC TIÊU

- Biết được dữ liệu máy tính được lưu ở đâu và lưu vào những bộ phận nào

- Sử dụng được một số thiết bị lưu trữ

- Sĩ số:

Câu hỏi: Em hãy cho biết bộ phận nào quan trọng nhất của một máy tính để bàn?

- Vị trí: nằm trong phần thân máy

- Cấu tạo: gồm nhiều đĩa tròn xếp chồng lên nhau

với một motor quay ở giữa và một đầu đọc quay

quanh các lá đĩa để đọc và ghi dữ liệu

- Công dụng: Nó có nhiệm vụ lưu trữ hệ điều

hành, các phần mềm ứng dụng và các dữ liệu của

người sử dụng

- Nghe, quan sát, ghi chép

2 Đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ flash

Trang 6

- Các thiết bị này có thể tháo lắp ra khỏi máy tính

1 cách dễ dàng, thuận tiện

- Lưu ý:

+ Bảo quản đĩa mềm, đĩa CD không bị cong vênh,

bị xước, hay bám bụi

+ Không để đĩa ở nơi ẩm hoặc nóng quá

(Tiết 2: Thực hành) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Xác định vị trí của từng thiết bị

- Ổ đĩa cứng được gắn cố định

trên phần thân máy

- Đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ

flash có thể lắp hoặc tháo ra khỏi

máy tính một cách dễ dàng, thuận

tiện

2 Cách sử dụng ổ đĩa CD

- Đưa đĩa CD vào ổ đĩa

- Tháo đĩa CD khỏi ổ đĩa

3 Cách sử dụng thiết bị nhớ flash

- Quan sát, ghi nhớ

- Nhận biết mặt trên, mặt dưới của đĩa CD

- Quan sát các thao tác để đưa một đĩa CD vào ổ đĩa, sự thay đổi của đèn tín hiệu trên

ổ đĩa và thông báo trên màn hình

- Quan sát để nhận biết khe cắm và cách cắm thiết bị flash vào khe

- Quan sát sự thay đổi của đèn tín hiệu trên

ổ đĩa và thông báo trên màn hình

Trang 7

Tuần: 6

Tiết: 7 Ngày dạy: 30/09/2010

BÀI KIỂM TRA SỐ 1:

Câu 1: Máy tính điện tử đầu tiên ra đời năm nào?

Câu 3: Các chương trình máy tính và thông tin khác được lưu ở đâu?

A Đĩa cứng C Thiết bị nhớ flash

Câu 4: Máy tính lưu trữ các dạng thông tin cơ bản nào?

A Văn bản và âm thanh C Âm thanh và hình ảnh

B Hình ảnh và văn bản D Văn bản, âm thanh, hình ảnh

Câu 5: Chọn đáp án sai:

A Có thể học tốt ngoại ngữ hơn nhờ máy tính

B Máy tính không có khả năng tính toán nhanh hơn con người

C Máy tính ngày càng nhỏ gọn hơn, tiêu tốn ít điện hơn, giá thành rẻ hơn

D Có nhiều loại máy tính với hình dạng và kích thước khác nhau

Đáp án và thang điểm:

Câu 1: B (2đ)Câu 2: C (2đ)Câu 3: D (2đ)Câu 4: D (2đ)Câu 5: B (2đ)

Trang 8

Tuần: 6

Tiết: 8 Ngày dạy: 30/09/2010

CHƯƠNG 2: EM TẬP VẼ BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT

(Tiết 1)

I MỤC TIÊU

- Ôn lại kiến thức về phần mềm đồ họa Paint ở quyển 1

- Ôn lại thao tác sử dụng công cụ tô màu, kỹ năng vẽ đường thẳng, đường cong

- Sĩ số:

Câu hỏi: Nêu một số lưu ý khi sử dụng đĩa mềm, đĩa CD?

Trang 9

1.Tô màu

- Yêu cầu HS quan sát hình 10

(SGK-13) để nhớ lại hộp màu, màu vẽ và

ngang hoặc thẳng đứng, em nhấn giữ

phím Shift trong khi kéo thả chuột

3 Vẽ đường cong

- Trong số các công cụ sau, công cụ

nào dùng để vẽ đường cong ?

- HS quan sát hình 10 (SGK- 13)

- HS trả lời: Để chọn màu vẽ em nháy nút trái chuột lên một ô màu trong hộp màu

- HS: Để chọn màu nền em nháy nut phải chuột lên một ô màu trong hộp màu

- HS chỉ ra công cụ tô màu:

- HS chỉ ra công cụ dùng để sao chép màu

- HS trả lời: Chọn công cụ trong hộp công cụ  Chọn màu vẽ  Chọn nét vẽ ở phía dưới hoopj công cụ  Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đoạn thẳng

- Công cụ để vẽ đường cong là

- HS trả lời:

+ Nhấp chọn công cụ đường cong + Chọn nét vẽ

Trang 10

- Gọi 1 HS nêu lại cách vẽ đường

+ Nháy chuột phải để kết thúc

Trang 11

Tuần: 7

Tiết: 9 Ngày dạy: 07/10/2010

CHƯƠNG 2: EM TẬP VẼ BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT

(Tiết 2)

I MỤC TIÊU

- Sử dụng thành thạo công cụ tô màu, công cụ vẽ đường thẳng, đường cong

- Sĩ số:

Câu hỏi: Nêu các bước để vẽ đường thẳng, đường cong?

Họ tên:

Điểm

2 Bài mới

* Luyện tô màu cho tranh

- Phân công chỗ ngồi cho HS:

- GV nhận xét đánh giá mẫu tô của

- Ngồi theo sự phân công của cô giáo

- HS quan sát rồi mở theo hướng dẫn

- Thực hiện tô màu tranh theo mẫu

- HS tô đúng với mẫu

Trang 12

- HS biết sử dụng công cụ để vẽ hình chữ nhật vuông góc, hình vuông

- HS biết kết hợp các công cụ để vẽ được một số hình đơn giản

- Sĩ số:

Câu hỏi: Em hãy nêu các bước để vẽ đường thẳng, đường cong?

Trang 13

- Để thuận tiện cho việc vẽ hình chữ

nhật, hình vuông, phần mềm Paint cung

cấp cho ta một công cụ riêng để vẽ 2

hình đó

- Các bước vẽ hình chữ nhật:

+ Chọn công cụ trong hộp công cụ

+ Chọn một kiểu vẽ hình chữ nhật ở

phía dưới hộp công cụ

+ Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu theo

hướng chéo đến điểm kết thúc

- Để vẽ hình vuông, em nhấn giữ phím

Shift trong khi kéo thả chuột Chú ý thả

chuột trước khi thả phím Shift

- Nghe, ghi chép

- Vẽ hình chữ nhật, sau đó dùng công cụ vẽ đường thẳng vẽ nắp và

vẽ ngăn của tủ lạnh

- Luyện tập

Trang 14

- Chỉ vẽ đường biên

- Vẽ đường biên và tô màu bên trong

- Chỉ tô màu bên trong

* Thực hành: Làm bài T2 trang 20

- Quan sát, nghe, ghi chép

Trang 15

- Sĩ số:

Câu hỏi: Em hãy nêu các bước để vẽ hình chữ nhật, hình vuông?

Trang 16

- Ôn lại các thao tác chọn vùng chọn

- Luyện kĩ năng sao chép hình

- Sĩ số:

Câu hỏi: Em hãy trình bày các bước để vẽ hình chữ nhật?

Trang 17

+ Cho cả lớp thực hành trên máy

- GV cho HS phân biệt 2 thao tác di chuyển và

sao chép hình?

+ Khi di chuyển hình: chỉ cần kéo thả chuột

+ Khi sao chép hình: nhấn giữ phím Ctrl trong

lúc kéo thả chuột

+ GV quan sát, uốn nắn kĩ năng cho HS

- Trả lời: Kéo thả chuột bao quanh vùng cần chọn

Trang 18

BÀI 3: SAO CHÉP HÌNH

(Tiết 2)

I MỤC TIÊU

- Ôn lại các thao tác chọn vùng chọn

- Luyện kĩ năng sao chép hình

- Sĩ số:

Câu hỏi: Em hãy trình bày các bước để vẽ hình chữ nhật?

Họ tên:

Điểm

2 Bài mới

3 Sử dụng biểu tượng trong suốt

- Khi chọn công cụ hoặc , bên dưới

hộp công cụ có 2 biểu tượng

- Biểu tượng trong suốt là:

- Nếu chọn biểu tượng này, trước khi kéo

thả chuột để sao chép hay di chuyển, những

phần có màu nền của hình được chọn trở

- Nghe, ghi chép

Trang 19

thành trong suốt và không che lấp phần

Tiết: 14 Ngày dạy: 21/10/2010

(Thực hành)

I MỤC TIÊU

- Kiểm tra kĩ năng vẽ đường thẳng, vẽ hình chữ nhật

II CHUẨN BỊ: Giáo án, SGK, máy vi tính, hình mẫu

- Sĩ số:

Đề bài kiểm tra:

Câu 1:

- Vẽ chiếc phong bì thư có dạng sau:

+ đường biên màu xanh, nét đậm+ tô màu vàng

- Lưu lại với tên: phongbi.bmp

Câu 2:

- Vẽ hình theo mẫu:

Trang 20

- Lưu lại với tên: dongho.bmp

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:

Câu 1: Vẽ đúng và đẹp được 5 điểm:

- Cách vẽ chiếc phong bì thư:

+ Chọn công cụ vẽ đường thẳng để chọn nét vẽ thích hợp: nét đậm.+ Chọn màu vẽ là màu xanh, màu nền là màu vàng

+ Chọn công cụ hình chữ nhật ở hộp công cụ

+ Chọn kiểu vẽ là: vẽ đường biên và tô màu bên trong

+ Vẽ hình chữ nhật làm khung phong bì thư

+ Dùng công cụ đường thẳng để vẽ các đường còn lại

- Lưu lại: Vào File\save\ xuất hiện hộp thoại: Đặt tên : phongbi.bmp

Câu 2: Vẽ đúng và đẹp được 5 điểm

- Cách vẽ đồng hồ:

+ Chọn công cụ vẽ đường thẳng để chọn nét vẽ thích hợp: nét mỏng.+ Chọn màu vẽ, màu nền tùy thích

+ Chọn công cụ hình chữ nhật tròn góc ở hộp công cụ

+ Chọn kiểu vẽ là: chỉ vẽ đường biên

+ Vẽ 2 hình chữ nhật tròn góc có kích thước khác nhau làm khung đồng hồ

+ Chọn công cụ hình chữ nhật ở hộp công cụ

+ Chọn kiểu vẽ là: chỉ tô màu bên trong

+ Vẽ 4 hình vuông có kích thước tương đương nhau

+ Dùng công cụ đường thẳng để vẽ các kim của đồng hồ

- Lưu lại: Vào File\save\ xuất hiện hộp thoại: Đặt tên : dongho.bmp

Tuần: 10

Tiết: 15 Ngày dạy: 28/10/2010

Trang 21

(Thực hành)

I MỤC TIÊU

- Kiểm tra kĩ năng vẽ đường thẳng, vẽ hình chữ nhật

II CHUẨN BỊ: Giáo án, SGK, máy vi tính, hình mẫu

- Sĩ số:

1 GV cho những HS chưa kiểm tra làm bài kiểm tra

- HS biết sử dụng công cụ để vẽ hình elip, hình tròn

II CHUẨN BỊ: Giáo án, SGK, máy vi tính, tranh ảnh

- Sĩ số:

Câu hỏi: Em hãy nêu các bước để vẽ hình chữ nhật?

Trang 22

+ Chọn công cụ trong hộp công cụ

+ Nháy chuột để chọn một kiểu vẽ hình elip ở

phía dưới hộp công cụ

+ Kéo thả chuột theo hướng chéo tới khi được

hình em muốn rồi thả nút chuột

- Chú ý: Trước khi chọn công cụ , em có

thể:

+ Chọn công cụ rồi chọn nét vẽ

+ Chọn màu vẽ cho đường biên và màu nền để

tô màu phần bên trong

- Để vẽ hình tròn, em giữ phím Shift trong khi

kéo thả chuột ở bước 3 Chú ý thả chuột trước

khi thả Shift.

2 Các kiểu vẽ hình elip

- Trả lời: Hình elip

- Trả lời: Hình tròn là hình elip đặc biệt

Trang 23

- Chỉ vẽ đường biên (hình a)

- Vẽ đường biên và tô màu bên trong (hình b)

- Chỉ tô màu bên trong (hình c)

Sử dụng công cụ để vẽ hình minh họa Hệ

Mặt Trời theo như hình 49/ SGK trang 29

- Luyện tập

Tuần: 11

Trang 24

Tiết: 17 Ngày dạy: 04/11/2010

BÀI 4: VẼ HÌNH ELIP, HÌNH TRÒN

(Tiết 2)

I MỤC TIÊU

- Rèn kĩ năng sử dụng công cụ vẽ hình elip, hình tròn cho HS

- Sĩ số:

Câu hỏi: Em hãy trình bày các bước để vẽ một hình elip?

Trang 25

- HS vẽ được một số hình theo mẫu sử dụng 2 công cụ trên.

- Sĩ số:

Câu hỏi: Em hãy kể tên các công cụ vẽ mà em đã được học?

Họ tên:

Điểm

2 Bài mới

Giới thiệu bài: Có những hình không thể vẽ

được bằng các công cụ như vẽ đường thẳng,

hình chữ nhật, elip…Mà ta phải sử dụng công

cụ vẽ tự do là: Cọ vẽ và bút chì

1 Vẽ bằng cọ vẽ

GV hướng dẫn các bước thực hiện:

- Chọn công cụ trong hộp công cụ

- Chọn màu vẽ

- Nghe

Trang 26

- Chọn nét vẽ ở dưới hộp công cụ

- Kéo thả chuột để vẽ

2 Vẽ bằng bút chì

GV hướng dẫn các bước thực hiện:

- Chọn công cụ trong hộp công cụ

- Chọn màu vẽ

- Kéo thả chuột để vẽ

3 Luyện tập

- GV hướng dẫn HS vẽ cây thông theo mẫu:

+ Chọn công cụ để vẽ thân cây

+ Chọn công cụ và nét vẽ nhỏ nhất

+ Kéo thả chuột để vẽ tán lá cây và bóng cây

+ Tô màu tán lá, thân và bóng cây

Trang 27

- HS vẽ các hình theo ý thích của bản thân có sử dụng 2 công cụ trên.

II CHUẨN BỊ: Giáo án, SGK, máy vi tính, hình ảnh mẫu.

- Sĩ số:

Câu hỏi: Em hãy trình bày cách vẽ bằng cọ vẽ?

Họ tên:

Điểm

2 Bài mới

*) GV cho HS thực hành vẽ các bài tập sau:

1 Sử dụng công cụ vẽ con mèo và con gà

như hình:

2 Sử dụng công cụ và các công cụ thích

hợp khác để vẽ bức tranh phong cảnh như

- HS tự giác luyện tập

Trang 28

nhắc nhở một số lỗi mà HS mắc phải trong

Tuần: 12

Tiết: 20 Ngày dạy: 11/11/2010

Trang 29

BÀI 6: THỰC HÀNH TỔNG HỢP

(Tiết 1)

I MỤC TIÊU

- Giúp HS nắm vững các kĩ năng sử dụng các công cụ vẽ

- Rèn cho HS cách quan sát hình mẫu ( hoặc vật mẫu) để xác định: hình có những nét vẽ cơ bản nào, sử dụng công cụ gì để vẽ, dùng màu gì để tô

- Sĩ số:

1.GV cho HS quan sát hình và trả lời câu hỏi:

? Hình vẽ gồm những gì?

? Vẽ tường nhà, cửa sổ, cửa ra vào sử dụng

công cụ nào?

? Vẽ mái nhà và con đường có thể dùng công

- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

+ Hình vẽ gồm: tường nhà, mái nhà, cửa sổ, cửa chính, con đường, cây và đường chân trời

+ Dùng công cụ vẽ hình chữ nhật

Trang 30

có đường biên mờ Sau đó vẽ chi tiết trong

từng hình khối và xóa các nét biên mờ đi

Trang 31

- Giúp HS nắm vững các kĩ năng sử dụng các công cụ vẽ.

- Rèn HS biết cách lựa chọn công cụ để vẽ hình nhanh, đẹp

- Sĩ số:

- GV cho HS vẽ một số hình trong sách trang 37,

Tiết: 22 Ngày dạy: 18/11/2010

BÀI KIỂM TRA SỐ 3

I MỤC TIÊU

- Kiểm tra kĩ năng vẽ hình elip, vẽ tự do

Tiêu đề	Giao An Lop 4 Hoc Ki I
Người hướng dẫn	Nguyễn Thị Ngoãn
Trường học	Trường tiểu học thị trấn Rạng Đông
Chuyên ngành	Giáo dục
Thể loại	Giao án
Năm xuất bản	2010
Thành phố	Rạng Đông

Định dạng
Số trang	50
Dung lượng	3,02 MB

Giao an lop 4 hoc ki I

BÀI 6: THỰC HÀNH TỔNG HỢP

BÀI 3: SỬ DỤNG PHÍM SHIFT