1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BPT bac nhat 1 an

13 281 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bất phương trình bậc nhất một ẩn
Trường học Trường THCS Hùng Vương
Chuyên ngành Toán
Thể loại Giáo án
Thành phố Thành phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 186 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN TÂN PHÚ... Câu 2: Phát biểu quy tắc nhân với một số học sinh phát biểu Áp dụng : Giải các bất phương trình sau a 4x < 12 b - 3x > 9 Ý tưởng: S

Trang 1

TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG

PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN TÂN PHÚ

Trang 2

Tiết 61:

§ 4: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN (TT)

Trang 3

Câu 1: Bất phương trình nào sau đây là bất phương trình bậc nhất một ẩn ?

a) 3x – 2 > 0

b) 0x – 3 < 0

c) x 2 > 1

d) 15 – 5x 0

( Ý tưởng: câu đúng sẽ đổi thành màu khác )

Trang 4

Câu 2: Phát biểu quy tắc nhân với một số (học sinh phát biểu)

Áp dụng : Giải các bất phương trình sau a) 4x < 12 b) - 3x > 9

( Ý tưởng: Sau khi học sinh đã giải xong trên bảng thì giáo viên cho hiệu ứng

trên màn hình bài giải màu khác và có nhấn mạnh yếu tố đổi chiều ở bài b) có màu khác với bài giải ).

Trang 5

3) Bài mới

• Giáo viên giới thiệu

• Giáo viên: Dựa vào quy tắc chuyển vế

và quy tắc nhân ta giải các bất phương trình bậc nhất một ẩn sau và biểu diễn nghiệm trên trục số Yêu cầu học sinh làm theo nhóm.

Trang 6

1) 4 x - 6 0

2) - 8 x + 24 > 0

Trang 7

Sau khi học sinh trình bày trên bảng nhóm và treo lên bảng thì giáo viên

nhận xét bài làm và củng cố cách biểu diễn trên trục số theo

Ý tưởng: giáo viên cho hiệu ứng nhấn mạnh ở dấu ] và ( trên trục số

Trang 8

0 3/2

0 3

Trang 9

Giáo viên giới thiệu: bất phương trình không những có dạng bài tập ở câu 1)

và 2) như trên mà ta còn có thể gặp

những dạng bất phương trình khác

chẳng hạn như (giáo viên dùng hiệu ứng để trình bày các vd sau )

Trang 10

1) 3x + 5 < 5x – 7

2)

3) 3x + 2x 2 6 + 2x 2

4) 8x + 3 (x + 1) > 5x - (2x - 6) 5) (x – 3) 2 < x 2 – 3

− < −

Trang 11

- Yêu cầu học sinh giải vd 1) vừa nêu;

giáo viên ghi bảng

vd: Giải bất phương trình 3x + 5 < 5x - 7

- Gọi hai học sinh lên bảng làm bài.

- Giáo viên nhận xét bài làm của từng học sinh

- Nhấn mạnh quy tắc biến đổi bất phương trình (quy tắc chuyển vế và quy tắc

nhân với một số ).

Ý tưởng: giáo viên cho hiệu ứng ở phép chuyển vế và chia cho số âm ( - 2).

Trang 12

4) Củng cố :

Yêu cầu học sinh giải các BT còn lại.

2)

3) 3x + 2x 2 6 + 2x 2

4) 8x + 3(x + 1) > 5x - (2x – 6)

5) (x – 3) 2 < x 2 – 3

Giáo viên tóm lại:giải bất phương trình bậc nhất một ẩn

− < −

Trang 13

5) Dặn dò:

• BT về nhà : BT 24; 25/ 47 SGK

Ngày đăng: 28/10/2013, 16:11

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

trên màn hình bài giải màu khác và có nhấn mạnh yếu tố đổi chiều ở bài b) có  màu khác với bài giải ). - BPT bac nhat 1 an
tr ên màn hình bài giải màu khác và có nhấn mạnh yếu tố đổi chiều ở bài b) có màu khác với bài giải ) (Trang 4)
Sau khi học sinh trình bày trên bảng nhóm và treo lên bảng thì giáo viên  - BPT bac nhat 1 an
au khi học sinh trình bày trên bảng nhóm và treo lên bảng thì giáo viên (Trang 7)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w