TD TUẦN 08

- Bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung.. - Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hòa của bài thể dục phát triển chung.. GV nêu tên trò

Trang 1

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần 8 :Kể từ ngày 12 tháng 10 năm 2009 đến 16 tháng 10 năm 2009

Ngày dạy Tiết dạy Lớp dạy Buổi dạy Tên bài dạy

Thứ ba

13/10/2009

Sáng

Thứ tư

14/10/2009

Sáng

Thứ năm

15/10/2009

Chiều

Thứ sáu

16/10/2009

Chiều

Trang 2

Lớp 1 Bài 08: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN.

I/ Mục tiêu:

- Bước đầu biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đua hai tay ra trước

- Biết cách chơi và tham gia chơi được

II/ Địa điểm – Phương tiện.

- Sân trường Vệ sinh nơi tập

- Còi, phấn

III/ Nội dung – Phương pháp

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu

cầu bài học

- Đứng vỗ tay, hát

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp

* Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”

1-2 phút

1-2 phút 1-2 phút 2-3 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x GV

x x x x x x x x x x x x X X

2/ Phần cơ bản

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng

GV điều khiển

* Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng

GV điều khiển

* Ôn dàn hàng, dồn hàng

GV điều khiển

- Học tư thế đứng cơ bản

- Đứng đưa hai tay ra trước

GV làm mẫu và cho HS tập bắt chước

theo

* Chơi trò chơi “ Qua đường lội”

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách

chơi, cho HS chơi thử, sau đó cho HS chơi

chính thức

3 lần 2-3 phút

2 lần

2-3 lần 2-3 lần 4-5 phút

x x x x x x x x x x x x X

x x x x x x x x x x x x x

x x x

3/ Phần kết thúc

* Đứng vỗ tay và hát

- GV – HS hệ thống bài

- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về

nhà: Ôn TTĐCB và đứng đưa hai tay ra

trước

x x x x x x x x x x x x X

Trang 3

Lớp 2

Bài 15: ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA – TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”.

I/ Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện các động tác: Vươn thở, tay, chân, lươn, bụng

- Bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung

- Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hòa của bài thể dục phát triển chung

II/ Địa điểm – Phương tiện

- Còi, khăn

NỘI DUNG ĐỊNH

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu

bài học

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên

- Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu

* Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

GV và cán sự điều khiển

1-2 phút

50-60m

1 phút 1-2 phút

x x x x x x x x x x x x x X

2/ Phần cơ bản

- Học động tác điều hòa

GV nêu tên động tác, làm mẫu, cho HS tập

bắt chước và hô nhịp cho HS tập

- Ôn bài thể dục phát triển chung

+GV và cán sự điều khiển

- Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

chơi và tổ chức cho HS chơi

4-5 lần, 1đt 2x8N

2 lần, 1đt 2x8N 6-8 phút

* Đứng, vỗ tay và hát

- Cúi người thả lỏng

- Nhảy thả lỏng

- Nhận xét giờ học

- Về nhà: Ôn ĐHĐN, 8 động tác đã học

của bài thể dục phát triển chung

1 phút 6-8 lần 5-6 lần 1-2 phút 1-2 phút

Lớp 3 Bài 15: ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI – TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”

I/ Mục tiêu:

- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang nhanh

x

x x

x

x x

GV

x x

Trang 4

- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái.

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

- Còi, ghế nhỏ, khúc gỗ ngắn hoặc gạch ống

NỘI DUNG ĐỊNH

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu

bài học

- Chạy theo một hàng dọc xung quanh sân

tập

- Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”

1-2 phút

1 phút

2/ Phần cơ bản

- Ôn động tác đi chuyển hướng phải, trái

+ Chia tổ tập luyện

+ Thi đua giữa các tổ

- Học trò chơi “Chim về tổ”

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,

cho HS chơi thử và tổ chức cho HS chơi

chính thức

8-10 phút

2 lần 10-12 phút

- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát

- Về nhà: Ôn đi đều và đi chuyển hướng

phải, trái

Lớp 4 Bài 15: QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI “NÉM

TRÚNG ĐÍCH”.

I/ Mục tiêu.

- Thực hiện động tác quay sau cơ bản đúng

- Thực hiện cơ bản đúng đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại và giữ được khoản cách trong khi đi

- Bước đầu thực hiện được động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

- Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi

II/ Địa điểm – phương tiện

Trang 5

- Sân trường Vệ sinh nơi tập.

- Còi, bóng ném, khúc gỗ ngắn hoặc quả bóng đá

NỘI DUNG ĐỊNH

bài học

- Khởi động các khớp

* Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa

hình tự nhiên

- Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”

6-10 phút 1-2 phút

2/ Phần cơ bản

- Ôn quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái,

đứng lại, đổi chân khi đi đều sai nhịp

+ GV điều khiển

+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển

+ Tập cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn

- Trò chơi “Ném trúng đích”

18-22 phút 12-14 phút

1-2 phút 4-6 phút 2-3 phút 8-10 phút

x x x x

x x x x 3/ Phần kết thúc

- Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp

- Về nhà: Ôn đi đều vòng phải, vòng trái,

đổi chân khi đi đều sai nhịp

Lớp 5

Bài 15: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”.

I/ Mục tiêu:

- Thực hiện tập hợp hàng dọc, hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng (ngang , dọc) điểm đúng số của mình

- Thực hiện đúng cách điểm số, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái

- Biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi

- Còi, phấn, cờ đuôi nheo (làm tín gậy)

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP

Trang 6

1/ Phần mở đầu

bài học

* Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa

hình tự nhiên

* Chơi trò chơi “Chim bay, cò bay”

6-10 phút 1-2 phút 100-200m

1-2 phút 1-2 phút

2/ Phần cơ bản

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm

số, đi đều thẳng hướng, vòng phải, vòng trái

– đứng lại

+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển

+ Thi đua trình diễn

- Chơi trò chơi “Trao tín gậy”

18-22 phút 10-12 phút

1-2 lần 5-6 lần 1-2 lần 7-8 phút

X

x x x ……… ……… x x x

- Cho HS chạy đều thành vòng tròn

- Nhận xét giờ học, đánh giá kết quả, giao

bài tập về nhà: Ôn ĐHĐN

Lớp 2

Bài 16: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.

I/ Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện các động tác: Vươn thở, tay, chân, lươn, bụng

- Bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung

- Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hòa của bài thể dục phát triển chung

- Còi, khăn

NỘI DUNG ĐỊNH

bài học

1-2 phút

1 phút

x

x x

x

x x

GV

x x

Trang 7

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa

hình tự nhiên

- Đi theo vòng tròn, hít thở sâu

60-80m

1 phút 1-2 phút

X

2/ Phần cơ bản

- Ôn bài thể dục phát triển chung

+ Cán sự điều khiển

* Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

2-3 lần, 1đt 2x8N Lần 1 Lần 2 Lần 3 4-5 phút

- Nhảy thả lỏng

- Về nhà: Ôn ĐHĐN, 8 động tác đã học

của bài thể dục phát triển chung

1 phút 8-10 lần 5-6 lần 1-2 phút 1-2 phút

Lớp 3

Bài 16: ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI

I/ Mục tiêu:

- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang nhanh

- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

- Còi, ghế nhỏ, khúc gỗ ngắn hoặc gạch ống

NỘI DUNG ĐỊNH

bài học

- Chạy theo một hàng dọc xung quanh sân

tập

- Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”

1-2 phút

1 phút

2/ Phần cơ bản

x

x x

x

x x

GV

x x

Trang 8

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi

chuyển hướng phải trái

+ Chia tổ tập luyện

- Học trò chơi “Chim về tổ”

12-14 phút

1 lần 6-8 phút

- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát

- Về nhà: Ôn đi đều và đi chuyển hướng

phải, trái

Lớp 4 Bài 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN

CHUNG – TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI!”.

I/ Mục tiêu.

- Thực hiện động tác quay sau cơ bản đúng

- Thực hiện cơ bản đúng đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại và giữ được khoản cách trong khi đi

- Bước đầu thực hiện được động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

- Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi

II/ Địa điểm – phương tiện

- Còi, cờ, phấn

NỘI DUNG ĐỊNH

bài học

- Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”

6-10 phút 1-2 phút

1-2 phút 1-2 phút

Trang 9

2/ Phần cơ bản

- Học động tác vươn thở

+ GV nêu tên động tác, giải thích, làm mẫu

và cho HS tập bắt chước theo

- Học động tay

+ GV nêu tên động tác, giải thích, làm mẫu

và cho HS tập bắt chước theo

- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”

18-22 phút 3-4 lần, 1 lần 2x8N

4 lần, 1 lần 2x8N 4-6 phút

x x x x ……

x x x x ………

- Vỗ tay và hát

- Về nhà: Ôn ĐHĐN và hai động tác thể

dục đã học của bài thể dục phát triển chung

4-6 phút 6-8 lần 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút

Lớp 5

Bài 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”.

I/ Mục tiêu:

- Thực hiện tập hợp hàng dọc, hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng (ngang , dọc) điểm đúng số của mình

- Thực hiện đúng cách điểm số, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái

- Biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi

- Còi, phấn, bóng

NỘI DUNG ĐỊNH

bài học

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc quanh sân

tập

- Chơi trò chơi “Đứng ngội theo lệnh”

6-10 phút 1-2 phút 1-2 vòng

1-2 phút

1 phút

2/ Phần cơ bản

- Học động tác vươn thở

+ GV nêu tên động tác, phân tích, làm mẫu

và cho HS tập theo

18-22 phút 3-4 lần, 1 lần 2x8N

X

Trang 10

- Học động tác tay.

+ GV nêu tên động tác, phân tích, làm mẫu

và cho HS tập theo

- Ôn hai động tác vươn thở và tay

+ Chia nhóm tập luyện, tổ trưởng điều

khiển

- Chơi trò chơi “Dẫn bóng”

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,

cho HS chơi thử và tổ chức cho HS chơi

chính thức

3-4 lần, 1 lần 2x8N

2-3 lần, 1 lần 2x8N 4-5 phút

x x x x ……

- Cho HS nhảy thả lỏng

- Nhận xét giờ học, đánh giá kết quả, giao

bài tập về nhà: Ôn ĐHĐN, 2 động tác thể

dục đã học của bài thể dục phát triển chung

4-6 phút 6-8 lần 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút

x

x x

x

x x

GV

x x

Tiêu đề	Kế Hoạch Giảng Dạy Tuần 8
Trường học	Trường Đại Học Sư Phạm Thể Dục Thể Thao
Chuyên ngành	Giáo Dục Thể Chất
Thể loại	Kế hoạch giảng dạy
Năm xuất bản	2009
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	168 KB