1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TD LOP1-5 TUAN 1

10 336 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tổ chức lớp – trị chơi diệt các con vật có hại
Trường học Đại học Đà Nẵng
Chuyên ngành Thể dục
Thể loại Kế hoạch giảng dạy
Năm xuất bản 2009
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 148 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG P

Trang 1

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần 1 :Kể từ ngày 24 tháng 08 năm 2009 đến 28 tháng 08 năm 2009

Ngày dạy Tiết dạy Lớp dạy Buổi dạy Tên bài dạy

Thứ ba

25/08/2009

Sáng

2 2+3C

3 4+5C Thứ tư 1 2+3C Sáng

2 4+5C Thứ năm

27/08/2009

Chiều

Thứ sáu

28/08/2009

Chiều

Trang 2

Lớp 1 Môn: THỂ DỤC Bài 01: TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”.

I/ Mục tiêu:

- Bước đầu biết được một số nội quy tập luyện cơ bản

- Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện

- Bước đầu biết cách chơi trò chơi

II/ Địa điểm – Phương tiện

- Sân trường Vệ sinh nơi tập

- Còi

III/ Nội dung – Phương pháp

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu

cầu bài học

- Đứng, vỗ tay và hát

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp

2-3 phút

1-2 phút 1-2 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x GV

x x x x x x x x x x x x X X

2/ Phần cơ bản

- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ

môn

+ GV thực hiện

- Phổ biến nội quy tập luyện

GV nêu ngắn gọn những quy định:

+ Phải tập hợp ở ngoài sân,…

+ Trang pục phải gọn gàng,…

+ Khi học, ai muốn ra vào phải xin phép

- HS sửa lại trang phục

GV hướng dẫn HS cách thực hiện và biết

như thế nào là trang phục gọn gàng

- Chơi trò chơi “ Diệt các con vật có hại”

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi

và tổ chức cho HS chơi

2-4 phút 1-2 phút

2 phút 5-8 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x X

3/ Phần kết thúc

- Đứng vỗ tay và hát

- GV – HS hệ thống bài

- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về

nhà: Ôn ĐHĐN

1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x X

Lớp 2

Bài 01: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ

HẠI”.

Trang 3

I/ Mục tiêu:

- Biết được một số nội quy trong giờ tập thể dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2

- Biết tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình

- Thực hiện đúng yêu cầu trò chơi

II/ Địa điểm – Phương tiện

- Sân trường Vệ sinh nơi tập

- Còi, phấn

III/ Nội dung – Phương pháp

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu

bài học

- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát

2-3 phút

1 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

2/ Phần cơ bản

- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2

GV giới thiệu, thông qua đó nhắc HS tinh

thần học tập và kỉ luật tập luyện

- Một số quy định khi học giờ thể dục

+ Phải tập hợp ở ngoài sân,…

+ Trang pục phải gọn gàng,…

+ Khi học, ai muốn ra vào phải xin phép

- Biên chế tổ, chọn cán sự

GV tổ chức

- Giậm chân tại chố - đứng lại

GV – HS cùng thực hiện

- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách

chơi và tổ chức cho HS chơi

3-4 phút 2-3 phút

2-3 phút 5-6 phút 5-6 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

3/ Phần kết thúc

* Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát

- GV – HS hệ thống bài

- Nhận xét giờ học

- Về nhà: Ôn ĐHĐN

1-2 phút

2 phút 1-2 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

Lớp 3 Bài 01: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”.

I/ Mục tiêu:

- Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyện trong giờ tập thể dục lớp 3

- Biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm, biết cách dàn hàng, dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép khi ra vào lớp

Trang 4

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.

II/ Địa điểm – Phương tiện

- Sân trường Vệ sinh nơi tập

- Còi, phấn

III/ Nội dung – Phương pháp

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu

bài học

- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp và hát

* Tập bài thể dục phát triển chung của lớp 2

2-3 phút 1-2 phút

1 lần, 2x8N

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

2/ Phần cơ bản

- Phân công tổ nhóm tập luyện, chọn cán

sự

GV thực hiện

- Một số nội quy tập luyện và phổ biến nội

dung yêu cầu môn học

+ Phải tập hợp ở ngoài sân,…

+ Trang pục phải gọn gàng,…

+ Khi học, ai muốn ra vào phải xin phép

- Chỉnh đồn trang phục, vệ sinh tập luyện

GV điều khiển

- Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi

và tổ chức cho HS chơi

2-3 phút 6-7phút

2-3 phút 5-7 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

3/ Phần kết thúc

- Đi thường theo nhịp 1-2, 1-2,…và hát

- GV – HS hệ thống bài

- Nhận xét giờ học

- Kết thúc giờ học GV hô “Giải tán!” HS

đông thanh hô “Khỏe!”

1-2 phút

2 phút

1 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

Lớp 4

Bài 01: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI “CHUYỂN BÓNG TIẾP

SỨC”.

I/ Mục tiêu:

- HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 4 và một số nội quy trong giờ học thể dục

- Biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng, điểm số, dứng nghiêm, nghỉ

- Biết được cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi theo yêu cầu

II/ Địa điểm – Phương tiện

Trang 5

- Sân trường Vệ sinh nơi tập.

- Còi, bóng, phấn

III/ Nội dung – Phương pháp

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu

bài học

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

* Trò chơi “Tìm người chỉ huy”

1-2 phút

1-2 phút 2-3 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

2/ Phần cơ bản

- Giới thiệu chương trình thể dục 4

GV thực hiện

- Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện

+ Phải tập hợp ở ngoài sân,…

+ Trang phục phải gọn gàng,…

+ Khi học, ai muốn ra vào phải xin phép

- Biên chế tổ tập luyện

GV chia tổ

- Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi

và tổ chức cho HS chơi

3-4 phút 2-3 phút

2-3 phút 6-8 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

3/ Phần kết thúc

* Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- GV – HS hệ thống bài

- Nhận xét giờ học

1-2 phút 1-2 phút

1 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

Lớp 5 Môn: THỂ DỤC

Bài 01: TỔ CHỨC LỚP – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”.

I/ Mục tiêu:

- HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 5 và một số nội quy trong giờ học thể dục

- Biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng, cách chào, báo cáo, cách xin phép

ra, vào lớp

- Biết được cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

II/ Địa điểm – Phương tiện

- Sân trường Vệ sinh nơi tập

- Còi

Trang 6

III/ Nội dung – Phương pháp

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu

bài học

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

1-2 phút 1-2 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

2/ Phần cơ bản

- Giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục 5

GV thực hiện

- Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện

+ Phải tập hợp ở ngoài sân,…

+ Trang phục phải gọn gàng,…

+ Khi học, ai muốn ra vào phải xin phép

- Biên chế tổ tập luyện

GV chia tổ

- Ôn ĐHĐN:

Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc

giờ học, cách xin phép ra vào lớp

GV điều khiển

- Trò chơi “Kết bạn”

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách

chơi và tổ chức cho HS chơi

2-3 phút 1-2 phút

1-2 phút 5-6 phút

4-5 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

3/ Phần kết thúc

* Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- GV – HS hệ thống bài

- Nhận xét giờ học

1-2 phút 1-2 phút

1 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

Lớp 2

Bài 02: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM.

I/ Mục tiêu:

- Biết tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình

- Thực hiện đúng yêu cầu trò chơi

II/ Địa điểm – Phương tiện

- Sân trường Vệ sinh nơi tập

- Còi

III/ Nội dung – Phương pháp

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP

Trang 7

1/ Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu

bài học

- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát

1-2 phút 1-2 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

2/ Phần cơ bản

-Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,

giậm chân tại chỗ - đứng lại

GV và cán sự điều khiển

- Chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết

thúc giờ học

GV hướng dẫn và tổ chức cho HS thực

hiện

*Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách

chơi và tổ chức cho HS chơi

4-5 phút 2-3 lần

4-5 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

3/ Phần kết thúc

- Đứng, vỗ tay và hát

- GV – HS hệ thống bài

- Nhận xét giờ học

- Về nhà: Ôn ĐHĐN

1 phút 1-2 phút 1-2 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

Lớp 3

Tiết : 2

Bài 02: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”

I/ Mục tiêu:

- Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyện trong giờ tập thể dục lớp 3

- Biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm, biết cách dàn hàng, dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép khi ra vào lớp

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

II/ Địa điểm – Phương tiện

- Sân trường Vệ sinh nơi tập

- Còi

III/ Nội dung – Phương pháp

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu

bài học

- Nhắc HS nội quy, chỉnh đốn trang phục và

vệ sinh nơi tập luyện

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa

1-2 phút 1-2 phút

1 phút 40-50m

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

Trang 8

hình tự nhiên

* Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh” 1 phút

2/ Phần cơ bản

- Ôn tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái,

đứng nghiêm, đứng nghỉ biết cách dàn hàng,

dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép ra vào

lớp

GV làm mẫu, hướng dẫn HS tập, tổ chức

cho HS tập luyện

GV và cán sự điều khiển

+ Chia nhóm tập luyện, tổ trưởng chỉ huy

- Học trò chơi “kết bạn”

GV nêu tên động tác, hướng dẫn lại cách

chơi và tổ chức cho HS chơi

8-10 phút

5-6 phút 6-8 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

3/ Phần kết thúc

- Đứng vỗ tay và hát

- GV – HS hệ thống bài

- Nhận xét giờ học

- Về nhà: Ôn động tác đi hai tay chống

hông (dang ngang)

1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

Lớp 4

Tiết: 2

Bài 02: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG

NGHỈ – TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”.

I/ Mục tiêu

- Biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng, điểm số, dứng nghiêm, nghỉ

- Biết được cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi theo yêu cầu

II/ Địa điểm – phương tiện

- Sân trường Vệ sinh nơi tập

- Còi, phấn

III/ Nội dung – Phương pháp

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP

x

x

x x

x

x x

x

x

x GV

x x

Trang 9

1/ Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu

bài học

- Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”

- Đứng vỗ tay và hát

6-10 phút 1-2 phút

2-3 phút 1-2 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

2/ Phần cơ bản

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm

số, đứng nghiêm, đứng nghỉ

+ GV và cán sự điều khiển

+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển

+ Các tổ trình diễn

- Trò chơi “Chạy tiếp sức”

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách

chơi và tổ chức cho HS chơi chính thức

18-22 phút 8-10 phút

3-4 phút

1 lần 8-10 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

3/ Phần kết thúc

- Cho HS hát và vỗ tay theo nhịp

- GV – HS hệ thống bài

- Nhận xét giờ học

- Về nhà: Ôn ĐHĐN

4-6 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

Lớp 5

Tiết: 2

Môn: THỂ DỤC Bài 02: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỐ, VỖ TAY NHAU” VÀ

“LÒ CÒ TIẾP SỨC”.

I/ Mục tiêu:

- Biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng, cách chào, báo cáo, cách xin phép

ra, vào lớp

- Biết được cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

II/ Địa điểm – Phương tiện

- Sân trường Vệ sinh nơi tập

- Còi, phấn

III/ Nội dung – Phương pháp

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu

bài học

- Đứng, vỗ tay và hát

* Trò chơi “Tìm người chỉ huy”

6-10 phút 1-2 phút

1-2 phút 2-3 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

2/ Phần cơ bản 18-22 phút

Trang 10

- Ôn ĐHĐN:

Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc

giờ học, cách xin phép ra vào lớp

GV và cán sự điều khiển

Chia tổ tập luyện

Các tổ trình diễn

- Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay

nhau”và “Lò cò tiếp sức”

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách

chơi và tổ chức cho HS chơi

7-8 phút

1 lần 8-12 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

3/ Phần kết thúc

- Cho HS cúi người thả lỏng

- GV – HS hệ thống bài

- Nhận xét giờ học, đánh giá kết quả bài

tập

- Về nhà: Ôn ĐHĐN

4-6 phút 4-6 lần 1-2 phút 1-2 phút

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x X

Ngày đăng: 23/10/2013, 21:11

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình tự nhiên. - TD LOP1-5 TUAN 1
Hình t ự nhiên (Trang 8)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w