1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an mon the duc 5

76 1,6K 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giao an môn thể dục lớp 5
Người hướng dẫn Thạch Thái Phương
Trường học Trường Tiểu Học Long Hữu, Duyên Hải
Chuyên ngành Thể Dục
Thể loại Giao án
Năm xuất bản 2009
Thành phố Duyên Hải
Định dạng
Số trang 76
Dung lượng 1,77 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập... - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập... - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi

Trang 2

PHỊNG GD & ĐT DUYÊN HẢI

TRƯỜNG TH LONG HỮU B GV : THẠCH THÁI PHƯƠNG Ngày Tháng năm 20

TỔ CHỨC LỚP – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ –

TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”

- Ôn đội hình đội ngũ Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Trò chơi “kết bạn” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường

- Phương tiện: 1 còi Kẻ sân

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+khởi động:xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

5p

x x x x x x x x x x

x

x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV

Trang 3

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Trò chơi “kết bạn”

- GV hướng dẫn HS thực hiện, giải thích

cách chơi và một số trường hợp phạm vi

- GV quan sát, điều khiển

x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV

Đội hình tập luyện

Học sinh thực hiện một cách nhiệt tình vàhào hứng

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng:HSthực hiện lắc cổ tay,chân

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

5p

x x x x x x x x x x

x

x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV

- HS hô “khoẻ”

I NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN DUYÊN HẢI

TRƯỜNG TH LONG HỮU B GV : THẠCH THÁI PHƯƠNG

Ngày 21 tháng 08 năm 2009

Tuần 1 Bài 2

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHO,Ã VỖ TAY NHAU” VÀ

“LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I-MỤC TIÊU:

Trang 4

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp Yêu cầu thuần thục động tác và cách báo cáo.

- Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” , “lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi 2-4 lá cờ, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

+ Trò chơi “chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”

- Nêu một số trường hợp phạm vi, cho học

sinh chơi thử

- GV quan sát, điều khiển

+ Trò chơi “lò cò tiếp sức”

- GV quan sát, điều khiển

20p

x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

Đội hình trò chơi:

x x x x

x x x x GV

x x x x x x x 

x x x x x x x 

CB XPNhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc chơi

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng:HS lắc cổ tay,chân cúi người

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

PHỊNG GD & ĐT DUYÊN HẢI

TRƯỜNG TH LONG HỮU B GV : THẠCH THÁI PHƯƠNG Ngày 25 Tháng 08 năm 2009

Tuần 2: Bài 3

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC ” I-MỤC TIÊU:

Trang 5

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc , dóng hàng, điểm so, đứng nghiêm nghỉ, quay phải , quya trái, quay sau Yêu cấu tập hợp nhanh , quay đúng hướng , đều đẹp ,đúng với khẩu lệnh

- Trò chơi “Chạy tiếp sức”, Yêu cầu biết cách chơi, đúng luật và hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi 2-4 lá cờ, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

- Nhắc lại nội dung tập luyện, chấn chỉnh đội

ngũ trang phục tập luyện

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát

+ Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm

số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay

trái, quay sau

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai, sau đó điều

khiển

+ Trò chơi “chạy tiếp sức” GV giải thích

cách chơi và nêu một số trường hợp phạm vi

- GV quan sát, điều khiển

20p Đội hình tập luyện

x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x GV

x x x x x x x x x

x x x x x x x x x Đội hình trò chơi:

x x x x x x x 

x x x x x x x 

CB XP Nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc chơi

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng: HS lắc cổ tay,chân cúi người

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

PHỊNG GD & ĐT DUYÊN HẢI

TRƯỜNG TH LONG HỮU B GV : THẠCH THÁI PHƯƠNG Ngày 28 Tháng 08 năm 2009

Tuần 2 Bài 4

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”

Trang 6

I-MỤC TIÊU:

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật đội hình đội ngũ: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quy trái, quay sau Yêu cầu thuần thục động tác, điều, đẹp đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu tập trung chú ý , phản xạ nhanh chơi đúng luật, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi và học thuộc các câu đồng thanh “ kết bạn kết , kết bạn là đoàn kết , kết bạn là sức mạnh, chúng ta cùng nhau kết bạn”

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,

đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay

trái, quay sau

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai, sau đó điều

khiển

+ Trò chơi “Kết bạn”

- GV quan sát, điều khiển

20p Đội hình tập luyện

Nhận xét, biểu dương những HS chơi tích cực

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng :HS lắc cổ tay,chân cúi người

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

5p Đội hình xuống lớp

PHỊNG GD & ĐT DUYÊN HẢI

TRƯỜNG TH LONG HỮU B GV : THẠCH THÁI PHƯƠNG Ngày 02 Tháng 09 năm 2009

Tuần 3 Bài 5

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”

GV

Trang 7

I-MỤC TIÊU:

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng

nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quy trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu thuần thục động

tác, điều, đẹp đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu HS tập trung chú ý nhanh nhẹn, khéo léo chơi đúng luật, nhiệt tình

hào hứng trong khi chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, 1-2 chiếc khăn tay

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+Khởi động xoay các khớp - GV quan sát nhắc nhở và điều khiển 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV 2- PHẦN CƠ BẢN: + Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng - GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai, sau đó điều khiển + Trò chơi “Bỏ khăn” - GV quan sát, điều khiển 20p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV x x

x x

x x x

x x

x x

x x

3-PHẦN KẾT THÚC: - Thả lỏng HS thực hiện một số động tác TL - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập - GV hô khẩu lệnh “giải tán” 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV - HS hô “khoẻ”

PHỊNG GD & ĐT DUYÊN HẢI

TRƯỜNG TH LONG HỮU B GV : THẠCH THÁI PHƯƠNG Ngày 04 Tháng 09 năm 2009

Trang 8

Tuần 3 Bài 6

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”

I-MỤC TIÊU:

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi điều vòng phải, vòng trái Yêu cầu thuần thục động tác, điều, đẹp đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, 4 lá cờ, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+Khởi động xoay các khớp - GV quan sát nhắc nhở và điều khiển 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV 2- PHẦN CƠ BẢN: + Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi điều vòng phải, vòng trái - GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai, sau đó điều khiển + Trò chơi “Đua ngựa” - GV quan sát, điều khiển 20p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV

x x x x x x 

x x x x x x

CB XP 

3-PHẦN KẾT THÚC: - Thả lỏng HS thực hiện một số động tác - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập - GV hô khẩu lệnh “giải tán” 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV - HS hô “khoẻ”

PHỊNG GD & ĐT DUYÊN HẢI

TRƯỜNG TH LONG HỮU B GV : THẠCH THÁI PHƯƠNG Ngày 08 Tháng 09 năm 2009

Trang 9

- Trò chơi “Hoàng anh, hoàng yến” Yêu cầu biết cách chơi.

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+ Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm

số, đi điều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi

đi điều sai nhịp

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai, sau đó điều

khiển

+ Trò chơi “Hoàng anh, hoàng yến”

- GV quan sát, điều khiển

x x x x x x x x HY

XP x x x x x x x x HA GH

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện một số động tác

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

PHỊNG GD & ĐT DUYÊN HẢI

TRƯỜNG TH LONG HỮU B GV : THẠCH THÁI PHƯƠNG

Trang 10

Tuần 4 Bài 8

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”

I-MỤC TIÊU:

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật đội hình đội ngũ: Quay phải, quay trái, quay sau, đi điều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi điều sai nhịp Yêu cầu thuần thục động tác, điều, đẹp đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+ Khởi động xoay các khớp - GV quan sát nhắc nhở và điều khiển 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV 2- PHẦN CƠ BẢN: + Ôn quay phải, quay trái, quay sau, đi điều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi điều sai nhịp - GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai, sau đó điều khiển + Trò chơi “mèo đuổi chuột” - GV quan sát, điều khiển 20p X x x x x x x x x x x

X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x

X x x x x x x x x x x

GV x x

x x

x x

x x

x x

x x

GV 3-PHẦN KẾT THÚC: - Thả lỏng HS thực hiện một số động tác - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập - GV hô khẩu lệnh “giải tán” 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV - HS hô “khoẻ”

PHỊNG GD & ĐT DUYÊN HẢI

TRƯỜNG TH LONG HỮU B GV : THẠCH THÁI PHƯƠNG

x x

Trang 11

Ngày 15 Tháng 09 Năm 2009

- Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

- Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm

số, đi điều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi

đi điều sai nhịp

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai, sau đó điều

khiển

+ Trò chơi “Nhay ô tiếp sức”

- GV quan sát, điều khiển

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS lắc cổ tay,chân cúi người

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

Trang 12

TRƯỜNG TH LONG HỮU B GV : THẠCH THÁI PHƯƠNG Ngày 18 Tháng 09 năm 2009

- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn đi điều vòng phải, vòng trái, đổi chân

khi đi điều sai nhịp

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai, sau đó điều

khiển

+ Trò chơi “Nhayđúng, nhảy nhanh”

- GV quan sát, điều khiển

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện một số động tác

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

PHỊNG GD & ĐT DUYÊN HẢI

TRƯỜNG TH LONG HỮU B GV : THẠCH THÁI PHƯƠNG

Ngày 21 Tháng 09 Năm 2009

Tuần 6 Bài 11

Trang 13

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu thuần thục động tác, điều, đẹp đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, 4 quả bóng, 4 khăn quàng, 4 khúc gỗ, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+ Khởi động xoay các khớp - GV quan sát nhắc nhở và điều khiển 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV 2- PHẦN CƠ BẢN: + Ôn tâp hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng - GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai, sau đó điều khiển + Trò chơi “Chuyển đồ vật” - GV quan sát, điều khiển 20p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV x x x x x x x  

x x x x x x x  

3-PHẦN KẾT THÚC: - Thả lỏng HS thực hiện một số động tác - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập - GV hô khẩu lệnh “giải tán” 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV - HS hô “khoẻ”

PHỊNG GD & ĐT DUYÊN HẢI

TRƯỜNG TH LONG HỮU B GV : THẠCH THÁI PHƯƠNG Ngày 25 Tháng 09 năm 2009

Trang 14

Tuần 6 Bài 12

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “LĂNG BÓNG BẰNG TAY”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn nâng cao kỉ thuật động tác ĐHĐN đi điều vồng phải, vòng trái, đổi chân khi đi điều sai nhịp Yêu cầu thuần thục động tác, điều, đẹp đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Lăng bóng bằng tay” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, 4 quả bóng, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+Khởi động xoay các khớp - GV quan sát nhắc nhở và điều khiển 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV 2- PHẦN CƠ BẢN: + Ôn dàn hàng, dồn hàng, đi điều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi điều sai nhịp - GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai, sau đó điều khiển + Trò chơi “Lăng bóng bằng tay” - GV quan sát, điều khiển 20p x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

GV

x x x x x x 

x x x x x x 

CB XP

3-PHẦN KẾT THÚC: - Thả lỏng HS thực hiện lắc cổ tay ,chân - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập - GV hô khẩu lệnh “giải tán” 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV - HS hô “khoẻ”

Trang 15

Tuần 7 Bài 13

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn để củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác ĐHĐN Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,

đi điều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi điều sai nhịp Yêu cầu thuần thục động tác, điều, đẹp đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, 4tín gậy, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+ Khởi động xoay các khớp - GV quan sát nhắc nhở và điều khiển 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV 2- PHẦN CƠ BẢN: + Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi điều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi điều sai nhịp - GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai, sau đó điều khiển + Trò chơi “trao tín gậy” - GV quan sát, điều khiển 20p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV 3-PHẦN KẾT THÚC: - Thả lỏng HS thực hiện một số động tác - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập - GV hô khẩu lệnh “giải tán” 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV - HS hô “khoẻ”

Trang 16

Tuần 7 Bài 14

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn để củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác ĐHĐN Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,

đi điều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi điều sai nhịp Yêu cầu thuần thục động tác, điều, đẹp đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, 4tín gậy, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+ Khởi động xoay các khớp - GV quan sát nhắc nhở và điều khiển 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV 2- PHẦN CƠ BẢN: + Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi điều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi điều sai nhịp - GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai, sau đó điều khiển + Trò chơi “trao tín gậy” - GV quan sát, điều khiển 20p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV 3-PHẦN KẾT THÚC: - Thả lỏng HS thực hiện một số động tác - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập - GV hô khẩu lệnh “giải tán” 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV - HS hô “khoẻ”

Trang 17

Tuần 8 Bài 15

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn tập hoặc kỉ thuật tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi điều vòng phải, vòng trái, đứng lại Yêu cầu thuần thục động tác, điều, đẹp đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, 4tín gậy, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+Khởi động xoay các khớp - GV quan sát nhắc nhở và điều khiển 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV 2- PHẦN CƠ BẢN: + Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi điều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi điều sai nhịp - GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai, sau đó điều khiển + Trò chơi “trao tín gậy” - GV quan sát, điều khiển 20p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV 3-PHẦN KẾT THÚC: - Thả lỏng HS thực hiện một số động tác - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập - GV hô khẩu lệnh “giải tán” 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV - HS hô “khoẻ”

Trang 18

Tuần 8 Bài 16

ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VA TAY – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”

I-MỤC TIÊU:

- Học 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện đúng

- Trò chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, bóng, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+ Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

5p

x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV 2- PHẦN CƠ BẢN: + Học động tác vươn thở và động tác tay - GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích kỉ thuật vừa làm mẫu cho HS tập theo + Trò chơi “Dẫn bóng” - GV Gvphân tích luật chơi, sau đó điều khiển 20p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV B x x x x x x 

x x x x x x 

CB XP

3-PHẦN KẾT THÚC: - Thả lỏng HS thực hiện một số động tác TL - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập - GV hô khẩu lệnh “giải tán” 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV - HS hô “khoẻ”

Trang 19

Tuần 9 Bài 17

ĐỘNG TÁC CHÂN – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện đúng động tác

- Học động tác chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Trò chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, bóng, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

- Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

5p

x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV 2- PHẦN CƠ BẢN: + Ôn 2 động tác vươn thở và động tác tay - Cán sự hô nhịp, GV nhắc nhở sửa sai cho HS + Học động tác chân - GV nêu tên động tác, phân tích, làm mẫu, cho HS tập theo + Trò chơi “Dẫn bóng” - GV Gvphân tích luật chơi, sau đó điều khiển 20p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV B x x x x x x 

x x x x x x 

CB XP

3-PHẦN KẾT THÚC: - Thả lỏng HS thực hiện một số động tác TL - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập - GV hô khẩu lệnh “giải tán” 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV - HS hô “khoẻ”

Trang 20

Tuần 9 Bài 18

ÔN BA ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”

I -MỤC TIÊU:

- Ôn 3 động tác: vươn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện

đúng động tác

- Học trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” Yêu cầu biết cách chơi II -ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường - Phương tiện: 1 còi, bóng, kẻ sân chơi III –NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1-PHẦN MỞ ĐẦU: - GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ học + Khởi động xoay các khớp - GV quan sát nhắc nhở và điều khiển 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV 2- PHẦN CƠ BẢN: + Ôn 3 động tác vươn thơ, tay và chân - GV gọi HS lên thực hiện ôn 1 lần, GV nhạn xét

nhắc nhở sửa sai cho HS + Học trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” - GV nêu tên trò chơi, phân tích luật chơi, sau đó điều khiển 20p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV x x x x x

x x

x x

x x

x x

x x x

3-PHẦN KẾT THÚC: - Thả lỏng HS thực hiện một số động tác TL - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập - GV hô khẩu lệnh “giải tán” 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV

- HS hô “khoẻ”

Trang 21

Tuần 10 Bài 19

ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH - TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN” I-MỤC TIÊU: - Học động tác vặ mình của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện đúng động tác

- Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” Yêu cầu biết cách chơi II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường - Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1-PHẦN MỞ ĐẦU: - GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ học + Khởi động xoay các khớp - GV quan sát nhắc nhở và điều khiển 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV 2- PHẦN CƠ BẢN: + Ôn 3 động tác : vươn thở , tay và chân + Học động tác vặn mình - GV phân tích kỉ thuật động tác, làm mẫu cho HS xem Sau đó cán sự hô nhịp GV quan sát, nhắc nhở sửa sai cho HS + Học trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” - GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển 20p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV x x x

x x

x x

x x

x x

x x

x x

x x x

3-PHẦN KẾT THÚC: - Thả lỏng HS thực hiện một số động tác TL - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập - GV hô khẩu lệnh “giải tán” 5p x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

GV

- HS hô “khoẻ”

Trang 22

Tuần 10 Bài 20:

TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”

I-MỤC TIÊU:

- Trò chơi “Chạy nhanh theo số” Yêu cầu biết cách chơi

- Ôn 4 động tác vươn thở, tay ,chân và vặn mình của bà thể dục phất triển chung Yêu cầu thực hiện đúng động tác

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn 4 động tác của bài thể dục

- GV quan sát, nhắc nhở sửa sai cho HS

+ Học trò chơi “Chạy nhanh theo số”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

x x x x x 

5 4 3 2 1 CB

x x x x x 

5 4 3 2 1 CB GV

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện một số động tác TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

Trang 23

Tuần 11 Bài 21

ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN - TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”

I-MỤC TIÊU:

- Học động tác toàn thân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Trò chơi “Chạy nhanh theo số” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+ Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Học động tác toàn thân

- GV phân tích kỉ thuật động tác, sau đó điều

khiển

+ Học trò chơi “Chạy nhanh theo số”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

x x x x x 

5 4 3 2 1 CB

x x x x x 

5 4 3 2 1 CB

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện một số động tác TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

Trang 24

Tuần 11 Bài 22

ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, VẶN MÌNH, TOÀN THÂN

TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn các động tác bài Thể Dục phát triển chung Yêu cầu tập đúng động tác

- Trò chơi “Chạy nhanh theo số” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+ Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn các động tác của bài thể dục

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS

+ Học trò chơi “Chạy nhanh theo số”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

x x x x x 

5 4 3 2 1 CB

x x x x x 

5 4 3 2 1 CB GV

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện một số động tác TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

Trang 25

Tuần 12 Bài 23

ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn 5 động tác của bài Thể Dục phát triển chung Yêu cầu tập đúng động tác

- Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+ Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn 5 động tác của bài thể dục đã học

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS

+ Học trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện lắc cổ tay, chân TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

Trang 26

Tuần 12 Bài 24

ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC

TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn 5 động tác của bài Thể Dục phát triển chung Yêu cầu tập đúng và thuộc bài

- Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+ Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn 5 động tác của bài thể dục đã học

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS

+ Học trò chơi “Kết bạn”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện lắc cổ tay, chân TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

Trang 27

Tuần 13 Bài 25

ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG - TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”

I-MỤC TIÊU:

- Học động tác thăng bằng Yêu cầu tập đúng và thuộc bài

- Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Học động tác thăng bằng

- GV phân tích kỉ thuật động tác, làm mẫu

cho HS xem Sau đó quan sát, nhắc nhở, sửa

sai cho HS

+ Học trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện lắc cổ tay, chân TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

Trang 28

Tuần 13 Bài 26

ĐỘNG TÁC NHẢY - TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”

I-MỤC TIÊU:

- Học động tác nhảy Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác

- Trò chơi “Chạy nhanh theo số” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Học động tác nhảy

- GV phân tích kỉ thuật động tác, làm mẫu

cho HS xem Sau đó quan sát, nhắc nhở, sửa

sai cho HS

+ Học trò chơi “Chạy nhanh theo số”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

x x x x x 

5 4 3 2 1 CB

x x x x x 

5 4 3 2 1 CB

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện lắc cổ tay, chân TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

Trang 29

Tuần 14 Bài 27

ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA - TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn 7 động tác bài Thể Dục Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác

- Học động tác điều hoà Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác

- Trò chơi “Thăng bằng” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ học

+ Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn 7 động tác bài thể dục

+ Học động tác điều hoà

- GV phân tích kỉ thuật động tác, làm mẫu

cho HS xem Sau đó quan sát, nhắc nhở, sửa

sai cho HS

+ Học trò chơi “Thăng bằng”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

x x x x x x x

CB XP

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện lắc cổ tay, chân TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

Trang 30

Tuần 14 Bài 28

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng

- Trò chơi “Thăng bằng” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn bài thể dục phát triển chung

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS

+ Học trò chơi “Thăng bằng”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

x x x x x x x 

x x x x x x

CB XP

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện lắc cổ tay, chân TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

Trang 31

Tuần 15 Bài 29

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc bài tập đúng kỉ thuật

- Trò chơi “Thỏ nhảy” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi Kẻ sân

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+ Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn bài thể dục phát triển chung

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS

+ Học trò chơi “Thỏ nhảy”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện lắc cổ tay, chân TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

Trang 32

Tuần 15 Bài 30

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc bài tập đúng kỉ thuật

- Trò chơi “Thỏ nhảy” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi.kẻ sân

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn bài thể dục phát triển chung

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS

+ Học trò chơi “Thỏ nhảy”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện lắc cổ tay, chân TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

Trang 33

Tuần 16 Bài 31

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện hoàn thiện toàn bài

- Trò chơi “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, 2 cờ, kẻ vạch xuất phát

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+ Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn bài thể dục phát triển chung

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS

+ Học trò chơi “lò cò tiếp sức”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện lắc cổ tay, chân TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

Trang 34

Tuần 16 Bài 32

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “NHẢY LƯỚT SỐNG”

I-MỤC TIÊU:

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện hoàn thiện toàn bài

- Trò chơi “Nhảy lướt sống” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường

- Phương tiện: 1 còi

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

Trang 35

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn hoàn thiện bài thể dục phát triển chung

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS

+ Học trò chơi “Nhảy lướt sống”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

x x x x x x

x GV

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện lắc cổ tay, chân TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

- Ôn đi điều vòng phải, vòng trái Yêu cầu biết và thực hiện tương đối chính xác

- Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi

Trang 36

NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

- Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn đi điều vòng phải, vòng trái

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS

+ Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện lắc cổ tay, chân TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

- Ôn đi điều vòng phải, vòng trái Yêu cầu biết và thực hiện tương đối chính xác

- Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi

Trang 37

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học + Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn đi điều vòng phải, vòng trái

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS

+ Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện lắc cổ tay, chân TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

Tuần 18 Bài 35

ĐI ĐIỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐIỀU SAI NHỊP

TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”

Trang 38

- Địa điểm : Sân trường.

- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi

III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1-PHẦN MỞ ĐẦU:

- GV nhận lớp,phổ biến ND, yêu cầu giờ

học

+Khởi động xoay các khớp

- GV quan sát nhắc nhở và điều khiển

2- PHẦN CƠ BẢN:

+ Ôn đi điều vòng phải, vòng trái, đổi chân

khi đi điều sai nhịp

- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS

+ Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”

- GV phân tích luật chơi, sau đó điều khiển

3-PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng HS thực hiện lắc cổ tay, chân TL

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét buổi tập nhắc nhở HS tự tập

- GV hô khẩu lệnh “giải tán”

- Sơ kết học kì I Yêu cầu hễ thống được những kiến thức đã học

- Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” Yêu cầu biết cách chơi

II-ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

Ngày đăng: 22/10/2013, 14:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

25p Đội hình tập luyện - giao an mon the duc 5
25p Đội hình tập luyện (Trang 3)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHO,Ã VỖ TAY NHAU” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC” - giao an mon the duc 5
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHO,Ã VỖ TAY NHAU” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC” (Trang 4)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” I-MỤC TIÊU: - giao an mon the duc 5
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” I-MỤC TIÊU: (Trang 5)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I-MỤC TIÊU: - giao an mon the duc 5
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I-MỤC TIÊU: (Trang 6)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN” I-MỤC TIÊU: - giao an mon the duc 5
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN” I-MỤC TIÊU: (Trang 9)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” I-MỤC TIÊU: - giao an mon the duc 5
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” I-MỤC TIÊU: (Trang 11)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” I-MỤC TIÊU: - giao an mon the duc 5
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” I-MỤC TIÊU: (Trang 12)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” I-MỤC TIÊU: - giao an mon the duc 5
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” I-MỤC TIÊU: (Trang 15)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w