Địa điểm – Phơng tiện * Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng * Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh,còi,… hình sức khoẻ, phổ biến mục tiêu, nội dung bài học và giao HS: Theo hớng dẫn của lớp ởn
Trang 1
Ngày soạn: 10/08/ 2009
Tiết 1: Thể Dục Nhịp Điệu
I Mục tiêu – Yêu cầu.
* Mục tiêu:
- Giới thiệu cho học sinh biết về mục tiêu, nội dung chơng trình thể dục 12
- Giới thiệu cho học sinh biết và thực hiện cơ bản đúng bài TDNĐ (Nữ): Động tác 1 – 2
v Thể dục phát triển chung (Nam): Động tác 1 à – 6
* Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác Nghiêm túc, tự
giác, tích cực trong tập luyện
II Địa điểm – Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng
* Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh,còi,…
hình sức khoẻ, phổ biến mục
tiêu, nội dung bài học và giao
HS: Theo hớng dẫn của lớp ởng
Trang 2Cơ
Bản
1 Giới thiệu
GV tập trung lớp giới thiệu
cho học sinh biết mục tiêu, nội
15p
5p
- Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữriêng) thực hiện nội dung bàihọc Nam thực hiện nội dung bàiTDPTC, Nữ thực hiện nọi dungbài TDNĐ
Đội hình tập luyện theo hìnhthức phân chia nhóm
GV: Giao nhiệm vụ, thị phạm
động tác, quan sát và nhắcnhở.Sửa sai cho học sinh
HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá
Trang 3Ngày soạn: 10/08/ 2009
Tiết 2: Thể Dục Nhịp Điệu- Chạy tiếp sức
I Mục tiêu - Yêu cầu.
* Mục tiêu:
- Chạy tiếp sức: Một số động tác bổ trợ chạy tiếp sức
- Bài TD: Giúp học sinh ôn và hoàn thiện động tác 1- 2 (Nữ) và 1- 6 (Nam)
Học: KT động tác 3 - 4 (Nữ) và động tác 7 – 12 (Nam)
* Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác Ngiêm túc, tự
giác, tích cực trong tập luyện
II Địa điểm - Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng
* Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh, cờ, còi, …
hình sức khoẻ, phổ biến mục
tiêu, nội dung bài học và giao
HS: Theo hớng dẫn của lớp trởng
Đội hình khởi động Gv*
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *
Trang 4bản
1 Chạy tiếp sức
Học: Động tác bổ trợ chạy
tiếp sức
-Tại chỗ đánh tay
-Trao nhận tín gậy
2 Bài thể dục.
- Ôn: + Nam: Thực hiện ôn
luyện bài TDPTC từ động tác
1 – 6
+ Nữ: Thực hiện ôn luyện bài
TDNĐ từ động tác 1- 2
- Học: + Nam: Động tác 7 –
12 bài TDPTC
+ Nữ: Động tác 3 bài TDNĐ
- Tập động tác tay
- Tập động tác chân
- Kết hợp tay và chân
3 Củng cố GV gọi 4 học sinh (2 nam, 2 nữ) lên thực hiện nội dung bài TD dành cho nam và nữ 3lần 3lần 3lần 3lần 3 lần 30p 15p 15p 5p - Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữ riêng) thực hiện nội dung Nam thực hiện nội dung chạy tiếp sức, Nữ thực hiện nội sung bài TDNĐ Sau đó chuyển nội dung
Đội hình tập luyện theo hình thức phân chia nhóm Nam
* * * * * * * * Nữ * * * * * * * * * *
* *
* *
* *
* *
GV+ * *
GV: Giao nhiệm vụ, thị phạm động tác, quan sát và nhắc nhở, sửa sai cho học sinh HS: Chia 2 nhóm thực hiện các động tác, nhận xét và thay nhau điều khiển, sửa động tác sai GV: Gọi một số hs lên thực hiện các nội dung đã học, quan sát và nhận xét chung HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá Đội hình củng cố Đội hình củng cố GV+ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Kết
thúc
- Đi thờng và hít thở sâu
- Tại chỗ thả lỏng tay, chân
- Giao nhiệm vụ-Xuốnlớp
5p GV*
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
Trang 5Ngày soạn: 14/08/ 2009
Tiết 3: Thể Dục Nhịp Điệu- Chạy tiếp sức
I Mục tiêu - Yêu cầu.
* Mục tiêu:
- Chạy tiếp sức: Giúp học sinh biết và thực hiện cơ bản đúng nội dung bài tập 1 và 2
- Bài TD: Giúp học sinh ôn và hoàn thiện động tác 1-4 (Nữ), động tác 1-12 (Nam)
Học: Đt 5 nữ ; Đt 13 -18 nam
* Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác Nghiêm túc,
tực giác, tích cực trong tập luyện
II Địa điểm - Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng
* Phơng tiện: Giáo án, còi, tín gậy,…
hình sức khoẻ, phổ biến mục
tiêu, nội dung bìa học và giao
15p - Chia làm 2 tổ thực hiện nội dungbài học Nam thực hiện nội dung
chạy tiếp sức, Nữ thực hiện nộidung bài Thể dục Sau đó chuyển
Trang 6+ Bài tập 2: Tại chỗ tập động
tác tay không nhận tín gậy
2 Bài thể dục.
- Ôn: + Nam: Động tác 1 – 12
+ Nữ: Động tác 1 – 4
- Học: ĐT 13-18 nam
ĐT 5 nữ
- Tập động tác tay
- Tập động tác chân
- Kết hợp tay và chân
3 Củng cố. GV gọi 4 học sinh (2 nam, 2 nữ) lên thực hiện nội dung bài học.2 bạn thực hiện nội dung chạy tiếp sức, 2 bạn thực hiện nội dung bài TD 3 lần 3 lần 3 lần 3 lần 2-3l 2-3l 2-3l 15p 5p nội dung Đội hình tập luyện theo hình thức phân chia nhóm Nam
* * * * * * * * Nữ * * * * * * * * * *
* *
* *
* *
* *
GV+ * *
Đội hình tập luyện nội dung chạy tiếp sức GV * * * * * * *
GV: Giao nhiệm vụ, thị phạm động tác, quan sát và nhắc nhở HS: Chia 2 nhóm thực hiện các động tác, nhận xét và thay nhau điều khiển, sửa động tác sai Đội hình củng cố Đội hình củng cố GV+ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV: Gọi một số hs lên thực hiện các nội dung đã học, quan sát và nhận xét chung HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá Kết thúc - Đi thờng và hít thở sâu - Nhận xét - Giao nhiệm vụ về nh à - Xuốnglớp 7p Đội hình tập hợp GV* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Trang 7Ngày soạn: 20/08/ 2009
Tiết 4: Thể Dục Nhịp Điệu- Chạy tiếp sức
I Mục tiêu – Yêu cầu.
* Mục tiêu:
- Chạy tiếp sức: Ôn cách trao nhận tín gậy
Học: Cách đóng bàn đạp trong chạy tiếp sức
- Bài TD: Giúp học sinh ôn và hoàn thiện động tác 1 – 5(Nữ) và 1- 18 (Nam)
Học mới: Đt 6 nữ; Đt 19-24 nam
* Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác.Nghiêm túc, tực
giác, tích cực trong tập luyện
II Địa điểm – Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng
* Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh, còi, tín gậy,…
hình sức khoẻ, phổ biến mục
tiêu, nội dung bài học và giao
Đội hình khởi động
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x Đội hình di chuyển
x x x x
x x x x
x x x x
Trang 85p
- Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữriêng) thực hiện nội dung bàihọc Nam thực hiện nội dung Đácầu, nữ thực hiện nội dung Nhảy
xa Sau đó chuyển nội dung
Đội hình tập luyện theo hìnhthức phân chia nhómNam Nữ
nhận xét chung
HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá
Trang 9Ngày soạn: 22/08/ 2009
Tiết5: Thể Dục Nhịp Điệu- Chạy tiếp sức
I Mục tiêu – Yêu cầu.
* Mục tiêu:
- Chạy tiếp sức: Ôn cách trao nhận tín gậy ( Bài tập 3 tr 50)
- Bài TD: Giúp học sinh ôn và hoàn thiện động tác 1-6(nữ) và 1-24 (nam)
Học: Đt 7 nữ; 25-30 nam
* Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác Nghiêm túc, tự
giác, tích cực trong tập luyện
II Địa điểm – Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng
* Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh, còi, tín gậy,…
hình sức khoẻ, phổ biến mục
tiêu, nội dung bài học và giao
Đội hình khởi động
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x Đội hình di chuyển
x x x x
x x x x
x x x x
Trang 10
10p
5p
- Chia làm 2 tổ thực hiện nộidung bài học Nam thực hiện nộidung chạy tiếp sức, nữ thực hiệnnội dung bài thể dục.Sau đóchuyển nội dung
Đội hình tập luyện theo hìnhthức phân chia nhómNam Nữ
động tác, quan sát và nhắc nhở.HS: Chia 2 nhóm thực hiện các
động tác, nhận xét và thay nhau
điều khiển, sửa động tác sai
HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá
Trang 11Tiết 6: Thể Dục Nhịp Điệu- Chạy tiếp sức
I Mục tiêu – Yêu cầu.
* Mục tiêu:
- Chạy tiếp sức: Ôn : Cách đóng bàn đạp và xuất phát trong chạy tiếp sức
Tập phối hợp trao nhận tín gậy toàn đội
-Bài TD: + Ôn và hoàn thiện KT động tác 1- 7 (nữ), động tác 1- 30 (nam)
Học: Đt 8 nữ ; ĐT 31-36 nam
* Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác.Nghiêm túc, tự
giác, tích cực trong quá trình tập luyện
II Địa điểm – Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng
* Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh, còi, tín gậy,…
8p Đội hình tập hợp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x xGv: Giao nhiệm vụHS: Theo hớng dẫn của lớp tr-ởng
Đội hình khởi động
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x Đội hình di chuyển
x x x x
x x x x
x x x x
Trang 12thực hiện bài thể dục.
- 4 học sinh thực hiện hoàn
thiện kỹ thuật chạy tiếp sức
30p10p
10p
5p
- Chia làm 2 tổ thực hiện nộidung bài học Nam thực hiện nộidung chạy tiếp sức, nữ thực hiệnnội dung bài thể dục.Sau đóchuyển nội dung
Đội hình tập luyện theo hìnhthức phân chia nhómNam Nữ
động tác, quan sát và nhắc nhở,sửa sai cho học sinh
HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá
Trang 13Ngày soạn: 25/08/ 2009
Tiết 2: Thể Dục Nhịp Điệu- Chạy tiếp sức
I Mục tiêu - Yêu cầu.
* Mục tiêu:
- Chạy tiếp sức: Ôn : Cách xuất phát ( Bài tập 6 trang 52)
Phối hợp trao nhận tín gậy toàn đội
Học: Giới thiệu một số điểm trong luật ĐK
- Bài thể dục: Ôn và hoàn thiện động tác 1- 8 (nữ), động tác 1 – 36 (nam)
+ Học: kỹ thuật động tác 9-10 (nữ) Đt 37-42 nam
* Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác.Nghiêm túc, tự
giác, tích cực trong quá trình tập luyện
II Địa điểm - Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng
* Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh, còi, tín gậy,…
III Tiến trình lên lớp
TT Nội dung Định lợng Phơng pháp – tổ chức
Mở
đầu 1 Phần mở đầua) Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số,
phổ biến nội dung, yêu cầu
Đội hình khởi động
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Trang 14
thực hiện bài thể dục.
- 4 học sinh lên thực hiện hoàn
thiện kỹ thuật phối hợp của
ngời trao – nhận tín gậy
30’
5p
- Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữriêng) thực hiện nội dung bàihọc Nam thực hiện nội dungchạy tiếp sức, nữ thực hiện nộidung bài thể dục.Sau đó chuyểnnội dung
Đội hình tập luyện theo hìnhthức phân chia nhómNam Nữ
động tác, quan sát và nhắc nhở,sửa sai cho học sinh
HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá
Trang 15Ngày soạn: 02/09/ 2009
Tiết 8: Thể Dục Nhịp Điệu- Chạy tiếp sức
I Mục tiêu - Yêu cầu.
* Mục tiêu:
- Chạy tiếp sức: Học: Phối hợp trao – nhận tín gậy toàn đội
Ôn: Bài tập 5 trang 51
- Bài thể dục: + Ôn và hoàn thiện KT động tác 1 – 8 (nữ), động tác 1 – 42 (nam)
+ Giúp học sinh biết và thực hiện cơ bản đúng động tác 43 – 50 (nam)
* Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác Nghiêm túc, tự
giác, tích cực tróng quá trình tập luyện
II Địa điểm - Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng
* Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh, còi, tín gậy,…
hình sức khoẻ, phổ biến mục
tiêu, nội dung bài học và giao
sự điều khiển lớp chạy thờngvòng trái thành vòng tròn, sau đóchuyển về đội hình khởi động
Trang 16thực hiện bài thể dục
- 4 học sinh lên thực hiện hoàn
chỉnh kỹ thuật phối hợp cảu
ngời trao – nhận tín gậy
Đội hình tập luyện theo hìnhthức phân chia nhómNam Nữ
động tác, quan sát và nhắc nhở,sửa sai cho học sinh
HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá
Kết - Tại chỗ thả lỏng tay, chân. 7’ Đội hình tập hợp
Trang 17Tiết 9: Thể Dục Nhịp Điệu- Chạy tiếp sức
I Mục tiêu- Yêu cầu.
* Mục tiêu:
- Chạy tiếp sức: Ôn : Phối hợp trao nhận tín gậy toàn đội
Bài tập 7 trang 52
- Bài thể dục: Ôn và hoàn thiện kỹ thuật động tác 1- 10 (nữ), động tác 1 – 50 (nam)
* Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác.Nghiêm túc, tự
giác, tích cực trong quá trình tập luyện
II Địa điểm - Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng
* Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh, còi, tín gậy,…
hình sức khoẻ, phổ biến mục
tiêu, nội dung bài học và giao
sự điều khiển lớp chạy thờngvòng trái thành vòng tròn, sau đóchuyển về đội hình khởi động
bản 1 Chạy tiếp sức Ôn : Phối hợp trao nhận tín
30’ - Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữ
riêng) thực hiện nội dung bài
Trang 18gậy toàn đội
+ Bài tập 7: Tập xuất phát cao
thực hiện bài thể dục
- 4 học sinh thực hiện hoàn
thiện 4 giai đoạn kỹ thuật chạy
Đội hình tập luyện theo hìnhthức phân chia nhómNam Nữ
HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá
Trang 19Tiết10: Thể Dục Nhịp Điệu- Chạy tiếp sức
I Mục tiêu – Yêu cầu.
* Mục tiêu:
- Chạy tiếp sức: Ôn phối hợp trao nhận gậy toàn đội, thực hiện chạy toàn bộ cự ly
- Bài thể dục: Ôn và hoàn thiện KT động tác bài TDNĐ (nữ) và bài phát triển chung của nam
Chuẩn bị kiểm tra
* Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện thuần thục các kỹ thuật động tác Nghiêm túc, tự
giác, tích cực trong tập luyện
II Địa điểm – Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục trờng
* Phơng tiện: Giáo án, tranh ảnh, còi, tín gậy,…
hình sức khoẻ, phổ biến mục
tiêu, nội dung bài học và giao
Đội hình khởi động:
Gv x Đội hình khởi động
30p - Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữ
riêng) thực hiện nội dung bàihọc Nam thực hiện nội dungchạy tiếp sức, nữ thực hiện nội
Trang 20+ Bài tập 11: Hoàn thiện kỹ
thuật chạy tiếp sức 4 x 100m
2 Bài thể dục.
- Ôn tập:
+ Động tác 1 – 10 (nữ)
+ Động tác 1 – 50 (nam)
3 Củng cố
- 4 học sinh (2 nam, 2 nữ) lên
thực hiện bài thể dục
- 4 học sinh thực hiện hoàn
thiện kỹ thuật chạy tiếp sức
3 lần
3 lần
3 lần
dung bài thể dục.Sau đó chuyển nội dung
Đội hình tập luyện theo hình thức phân chia nhóm
Nam
* * * * * * * * Nữ * * * * * * * * * *
* *
* *
* *
* *
GV+ * *
Đội hình tập luyện 1 XP 4
* *
* *
2 3 GV: Giao nhiệm vụ, thị phạm
động tác, quan sát và nhắc nhở HS: Chia 2 nhóm thực hiện các
động tác, nhận xét và thay nhau
điều khiển, sửa động tác sai
Đội hình củng cố
GV+
* * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * GV: Gọi một số hs lên thực hiện các nội dung đã học, quan sát và nhận xét chung
HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá
Kết
thúc
- Đi thờng và hít thở sâu
- Tại chỗ thả lỏng tay, chân
- Nhận xét
- Giao nhiệm vụ về nhà
- Xuống lớp
* * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * *
Giáo án Tiết thứ: 11
Bài: Kiểm tra chạy tiếp sức
Trang 21Ngời thực hiện:
(Lớp tiết ngày tháng năm 2008 )
I Mục tiêu – Yêu cầu.
* Mục tiêu:
Kiểm tra chạy tiếp sức
* Yêu cầu: Học sinh nghiêm túc và thực hiện đầy đủ các nội dung mà giáo viên đa ra.
II Địa điểm – Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục trờng
* Phơng tiện: Giáo án, còi, tín gậy,…
hình sức khoẻ, phổ biến mục
tiêu, nội dung bài học và giao
HS: Từ đội hình tập trung, Cán
sự điều khiển lớp chạy thờngvòng trái thành vòng tròn, sau đóchuyển về đội hình khởi động
30’ Gv gọi theo danh sách lớp (Nam
riêng, Nữ riêng) Mỗi lần 4 họcsinh thành 1 đội lên kiểm tra.Ngời đợc gọi lần lợt đứng ở các
vị trí của đội hình chạy tiếp sức
Gv quan sát, đánh giá kỹ thuật
Trang 22KT trao – nhận tín gậy, phối
hợp đúng kỹ thuật ở cuối khu
vực quy định, chạy tốc độ cao
Đội hình kiểm tra
1 XP 4
* *
Trang 24- Kiểm tra bài thể dục.
* Yêu cầu: Học sinh hiểu và thực hiện cơ bản đúng các kỹ thuật động tác
II Địa điểm – Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục nhà trờng
* Phơng tiện: Giáo án, còi,…
hình sức khoẻ, phổ biến mục
tiêu, nội dung bài học và giao
HS: Từ đội hình tập trung, Cán
sự điều khiển lớp chạy thờngvòng trái thành vòng tròn, sau đóchuyển về đội hình khởi động
30’ GV gọi tên theo danh sách lớp
(Nam riêng, Nữ riêng) Nam thựchiện trớc, sau đó đến nữ Mỗi đợtgọi từ 3 – 5 học sinh lên thựchiện Thành tích đợc tính theo Ktthực hiện động tác và khả năngnhớ bài
Đội hình kiểm tra
GV+
* * * *
Trang 26* Yêu cầu: Học sinh nghiêm túc và thực hiện đầy đủ các nội dung mà giáo viên đa ra.
II Địa điểm - Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục trờng
* Phơng tiện: Giáo án, sào, còi,…
hình sức khoẻ, phổ biến mục
tiêu, nội dung bài học và giao
HS: Từ đội hình tập trung, Cán
sự điều khiển lớp chạy thờngvòng trái thành vòng tròn, sau đóchuyển về đội hình khởi động
Trang 27GV: Giao nhiệm vụ, thị phạm
động tác, quan sát và nhắc nhở,sửa sai cho học sinh
HS: Quan sát các bạn thực hiện,nhận xét và đánh giá
Trang 28- Nhảy xa: Giúp học sinh ôn một số động tác bổ trợ nhảy xa ỡn thân
Chạy đà , giậm nhảy
- TTTC: Bóng rổ: + Ôn: T thế chuẩn bị, kỹ thuật di chuyển trong bóng rổ, cách cầm bóngChuyền và bắt bóng bằng 2 tay trớc ngực
* Yêu cầu: Học sinh nghiêm túc, chú ý lắng nghe và thực hiện đầy đủ các nội dung mà
giáo viên đa ra
II Địa điểm – Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục trờng
* Phơng tiện: Giáo án, còi, sào, bóng chuyền,…
hình sức khoẻ, phổ biến mục
tiêu, nội dung bài học và giao
HS: Từ đội hình tập trung, Cán
sự điều khiển lớp chạy thờngvòng trái thành vòng tròn, sau đóchuyển về đội hình khởi động
Trang 29giậm nhảy phía sau Tập đa
chân giậm nhảy vào điểm
30’ - Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữ
riêng) thực hiện nội dung bàihọc Nam thực hiện nội dung cầulông, nữ thực hiện nội dungTTTC (Bóng rổ) Sau đó chuyểnnội dung
Đội hình tập luyện theo hìnhthức phân chia nhómNam
GV: Giao nhiệm vụ, thị phạm
HS: Quan sát các bạn thực hiện, nhận xét và đánh giá
Trang 30- Giao nhiệm vụ về nhà.
- Nhảy xa: Giúp học sinh ôn một số động tác bổ trợ nhảy xa ỡn thân
Chạy đà , giậm nhảy
Học: Kỹ thuật trên không, tiếp đất ( Bài tập 1,2,3 trang 73,74 )
- TTTC: Bóng rổ: + Ôn: Kỹ thuật di chuyển trong bóng rổ, chuyền và bắt bóng bằng 2 tay trớc ngực
+ Ôn: Dẫn bóng, đứng ném rổ bằng 1 tay trên vai
* Yêu cầu: Học sinh nghiêm túc, chú ý lắng nghe và thực hiện đầy đủ các nội dung mà
giáo viên đa ra
II Địa điểm – Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục trờng
* Phơng tiện: Giáo án, còi, sào, bóng chuyền,…
hình sức khoẻ, phổ biến mục
tiêu, nội dung bài học và giao
HS: Từ đội hình tập trung, Cán
sự điều khiển lớp chạy thờngvòng trái thành vòng tròn, sau đóchuyển về đội hình khởi động
Đội hình khởi động:
Gv*
* * * * * * *
Trang 31- Chạy nâng cao đùi.
giậm nhảy phía sau Tập đa
chân giậm nhảy vào điểm
30’ - Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữ
riêng) thực hiện nội dung bàihọc Nam thực hiện nội dung cầulông, nữ thực hiện nội dungTTTC (Bóng rổ) Sau đó chuyểnnội dung
Đội hình tập luyện theo hìnhthức phân chia nhómNam
GV: Giao nhiệm vụ, thị phạm
HS: Quan sát các bạn thực hiện,
Trang 33- Nhảy xa: Giúp học sinh ôn một số động tác bổ trợ nhảy xa ỡn thân
Chạy đà , giậm nhảy, Kỹ thuật trên không, tiếp đất ( Bài tập 1,2,3 trang 73,74 )
Học: Một số bài tập phát triển thể lực
- TTTC: Bóng rổ: + Ôn: Chuyền và bắt bóng bằng 2 tay trớc ngực, dẫn bóng và đứng ném
rổ bằng 1 tay trên vai
+ Học: Một số bài tập kỹ thuật
* Yêu cầu: Học sinh nghiêm túc, chú ý lắng nghe và thực hiện đầy đủ các nội dung mà
giáo viên đa ra
II Địa điểm – Phơng tiện
* Địa điểm: Sân tập thể dục trờng
* Phơng tiện: Giáo án, còi, sào, bóng chuyền,…
hình sức khoẻ, phổ biến mục
tiêu, nội dung bài học và giao
HS: Từ đội hình tập trung, Cán
sự điều khiển lớp chạy thờngvòng trái thành vòng tròn, sau đóchuyển về đội hình khởi động
Đội hình khởi động:
Trang 34giậm nhảy phía sau Tập đa
chân giậm nhảy vào điểm
30’ - Chia làm 2 tổ (Nam riêng, Nữ
riêng) thực hiện nội dung bàihọc Nam thực hiện nội dung cầulông, nữ thực hiện nội dungTTTC (Bóng rổ) Sau đó chuyểnnội dung
Đội hình tập luyện theo hìnhthức phân chia nhómNam
GV: Giao nhiệm vụ, thị phạm