- GV mụứi Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi.. - GV mụứi Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi.. • Baứi 5: - Gv mụứi Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi: + Hỡnh beõn coự bao nhieõu goực?. - Yeõu caàu Hs v
Trang 1Thứ Hai ngày 12 tháng 10 năm 2009
Buổi 1Tiết 1-Chào cờ
Tiết 2+3 Tập đọc-kể chuyện:
Ôn tập giữa học kì 1
I/ Muùc tieõu: ( tiết 1)
-Đọc đúng , rành mạch đoạn cvăn , bài văn đã học ( tốc độ khoiảng 55 tiếng /phút ); trả lời đợc một câu hỏi về nội dung đoạn bài
- Tìm đúng những sự vật đợc so sánh với nhau trong các câu đã cho
- Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh
II/ Chuaồn bũ: Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi taọp ủoùc.
III/ Caực hoaùt ủoọng:
1 Baứi cuừ : Y/c kể tên các bài tập đọc đã học Từ tuần 1-tuần 8
2 H ớng dẫn ôn tập
* Hoaùt ủoọng 1: Ôn các bài taọp ủoùc
- Gv y/c 5 hoùc sinh leõn boỏc thaờm choùn baứi taọp
ủoùc
- Gv ủaởt moọt caõu hoỷi cho ủoaùn vửứa ủoùc
- Gv nhận xét
* Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp 2.
- Gv yeõu caàu Hs ủoùc ủeà baứi
- vieỏt 3 caõu vaờn lên bảng
- Gv mụứi 1 Hs K leõn laứm maóu caõu 1
+ Tỡm hỡnh aỷnh so saựnh?
+ Gaùch dửụựi teõn hai sửù vaọt ủửụùc so saựnh vụựi
nhau?
- Gv yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ
- Gv mụứi 4 – 5 Hs nêu kết quả.- nhaọn xeựt, choỏt
laùi
a) Hoà nửụực nhử moọt chieỏc gửụng baàu duùc khoồng
loà.
b) Caàu Theõ Huực cong cong nhử con toõm.
c) Con ruứa ủaàu to nhử traựi bửụỷi.
* Hoaùt ủoọng 3: Laứm baứi taọp 3.
- GV mụứi Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi
- Gv y/c caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ
- Gv mụứi 2 Hs leõn baỷng laứm baứi.- nhaọn xeựt,
Maỷnh traờng non ủaàu thaựng lụ lửừng giửừa trụứi nhử
moọt caựch dieàu.
Hs leõn boỏc thaờm baứi taọp ủoùc
Hs ủoùc tửứng ủoaùn hoaởc caỷ baứi theo chổ ủũnh
Hs traỷ lụứi
Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi
1 Hs leõn laứm maóu
Hoà nhử moọt chieỏc gửụng baàu duùc.
Hoà – chieỏc gửụng.
Hs caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ
4 –5 Hs nêu kết quả
Hs caỷ lụựp nhaọn xeựt
Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi
Laứm baứi vaứo vụỷ
2 Hs TB,Y leõn baỷng laứm baứi
Hs nhaọn xeựt
Trang 2a) Tieỏng gioự rửứng vi vu nhử tieỏng saựo.
b) Sửụng sụựm long lanh tửùa nhửừng haùt ngoùc.
(Tiết 2) I/ Muùc tieõu:
- Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ khoảng 55 tiếng /phút ); trả lời đợc một câu hỏi về nội dung đoạn bài
- Đặt đợc câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là gì?
-Kể lại đợc từng đoạn câuu chuyện đã học
II/ Chuaồn bũ: Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi taọp ủoùc.
III/ Caực hoaùt ủoọng:
* Hoaùt ủoọng 1: Ôn các bài taọp ủoùc
( Tơng tự tiết 1)
* Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp 2.
- Gv yeõu caàu Hs ủoùc ủeà baứi
- Gv hoỷi: Trong 8 tuaàn vửứa qua, caực em ủaừ ôn
nhửừng maóu caõu naứo?
- Gv mụứi 1 Hs K leõn laứm maóu caõu 1
- Gv yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ
- Gv mụứi nhieàu Hs tieỏp noỏi nhau neõu caõu hoỷi
- Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi
a) Ai laứ hoọi vieõn cuỷa caõu laùc boọ thieỏu nhi
phửụứng?
b) Caõu laùc boọ thieỏu nhi laứ gỡ?
* Hoaùt ủoọng 3: Laứm baứi taọp 3.
- GV mụứi Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi
- Gv y/c Hs keồ teõn caực caõu chuyeọn mỡnh ủaừ hoùc
- Gv cho Hs thi keồ chuyeọn
- Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi Tuyeõn dửụng nhửừng baùn
keồ chuyeọn hay, haỏp daón
Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi
Hs traỷ lụứi: Maóu caõu “ Ai laứ gỡ? Ai laứm gỡ?
Hs caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ
Hs TB,Y tieỏp noỏi neõu caõu hoỷi cuỷa mỡnh
Hs caỷ lụựp nhaọn xeựt
Hs chửừa baứi vaứo vụỷ
Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi
Hs suy nghú , tửù choùn noọi dung
Hs thi keồ chuyeọn nhaọn xeựt
3 Cuừng coỏ – daởn doứ
- Tiếp tục ôn tập đọc – HTL
- Chuaồn bũ baứi: Tieỏt oõn thửự 3.
- Nhaọn xeựt baứi hoùc
Trang 3
Tiết 4:Toán
Góc vuông , góc không vuông
I/ Muùc tieõu:
- Bớc đầu có biểu tợng về góc , góc vuông , góc khôg vuông
- Biết sử dụng Ê- ke để nhận biết góc vuông, góc không vuôngvà vẽ đợc góc vuông (theo mẫu)
II/ Chuaồn bũ:
* GV: EÂõke, thửụực daứi, phaỏn maứu
* HS: VBT, baỷng con
III/ Caực hoaùt ủoọng:
1 Baứi cuừ: Luyeọn taọp
- Goùi hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi 1, 2
- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
2 Baứi mụựi:
Giụựi thieọu baứi
1) Laứm quen vụựi goực.
- Gv yeõu caàu Hs quan saựt ủoàng hoà thửự nhaỏt
- Hai kim trong caực maởt ủoàng hoà treõn coự chung
moọt ủieồm goực, ta noựi hai kim ủoàng hoà taùo thaứnh
moọt goực
- Yeõu caàu Hs quan saựt,NX ủoàng hoà thửự hai
- Gv yeõu caàu 1 Hs quan saựt vaứ nhaọn xeựt ủoàng
hoà thửự ba
- Sau ủoự Gv veừ caực hỡnh veừ veà goực tơng ứng caực
goực taùo bụỷi hai kim trong moói ủoàng hoà
A M C
O B P N E D
- Gv hoỷi: Theo em moói hỡnh veừ treõn ủửụùc coi laứ
moọt goực khoõng?
- Sau ủoự Gv giụựi thieọu: Goực ủửụùc taùo bụỷi 2 caùnh
coự chung moọt ủieồm
Goực thửự nhaỏt coự hai caùnh OA vaứ OB ; goực thửự
2 coự 2 caùnh MP vaứ PN Y/C Hs neõu caùnh goực
thửự 3
- ẹieồm chung cuỷa hai caùnh taùo thaứnh goực goùi laứ
ủổnh cuỷa goực Goực thửự nhaỏt coự ủổnh laứ 0, goực thửự
Hs quan saựt ủoàng hoà thửự nhaỏt
Hs laộng nghe
Hs quan saựt NX:
Hai kim cuỷa ủoàng hoà coự chung moọt ủieồm, vaọy hai kim ủoàng hoà naứy cuừng taùo thaứnh moọt goực.
Hs quan saựt.-traỷ lụứi
Hs laộng nghe
Hs laộng nghe
Trang 42 có đỉnh là P, góc thứ 3 có đỉnh là E.
- Gv hướng dẫn Hs đọc tên các góc
2) Giới thiệu góc vuông và góc không vuông.
- giới thiệu góc vuông A0B: Đây là góc vuông
- Yêu cầu Hs nêu tên đỉnh, các cạnh tạo thành
của góc vuông A0B
- Tiếp theo giới thiệu hai góc MPN ; CED: Góc
MPN, CDE là góc không vuông
- Yêu cầu Hs nêu tên các đỉnh, các cạnh của
từng góc
3) Giới thiệu êke.
- Gv cho Hs cả lớp quan sát êke loại to và giới
thiệu: Đây là thước êke Thước êke dùng để
kiểm tra một góc vuông hay không vuông và để
vẽ góc vuông
+ Thước êke có hình gì?
+ Thước êke có mấy cạnh và mấy góc?
- Gv hướng dẫn Hs tìm góc vuông trong thước
êke
+ Hai góc còn lại có vuông không?
* Hướng dẫn Hs dùng êke để tìm góc vuông.
- Tìm góc vuông của thước Eke
- Đặt 1 cạnh của góc vuông trong thước trùng
với 1 cạnh của góc cần kiểm tra
- Nếu cạnh của góc vuông còn lại của êke
trùng với cạnh còn lại của góc cần kiểm tra thì
góc này là góc vuông Nếu không trùng thì là
góc không vuông
4) Thùc hµnh:
• Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài
- Gv yêu cầu cả lớp làm vào VBT
- Gv mời 1 Hs lên bảng làm
- Gv nhận xét
• Bài 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài
Gỵi ý: a)- Đặt đỉnh góc vuông của êke trùng
với điểm O
- Vẽ cạnh 0B theo cạnh góc vuông của êke
- Gv yêu cầu Hs tự vẽ góc vuông vào VBT
Hs đọc tên các góc
Hs quan sát
Hs nêu: góc vuông đỉnh là 0; cạnh là 0A và 0B
Hs đọc tên các đỉnh, cạnh
Hs quan sát thước êke
Hình tam giác.
Có 3 cạnh và 3 góc.
Hs quan sát và chỉ vào góc vuông trong êke của mình.Hai góc còn lại là 2 góc không vuông
Hs quan sát và lắng nghe
Hs đọc yêu cầu đề bài
Có 4 góc vuông.
Hs làm vào VBT.Nh¾c l¹i c¸ch thøc kiĨm tra gãc vu«ng
Một Hs lên bảng làm
Trang 5b) thực hiện tơng tự
• Baứi 3 :( dòng 1)
- Mụứi Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- Gv hửụựng daón: Duứng eõke ủeồ kieồm tra xem
goực naứo laứ goực vuoõng, ủaựnh daỏu caực goực vuoõng
theo ủuựng quy ửụực
- Gv yeõu caàu 2 em leõn baỷng laứm
- Gv choỏt laùi
• Baứi 3:
- Gv yeõu caàu Hs ủoùc ủeà baứi
- Gv hoỷi: Tửự giaực ABCD coự caực goực naứo?
- Gv cho Hs thaỷo luaọn theo nhoựm ủoõi
- Gv mụứi ủaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt
quaỷ thaỷo luaọn
- Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi
• Baứi 5:
- Gv mụứi Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi:
+ Hỡnh beõn coự bao nhieõu goực?
- Yeõu caàu Hs viết kết quả vào bảng con
- Gv nhaọn xeựt choỏt laùi: Coự 4 goực vuoõng
- 2 Hs TB lên bảng thực hiện
- HS NX
Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
Hai em leõn baỷng laứm Caỷ lụựp laứm vaứo VBT
Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi
Hs thaỷo luaọn theo nhoựm ủoõi.ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy
3.Cuỷng coỏ – daởn doứ
- Dặn Mỗi hS cắt một hình trong đó có góc vuông và góc không vuông
- Chuaồn bũ baứi: Thửùc haứnh nhaọn bieỏt vaứ veừ goực vuoõng baống eõke
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Buổi 2Tiết 1- Luyện Toán:
Luyện tập về pnép nhân , phép chia.
Nhận biết các góc
I Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng thực hiện phép nhân , phép chia trong và ngoài bảng
- Tiếp tục nhận biết góc vuông và góc không vuông
II Hoạt đông dạy học:
1 Kiểm tra bảng nhân , bảng chia
- Thực hiện Bảng con:
24 56 56 6 63 7
- HS Y đọc bảng nhân , bảng chia
- Thực hiện bảng con các
Trang 6- Hd tóm tắt bài toán bằng sơ đồ trớc khi giải
- Y/C NX : Số dầu còn lại so với số đầ ban đầu
tăng hay giảm ( nhìn vào sơ đồ)
- Muốn giảm một số đi một số lần ta làm ntn?
- Y/Clàm bài vào vở 1 em làm bảng phụ
Y/C 3 hs lên bảng chữa bài
b)*hãy vẽ một hình trong đó có 2 góc vuông và
Trả lời : số dầu giảm
- Viết 2 khổ thơ trong bài Tiếng ru( Bài chính tả -tuần8)
- Có kỹ năng trình bày một bài thơ lục bát đúng cách đẹp mắt
- Rèn kĩ năng viết đúng cỡ chữ và mẫu chữ quy định trình bày sạch sẽ , khoa học
- Rèn thói quen chữa lỗi sau khi viết Từ đó có ý thức cẩn thận trong khi viết
II Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Luyện viết chữ khó:
- GV đọc lần lợt từng từ : mùa vàng, nhân HS viết vào bảng con 2-3 lợt
Trang 7gian, đốm lửa tàn ,
- Y/C một số em lên bảng viết mầu
- Chọn một số chữ viết đẹp,đúng mẫu biểu
- GV cử đại diện các tổ lên bảng thi viết
- GV đọc một số từ :dạy dỗ , yêu thơng, chia
- viết bài vào vở
- soát lỗi theo nhóm đôi cùng bàn
- HS TB,Y lên bảng viết
- Nối tiếp nêu ý kếnThi đua giữa 3 tổ , viết kết lênbảng
Tiết 3- Anh Văn( GV Anh Văn )
Tiết 4- Luyện Kể chuyện:
Kể một số chuyện đã học
I Mục tiêu:
- Nhớ và kể lại nội dung một số chuyện đã học trong 8 tuần vừa qua
- HS K,G biết thay lời nhân vật để kể chuyện
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Kể tên các chyện đã học
- Y/c kể đợc tên ít nhất 3 chuyện
- Em thích câu chuyện nào nhất ?
2 Kể chuyện theo nhóm:
- Y/c Hs tự chọn chuyện theo nhóm
của mình -kể theo nhóm ( từng đoạn)
Trang 8Tiết1- Tập đọc :
Ôn tập giữa học kỳ 1
I/ Muùc tieõu: ( tiết 3)
- Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ khoảng 55 tiếng /phút ); trả lời đợc một câu hỏi về nội dung đoạn bài
- Đặt đợc 2-3 câu theo mẫu Ai- là gì?.
- Hoàn thành đợc đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi xã ( huyện)theo mẫu
II/ Chuaồn bũ:Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi taọp ủoùc.
III/ Caực hoaùt ủoọng:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Hoaùt ủoọng 1: Ôn taọp ủoùc ( tơng tự tiết 1)
* Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp 2.
- Gv yeõu caàu Hs ủoùc ủeà baứi
- Gv yeõu caàu Hs laứm vieọc caự nhaõn Moói em tửù
vieỏt caõu vaờn mỡnh ủaởt vaứo vụỷ
- Gv mụứi vaứi Hs ủoùc nhửừng caõu mỡnh ủaởt xong
- Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi
a) Boỏ em laứ coõng nhaõn nhaứ maựy ủieọn.
b) Chuựng laứ nhửừng hoùc troứ chaờm ngoan.
c) Chuựng em laứ hoùc sinh tieồu hoùc.
* Hoaùt ủoọng 3: Laứm baứi taọp 3.
- GV mụứi Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi
- Gv giaỷi thớch theõm: Noọi dung phaàn Kớnh gửỷi em
chổ caàn vieỏt teõn xaừ, huyeọn
- Gv yeõu caàu Hs tửù laứm baứi caự nhaõn
- Gv mụứi 4 – 5 Hs ủoùc maóu ủụn trửụực lụựp
- Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi veà noọi dung ủieàn vaứ hỡnh
thửực trỡnh baứy ủụn Tuyeõn dửụng nhửừng baùn laứm
toỏt
Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi
Hs laứm baứi vaứo vụỷ
Hs tieỏp noỏi ủoùc nhửừng caõu tửù mỡnh ủaởt
Hs caỷ lụựp nhaọn xeựt
Hs chửừa baứi vaứo vụỷ
Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi
Hs laộng nghe
Hs tửù suy nghú laứm baứi
4 – 5 Hs ủoùc laự ủụn cuỷa mỡnh trửụực lụựp
Hs nhaọn xeựt
3 Cuừng coỏ– daởn doứ
- Veà oõn laùi caực baứi hoùc thuoọc loứng
- Chuaồn bũ baứi: Tieỏt oõn thửự 4.
- Nhaọn xeựt baứi hoùc
Tiết 2- Toán :
Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng Ê-ke
I/ Muùc tieõu:
Trang 9- Biết sử dụng Ê-ke để kieồm tra nhaọn bieỏtừ goực vuoõng, goực khoõng vuoõng vàveừ goực vuoõngtrong trờng hợp đơn giản.
II/ Chuaồn bũ:
* GV: Eõke, phaỏn maứu, baỷng phuù
* HS: VBT, baỷng con
III/ Caực hoaùt ủoọng:
1.Baứi cuừ: Goực vuoõng, goực khoõng vuoõng
- Goùi 2 hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi 3
- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
2.Baứi mụựi Giụựi thieọu baứi
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
• Baứi 1:
- Gv mụứi 1 Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- Gv y/c Hs nêu cách duứng eõke ủeồ veừ goực vuoõng:
ẹaởt ủổnh goực vuoõng cuỷa eõke truứng vụựi 0 vaứ moọt
caùnh goực vuoõng cuỷa eõke truứng vụựi caùnh ủaừ cho
Veừ caùnh coứn laùi cuỷa goực theo caùnh coứn laùi cuỷa
goực vuoõng eõke Ta ủửụùc goực vuoõng ủổnh 0
- Gv mụứi 3 Hs TB,Y leõn baỷng veừ
- Gv nhaọn xeựt
• Baứi 2:
- Mụứi Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- Gv yeõu caàu Hs viết kết quả vào bảng con
- Gv choỏt laùi:
Hỡnh thửự nhaỏt coự 4 goực vuoõng, hỡnh thửự hai coự 2
goực vuoõng
• Baứi 3:
- Gv mụứi 1 Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- Gv cho Hs thaỷo luaọn nhoựm ủoõi, nhóm 3
- Yeõu caàu caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ
- Gv choỏt laùi:
+ Hỡnh A: 1,3
+ Hỡnh B: 2,4
Cuỷng coỏ:
.- Gv chia lụựp thaứnh 2 nhoựm: Cho caực em chụi
troứ “ Ai nhanh hụn”
Yeõu caàu trong 5 phuựt caực em thửùc haứnh gaỏp
maỷnh giaỏy ủeồ coự goực vuoõng
- Gv choỏt laùi, coõng boỏ nhoựm thaộng cuoọc
- Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- Nêu cách vẽ góc vuông bằng
Ê-ke
Hs thửùc haứnh veừ goực vuoõng ủổnh 0 theo hửụựng daón vaứ tửù veừ caực goực coứn laùi
3 Hs leõn baỷng veừ
Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
Caỷ lụựp chữa baứi vaứo VBT
Hs nhaọn xeựt
Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
Hs thaỷo luaọn nhoựm ủoõi
Caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ.Caỷ lụựp chữa baứi vaứo VBT
Hs thửùc haứnh gaỏp maỷnh giaỏy ủeồ coự goực vuoõng
ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn tham gia troứ chụi
Hs nhaọn xeựt
Trang 103.Daởn doứ
- Chuaồn bũ baứi: ẹeõ- ca-meựt ; Heực-toõ-meựt.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Tiết 3- Anh Văn( GV Anh Văn )
Tiết 4- Luyện Toán:
Luyện phép nhân , phép chia.
Tìm thành phần cha biết của phép tính
I Mục tiêu :
- Rèn kỹ năng thực hiện phép nhân , phép chia trong bảng và ngoài bảng
- Vận dụng phép nhân , phép chia tìm thành phần cha biết của phép tính
- HS K,G vận dụng vào một số bài toán khác
II Hoạt động dạy học :
Trang 11Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Kiểm tra bảng nhân , bảng chia
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ khoảng 55 tiếng /phút );
trả lời đợc một câu hỏi về nội dung đoạn bài
- Đặt đựoc câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai làm gì?
- Nghe viết đúng , trình bày sạch sẽ đúng quy định bài chính tả Gió heo may; tốc
độ viết khoảng 55 chữ / phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài ( HS K,G viết tốc độ
khoảng trên 55 chữ / phút)
II/ Chuaồn bũ:
* GV: Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi taọp ủoùc
Trang 12* HS: SGK, vụỷ.
III/ Caực hoaùt ủoọng:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Hoaùt ủoọng 1: Ôn taọp ủoùc (Tơng tự tiết 1)
* Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp 2.
- Gv yeõu caàu Hs ủoùc ủeà baứi
- Gv hoỷi: Hai caõu naứy ủửụùc caỏu taùo theo maóu caõu
naứo?
- Gv yeõu caàu Hs laứm vieọc caự nhaõn Moói em tửù
vieỏt caõu hoỷi mỡnh ủaởt vaứo vụỷ
- Gv mụứi vaứi Hs ủoùc nhửừng caõu mỡnh ủaởt xong
- Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi
a) ễỷ caõu laùc boọ caực em laứm gỡ?
b) Ai thửụứng ủeỏn caõu laùc boọ vaứo ngaứy nghổ.
* Hoaùt ủoọng 3: Laứm baứi taọp 3.
- GV ủoùc maóu ủoaùn vaờn vieỏt chớnh taỷ
- Gv yeu caàu Hs tửù vieỏt ra nhaựp nhửừng tửứ deó vieỏt
sai (
- Gv ủoùc tửứng cuùm tửứ, tửứng caõu cho Hs vieỏt baứi
- Gv chaỏm, chửừa tửứ 5 – 7 baứi Vaứ neõu nhaọn xeựt
- Gv thu vụỷ cuỷa nhửừng Hs chửa coự ủieồm veà nhaứ
chaỏm
Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi
Ai laứm gỡ?
Hs laứm baứi vaứo vụỷ
Nhieàu Hs tieỏp noỏi nhau ủaởt caõu hoỷi
Hs caỷ lụựp nhaọn xeựt
Hs chửừa baứi vaứo vụỷ
1 Hs ủoùc laùi ủoaùn vieỏt
Hs vieỏt ra nhaựp nhửừng tửứ khoự
Hs nghe vaứ vieỏt baứi vaứo vụỷ
- Soat lõi , tự sửa lỗi
3 Cuừng coỏ– daởn doứ
- Veà viết lại bài chính tả ( những chữ mắc lỗi)
- Chuaồn bũ baứi: Tieỏt oõn thửự 5.
- Nhaọn xeựt baứi hoùc
Tiết 2- Toán :
Đề - ca - mét ; Héc -tô- mét
I/ Muùc tieõu:
- Biết teõn goùi vaứ kớ hieọu cuỷa ủeà – ca – meựt (dam), heực – toõ – meựt (hm)
- Bieỏt ủửụùc quan heọ giửừa ủeà – ca – meựt và heực – toõ – meựt
- Bieỏt ồ ủoồi từ ủụn vũ tửứ ủeà - ca - meựt và heực - toõ - meựt ra meựt
II/ Chuaồn bũ: Baỷng phuù, VBT.baỷng con
Trang 13III/ Caực hoaùt ủoọng:
1 Baứi cuừ: Thửùc haứnh nhaọn bieỏt vaỷ veừ goực vuoõng baống eõke
- Goùi 2 hoùc sinh baỷng laứm baứi 1,
- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
2.Baứi mụựi:
Giụựi thieọu baứi
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1:Giụựi thieọu ủeà – ca- meựt , heực- toõ - meựt.
- Gv hoỷi: Caực em ủaừ hoùc caực ủụn vũ ủo ủoọ daứi naứo?
- ẹeà – ca – meựt laứ moọt ủụn vũ ủo ủoọ daứi
ẹeà –ca –meựt kớ hieọu laứ dam.
- ẹoọ daứi cuỷa 1 dam baống ủoọ daứi cuỷa 10m
Viết : 1dam = 10 m
- Heực – toõ – meựt cuừng laứ ủụn vũ ủo ủoọ daứi
Heực – toõ – meực kớ hieọu laứ hm.
- ẹoọ daứi cuỷa 1 hm baống ủoọ daứi cuỷa 100m vaứ baống ủoọ
daứi cuỷa 10 dam
1 hm = 10 dam
1 hm = 100m
* Hoạt động 2: Hóng dẫn Bài tập:
• Baứi 1( 3 dòng đầu):
- Gv mụứi 1 Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi:
- Gv vieỏt leõn baỷng 1 hm = ……m vaứ hoỷi:
Moọt hm baống bao nhieõu meựt?
- Vaọy ủieàn soỏ 100 vaứo choó chaỏm
- Gv yeõu caàu caỷ lụựp laứm vaứo VBT
- Gv mụứi 2 Hs Tb laứm baứi vào bảng phụ
- Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi
+ 2dam gaỏp maỏy laàn 1 dam
+ Vaọy muoỏn bieỏt 2 dam daứi baống bao nhieõu meựt ta laỏy
10m x 2 = 20m
- Gv yeõu caàu Hs laứm caực baứi coứn laùi cuỷa 2 dòng đầu
sau ủoự sửỷa baứi
- Gv vieỏt leõn baỷng : 5 hm = 500 m
Hs nhaọn xeựt
- HS Y đọc lại kết quả trên bảng
Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
Hs tỡm soỏ thớch hụùp ủieàn vaứo choó troỏng vaứ giaỷi thớch
1dam = 10m
2dam gaỏp 2 laàn
Trang 14+ 1hm = ? m
+ 5 hm gaỏp maỏy laàn so vụựi 1hm
+ Vaọy ủeồ tỡm 5hm baống bao nhieõu m ta laỏy 100m x 5
- Gv yeõu caàu Hs laứm caực baứi coứn laùi 2HS laứm bảng
phụ
- Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi
Baứi 3:(2dòng đầu)
- Gv mụứi Hs ủoùc ủeà baứi.2 HS làm mẫu 2 phép tính
-Y/C Hs laứm caực baứi coứn laùi
-Gọi mỗi hs chữa 1 phép tính
- Nhận xét
Laứm Hs caực baứi coứn laùi
2HS K laứm bảng phụ.1hm = 100m
gaỏp 5 laàn
Hs laứm caực baứi coứn laùi
3 Cuừng coỏ – daởn doứ
- Hoùc laùi caực ủụn vũ
- Chuaồn bũ baứi: Baỷng ủụn vũ ủo ủoọ daứi.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Tiết 3- Tập viết:
Ôn tập giữa học kỳ 1
( tiết 5) I/ Muùc tieõu:
- Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ khoảng 55 tiếng /phút ); trả lời đợc một câu hỏi về nội dung đoạn bài
- Lựa chọn đợc từ ngữ thíhg hợp bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ chỉ sự vật
- Đặt đợc 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì?
II/ Chuaồn bũ: Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi hoùc thuoọc loứng.
III/ Caực hoaùt ủoọng:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Hoaùt ủoọng 1: Ôn taọp ủoùc (Tơng tự tiết 1)
* Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp 2.
- Gv yeõu caàu Hs ủoùc ủeà baứi
- Gv mụỷ baỷng phuù ủaừ cheựp ủoaùn vaờn
- Gv yeõu caàu Hs trao ủoồi theo caởp ủeồ choùn nhửừng
Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi
Hs trao ủoồi theo caởp
Trang 15tửứ thớch hụùp boồ sung cho nhửừng tửứ in ủaọm.
- Gv yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ
- Gv mụứi 1 Hs laứm bảng phụ Vaứ giaỷi thớch taùi sao
lửùa choùn tửứ naứy
- Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi
Moói boõng coỷ mai nhử moọt caựi thaựp xinh xaộn nhieàu
taàng Treõn ủaàu moói boõng hoa laùi ủớnh moọt haùt
sửụng Khoự coự theồ tửụỷng tửụùng baứn tay tinh xaỷo
naứo coự theồ hoaứn thaứnh haứng loaùt coõng trỡnh ủeùp
ủeừ, to lụựn ủeỏn vaọy.
* Hoaùt ủoọng 3: Laứm baứi taọp 3.
- GV mụứi Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- Gv yeõu caàu Hs laứm vieọc caự nhaõn Moói em tửù suy
nghú vieỏt caõu mỡnh ủaởt vaứo vụỷ
- Gv theo doừi, giuựp ủụừ nhửừng Hs yeỏu keựm
- Gv mụứi vaứi em ủoùc nhửừng caõu mỡnh ủaởt
- Gv nhaọn xeựt
a) ẹaứn coứ ủang bay lửụùng treõn caựnh ủoàng.
b) Meù daón toõi tụựi trửụứng.
c) Baùn Hoa ủang hoùc baứi.
Hs laứm baứi vaứo vụỷ
Hs leõn baỷng laứm baứi vaứ giaỷi thớch baứi laứm
Hs caỷ lụựp nhaọn xeựt
2 – 3 Hs TB,Y ủoùc laùi ủoaùn vaờn ủaừ hoaứn chổnh
Hs chửừa baứi vaứo vụỷ
Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
Hs laứm baứi
Hs nghe vaứ vieỏt baứi vaứo vụỷ
Hs ủửựng leõn ủoùc nhửừng caõu mỡnh laứm
Hs nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn
3 Cuừng coỏ – daởn doứ
- Tiếp tục ôn tập đọc và hTL
- Chuaồn bũ baứi: Tieỏt oõn thửự 6.
- Nhaọn xeựt baứi hoùc
- Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ khoảng 55 tiếng /phút );
trả lời đợc một câu hỏi về nội dung đoạn bài
- Chon đợc từ ngữ thích hợp bổ sungý nghĩa cho từ ngữ chỉ sự vật
- Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu
II/ Chuaồn bũ:
* GV: Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi hoùc thuoọc loứng
Baỷng phuù vieỏt saỹn caõu vaờn BT2
III/ Caực hoaùt ủoọng: