Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương pháp Lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ph ầ n m ở đầ u.. Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương pháp Lượng Hoạt động giáo viên Hoạt độ
Trang 1- Phổ biến nội quy định trong giờ thể dục.Yêu cầu học sinh biết những nội
quy tập luyện cơ bản , biết làm theo giáo viên sửa lại trang phục cho gọn gàng
III.N ộ i dung v ph à ươ ng pháp.
Nội dung giảng dạy
Định Tổ chức Phương pháp Lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ph ầ n m ở đầ u
- Giáo viên điều khiển
- Giáo viên giới thiệu sơ lược về chương trình học
- Giáo viên nhắc lại nội quy trong giờ thể dục
- Chia lớp th nh tà ừng tổ , mỗi tổ 1 tổ trưởng
- Nêu tên trò chơi , cáchchơi
- Tổ chức chơi thử
- Tổ chức trò chơi
- Giáo viên điều khiển
- Giáo viên cùng học sinh
Ban giám hiệu duyệt
Trang 2- ôn trò chơi “diệt các con vật có hại”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào
trò chơi theo ý của giáo viên
- L m quen và ới tập hợp h ng dà ọc , dóng h ng.Yêu cà ầu biết đứng vào hàng
III.N ộ i dungv ph à ươ ng pháp.
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương pháp
Lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ph ầ n m ở đầ u
- Giáo viên điều khiển
- Gíao viên nêu từn động tác , thực hiên động tác mẫu
- Giáo viên điều khiển lớp tập luyện
- Giáo viên quan sát sửa sai
- Chia lớp th nh tà ừng tổ tập luyện
- Nêu tên trò chơi
- Tổ chức trò chơi
- Giáo viên điều khiển
- Giáo viên cùng học sinh
Trang 3- ễn trũ chơi “diệt cỏc con vật cú hại”.Yờu cầu tham gia chơi đợc.
- Làm quen với đứng nghiờm,đứng nghỉ.Yờu cầu biết cách đứng nghiêm
đứng nghỉ
II.Địa điểm,phương tiện.
- Sõn trường vệ sinh sạch đảm bảo an toàn
- Chuẩn bị cũi
III.Nội dungvà phương phỏp.
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương phỏp
Lượng Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh 1.Phần mở đầu.
- Giỏo viờn điều khiển
- Giỏo viờn nờu tờn động tỏc,thực hiờn động tỏc mẫu
- Giỏo viờn điều khiển lớp tập luyện
- Giỏo viờn quan sỏt sửa sai
- Chia lớp thành từng tổ tập luyện
- Nờu tờn trũ chơi , cỏch chơi
- Tổ chức trũ chơi
- Giỏo viờn điều khiển
- Giỏo viờn cựng học sinh
- Chỳ ý lắng nghe
- Thực hiện trũ chơi
- Học sinh thực hiện
- Cựng giỏo viờn hệ thống bài
- Chỳ ý lắng nghe và thực hiện
Trang 4Ban giám hiệu duyệt TUẦN 4
- ễn trũ chơi “diệt cỏc con vật cú hại”.Yờu cầu biết tham gia chơi
- Học quay phải , quay trỏi.Yờu cầu biết hớng để xoay ngời về hớng bên trái
hoặc bên phải
II.Địa điểm,phương tiện.
- Sõn trường vệ sinh sạch đảm bảo an toàn
- Chuẩn bị cũi
III.Nội dungvà phương phỏp.
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương phỏp
Lượng Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh 1.Phần mở đầu.
- Giỏo viờn điều khiển
- Giỏo viờn nờu tờn động tỏc,thực hiờn động tỏc mẫu
- Giỏo viờn điều khiển lớp tập luyện
- Giỏo viờn sửa sai
- Chia lớp thành từng tổ tập luyện
- Nờu tờn trũ chơi, cỏch chơi
- Tổ chức chơi thử
- Tổ chức trũ chơi
- Giỏo viờn điều khiển
- Giỏo viờn cựng học sinh
hệ thống bài
- Giỏo viờn nhận xột giờ
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x X
- Chỳ ý thực hiện
- Chỳ ý quan sỏt động tỏc mẫu
- Thực hiện theo yờu cầu của giỏo viờn
Trang 5giao bài tập về nhà học giao bài tập về nhà.
Ban giám hiệu duyệt TUẦN 5
Ngày soạn :25/09/2009
Ngày giảng:thứ 2/28/09/2009
TIẾT 5 : ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ – TRề CHƠI.
I.Mục tiờu.
- ễn một số kĩ năng ĐHĐN đó học Yờu cầu biết cách tập hợp hàng dọc ,
dóng thẳng hàng , bíêt đứng nghiêm , đứng nghỉ , nhận biết hớng để xoay
- Học trũ chơi “Qua đường lội”.Yờu cầu bớc đầu làm quen với trò chơi
II.Địa điểm,phương tiện.
- Sõn trường vệ sinh sạch đảm bảo an toàn
- Chuẩn bị cũi
III.Nội dungvà phương phỏp.
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương phỏp
Lượng Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh 1.Phần mở đầu
- Giỏo viờn điều khiển
- Giỏo viờn điều khiển lớp tập luyện
- Giỏo viờn quan sỏt sửa sai
- Chia lớp thành từng tổ tập luyện
- Nờu tờn trũ chơi, cỏchchơi
- Tổ chức chơi thử
- Tổ chức trũ chơi
- Giỏo viờn điều khiển
- Giỏo viờn cựng học sinh
- Học sinh thực hiện
- Cựng giỏo viờn hệ thống bài
Trang 6- ễn một số kĩ năng ĐHĐN đó học Yờu cầu biết cách tập hợp hàng dọc ,
dóng thẳng hàng , biết đứng nghiêm , đứng nghỉ , nhận biết hớng để xoay
- Học học dàn hàng , dồn hang Yờu cầu làm quen dàn hàng , dồn hàng
- ễN trũ chơi “ Qua đường lội ” Yờu cầu bớc đầu làm quen với trò chơi
II.Địa điểm,phương tiện.
- Sõn trường vệ sinh sạch đảm bảo an toàn
- Chuẩn bị cũi
III.Nội dungvà phương phỏp.
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương phỏp
Lượng Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh 1.Phần mở đầu.
- Giỏo viờn điều khiển
- Giỏo viờn nờu tờn động tỏc,thực hiờn động tỏc mẫu
- Giỏo viờn điều khiển lớp tập luyện
- Giỏo viờn sửa sai
- Chia lớp thành từng tổ tập luyện
- Nờu tờn trũ chơi , cỏch chơi
- Thực hiện theo yờu cầu của giỏo viờn
- Cỏn sự lớp điều khiển
- Tổ trưởng điều khiển
- Chỳ ý lắng nghe
- Thực hiện trũ chơi đỳng cỏch nhiệt tỡnh
- Học sinh thực hiện
Trang 7- ễn một số kĩ năng ĐHĐN đó học Yờu cầu biết cách tập hợp hàng dọc ,
dóng thẳng hàng , biết đứng nghiêm , đứng nghỉ , nhận biết hớng để xoay
- Học học đi thường theo nhịp 2 - 4.Yờu cầu thực hiện ở mức cơ bản đỳng
- ễN trũ chơi “Qua đường lội”.Yờu cầu biết cách chơi và tham gia vào TC
II.Địa điểm,phương tiện.
- Sõn trường vệ sinh sạch đảm bảo an toàn
- Chuẩn bị cũi
III.Nội dungvà phương phỏp .
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương phỏp
Lượng Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh 1.Phần mở đầu.
- Giỏo viờn điều khiển
- Giỏo viờn nờu tờn động tỏc,thực hiờn động tỏc mẫu
- Giỏo viờn điều khiển lớp tập luyện
- Giỏo viờn sửa sai
- Chia lớp thành từng tổ tập luyện
- Nờu tờn trũ chơi, cỏch chơi
- Tổ chức trũ chơi
- Giỏo viờn điều khiển
- Giỏo viờn cựng học sinh
- Thực hiện theo yờu cầu của giỏo viờn
Trang 8- Làm quen với tư thế cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước.Yờu cầu biết cách
thực hiện t thế đớng cơ bản và đứng đa hai tay ra trớc
- ễn trũ chơi “Qua đường lội”.Yờu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc
II.Địa điểm,phương tiện.
- Sõn trường vệ sinh sạch đảm bảo an toàn
- Chuẩn bị cũi
III.Nội dungvà phương phỏp.
Nội dung giảng dạy
Định Tổ chức Phương phỏp Lượng Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh 1.Phần mở đầu.
- ễn định tổ chức phổ
biến nội dung giờ học
- Trũ chơi “Diệt con
vật cú hại”
2.Phần cơ bản.
- Tư thế cơ bản.Đứng
đưa hai tay ra trước
- Đi thường theo nhịp
- Giỏo viờn điều khiển
- Giỏo viờn nờu tờn động tỏc,thực hiờn động tỏc mẫu
- Giỏo viờn điều khiển lớp tập luyện
- Giỏo viờn sửa sai
- Chia lớp thành từng tổ tập luyện
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x X
- Chỳ ý thực hiện
- Chỳ ý lắng nghe quan sỏt động tỏc mẫu
- Thực hiện theo yờu cầu của giỏo viờn
- Cỏn sự lớp điều khiển
-Tổ trưởng điều khiển
Trang 9- Giỏo viờn nhận xột giờ học giao bài tập về nhà.
- Chỳ ý lắng nghe
- Thực hiện trũ chơi đỳng cỏch nhiệt tỡnh
- ễn tư thế cơ bản và đứng đưa hai tay đư về trước.Học đứng đưa hai tay
dang ngang,đứng đưa hai tay lờn cao chếch chữ V.Yờu cầu bớc đầu biết
cách thự hiện đúng đa hai tay dang ngang và đa hai tay lên cao
chếch chữ V
II.Địa điểm,phương tiện.
- Sõn trường vệ sinh sạch đảm bảo an toàn
- Chuẩn bị cũi
III.Nội dungvà phương phỏp.
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương phỏp
Lượng Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh 1.Phần mở đầu.
- Chỳ ý thực hiện
Trang 10
2.Phần cơ bản.
- Tư thế cơ bản Học
đứng đưa hai tay dang
ngang,đứng đưa hai tay
nghỉ quay phải,quay trỏi
- Trũ chơi “Qua đường
- Nờu tờn trũ chơi , cỏch chơi
- Thực hiện theo yờu cầu của giỏo viờn
- Cỏn sự lớp điều khiển
- Tổ trưởng điều khiển
- Chỳ ý lắng nghe
- Thực hiện trũ chơi đỳng cỏch nhiệt tỡnh
- Học sinh thực hiện
- Hệ thống bài cùng GV
- Chỳ ý lắng nghe và thực hiện
Ban giám hiệu duyệt
- ễn một số động tỏc thể dục RLTTCB.biết cách thực hiện TTCB và đứng đa
hai tay ra trớc , đứng đa hai tay ra trớc , đa hai tay dang ngang và đứng đa hai
tay lên cao chế chữ V
- Học đứng kiễng gút,hai tay chống hụng Bớc đầu làm quen với t thế đứng
kiễng gót , hai tay chống hông
I.Địa điểm,phương tiện.
Trang 11- Sân trường vệ sinh sạch đảm bảo an toàn.
- Chuẩn bị còi
III.Nội dungvà phương pháp.
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương pháp
Lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Phần mở đầu.
đưa hai tay ra trước,
đứng đưa hai tay dang
ngang,đứng đưa hai tay
- Giáo viên điều khiển
- Giáo viên nêu tên động tác,thực hiên động tác mẫu
- Giáo viên điều khiển lớp tập luyện
- Giáo viên quan sát sửa sai
- Chia lớp thành từng tổ tập luyện
- Nêu tên trò chơi , cách chơi
- Tổ chức trò chơi
- Giáo viên điều khiển
- Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài
- Giáo viên nhận xé giờ học giao bài tập về nhà
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x X
- Chú ý thực hiện
- Chó ý quan s¸t
-Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- Cán sự lớp điều khiển.-Tổ trưởng điều khiển
- Chú ý lắng nghe
- Thực hiện trò chơi đúng cách nhiệt tình
- Học sinh thực hiện
- Cùng giáo viên hệ thống bài
- Chú ý lắng nghe và thực hiện
Ban gi¸m hiÖu duyÖt
Trang 12trò chơI
I.Mục têu.
- Ôn một số động tác thể dục RLTTCB đã học biết cách thực hiện TTCB và
đứng đa hai tay ra trớc , đa hai tay dang ngang và đứng đa hai tay lên cao chế
chữ V
- Học đứng đưa một chân ra trớc hai tay chống hông biết cách thực hiện
TTCB và đứng đa hai tay ra trớc , đa hai tay dang ngang và đứng đa hai tay
III.N ộ i dung v ph à ươ ng pháp.
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương pháp
Lượg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ph ầ n m ở đầ u
hai tay ra trước, đứng
đưa hai tay dang
ngang,đứng đưa hai tay
- Giáo viên điều khiển
- Giáo viên nêu tên động tác,thực hiện động tác mẫu
- Giáo viên điều khiển lớp tập luyện
- Giáo viên quan sát sửa sai
- Chia lớp th nh tà ừng tổ tập luyện
- Nêu tên trò chơi, cách chơi
-Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- Cán sự lớp điều khiển
-Tổ trưởng điều khiển
- Chú ý lắng nghe
- Thực hiện trò chơi đúng cách nhiệt tình
- Học sinh thực hiện
Trang 13- Ôn một số động tác thể dục RLTTCB đã học biết cách thực hiện TTCB và
đứng đa hai tay ra trớc , đa hai tay dang ngang và đứng đa hai tay lên cao chế
chữ V , biết cách kiễng gót hai tay chống hông đa một chân ra trớc hai tay
chống hông
- Học đứng đưa một chân ra sau , hai tay giơ cao thẳng hớng Bớc đầu thực
hiện đứng đưa một chân ra sau , hai tay giơ cao thẳng hớng
- Ôn trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”.Làm quen với trò chơi ( động tác
III.N ộ i dung và ph ươ ng pháp.
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương pháp
Lượg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ph ầ n m ở đầ u
- Giáo viên điều khiển
- Giáo viên nêu tên động
Trang 14sang ngang, hai tay đa
lên cao thẳng hớng
- Ôn phối hợp đứng đưa
hai tay ra trước, đứng
đưa hai tay dang
ngang,đứng đưa hai tay
- Giáo viên điều khiển lớp tập luyện
- Giáo viên quan sát sửa sai
- Chia lớp th nh tà ừng tổ tập luyện
- Nêu tên trò chơi, cách chơi
- Tổ chức trò chơi
- Giáo viên điều khiển
- Giáo viên cùng học sinh
hệ thống b i.à
- nhận xét giờ học giao b ià tập về nh à
ra sau (mũi bàn chân chạm đất), hai tay giơ cao thẳng hớng
- Làm quen đứng đưa một chân sang ngang , hai tay đa chống hông
- Ôn trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”.biết cách chơi trò chơi và chơI đúng
III.N ộ i dung v ph à ươ ng pháp.
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương pháp
Trang 15Lượg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ph ầ n m ở đầ u
- Giáo viên điều khiển
- Giáo viên nêu tên động tác,thực hiện động tác mẫu
- Giáo viên điều khiển lớp tập luyện
- Giáo viên quan sát sửa sai
- Chia lớp th nh tà ừng tổ tập luyện
- Nêu tên trò chơi, cách chơi
- Tổ chức trò chơi
- Giáo viên điều khiển
- Giáo viên cùng học sinh
-Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- Cán sự lớp điều khiển
-Tổt trưởng điều khiển
- Chú ý lắng nghe
- Thực hiện trò chơi đúng cách nhiệt tình
Trang 16III.N ộ i dung v ph à ươ ng ph¸p.
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương ph¸p Lượg Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động học sinh 1.Ph ầ n m ở đầ u
- Gi¸o viªn điều khiển
- Gi¸o viªn nªu tªn động t¸c,thực hiÖn động t¸c mẫu
- Gi¸o viªn điều khiển lớp tập luyện
- Gi¸o viªn quan s¸t sửa sai
- Chia lớp th nh tà ừng tổ tập luyện
- Nªu tªn trß chơi, c¸ch chơi
-T« chøc ch¬i thö
- Tổ chức trß chơi
- Gi¸o viªn điều khiển
- Gi¸o viªn cïng học sinh
-Thực hiện theo yªu cầu của gi¸o viªn
Trang 17III.N ộ i dung v ph à ươ ng ph¸p.
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương ph¸p
Lượg Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động học sinh 1.Ph ầ n m ở đầ u
- Gi¸o viªn điều khiển
- Gi¸o viªn nªu tªn động t¸c,thực hiÖn động t¸c mẫu
- Gi¸o viªn điều khiển lớp tập luyện
- Gi¸o viªn quan s¸t sửa sai
- Chia lớp th nh tà ừng tổ tập luyện
- Nªu tªn trß chơi
- Tổ chức trß chơi
- Gi¸o viªn điều khiển
- Gi¸o viªn cïng học sinh
-Thực hiện theo yªu cầu của gi¸o viªn
Trang 18III.N ộ i dung v ph à ươ ng ph¸p.
Nội dung giảng dạy Định Lượng Hoạt động gi¸o viªn Tổ chức Phương ph¸p Hoạt động học sinh 1.Ph ầ n m ở đầ u
- Gi¸o viªn điều khiển
- Gi¸o viªn nªu tªn động t¸c,thực hiÖn động t¸c mẫu
- Gi¸o viªn điều khiển lớp tập luyện
- Gi¸o viªn sửa sai
- Chia lớp th nh tà ừng tổ tập luyện
- Nªu tªn trß chơi, c¸ch chơi
- T« chøc ch¬i thö
- Tổ chức trß chơi
- Gi¸o viªn điều khiển
- Gi¸o viªn cïng học sinh
hệ thống b i.à
- Nhận xÐt giờ học gia b i àtập về nh à
- Thực hiện theo yªu cầu của gi¸o viªn
- Học sinh thực hiện
- Cïng Gi¸o viªn hệ thống
b i.à
- Chó ý lắng nghe v thà ực hiện
Trang 19- Đội hình đội ngũ – Rèn luyện t thế cơ bản yêu cầu biết đợc những kiến
thức , kỹ năng cơ bản đã học trong học kỳ I (có thể còn quyên một số chi
III.N ộ i dung v ph à ươ ng pháp.
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương pháp
Lượg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ph ầ n m ở đầ u
- Giáo viên điều khiển
- Giáo viên nêu tên trò chơi , cáchchơi
-Tổ chức chơi thử -Tổ chức trò chơi
- Giáo viên nêu tên động tác,thực hiện động tác mẫu
- Giáo viên điều khiển lớp tập luyện
- Giáo viên sửa sai
- Chia lớp th nh tà ừng tổ tập luyện
- Giáo viên điều khiển
- Giáo viên cùng học sinh
- Học sinh thực hiện
- Thực hiện trò chơi đúng cách nhiệt tình
- Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- Cán sự lớp điều khiển
- Tổt trưởng điều khiển
- Chú ý lắng nghe
- Tổ trởng điều khiển tổ tập luyện
- Học sinh thực hiện
- Cùng Giáo viên hệ thống b i.à
- Chú ý lắng nghe v thà ực hiện
Trang 20Ban gi¸m hiÖu duyÖt
Trang 21- Đội hình đội ngũ – Rèn luyện t thế cơ bản yêu cầu biết đợc những kiến
thức , kỹ năng cơ bản đã học trong học kỳ I (có thể còn quyên một số chi
III.N ộ i dung v ph à ươ ng pháp.
Nội dung giảng dạy Định Tổ chức Phương pháp
Lượg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ph ầ n m ở đầ u
- Giáo viên điều khiển
- Giáo viên nêu tên trò chơi , cáchchơi
-Tổ chức chơi thử -Tổ chức trò chơi
- Giáo viên nêu tên động tác,thực hiện động tác mẫu
- Giáo viên điều khiển lớp tập luyện
- Giáo viên sửa sai
- Chia lớp th nh tà ừng tổ tập luyện
- Giáo viên điều khiển
- Giáo viên cùng học sinh
- Học sinh thực hiện
- Thực hiện trò chơi đúng cách nhiệt tình
- Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- Cán sự lớp điều khiển
- Tổt trưởng điều khiển
- Chú ý lắng nghe
- Tổ trởng điều khiển tổ tập luyện