1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA lớp 4 tuần 6CKT

3 218 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Tiếng Việt
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2010
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 375,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thứ hai ngày 27/9/2010 NỖI DẰN VẶT CỦA AN-ĐRÂY-CA I.MỤC TIÊU : - Biết đọc với giọng kể chậm rãi ,tình cảm ,bước đầu biết phân biệt lơi nhân vật với lời người kể chuyện - Hiểu ND: Nỗi

Trang 1

Thứ hai ngày 27/9/2010

NỖI DẰN VẶT CỦA AN-ĐRÂY-CA

I.MỤC TIÊU :

- Biết đọc với giọng kể chậm rãi ,tình cảm ,bước đầu biết phân biệt lơi nhân vật với lời người

kể chuyện

- Hiểu ND: Nỗi dằn vặt của An -đrây-ca thể hiện trong tình yêu thương,ý thức trách nhiệm với người thân ,lòng trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân (trả lời được các câu hỏi trong sgk)

II ĐÔ DÙNG DẠY HỌC :

-Tranh ảnh sgk nếu có

Bảng phụ viết đoạn cần rèn đọc

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Kiểm tra bài cũ :

Gọi 3 hs lên đọc bài và trả lời các câu hỏi

+Cáo đã làm gì để dụ gà trống xuống đất?

+Vì sao gà không nghe lời Cáo?

+Gà tung tin có cặp chó săn đang chạy đến

để làm gì?

2,Bài mới:

2.1.Giới thiệu bài: GV dùng tranh giới thiệu

và ghi đề bài lên bảng

2.2 Luyện đọc và tìm hiểu bài:

a.GVđọc mẫu toàn bài

Đọc với giọng trầm ,buồn ,xúc động

b.Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1(Từ đầu về

nhà)

Luyện đọc đoạn 1 ,phát âm đúng ,trôi chảy

các tên riêng nước ngoài

Đọc phân biệt lời của nhân vật : đọc lời ông

với giọng mệt nhọc

-Đọc theo cặp ,vài hs đọc lại cả đoạn

Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi

+Khi câu chuyện xảy ra ,An –đrây –ca mấy

tuổi ,hoàn cảnh gia đình em lúc đó thế nào?

+Mẹ bảo An-đrây –ca đi mua thuốc cho

ông ,thái độ của An –đrây –ca thế nào?

+An-đrây-ca làm gì trên đường đi mua thuốc

cho ông ?

c Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2:

HSđọc nối tiếp đoạn 2

Luyện đọc theo cặp

Vài em đọc cả đoạn

HS đọc và trả lời câu hỏi

HS lắng nghe

Hs luyện đọc

-An –đrây –ca lúc ấy mới 9 tuổi ,em sống với

mẹ và ông Ông đang ốm rất nặng -An-đrây –ca nhanh nhẹn đi ngay

-An-đrây –a được các bạn đang chơi đá bóng

rủ nhập cuộc Mãi chơi nên quên lời mẹ dặn Mãi sau em mới nhớ ra ,chạy đến cửa hàng mua thuốc về cho ông

Trang 2

Lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi

+Chuyện gì xảy ra khi An-đrây ca mua thuốc

về nhà ?

+An-đrây-ca tự dằn vặt mình như thế nào?

+Câu chuyện cho thấy An –đrây-ca là một

cậu bé như thế nào ?

c.Luyện đọc diễn cảm :

HSnối tiếp nhau đọc từng đoạn

Thi đọc diễn cảm một đoạn

Đọc theo cách phân vai ,phân biệt lời nhân

vật

-Baìvăn này nói lên điều gì?

3.Củng cố và dặn dò:

Đặt tên cho truyện theo ý nghĩa của truyện ?

Nhận xét tiết học

Về đọc lại bài nhiều lần và xem trước bài Chị

em tôi

-An-đrây –ca hoảng hốt thấy mẹ khóc nấc lên Ông đã qua đời

- An –đrây –ca oà khóc khi biết ông đã qua đời Bạn cho rằng chỉ vì mình mãi chơi bóng ,mua thuốc về chậm mà ông chết -An –đrây-ca kể hết mọi chuyện cho mẹ nghe -Mẹ an ủi bảo An –đrây–ca không có lỗi nhưng cậu không nghĩ như vậy Cả đêm bạn nức nở dưới gốc cây táo do trồng Mãi khi đã lớn bạn vẫn tự dằn vặt mình

-An-đrây-ca rất yêu thương ông ,không tha thứ cho mình vì ông sắp chết mà còn mãi chơi bóng ,mang thuốc về nhà muộn .An-đrây-ca rất có ý thức trách nhiệm ,trung thực

và nghiêm khắc với lỗi lầm bản thân

+Bài văn nói lên nỗi dằn vặt của An-đrây-ca

thể hiện trong tình yêu thương ,ý thức trách nhiệm với người thân ,lòng trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân

Chú bé trung thực-Chú bé tình cảm

Toán (26): LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

-Đọc được một số thông tin trên biểu đồ

-Bài tập cần làm : Bài 1;2

II Đồ dùng dạy học:

Các biểu đồ trong bài học

III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Trang 3

1.Kiểm tra bàicũ:

-Treo bảng phụ biểu đồ Số chuột của 4 thôn

đã diệt của tiết trước , yêu cầu 1 hs lên chỉ

biểu đồ

-Nhận xét, cho điểm

2 Bài mới:

2.1.Giới thiệu bài:Giờ học toán hôm nay

chúng ta sẽ được củng cố kỹ năng đọccác

dạng biểu đồ đã học

2.2.Hướng dẫn luyện tập:

Bài 1:

-Yêu cầu hs đọc đề, sau đó hỏi: Đây là biểu

đồ biểu diễn gì?

-Yêu cầu hs đọc kỹ biểu đồ và làm bài, sau

đó chữa bài trước lớp

+Tuần 1 cửa hàng bán được 2mét vải hoa và

1 m vải trắng, đúng hay sai? Vì sao?

+Tuần 3 cửa hàng bán 400 m vải,đúng hay

sai?

Vì sao?

+Tuần 3 cửa hàng bán được nhiều nhất,

đúng hay sai ? vì sao?

+Số mét vải hoa mà tuần 2 cửa hàng bán

được nhiều hơn tuần 1 là bao nhiêu mét ?

+Vậy điền đúng hay sai vào ý thứ tư ?

+ Nêu ý kiến của em về ý thứ năm?

Bài 2: Yêu cầu hs quan sát biểu đồ trong

SGK và hỏi : Biểu đồ biểu diễn gì?

+Các tháng được biểu diễn là những tháng

nào?

+Tháng 7 có bao nhiêu ngày mưa?

+Tháng 8 mưa nhiều hơn tháng 9 bao nhiêu

ngày?

-1 hs thực hiện, cả lớp nhận xét

-Hs nghe

+Biểu diễn số vải hoa và vải trắng đã bán trong tháng 9

-Hs dùng bút chì làm bài vào sách GK

+Sai, vì tuần đầu cửa hàng bán được 200 m vải hoa và 100 m vải trắng

+Đúng, vì 100 x 4 = 400(m)

+Đúng, vì tuần 1 bán được 300 m, tuần2 bán 300m, tuần 3 bán 400 m , tuần 4 bán 200m

So sánh ta có 400 m> 300m > 200 m +Tuần 2 bán được 100 x 3 = 300 m vải h oa Tuần1 bán được 100 x 2 =200 m vải hoa Vậy tuần 2 bán nhiều hơn tuần1 là : 300 m –

200 m = 100 m +Điền đúng

+Số mét vải hoa mà tuần 4 cửa hàng bán được ít hơn tuần 2 là 100m là sai.Vì tuần 4 bán được 100m vải hoa, vậy tuần4 bán ít hơn tuần 2 là

300m –100m = 200 m vải hoa

+Biểu diễn số ngày có mưa trong 3 tháng của năm 2004

+Là những tháng 7, 8 , 9

-Hs làm vào vở, 1 em làm bảng

a Tháng 7 có 18 ngày mưa

b Tháng 8có 15 ngày mưa Tháng 9 có 3 ngày mưa

Số ngày mưa của tháng 8 nhiều hơn tháng 9 là:

Ngày đăng: 27/09/2013, 12:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w