1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an tuan 9-lop 1

31 525 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Chào cờ: Tiếng Việt Bài 35: uôi, ơi
Tác giả Phạm Thị An
Trường học Trường Tiểu Học Vũ Lễ
Chuyên ngành Tiếng Việt
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2009-2010
Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 313 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HD viết vở ,cho hs đọc lại các tiếng trong bài và nêu cách viết uôi, nải chuối, ơi, múi bởi YC viết bài theo mẫu GV theo dõi uốn nắn t thế ngồi có liên quan đến từ nào có vần uôi hay ơ

Trang 1

Tuần 9

Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009.

Tiết 1 : Chào cờ :

Tiết 2: Tiếng Việt

Bài 35: uôi, ơi.

I.Mục tiêu học tập

- Đọc viết đợc vần uôi, ơi , nải chuối , múi bởi

- Nhận ra đợc vần uôi, ơi trong các từ ngữ , câu ứng dụng Đọc từ ngữ ứng dụng : Tuổi thơ , buổi tối , túi lới , tơi cời

- Câu ứng dụng : Buổi tối chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Chuối ,bởi , vú sữa

II,Đồ dùng dạy học

- Nải chuối , múi bởi

- Tranh vẽ bài ứng dụng , luyện nói

- Tập tô chữ tiếng việt , sách tiếng viết tập 1

III,Các hoạt động dạy học chủ yếu

A,Kiểm tra bài cũ

-Đọc : cái túi, vui vẻ, gửi quà,ngửi

Giới thiệu vần uôi có âm đôi uô

? Nêu cấu tạo vần uôi?

-2 HS đọc cn

-Mỗi tổ viết 1 từ

-2hs nhắc lại, đt

-2HS đọc cn- đt-Lớp ghép vần

-Lớp ghép : chuối-HS ĐV- đọc trơn :chuối

Trang 2

? Nêu cấu tạo tiếng: chuối ?

-Đa: nải chuối cho hs và hỏi : Cô có

thứ gì

-YC ghép nải chuối và đọc từ

-Luyện ĐV: uô i uôi- chờ uôi chuôi

sắc chuối- nải chuối

Luyện đọc: uôi- chuối- nải chuối

*Vần ơi < HD tơng tự >

So sánh 2vần : uôi và ơi?

-Luyện đọc: uôi- chuối- nải chuối

ơi- bởi- múi bởi

b ,HD viết : uôi, chuối, ơi, múi bởi

-HD viết : uôi

Gv yc HS nêu cách viết rồi viết mẫu

nêu quy trình: vần uôi có 3 con chữ

u-ô-i đều cao 3 ô

-HD viết : ơi, múi bởi, nải chuối <

t-ơng tự>

-Cho hs viết bảng

c,HD đọc từ ứng dụng

Đa 4 từ: tuổi thơ túi lới

Buổi tối tơi cời

1HS nêu : tiếng chuối có âm ch

đứng trớc vần uôi đứng sau dấu sắc trên ô

-HS nói: đó là nải chuối

-Lớp ghép: nải chuối

Đọc cn- đt

-ĐV cn- đt-Đọc cn- đt

+ Giống nhau đều kết thúc bằng i+Khác nhau vần uôi bắt đầu là uô, vần ơi bắt đầu là ơ

-Đọc cn và phân tích tiếng-Lớp đọc đt

-2 hs nêu cách viết, và theo dõi gv viết mẫu

-Lớp viết bảng, 2hs lên bảng

-Tìm uôi:tuổi, buổi ơi: lới, tơi, cời-Đọc cn- đt tiếng mới

-1 HS đọc-Đọc cn + phân tích tiếng mới

-1 HS đọc cn, lớp đt-1hs so sánh 2 vần

Tiết 3: Tiếng Việt

Bài 35 : uôi ơi < tiếp >

A,Kiểm tra bài cũ

-Học vần gì?

-Vần đó có trong tiếng nào -1hs nêu : uôi, ơi+uôi trong tiếng chuối

Trang 3

B,Luyện tập

1,Luyện đọc

a,Đọc : uôi ơi

chuối bởi

nải chuối múi bởi

tuổi thơ, buổi tối, túi lới, tơi cời

HD viết vở ,cho hs đọc lại các tiếng

trong bài và nêu cách viết uôi, nải

chuối, ơi, múi bởi

YC viết bài theo mẫu

GV theo dõi uốn nắn t thế ngồi

có liên quan đến từ nào có vần uôi

hay ơi trong bài thì nối với nhau

-GV chấm và chữa cho hs đọc lại

+ơi trong tiếng bởi

-hs đọc cn + phân tích cấu tạo tiếng-Lớp đọc ĐT

-HS quan sát nêu đợc tranh vẽ 2 chị

em bạn nhỏ

- hs nêu :buổi

- đ.vần cn - đt

- đọc cn -đt-Chơi trò đố chữ

-Đọc cn + phân tích cấu tạo tiếng-Lớp đọc ĐT

-Sử dụng vở tập viết-Nêu các chữ trong bài-hs viết bài

hs:Nối hình

-HS nêu vẽ : con ruồi, ngời vá lới, con cá đuối, chú bộ đội cỡi ngựa-HS lựa chọn tranh thích hợp để nối

-HS quan sát tranh để luyện nói theocâu hỏi

Trong tranh vẽ nải chuối, bởi, vú sữa.Ngoài những loại quả trên còn

có nhiều loại quả nữa nh ổi

Trang 4

-Vú sữa chín màu gì?

Bởi thờng có về mùa nào?

- Khi bóc vỏ bao ngoài múi bởi con

nhìn thấy gì ?

- Trong 3 thứ quả này con thích ăn

thứ quả nào nhất?

- Nhà con (nhà ông bà)có trồng

những cây này không ?

4,Củng cố dặn dò

-YC hs nhắc lại 2 vần và đọc bài

-hs nêu đặc điểm của mỗi loại quả trên

-HS trình bày

-1 CN, lớp ĐT

Tiết 4: Đạo Đức < GV chuyên dạy>

Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Tiếng Việt

Bài : 36 ay- â- ây.

I.Mục tiêu học tập

Sau bài học hs có thể : Hiểu đợc cấu tạo ay- ây

- Đọc viết đợc ay- ây.máy bay, nhảy dây

-Nhận ra vần : ay , ây trong các tiếng của một văn bản bất kì ?

-Đọc đợc từ ngữ ứng dụng và đọc đợc câu ứng dụng : Giờ ra chơi bé trai thi chạy , bé gái thi nhảy dây

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Chạy bay,đi bộ , đi xe

II.Đồ dùng dạy học:

- Sách tiếng viết tập 1 , Bộ ghép chữ tiếng việt

Tranh minh hoạ từ khoá , Câu ứng dụng , luyện nói

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu

A,Kiểm tra bài cũ

-Đọc :Buổi tối, tuổi thơ, túi lới, tơi

-2 HS đọc cn

-Mỗi tổ viết 1 từ

-2hs nhắc lại, đt

Trang 5

? Nêu cấu tạo tiếng: bay ?

-Đa tranh: máy bay và hỏi : tranh

vẽ gì?

Gvgiới thiệu máy bay là 1 phơng

tiện giao thông đờng không

-YC ghép : máy bay và đọc từ

-Luyện ĐV: a y ay- bờ ay bay –

máy bay

Luyện đọc: ay- bay- máy bay

*Vần â ây < HD tơng tự >

So sánh 2vần :ay và ây?

-Luyện đọc: ay- bay- máy bay

ây- dây- nhảy dây

b ,HD viết : ay, máy bay, ây, nhảy

dây

-HD viết : ay

Gv yc HS nêu cách viết rồi viết mẫu

nêu quy trình: vần ay có 2 con chữ a

cao 2 ô nối con chữ y dài 5 ô

-HD viết : ơi, múi bởi, nải chuối <

t-ơng tự>

-Cho hs viết bảng

c,HD đọc từ ứng dụng

Đa 4 từ: cối xay vây cá

Ngày hội cây cối

-HD tìm tiếng mới và đọc

-HD đọc từng từ và kết hợp giải

-2HS đọc cn- đt-Lớp ghép vần

-HS : Vần ay có 2âm ghép lại, âm

đôi a đứng trớc, âm y đứng sau.-ĐV cn- đt

-Đọc cn-đt

HS ghép âm b vần ay

-Lớp ghép : bay-HS ĐV- đọc trơn :bay 1HS nêu : tiếng bay có âm b đứng trớc vần ay

-HS nói: Tranh vẽ máy bay

-Lớp ghép: máy bay

Đọc cn- đt

-ĐV cn- đt-Đọc cn- đt

+ Giống nhau đều kết thúc bằng y+Khác nhau vần ay bắt đầu là a, vần

ây bắt đầu là â-Đọc cn và phân tích tiếng-Lớp đọc đt

-2 hs nêu cách viết, và theo dõi gv viết mẫu

-Lớp viết bảng, 2hs lên bảng

-Tìm ay:xay, ngày ây: vây, cây-Đọc cn- đt tiếng mới

Trang 6

-1 HS đọc cn, lớp đt-1hs so sánh 2 vần.

Tiết 2: Tiếng Việt

Bài 35 : ay ây < tiếp >

A,Kiểm tra bài cũ

máy bay nhảy dây

cối xay, ngày hội, vây cá, cây cá

b,Đọc câu ứng dụng

-Đa tranh hỏi tranh vẽ gì?

-Để biết giờ ra chơi các bạn làm gì

chúng ta cùng đọc câu ứng dụng

- Đa câu:Gìơ ra chơi bé trai thi

chạy, bé gái thi nhảy dây

+YC tìm tiếng có vần mới

+YC đánh vần và đọc trơn :chạy

nhảy, dây

+YC HS đọc cả câu:Gìơ ra chơi bé

trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây

HD viết vở ,cho hs đọc lại các tiếng

trong bài và nêu cách viết ay, máy

bay, ây, nhảy dây

YC viết bài theo mẫu

GV theo dõi uốn nắn t thế ngồi

-hs đọc cn + phân tích cấu tạo tiếng-Lớp đọc ĐT

-HS quan sát nêu đợc tranh vẽ cảnh giờ ra chơi

- hs nêu :chạy, nhảy, dây

hs:Điền : nối hình-HS nêu vẽ : con gà đang gáy,vây

Trang 7

-Tiếng chỉ con vật, sự vật, đồ vật đó

có liên quan với các từ : máy cày,

vây cá, thợ xây, gà gáy thì nối với

nhau

-GV chấm và chữa cho hs đọc lại

3,Luyện nói

-Đa tranh giới thiệu chủ đề:

chạy, nhảy, bay, đi bộ

Trong tranh vẽ gì?Hãy gọi tên từng

hoạt động.Khi nào cần phải đi máy

-HS quan sát tranh để luyện nói theocâu hỏi

-HS thảo luận và nóitheo gợi ý Đại diện 1 số em nêu: trong tranh là

1 số hoạt động đi lại di chuyển : đi

bộ, bay, nhảy, chạy

- bảng phụ phóng to bài tập 4 trong s,g,k

- HS chuẩn bị bút , sách giáo khoa

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

A,Kiểm tra bài cũ

Trang 8

Cho hs tự nêu yc rồi làm bài và

Khi đổi chỗ không đổi

*Bài 3 : Bài 3 yêu cầu gì?

Muốn điền đợc dấu đúng vào ta

đầu cộng với 1 số ở hàng đầu trong

bảng rồi viết k.quả vào ô tơng ứng

1 2 3

2 3 4

-HS: Củng cố phép tính cộng trong phạm vi 5

Trang 9

Bộ đồ dùng toán 1

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

A,Kiểm tra bài cũ ( 5p)

-1hs nêu yc-1hs nhận xét : các phép tính đợc viết theo cột dọc

-1HS nêu, lớp nhận xét

-1HS lên làm mẫu:

+2 3

5 -Lớp làm bài, 2hs lên bảng

-HS nêu nhận xét các con tính ở bài tập đều có 2 dấu cộng

2 + 1 + 2 =

-1HS nêu,lớp nx

-HS làm bài và chữa bài

-1hs nêu yc-HS trả lời: ta phải thực hiện các phép tính ở mỗi bên rồi lấy k.quả đó

để so sánh

Trang 10

sánh với 5 Ta thấy 5 bằng 5 nên

điền dấu = Vậy 2 + 3 = 5

*Bài tập 4: Viết phép tính

-Đa tranh minh hoạ 2 con ngựa

thêm 1 con ngựa

Rồi yc hs đặt bài toán

-HD nêu câu trả lời: 2 con ngựa

thêm 1con ngựa là mấy con ngựa?

-HS nêu bài toán

-1HS nêu: là 3 con ngựa

-HS nêu, lớp n.xét

-HS lựa chọn p.tính

-HS : Củng cố bảng cộng,phép tính cộng trong phạm vi 5

Tiết 2 : Thể Dục : < Gv chuyên dạy >

Tiết 3: Tiếng Việt

Bài 37 : Ôn tập

I, Mục tiêu : Giúp HS :

-Đọc viết 1 cách chắc chắn các vần có i , y ở cuối các từ và các từ chứa các vần đó

học sinh :sgk vbt ,vở tập viết ,bảng tay

III, Các hoạt động dạy –học chủ yếu :

A,Kiểm tra bài cũ

-Đọc bảng : máy bay cây cối -Đọc cn kết hợp phân tích tiếng

Trang 11

Nhảy dây vây cá

có âm ôn tập : tuổi, đôi, mây, bay

+GV cho luyện đọc và kết hợp giải

thích từ: Tuổi thơ là tuổi còn nhỏ

*HD viết từ: tuổi thơ

-Đa chữ mẫu và yc hs nêu cách viết

-gv viết mẫu và cho hs viết bảng

3,Củng cố tổng kết tiết 1

-Học bài gì

-YC đọc bài trên bảng

-Đọc ĐT-Đọc CN - ĐT-Lớp viết bảng, 2 hs lên bảng

-HS nêu tên các vần: oi, ôi, ơi, ai

-HS quan sát bảng để đọc âm, rồi ghép vần

-HS đọc cn- đt

-Luyện đọc cn kết hợp phân tích tiếng

-Lớp đọc ĐT-Đọc cn- đt

-1hs đọc 4 từ

-hs tìm tiếng có vần ôn tập+ tuổi, đôi, mây, bay+HS đánh vần cn- đt+HS đọc trơn và kết hợp phân tích tiếng rồi đọc đt

-2hs nêu cách viết-Lớp viết bảng, 2hs lên bảng

Trang 12

-Thi tìm tiếng có những vần vừa ôn

-GVtổng kết, khen hs tìm đợc từ

hay

-1hs nêu, lớp đt-1hs đọc cn

- lớp đt-HS thực hiện tìm và nêuQuả chuối, hạt muối, may vá

Tiết 4: Tiếng Việt

Bài 21: Ôn tập < tiếp >

A,Kiểm tra bài cũ

-YC hs đọc lại các vần vừa ôn

-Đa tranh ra và hỏi: Tranh vẽ gì

Để biết ai đã quạt chobé ngủ chúng

Gọi 1 hs đọc cả câu và hỏi

?Ai ngồi quạt cho bé ngủ ngon?

Tuổi thơ, mây bay

-Đa chữ mẫu và yc hs nêu lại cách

viết

-Cho hs viết bài, theo dõi nhắc nhở

hs ngồi đúng t thế

-HD làm bài tập

*Đa bt 2: Điền tiếng

-Quan sát tranh và cho biết vẽ gì?

-GV kl tranh vẽ cái chổi, bé tới cây,

cái gậy hãy tìm tiếng phù hợp để ghi

-Đọc cn- đtKhi đọc cn chú ý phải ptích cấu tạo các tiếng

-HS quan sát và trả lời: tranh vẽ bé nằm ngủ

-HS tìm và nêu: tay, say, oi, trời.-ĐV-ĐTrơn cn- lớp đt

-1hs đọc và 1hs trả lời : Bàn tay mẹ,

Ru bé ngủ ngon lành

-Đọc cn- đt-Đọc cn- kết hợp p.tích cấu tạo tiếng-Đọc đt

-1hs đọc lại 2 từ-1 hs nêu lại cách viết

-Lớp viết bài

-2HS nêu, lớp nhận xét-HS Làm bài rồi nêu tiếng đã điền

Trang 13

Lần 2 vừa kể vừa chỉ vào tranh

Cho HS thi kể

Nhận xét tuyên dơng

-ýnghĩa:Câu chuyện khuyên chúng

ta không nên tham lam

4,Củng cố dặn dò

YC đọc toàn bài

Nhận xét tiết học hd chuẩn bị bài 38

-Nghe và tập kể theo từng tranh -Trao đổi kể theo nhóm: Từng cá nhân kể trong nhóm

-2 HS kể toàn bộ câu chuyện

- Nhiều hs nhắc lại ý nghĩa câu chuyện

-1HS đọc bài, lớp đt

Chiều thứ t Tiết 1: Luyện Toán

Bài : Luyện tập chung

I,Mục tiêu

Củng cố cho học sinh

-Hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng

- Ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 5

-Biết làm tính cộng trong phạm vi 5

-Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính

II,Đồ dùng dạy học

Vở bài tập, tranh minh hoạ b.tâp

III,Các hoạt động dạy học

A,Kiểm tra bài cũ

1+ 2 = 4 + 1 = 3 + 1 =

2 + 2 = 1 + 4 = 0 + 5 =

B,Luyện tập

1,HD hs làm các bài tập

*Bài 1: Tính

-Cho hs nêu yc và hd làm bài

Mẫu : + 4

1

-Cho hs nêu cách làm? -Vậy 4 cộng 1 bằng bao nhiêu -Gv ghi : + 4

1

5

-YC hs làm tiếp tục các phép tính

còn lại

*Bài tập 2 : nối các phép tính có

k.quả giống nhau

-Đa b.tập cho hs quan sát

1 + 1 3 + 2 2 + 2

2 + 1 0 + 1 1 + 0

-2HS lên bảng, lớp b.con

-1hs đọc bài tập

-1HS: phải tính k.quả rồi ghi k.quả dới dấu gạch ngang

-1HS nêu 4 cộng 1 bằng 5

-HS đọc lại phép tính và kết quả -HS làm bài, 2hs lên bảng

-HS quan sát và nhắc lại yc

Trang 14

0 + 2 1 + 4 1 + 1 + 1

-HD mẫu p.tính 1 + 1 có k.quả là 2,

p.tính 0 cộng 2 cũng có k.quả là 2

Vậy 2 p.tính này có k.quả giống

nhau nên nối lại v.nhau

- hs thực hiện, rồi chữa bài

2 HS nêu bài toán

-Tranh và chữ minh hoạ cho bài tập 1 và 2

III,Các hoạt động dạy học

A,Kiểm tra bài cũ

-YC đọc :Tuổi thơ, mây bay, đôi

-Trong bài yc viết tiếng gì

-GV viết mẫu và nêu cách viết: gà

-Đọc cn phân tích tiếng có oi, ai-Lớp đọc ĐT

-Lớp viết bảng, 2 hs lên bảng

-Đọc cn- đt-HS nêu: gà gáy, bay nhảy

-2HS nêu cách viết

3+1

<

4

sss

Trang 15

gáy Từ gà gáy có 2 tiếng viết thành

2 chữ, chữ gà viết trớc chữ gáy viết

-Những tranh nào có liên quan đến

các từ : trái núi,cây chuối, đôi tay

thì nối cho phù hợp

-Sau khi nối xong cho hs đọc lại bài

*Bài tập 2: Điền vần ay hay ây

Cho hs nhận xét tranh vẽ những gì?

-HD để hs điền vần cho phù hợp

Chữa và k.luận cho đọc lại các từ

vừa điền: dạy, dậy

*Bài tập 3: Nối chữ

-HD tơng tự nh các tiết trớc, sau đó

cho hs đọc lại các câu vừa nối đợc

-Cho hs đọc lại các chữ hoa trong

-HS làm bài, chữa và đọc lại các từ

-HS đọc cn- đt : Chú nai nhảy qua khe suối

Chú cò bay vội về tổ

-Đọc cn- đt-HS thực hiện

Tiết 3: Luyện Viết

Bài 37: suối chảy, mây bay,ngày hội

III,Các hoạt động dạy học

A,Kiểm tra bài cũ

-YC viết bảng : cối xay, ghế mây

-Chấm vở viết ở nhà

-Nhận xét phần kiểm tra

B,Bài mới

1,Giới thiệu bài: Viết bài 37 gồm

tất cả các chữ: suối chảy, mây bay,

ngày hội , nhảy dây

2,HD viết :

-Lớp viết bảng, 2 hs lên bảng

-2hs đọc cn- lớp đt

Trang 16

-Chấm bài , nhận xét và cho 1 số em

lên viết lại các chữ cái còi, gà mái

-1HS đọc lại các từ trong bài viết-1 HS nêu lại t thế ngồi và cách cầm bút viết

-Lớp viết bài

-HS yếu viết bài

Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Toán

Bài : Kiểm tra giữa học kì 1

Bài 1<2 đ> :

a, Xếp các số : 1, 0, 9, 7, 5 theo thứ tự từ lớn đến bé

- -b,Viết các số bé hơn 10 và lớn hơn 3:

Bài 2 <3đ>:Điền số thích hợp vào ô trống

Trang 17

III,Các hoạt động dạy học

1,Giới thiệu phần kiểm tra

2,Tổ chức cho hs làm bài: Phát đề cho hs

-HD đọc qua các bài cho hs quan sát

-YC hs tự giác làm bài

-Thu bài và nhận xét ý thức làm bài

3,Biểu điểm chấm

Bài 1 : 2 điểm mỗi ý đúng 1điểm

Bài 2: 3 điểm mỗi ý đúng 0,5điểm

Bài 3: 2 điểm có 5 ý mỗi ý đúng đợc 0,4 điểm

-HS đọc,viết đợc vần eo, ao và các từ : chú mèo, ngôi sao

-Đọc đợc từ,câu ứng dụng :Suối chảy rì rào

Gío reo lao xao

Bé ngồi thổi sáo

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Gío, mây, ma, bão, lũ

II,Đồ dùng dạy học

Trang 18

-Tranh minh hoạ các từ :chú mèo,ngôi sao.

-Tranh minh hoạ câu:Suối chảy rì rào Và phần luyện nói

III,Các hoạt động dạy học

A,Kiểm tra bài cũ

-YCđọc bảng : tuổi thơ, mây bay,

B,Dạy- học bài mới

1,Giới thiệu bài: Bài 38 : Vần eo,

-Đa âm m ghép với vần eo thêm dấu

huyền, thành tiếng nào?

-HD đánh tiếng: mờ –eo

–meo-huyền -mèo

-HD đọc trơn: mèo

Nêu cấu tạo: mèo

-Đa tranh :chú mèo:+ tranh vẽ gì?

-Đánh vần :e- o-eo, mờ-eo- meo –

huyền –mèo –chú mèo

-Đọc trơn :eo- mèo- chú mèo

*Vần ao( HD tơng tự )

-So sánh 2 vần eo và ao

-HD luyện đọc: eo- mèo – chú mèo

ao- sao- ngôi sao

-CN đọc nối tiếp, kết hợp phân tích cấu tạo tiếng - ĐT

-Đọc CN-đt -Lớp viết bảng, 2 hs lên bảng

-2hs đọc cn - ĐT

-HS đọc : eo cn- đt-1hs:2 âm ghép lại e đứng trớc o

đứng sau-Lớp ghép : eo-hs đánh vần cn- đt vần eo-hs đọc CN- ĐT : eo

1hs: thành tiếng : mèo-ĐV nối tiếp- ĐT-Đọc trơn nối tiếp- ĐT

2 Hs: tiếng mèo có âm m ghép vần

eo và dấu huyền trên e-hs: Vẽ chú mèo

-hs ghép : chú mèo-Đọc cn- đt

-HS đánh vần cn- đt+Đọc cn- ĐT

+Giống nhau đều có âm o cuối vần+Khác nhau vần eo bắt đầu là e, vần

ao bắt đầu là a-HS đọc cn kết hơp p.tích cấu tạo tiếng

Ngày đăng: 26/09/2013, 14:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng rồi viết k.quả vào ô tơng ứng. - giao an tuan 9-lop 1
Bảng r ồi viết k.quả vào ô tơng ứng (Trang 8)
Bảng đánh giá các mặt hoạt động của từng tổ - giao an tuan 9-lop 1
ng đánh giá các mặt hoạt động của từng tổ (Trang 27)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w