Thu 5 - Tuan 9

Mục tiêu - Ôn động tác vơn thở, tay và chân.. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đúng - Học động tác lng bụng.. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác - Trò chơi: Con cóc là cậu ông trờ

Thứ năm ngày tháng năm Tiết 1

Thể dục

Tiết 18: Động tác lng bụng- Trò chơi " Con cóc là cậu ông trời"

I Mục tiêu

- Ôn động tác vơn thở, tay và chân Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đúng

- Học động tác lng bụng Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi nhiệt tình, chủ động

II Địa điểm, ph ơng tiện

- Sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập

- Còi, kẻ vạch sân

III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp

1 Phần mở đầu

- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

- Chạy 1 vòng quanh nơi tập

- Khởi động các khớp

2 Phần cơ bản

a Bài thể dục phát triển chung

- Ôn các động tác: vơn thở, tay và chân

- Học động tác lng bụng

- Ôn 4 động tác đã học

b Trò chơi vận động

Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời

3 Phần kết thúc

- Đứng tại chỗ thả lỏng

Hát và vỗ tay theo nhịp

- Hệ thống lại bài

- Nx, đánh giá kết quả giờ học

- BTVN: Ôn 4 động tác đã học

6-10p 1-2p

2-3p 18-22p 12-14p

2 lần 2x 8 nhịp 7-8p

1-2 lần 5-6p

2p 2p 1-2p

Đội hình tập hợp + + + + +

+ + + + + * + + + + +

Đội hình tập luyện

+ + + + + + + + + + * + + + + +

Đội hình trò chơi

Đội hình tập hợp + + + + +

+ + + + + * + + + + +

Tiết 3

Toán

Tiết 44: Thực hành vẽ hình chữ nhật

I Mục tiêu

Giúp hs biết sử dụng thớc kẻ và êke để vẽ đợc 1 hình chữ nhật biết độ dài 2 cạnh cho trớc

II Đồ dùng dạy học

- Thớc kẻ và êke

III Các hoạt động dạy học

1 Vẽ hcn có chiều dài 4cm, chiều rộng

2cm

- Gv hớng dẫn từng thao tác

+ Vẽ đoạn thẳng DC dài 4cm

+ Vẽ đờng thẳng vuông góc với DC tại

D, lấy đoạn thẳng DA dài 2cm

+ Vẽ đờng thẳng vuông góc với DC tại c,

lấy đoạn thẳng CB dài 2cm

+ Nối A với B ta đợc hcn ABCD

2 Thực hành

Bài 1: Vẽ hcn

- Chiều dài 5cm

- Chiều rộng 3cm

* Tính chu vi hcn

P= ( a+b ) x 2

Bài 2: Vẽ hcn ABCD

AB = 4cm

BC= 3cm

-> AC, BD là 2 đờng chéo của hcn

- Đo độ dài của AC, BD

-> Nx độ dài

- Hs thực hiện cá nhân

- Hs thực hành vẽ

-> Chu vi hcn ABCD là ( 5+3 ) x 2 = 16(cm) Đáp số: 16 cm

-> AC= BD AC=5cm, BD=5cm-> AC= BD -> Hai đờng chéo của hcn bằng nhau

3 Củng cố, dặn dò

- Nx chung giờ học

- Thực hành vẽ hcn

- Chuẩn bị bài sau: vẽ hình vuông

Tiết 5

Kĩ thuật

Tiết 18: Thêu lớt vặn ( tiết 1 )

I Mục tiêu

- Hs biết cách thêu lớt vặn và ứng dụng của thêu lớt vặn

- Thêu đợc các mũi thêu lớt vặn theo đờng vạch dấu

- Hs hứng thú học tập

II Đồ dùng dạy học

- Mẫu thêu, quy trình thêu lớt vặn

- Vật liệu và dụng cụ cần thiết

III Các HĐ dạy học

* Giới thiệu bài

HĐ1: HD hs quan sát và nhận xét mẫu

Khái niệm: Thêu lớt vặn là cách thêu để

tạo thành các mũi thêu gối đều lên nhau

và nối tiếp nhau giống nh đờng vặn thừng

ở mặt phải đờng thêu

HĐ2: Thao tác kỹ thuật

- Đánh số từ bên trái sang

? Nêu cách thêu (mũi 1,2)

- GV thao tác hớng dẫn mẫu

- GV hớng dẫn kết thúc đờng thêu

* GV hớng dẫn thêu lần 2

+ Giống: Đợc thực hiện từng mũi thêu

+ Khác: Thêu lớt vặn thực hiện từ trái

sang phải, khâu đột mau thực hiện từ

phải sang trái

* Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- Thực hành thêu trên giấy kẻ ô ly với

chiều dài mũi thêu là 01 ô

- Quan sát mũi thêu -> Mặt trái: Các mũi thêu nối liên tiếp nhau giống đờng khâu đột mau

- Quan sát hình 2,3,4 (SGK) -> 1 HS ghi số lên bảng

- Quan sát hình 3a, 3b,3c

- HS thực hiện thao tác tiếp theo

- Quan sát hình 4

- HS so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa cách thêu lớt vặn với khâu đột mau

- Đọc phần ghi nhớ

- Chỉ thêu, kim, giấy

- HS thực hành

* Củng cố dặn dò

- Nhận xét chung giờ học

- TËp thªu, chuÈn bÞ tiÕt sau (tiÕt2)