ke hoach bo mon tin 6, 7

Máy chiếu, máy tính 3 Bài thực hành 1: Làm quen với chơng trình bảng tính Excel - Biết khởi động và kết thúc Excel - Nhận biết đợc các ô, hàng, cột trên trang tính Excel -Biết cách di ch

A Đặc điểm tình hình

I Đặc điểm môn Tin học:

Tin học là một ngành khoa học độc lập với các nội dung, mục tiêu, phơng pháp nghiên cứu riêng và ngày càng có nhiều ứng dụng trong hầu hết các lĩnh vực hoạt động của xã hội

Tin học là môn học mới đợc chính thức đa vào chơng trình dạy học ở trờng phổ thông nên đến nay cha có hệ thống phơng pháp đặc trng riêng của bộ môn giống nh các môn học truyền thống khác

Tin học là ngành khoa học phát triển rất nhanh, phần cứng và phần mềm thay đổi

và đợc nâng cấp hằng năm Vì vậy trang bị cho học sinh những kiến thức phổ thông và

kỹ năng cơ bản để chơng trình không bị nhanh lạc hậu

II Đặc điểm tình hình chung:

1 Đối với giáo viên:

a Thuận lợi:

- Đợc BGH quan tâm tạo điều kiện phân bổ thời gian, tiết học hợp lí nên có điều kiện sát sao với môn học và học sinh

- Có thiết bị (máy tính, máy chiếu) phục vụ giảng dạy

- Đã từng giảng dạy các khối lớp nên có chút kinh nghiệm giảng dạy và nắm vững kiến thức môn học

b Khó khăn:

- Sách giáo khoa còn thiếu nhiều ảnh hởng việc tiếp thu bài của học sinh

- Cha có tranh ảnh phục vụ bài giảng lí thuyết

2 Đối với học sinh:

a Thuận lợi

- Đa số các em có tinh thần học tập tốt, có ý thức tổ chức kỷ luật cao, có ý thức

v-ơn lên trong học tập

- Học sinh học tập trong điều kiện tốt: đợc sự quan tâm của BGH, của phụ huynh, tập thể thầy cô giáo

- Là môn học mới nên gây nhiều hứng thú cho học sinh

- Đa số học sinh cha thông thạo tiếng Anh nên ảnh hởng đến chất lợng môn học.

- Sách tham khảo nhiều nhng đắt nên học sinh cha có điều kiện mua

- Hầu hết các em cha có máy tính riêng nên việc học và thực hành thêm ở nhà rất hạn chế

B Các chỉ tiêu:

1 Chỉ tiêu:

Khối Số

HS

2 Biện pháp:

- Thực hiện soạn bài, chuẩn bị đồ dùng dạy học đầy đủ

- Lên lớp đúng giờ không bớt xén giờ dạy

- Không ngừng thực hiện đổi mới, cải tiến phơng pháp giảng dạy để nâng cao chất lợng

- Thực hiện phối kết hợp với các giáo viên CN và cha mẹ học sinh trong các hoạt

động giảng dạy và giáo dục học sinh

C Nội dung kế hoạch

I Mục tiêu chung:

Cung cấp các kiến thức phổ thông và hình thành các kỹ năng cơ bản của CNTT cho học sinh làm cơ sở ban đầu cho việc cho việc đào tạo nguồn nhân lực tơng lai, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá hiện đại hoá đồng thời ứng dụng đợc các kiến thức, kỹ năng vào các hoạt động học tập, cuộc sống cá nhân

II Mục tiêu cụ thể đối với học sinh THCS:

Cho học sinh hiểu, nắm đợc một số khái niệm cơ bản của tin học Hiểu đợc chức năng chủ yếu của máy tính qua ứng dụng sinh hoạt, học tập và hoạt động nghề nghiệp thông thờng nh: soạn thảo một số dạng văn bản cơ bản, tính toán và lập bảng biểu, thống

kê trên cơ sở khai thác tính năng của một vài phần mềm ứng dụng Biết sử dụng máy tính để học các môn học khác theo yêu cầu và hớng dẫn của giáo viên Hình thành thói quen làm việc an toàn với máy tính

II Yêu cầu về kiến thức, kỹ năng và thái độ:

- Về kiến thức:

+ Trang bị cho học sinh một các tơng đối có hệ thống các kiến thức cơ bản nhất ở mức phổ thông của khoa học tin học, nhập môn tin học, về hệ thống, về thuật toán,

về ngôn ngữ lập trình, về cơ sở dữ liệu…

+ Giúp học sinh biết đợc các ứng dụng phổ biến của CNTT trong các lĩnh vực khác nhau của đời sống

- Về kĩ năng:

+ Học sinh có khả năng sử dụng máy tính và mạng máy tính phục vụ học tập và bớc đầu vận dụng vào cuộc sống

- Về thái độ:

+ Có tác phong suy nghĩ và làm việc hợp lí khoa học và chính xác

+ Có hiểu biết một số vấn đề xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học

III Kế hoạch thực hiện:

Tháng 08/2008 Khối 6

Tiết

theo

PPCT

Phơng tiện,

đồ dùng

1, 2 Thông tin và tin

học

Biết đợc khái niệm TT và hoạt động TT của con ngời

Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con ngời trong các hoạt động TT

Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học

Máy chiếu, đồ dùng trực quan

3 Thông tin và

biểu diễn TT

Phân biệt đợc các dạng thông tin cơ bản

Biết khái niệm biểu diễn TT và cách biểu

Tranh ảnh, bảng con

diễn TT.

Khối 7, 8

Tiết

theo

PPCT

Phơng tiện,

đồ dùng

1, 2 Chơng trình

bảng tính là gì

- Biết đợc nhu cầu sử dụng bảng tính trong

đời sống và trong học tập

- Biết đợc các chức năng chung của chơng trình bảng tính

- Nhận biệt đợc các thành phần cơ bản của màn hình trang tính

- Hiểu rõ các khái niệm hàng, cột, ô, địa chỉ

ô tính

- Biết nhập, sửa, xoá dữ liệu

- Biết cách di chuyển trên trang tính

Máy chiếu, máy tính

3 Bài thực hành 1:

Làm quen với

chơng trình bảng

tính Excel

- Biết khởi động và kết thúc Excel

- Nhận biết đợc các ô, hàng, cột trên trang tính Excel

-Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu trên trang tính

Tháng 9/ 2008 Khối 6

PPCT

4 Thông tin và

biểu diễn TT

Phân biệt đợc các dạng thông tin cơ bản

Biết khái niệm biểu diễn TT và cách biểu diễn TT

Tranh ảnh, bảng con

5 Em có thể làm gì

nhờ MT

Biết đợc khả năng u việt của MT cũng nh các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau

Biết đợc MT chỉ là công cụ thực hiện những gì con ngời chỉ dẫn

Máy chiếu

6,7 MT và phần

mềm MT

Biết sơ lợc cấu trúc chung của MTĐT và một vài thành phần quan trọng nhất của MT cá

nhân

Biết khái niệm phần mềm và vai trò của nó

Biết MT hoạt động theo chơng trình

Máy tính, đồ dùng trực quan

8 Bài TH1: làm

quen với 1 số

thiết bị MT

Nhận biết một số bộ phận cấu thành nên MT cá nhân

Biết cách bật/tắt MT Biết các thao tác cơ bản với bàn phím, chuột

Phòng MT, máy chiếu

9, 10 Luyện tập chuột Phân biệt các nút chuột của MT và biết các

thao tác cơ bản thực hiện chuột

Thực hiện các thao tác cơ bản với chuột

Máy chiếu, máy tính

11 Học gõ 10 ngón Biết cấu trúc của bàn phím, các hàng phím

trên bàn phím Hiểu đợc lợi ích của t thế ngồi

đúng và gõ bàn phím bằng 10 ngón

Xác định các vị trí phím trên bàn phím, phân biệt các phím soạn thảo và phím chức năng

Ngồi đúng t thế và thực hiện gõ các phím trên bàn phím bằng mời ngón

Học sinh có thái độ nghiêm túc khi tập luyện

gõ đúng theo mời ngón, ngồi và nhìn đúng t

Máy chiếu, máy tính

Khối 7, 8

Tiết

theo

PPCT

Phơng tiện,

đồ dùng

4 Bài thực hành 1:

Làm quen với

chơng trình bảng

tính Excel

- Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu trên trang tính

Máy tính, máy chiếu

5, 6 Các thành phần

chính và dữ liệu

trên trang tính

- Biết đợc các thành phần chính trên trang tính: hàng, cột, các ô, hộp tên, khối, thanh công thức

- Hiểu vai trò của thanh công thức

- Biết cách chọn một ô, một hàng, một cột và một khối

- Phân biệt đợc kiểu dữ liệu số, kiểu dữ liệu

kí tự

Máy tính, máy chiếu

7, 8 Bài thực hành 2:

Làm quen với

các kiểu dữ liệu

trên trang tính

- Phân biệt đợc bảng tính, trang tính và các thành phần chính của trang tính

- Mở và lu bảng tính trên máy tính

- Chọn các đối tợng trên trang tính

- Phân biệt và nhập các kiểu dữ liệu khác nhau vào ô tính

Máy tính, máy chiếu

9, 10,

11, 12

Phần mềm học

tập: Luyện gõ

phím nhanh

bằng Typing

Test

- Biết cách khởi động và thoát khỏi phần mềm Typing Test

- Biết cách sử dụng phần mềm Typing Test

để luyện gõ 10 ngón

- Thực hiện khởi động và ra khỏi phần mềm Typing Test bằng nhiều cách khác nhau, qua

đó nắm đợc cách khởi động và ra khỏi một phần mềm bất kì

- Biết sử dụng chơng trình, lựa chọn phần phù

Máy tính, máy chiếu

hợp với khả năng từ dễ đến khó.

- Thực hiện đợc việc gõ 10 ngón ở trò chơi Bubbles

- Hình thành phong thái làm việc khoa học, rèn luyện đức tính kiên nhẫn, chịu khó

Tháng 10/2008 Khối 6

Tiết

theo

PPCT

Phơng tiện,

đồ dùng

12 Học gõ 10 ngón Biết cấu trúc của bàn phím, các hàng phím

trên bàn phím Hiểu đợc lợi ích của t thế ngồi

đúng và gõ bàn phím bằng 10 ngón

Xác định các vị trí phím trên bàn phím, phân biệt các phím soạn thảo và phím chức năng

Ngồi đúng t thế và thực hiện gõ các phím trên bàn phím bằng mời ngón

Học sinh có thái độ nghiêm túc khi tập luyện

gõ đúng theo mời ngón, ngồi và nhìn đúng t thế

Máy chiếu, máy tính

13,14 Sử dụng phần

mềm Mario

Biết cách khởi động/thoát khỏi phần mềm Mario biết sử dụng phần mềm mario để luyện gõ mời ngón

Thực hiện khởi động/ thoát khỏi pm Biết cách đăng kí, thiết đặt tuỳ chọn, lựa chọn bài học phù hợp thực hiện gõ bàn phím ở mức

đơn giản nhất

Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát

Phần mềm, máy chiếu, máy tính

15,16 Quan sát trái đất Biết cách khởi động/thoát khỏi phần mềm Phần mềm,

và các vì sao Biết sử dụng các nút điều khiển quan sát để

tìm hiểu về hệ mặt trời

máy chiếu, máy tính

17 Bài tập Củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng làm bài

tập

18 Kiểm tra (1tiết) Đánh giá kết quả tiếp thu bài của HS trong

chơng 1, 2

Khối 7, 8

Tiết

theo

PPCT

Phơng tiện, đồ dùng

13, 14 Bài 3: Thực hiện

tính toán trên

trang tính

- Nắm đợc cách sử dụng công thức để tính toán trên trang tính

- Sử dụng địa chỉ trong công thức, biết đợc công thức đang dùng thể hiện ở đâu trên trang tính, cũng nh nội dung cơ bản đợc lu trữ trong ô tính là gì?

- Cách sử dụng địa chỉ trong công thức

- Rèn luyện các thao tác nhập, xoá, sửa dữ

liệu

Máy chiếu, máy tính

15, 16 BTH3: Bảng

điểm của em

- Biết nhập và sử dụng công thức trên trang tính

Máy chiếu, Máy tính, bài tập

17, 18 Bài 4: Sử dụng

các hàm để tính

toán

- Giúp học sinh biết hàm là công thức đã

đ-ợc định nghĩa từ trớc, để tính toán theo công thức với các giá trị cụ thể

- Biết sử dụng một số hàm cơ bản nh: SUM, AVERAGER, Mã, MIN

- Viết đúng cú pháp, sử dụng hàm để tính kết hợp các số và địa chỉ ô tính, cũng nh địa

chỉ các khối trong công thức.

- Giúp học sinh làm quen với một số hàm cơ bản

19, 20 BTH4: Bảng

điểm lớp em

– Biết nhập các công thức và hàm vào

ô tính

- Biết sử dụng các hàn Sum, AVERAGE, MAX, MIN

Máy chiếu, máy tính, bài tập

Tháng 11/2008 khối 6

Tiết

theo

PPCT

Phơng tiện,

đồ dùng

19, 20 Vì sao cần có

hệ điều hành?

Học sinh hiểu đợc sự cần thiết máy cần phải có

hệ điều hành

Nắm đợc những vấn đề cơ bản cách quản lí của

hệ điều hànhđối với phần cứng, phần mềm trong máy tính

Máy chiếu

21, 22 Hệ điều hành

làm những

việc gì?

Học sinh biết đợc : Hệ điều hành là phần mềm máy tính đợc cài đặt đầu tiên trong máy tính và

đợc chạy đầu tiên khi khởi động máy tính

Học sinh biết đợc hai nhiệm vụ chính của hệ

điều hành là điều khiển hoạt động MT và cung cấp môi trờng giao tiếp giữa ngời và máy tính

Máy chiếu

23, 24 Tổ chức TT

trong máy tính

Bớc đầu hiểu đợc các khái niệm cơ bản của tổ chức TT trên MT nh tệp tin, th mục, đĩa và khái niệm đờng dẫn

Biết đơc vai trò của HĐH trong việc tạo ra, lu trữ

và quản lí TT trên MT

Hiểu và chỉ ra quan hệ mẹ - con của th mục

Máy chiếu, máy tính

Liệt kê các thao tác chính đối với tệp và th mục.

25 Hệ điều hành

Windows

Nhận biết đợc và chỉ đúng tên các biểu tợng chính trên giao diện khởi động của hệ điều hành Windows

Biết ý nghĩa của các khái niệm quan trọng sau của hệ điều hành Windows: màn hình nền, thanh công việc Nút Start, các biểu tợng chơng trình

và các khái niệm của sổ

Biết và hiểu đợc các thành phần chính của một của sổ trong Windows

Máy chiếu

26 BTH2: Làm

quen với

Windows

Củng cố các thao tác cơ bản với chuột Thực hiện các thao tác vào /ra hệ thống Làm quen với bảng chọn Start

Máy tính, máy chiếu

KHối 7, 8

Tiết

theo

PPCT

Phơng tiện, đồ dùng

21 Bài tập Củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng làm

bài tập

22 Kiểm tra 1 tiết Đánh giá kết quả tiếp thu bài của HS trong

các bài 1, 2, 3, 4

23, 24 Học địa lí thế

giới với Earth

Explorer

Học sinh hiểu đợc ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm

Biết khởi động và thoát khỏi phần mềm

Máy tính, máy chiếu, phần mềm Earth Explorer

25, 26 Học địa lí thế

giới với Earth

Explorer

Biết sử dụng các chức năng của phần mềm

để xem thông tin trên bản đồ

Tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ

Máy tính, máy chiếu, phần mềm Earth Explorer

27, 28 Bài 5: Thao tác HS biết cách điều chỉnh độ rộng của cột và Máy tính, máy

với bảng tính chiều cao của hàng, thêm cột, thêm hàng

hoặc xoá cột, xoá hàng

Thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu

chiếu

Tháng 12/2008 Khối 6

Tiết

theo

PPCT

Phơng tiện, đồ dùng

27 BTH2: Làm quen

với Windows

Thực hiện các thao tác cơ bản với của sổ, biểu tợng, thanh bảng chọn… trong môi trờng Windows XP

Máy tính, máy chiếu

28 Bài tập Rèn luyện kỹ năng làm bài tập liên quan đến

th mục, tệp

29, 30 BTH3: Các thao

tác với th mục

Làm quen với hệ thống quản lí tệp trong Windows XP

Biết sử dụng My Computer để xem nội dung các th mục

Biết tạo th mục mới, đổi tên và xoá th mục đã

có

Máy tính, máy chiếu

31, 32 BTH4: Các thao

tác với tệp tin

Biết đổi tên và xoá tệp tin Thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển tệp tin

33 Kiểm tra thực

hành

Rèn luyện kĩ năng thao tác trên máy tính

34 Ôn tập Củng cố kiến thức

35, 36 Kiểm tra học kỳ I Đánh giá kết quả tiếp thu bài của HS trong kì

I

Khối 7, 8

Tiết

theo

PPCT

Phơng tiện, đồ dùng

29, 30 BTH5: Thao tác Thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng Máy tính,

của bảng tính của cột hoặc độ cao của hàng, chèn thêm

hoặc xoá hàng và cột của trang tính

Thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu

máy chiếu

31 Bài tập Rèn luyện kĩ năng làm bài tập thực hành trên

máy tính

32 Kiểm tra thực

hành 1 tiết

Đánh giá kĩ năng, kĩ xảo của học sinh Máy tính,

máy chiếu

33, 34 Ôn tập Củng cố kiến thức trong học kì I

35, 36 Kiểm tra học kì I Đánh giá kết quả tiếp thu bài của HS trong kì

I

Tháng 1/ 2009 Khối 6

ph-ơng tiện

37, 38 Bài 13: Làm

quen với soạn

thảo văn bản

- Học sinh biết đợc vai trò của phần mềm soạn thảo văn bản, biết Microsoft Word là phần mềm soạn thảo văn bản, nhận biết

đ-ợc biểu tợng của Word và biết thực hiện thao tác khởi động Word

- Học sinh nhận biết và phân biệt đợc các thành phần cơ bản của cửa sổ Word, hiểu

đợc vai trò của các bảng chọn và các nút lệnh, biết mở bảng chọn, chọn các lệnh trong bảng chọn và cách sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ

- Biết cách tạo văn bản mới, mở văn bản

đã lu trên máy tính, lu văn bản và kết thúc phiên làm việc với Word

Máy tính, máy chiếu

39 Bài 14: Soạn thảo

văn bản đơn giản

- Biết đợc thành phần cơ bản của một văn bản

- Nhận biết đợc con trỏ soạn thảo, vai trò của nó cũng nh cách di chuyển con trỏ soạn thảo

- Biết các qui tắc soạn thảo văn bản bằng

Máy chiếu, tranh ảnh

- Biết cách gõ văn bản tiếng việt

40, 41 BTH5: Văn bản

đầu tiên của em

- Làm quen và tìm hiểu cửa sổ làm việc của Word, các bảng chọn, một số nút lệnh

- Làm quen với vị trí các phím trên bàn phím và biết gõ chữ việt bằng một trong hai cách Telex hay Vni

- Bớc đầu tạo và lu văn bản chữ việt đơn giản

Máy chiếu, máy tính, văn bản

42 Bài15: Chỉnh sửa

văn bản

- Hiểu đợc mục đích của thao tác chọn văn bản

- Biết các thao tác biên tập văn bản đơn giản : xoá, sao chép và di chuyển các thành phần văn bản

Máy chiếu, máy tính, văn bản

Khối 7, 8

phơng tiện

37, 38 Bài 6: Định dạng

trang tính

- Học sinh hiểu thế nào là định dạng một trang tính: Thay đổi phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ; căn lề ô tính, tô màu nền, tô màu văn bản

- HS biết cách định dạng một trang tính theo các nội dung trên

- Yêu thích bộ môn tin học và thấy đợc tầm quan trọng của tin học trong đời sống

Máy tính, máy chiếu

39, 40 BTH6: Định

dạng trang tính

- Học sinh hiểu đợc tầm quan trọng của tính toán trong trang tính

- Tác dụng của việc trang trí phù hợp cho một trang tính

- HS thực hiện đợc các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính

- Thái độ học tập nghiêm túc, thực hành hiệu quả

Máy tính, máy chiếu, bài tập