Kế hoạch bộ môn TIN

Môn học này bước đầu cho học sinh làm quen với phương pháp giải quyết vấn đề theo quy trình công nghệ và kĩ năng sử dụng máy tính phục vụ cho nhu cầu học tập và cuộc sống.. Tin học tạo r

Trang 1

Phần A NHỮNG CĂN CỨ CHUNG ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH BỘ MÔN

I Nhiệm vụ giảng dạy:

1 Tin học lớp 6:

Lớp 61, 62, 63, 65

2 Tin học lớp 7:

Lớp 71,72, 74, 75

II Đặc điểm tình hình học sinh:

III Vị trí, chức năng của bộ môn:

Môn Tin học ở trường THCS trang bị cho học sinh những hiểu biết cơ sở về công nghệ thông tin và vai trò của nó trong xã hội hiện đại Môn học này bước đầu cho học sinh làm quen với phương pháp giải quyết vấn đề theo quy trình công nghệ và kĩ năng

sử dụng máy tính phục vụ cho nhu cầu học tập và cuộc sống Tin học có ý nghĩa to lớn đối với sự phát triển trí tuệ, tư duy thuật toán góp phần hình thành học vấn cho học sinh

Trong hệ thống các môn học ở trường, Tin học hỗ trợ cho hoạt động học tập của HS, góp phần làm tăng hiệu quả của GD Tin học tạo ra môi trường thuận lợi cho học tập suốt đời và học từ xa, làm cho việc trang bị kiến thức, kĩ năng và hình thành nhân cách HS không chỉ được thực hiện trong khuôn khổ của nhà trường và các đoàn thể chính trị mà còn có thể thực hiện ở mọi lúc mọi nơi Các kiến thức và kĩ năng trong môi trường học tập này thường xuyên được cập nhật làm cho HS có khả năng đáp ứng những đòi hỏi mới nhất của xã hội

Trang 2

IV Đặc điểm tình hình:

1 Thuận lợi:

a Giáo viên:

- Tài liệu giảng dạy tương đối đầy đủ

- SGK Tin học 6, 7 có nhiều hình ảnh minh họa nên giáo viên cũng khá dễ dàng khai thác để phù hợp với sự nhận thức của HS

- Phòng thực hành được trang bị đầy đủ các trang thiết bị

b Học sinh:

- HS được trang bị đầy đủ sách, vở dụng cụ học tập

- Ham hiểu biết nên tìm tòi đọc thêm

- HS đã biết học lý thuyết kết hợp với liên hệ thực tế

- Kinh tế địa phương có phần phát triển tạo cho HS điều kiện học tập tốt nhất

2 Khó khăn:

- Phương tiện đồ dùng giảng dạy như tranh ảnh, đèn chiếu chưa được trang bị

- Phân phối chương trình một số tiết chưa phù hợp

- Nhiều HS chưa có phương pháp học, kĩ năng sử dụng máy tính còn yếu

Phần B MỤC TIÊU, CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Trang bị cho HS một cách tương đối có hệ thống các kiến thức cơ bản nhất ở mức phổ thông của khoa học tin học Các kiến thức nhập môn về tin học năng lực sử dụng các thành tựu của ngành khoa học này trong học tập và trong các lĩnh vực hoạt động sau này

- Làm cho HS biết được các lợi ích của CNTT cũng như những ứng dụng phổ biến của CNTT trong các lĩnh vực khác nhau của đời sống

- Bước đầu làm quen với cách giải quyết vấn đề có sử dụng công cụ tin học

Trang 3

2 Kỹ năng:

- HS có khả năng sử dụng máy tính, phần mềm máy tính, mạng máy tính phục vụ học tập và bước đầu vận dụng vào hệ thống

- Thực hiện được việc lựa chọn phần mềm công cụ tin học phù hợp để tiến hành công việc một cách khoa học, hiệu quả

3 Thái độ:

- Có tác phong suy nghĩ và làm việc hợp lý, chính xác

- Có hiểu biết về một số vấn đề xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học

- Có thái độ đúng đắn và có ý thức ứng dụng tin học vào trong học tập và cuộc sống

II Chỉ tiêu cụ thể:

1 Đối với giáo viên:

- Thường xuyên nghiên cứu học hỏi, trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp

- Tích cực học tập, trao dồi kiến thức để nâng cao trình độ chuyên môn

2 Đối với học sinh:

- Xây dựng nề nếp học tập ở nhà: tự giác, tích cực học theo thời gian biểu

- Xây dựng nề nếp học tập trên lớp: tích cực, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến

III Biện pháp:

1 Đối với giáo viên:

- Chuẩn bị tốt giáo án đồ dùng dạy học chu đáo trước khi đến lớp

- Thực hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn, chế độ soạn giảng, chấm và trả bài HS đúng qui định

- Tận dụng tối đa và sử dụng có hiệu quả ĐDDH

- Thường xuyên đôn đốc, kiểm tra việc học tập của HS

- Sử dụng phương pháp dạy học tích cực, phù hợp với đặc trưng bộ môn

2 Đối với học sinh:

- Có đầy đủ đồ dùng học tập: SGK, vở ghi…

- Trong lớp chú ý nghe giảng, tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài

- Về nhà tự giác tích cực học bài, làm bài tập chuẩn bị bài mới

- Kết hợp việc học lý thuyết và rèn luyện các kĩ năng thực hành trên máy, biết liên hệ thực tế, vận dụng những điều

đã học để giải quyết những vấn đề thường gặp trong cuộc sống

Trang 4

Phần C

KẾ HOẠCH CỤ THỂ PHẦN 1: TIN HỌC LỚP 6

1 Bài 1: Thông Tin

Và Tin Học 1, 2

- Biết khái niệm về thông tin và hoạt động thông tin của con người

- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin

- Biết khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học

- SGK Tin Học Quyển 1

2 Bài 2: Thông Tin Và Biểu Diễn

Thông Tin?

3, 4 - Phân biệt được các dạng thông tin cơ bản.- Biết khái niệm biểu diễn thông tin và cách biểu diễn thông tin

trong máy tính

2

Bài 3: Em Có Thể

Làm Được Những

Gì Nhờ Máy Tính? 5

- Biết khả năng ưu việt của máy tính

- Biết tin học được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực của đời sống

xã hội

- Biết máy tính chỉ là công cụ thực hiện theo chỉ dẫn của con người

3 Bài 4: Máy Tính Và Phần Mềm Máy

- Biết sơ lược về cấu trúc của máy tính điện tử

- Biết một số thành phần chính của máy tính cá nhân

- Biết khái niệm phần mềm máy tính và vai trò của phần mềm máy tính

- Biết máy tính hoạt động theo chương trình

- Có ý thức mong muốn hiểu biết về máy tính và ý thức rèn luyện tác phong làm việc khoa học, chuẩn xác

- Các thiết bị phần cứng của máy tính

- Một số phần mềm thông dụng

4

Bài Thực Hành 1:

Làm Quen Với Một

Số Thiết Bị Máy

Tính

8

- Nhận biết được các bộ phận cơ bản của máy tính cá nhân

- Thực hiện được việc bật/tắt máy tính

- Thực hiện được một số thao tác với bàn phím

- Hiểu và thấy sự cần thiết phải tuân thủ nội quy phòng máy tính

- Các thiết bị của máy tính

- Phòng máy

Trang 5

5 Bài 5: Luyện Tập Chuột 9, 10

- Phân biệt được các nút chuột

- Biết các thao tác cơ bản với chuột

- Thực hiện được các thao tác cơ bản với chuột

- Con chuột máy tính

- Phòng máy

6 Bài 6: Học Gõ Mười Ngón

11,

12, 13

- Biết các khu vực phím trên bàn phím, các hàng phím trên bàn phím

- Hiểu được lợi ích của việc ngồi đúng tư thế và gõ bàn phím bằng mười ngón

- Xác định được vị trí các phím trên bàn phím, phân biệt được các phím soạn thảo và các phím chức năng

- Biết và bước đầu thực hiện được việc gõ mười ngón

- Có thái độ nghiêm túc trong việc rèn luyện kĩ năng gõ mười ngón, ngồi đún tư thế

- Bàn phím máy tính

- Phòng máy

- Các bài tập luyện tập

7

Bài 7: Sử Dụng

Phần Mềm Mario

Để Luyện Gõ Phím

14, 15

- Biết cách khởi động và thoát khỏi phần mềm Biết sử dụng phần mềm để luyện gõ mười ngón

- Thực hiện được việc khởi động hoặc thoát khỏi phần mềm

Thực hiện được việc đăng kí, thiets đặt tùy chọn, lựa chọn bài học phù hợp Thực hiện được bài gõ phím đơn giản nhất

- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập

- Phòng máy

- Phần mềm Mario

- Các bài luyện tập

8

Bài 8: Quan Sát

Trái Đất Và Các Vì

Sao Trong Hệ Mặt

Trời

16, 17

- Biết cách khởi động và thoát khỏi phần mềm

- Biết sử dụng chuột để điều khiển nút lệnh quan sát để tìm hiểu

về Hệ Mặt Trời

- Có ý thức tự khám phá phần mềm, vừa làm vừa quan sát, không

sợ sai

- Phòng máy

- Phần mềm Solar System 3D Simulator

- Các bài luyện tập

- Ôn lại các kiến thức đã học các bài chương 1, chương 2

- Biết được các khái niệm cơ bản của máy tính

- Biết cách trả lời các câu hỏi hình thức trắc nghiệm

- Chuẩn bị tốt cho việc kiểm tra 1 tiết

- Các câu hỏi

tự luận và các câu hỏi trắc nghiệm

Trang 6

10 Kiểm Tra 1 Tiết 19

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh qua chương 1 và chương 2

- Kiểm tra lý thuyết

Đề kiểm tra 1 tiết

11 Bài 9: Vì Sao Cần

Có Hệ Điều Hành

20, 21

- Biết vai trò của hệ điều hành

- Biết máy tính muốn hoạt động được cần phải có sự điều khiển của hệ điều hành

- Hình ảnh minh họa 11

Bài 10: Hệ Điều

Hành Làm Những

- Biết chức năng của hệ điều hành

- Nhiệm vụ của hệ điều hành trong máy tính

- Biết hệ điều hành là một phần mềm máy tính

- Biết được một máy tính có thể có nhiều hệ điều hành

- Hình ảnh minh họa

12

Bài 11: Tổ Chức

Thông Tin Trong

Máy Tính

23, 24

- Bước đầu hiểu khái niệm tệp, thư mục, đĩa và đường dẫn

- Biết vai trò của hệ điều hành trong việc tạo ra, lưu trữ và quản

lý thông tin trên máy tính

- Hiểu cấu trúc cây thư mục

- Biết các thao tác chính với tệp và thư mục

12 Bài 12: Hệ Điều Hành Windows 25

- Nhận biết một số biểu tượng chính trên màn hình nền của hệ điều hành Windows

- Biết ý nghĩa của các đối tượng: màn hình nền, thanh công việc, nút Start, các biểu tượng chương trình ứng dụng và khái niệm cửa sổ trong hệ điều hành

- Biết và hiểu được chức năng của các thành phần chính của một cửa sổ trong Windows

13 Bài Thực Hành 2: Làm Quen Với

Windows

26, 27

- Rèn luyện kỹ năng sử dụng chuột

- Thực hiện các thao tác vào ra hệ thống

- Bước đầu làm quen với việc sử dụng bảng chọn Start

- Thực hiện các thao tác cơ bản với cửa sổ, biểu tượng, thanh bảng chọn trong môi trường Windows

- Phòng máy

- Hệ điều hành Windows

Trang 7

15 Các Thao Tác Với Bài Thực Hành 3:

Thư Mục

29, 30

- Làm quen với hệ thống quản lí tệp trong Windows XP

- Thực hiện được việc xem nội dung các thư mục qua việc sử dụng biểu tượng My Computer

- Thực hiện được việc tạo thư mục mới, đổi tên và xóa thư mục

đã có

- Phòng máy

- Hệ điều hành

Windows

- Bài tập thực hành

16 Các Thao Tác Với Bài Thực Hành 4:

Tệp Tin

31, 32

- Thực hiện được các thao tác sau:

+ Đổi tên, xóa tệp tin + Sao chép, di chuyển tệp tin

- Phòng máy

- Hệ điều hành

Windows

- Bài tập thực hành

- Ôn lại các bài đã học

- Trả lời được các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận

- Chuẩn bị tốt cho việc thi học kỳ I

Các câu hỏi tự luận và các câu hỏi trắc nghiệm

19 Kiểm tra HKI 35, 36 Đánh giá kết quả học tập qua học kì I Đề kiểm tra HKII

20 Với Soạn Thảo Văn Bài 13: Làm Quen

Bản

37, 38

- Biết vai trò của phần mềm soạn thảo văn bản

- Biết có nhiều phần mềm soạn thảo văn bản

- Nhận biết được biểu tượng của Word và biết cách thực hiện thao tác khởi động Word Phân biệt được các thành phần cơ bản của màn hình làm việc Word

Biết vau trò của các bảng chọn và các nút lệnh Biết cách thực hiện lệnh trong các bảng chọn và trên thanh công cụ

- Biết cách tạo văn bản mới, mở văn bản đã có, lưu văn bản trên đĩa và kết thúc phiên làm việc với Word

- Hình ảnh minh họa về

MS Word

- Phần mềm

MS Word

20 Bài 14: Soạn Thảo 39 - Biết các thành phần cơ bản của một văn bản - SGK Tin

Trang 8

Văn Bản Đơn Giản

- Nhận biết được con trỏ soạn thảo, vai trò của nó và cách di chuyển con trỏ soạn thảo

- Biết quy tắc soạn thảo văn bản bằng Word

- Biết cách gõ văn bản chữ Việt

Học Quyển 1

MS Word

21 Văn Bản Đầu Tiên Bài Thực Hành 5:

Của Em

40, 41

- Nhận biết được một số thành phần trong màn hình làm việc của Word: bảng chọn, một số nút lệnh thông dụng

- Bước đầu thực hiện được lệnh thông qua bảng chọn và thông qua nút lệnh trên thanh công cụ

- Gõ được chữ Việt bằng một trong hai kiểu TELEX hoặc VNI

- Tạo được tệp văn bản đơn giản và lưu được tệp văn bản

- SGK Tin Học Q1

- Văn bản mẫu

- Phòng máy tính

- Phần mềm

MS Word

22 Bài 15: Chỉnh Sửa Văn Bản 42, 43

- Biết thao tác chọn phần văn bản

- Biết cách thực hiện các thao tác biên tập văn bản đơn giản: xóa, sao chép và di chuyển các phần văn bản

MS Word

23 Em Tập Chỉnh Sửa Bài Thực Hành 6:

Văn Bản

44, 45

- Rèn luyện thao tác tạo văn bản mới, mở văn bản đã có

- Luyện kỹ năng gõ văn bản chữ Việt

- Thực hiện được các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản

- Thực hiện được các thao tác sao chép di chuyển văn bản

- SGK Tin Học Q1

- Văn bản mẫu

- Phòng máy tính

24 Bài 16: Định Dạng Văn Bản 46, 47

- Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng văn bản

- Hiểu các nội dung định dạng kí tự

- Biết cách thực hiện được thao tác định dạng kí tự cơ bản

MS Word

24 Bài 17: Định Dạng Đoạn Văn Bản 48

- Biết được các kiểu căn lề và thực hiện được các thao tác căn lề

- Biết cách sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ để định dạng đoạn văn bản

MS Word

Trang 9

25 Em Tập Trình Bày Bài Thực Hành 7:

Văn Bản

49, 50

- Thực hiện được các thao tác thay đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ

- Thực hiện được các thao tác căn lề hai bên, căn lề trái, căn lề phải, căn giữa

- SGK Tin Học Q1

- Văn bản mẫu

- Phòng máy tính

28 Trang Văn Bản Và Bài 18: Trình Bày

In

53, 54

- Biết được một số khả năng trình bày văn bản của hệ soạn thảo văn bản

- Biết cách đặt lề trang văn bản

- Biết cách thực hiện việc chọn hướng trang in, xem trước khi in

và in văn bản

MS Word

29 Bài 19: Tìm Kiếm Và Thay Thế 55

- Biết được tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm và thay thế

- Biết cách thực hiện các thao tác tìm kiếm, thay thế đơn giản trong văn bản

MS Word

29 Bài 20: Thêm Hình Ảnh Để Minh Họa 56, 57

- Biết hình ảnh giúp cho văn bản trở nên trực quan, sinh động, dễ hiểu hơn

- Biết cách chèn hình ảnh vào văn bản và thay đổi vị trí của hình ảnh trên văn bản

MS Word

30 Bài Thực Hành 8: Em Viết Báo

Tường

58, 59

- Rèn luyện kĩ năng nhập văn bản, biên tập, định dạng và trình bày văn bản

- Thực hành chèn hình ảnh từ một tệp có sẵn vào văn bản

- Thực hiện được việc thay đổi vị trí hình ảnh

- SGK Tin Học Q1

- Văn bản mẫu

- Phòng máy tính

31

Bài 21:

Trình Bày Cô Đọng

Bằng Bảng

60, 61

- Biết được lợi ích của việc trình bày thông tin dưới dạng bảng

- Biết cách tạo được bảng đơn giản, thêm hàng, cột, xóa hàng, cột

- Biết cách nhập và định dạng văn bản trong bảng

MS Word

Trang 10

33 Danh Bạ Riêng Của Bài Thực Hành 9:

Em

63, 64

- Biết được cách tạo bảng với số hàng và số cột theo yêu cầu

- Thực hiện được việc nhập văn bản, định dạng văn bản trong các

ô của bảng

- SGK Tin Học Q1

- Văn bản mẫu

- Phòng máy tính

34 Bài Thực Hành Tổng Hợp:

Du Lịch Ba Miền

65, 66

- Rèn luyện các kỹ năng gõ chữ Việt, định dạng được các kí tự theo văn bản mẫu

- Thực hiện được việc chèn hình ảnh vào văn bản

- Thực hiện được việc tạo bảng, nhập thông tin cho bảng

- SGK Tin Học Q1

- Văn bản mẫu

- Phòng máy tính

37 Kiểm tra HKII 69, 70 Đánh giá kết quả học tập qua học kì II Đề kiểm tra

PHẦN 2: TIN HỌC LỚP 7

1

Bài 1:

Chương trình bảng

tính là gì?

1, 2

- Biết được chương trình bảng tính là gì, những tính năng ưu việt

và nhu cầu xử lý bảng Nắm được các thành phần và các thao tác

cơ bản khi làm việc với bảng tính

- Hiểu được công dụng tổng quát của bảng tính Excel Nắm được các thành phần, các thao tác cơ bản khi làm việc với bảng tính, sử dụng được tiếng Việt trên trang tính

- Ham thích tìm hiểu chương trình mới, hình thành tính chính xác

và cẩn thận

- GV: Giáo án, SGK, SGV, đồ dùng dạy học, hình ảnh trực quan, minh hoạ

- HS: Sách giáo khoa, vở ghi chép, chuẩn bị trước bài học

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	238 KB