III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC: Gọi học sinh chữa bài tập số 4 trên bảng lớp Nhận xét KTBC của học sinh.. 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi tên bài lên bảng Hướng dẫn học sinh lu
Trang 1ÔN TẬP ĐẦU NĂM HỌC 2009-2010
Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
(Trang 177) I.Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về:
-Nhận biết thứ tự của các số từ 0 đến 100, đọc viết số trong phạm vi 100
-Thực hiện phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 (không nhớ)
-Giải toán có lời văn
-Đo độ dài đoạn thẳng
II.Đồ dùng dạy học:
-Bộ đồ dùng học toán
III.Các hoạt động dạy học :
1.KTBC:
Gọi học sinh chữa bài tập số 4 trên bảng lớp
Nhận xét KTBC của học sinh
2.Bài mới :
Giới thiệu trực tiếp, ghi tên bài lên bảng
Hướng dẫn học sinh luyện tập
Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu của bài
Giáo viên tổ chức cho các em làm VBT rồi chữa
bài trên bảng lớp
Đối với học sinh giỏi giáo viên cho các em nhận
xét từ cột thứ 2 tính từ trên xuống dưới, mỗi số
đều bằng số liền trước cộng với 10
Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Cho học sinh thực hành ở VBT và chữa bài trên
bảng lớp
Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Cho học sinh làm bảng con từng phép tính
Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Giải:
Sợi dây còn lại có độ dài là:
72 – 30 = 42 (cm) Đáp số : 42 cm
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
Bài 1 (177)
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Bài 2 (177)
a) 82, 83, 84, …, 90 b) 45, 44, 43, …, 37 c) 20, 30, 40, …, 100 Bài 3 (177)
a) 22 + 36 = 58, 96 – 32 = 64, 62 – 30 = 32
89 – 47 = 42, 44 + 44 = 88, 45 – 5 = 40 b) 32 + 3 – 2 = 33, 56 – 20 – 4 = 32,
23 + 14 – 15 = 22 Bài 4 (177)
Soạn: 16/8/2009 Dạy: Thứ hai ngày 17 tháng 8 năm 2009
Trang 2Cho hoùc ủoùc ủeà toaựn, neõu toựm taột vaứ giaỷi treõn
baỷng lụựp
Baứi 5: Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi:
Hoùc sinh thửùc hieọn ủo ụỷ SGK vaứ ghi soỏ ủo ủửụùc
vaứo baỷng con Goùi neõu caựch ủo ủoọ daứi
4.Cuỷng coỏ, daởn doứ:
-Goùi h/s nhaộc laùi noọi dung baứi
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng
-Nhaộc h/s laứm laùi caực baứi taọp, chuaồn bũ tieỏt sau
Toựm taột:
Coự taỏt caỷ : 36 con Thoỷ :12 con Gaứ : ? con
Giaỷi:
Soỏ con gaứ laứ:
36 – 12 = 24 (con)
ẹaựp soỏ : 24 con gaứ Baứi 5 (177)
ẹoaùn thaỳng AB daứi: 12cm
Tập đọc Sáng nay I/ Mục tiêu:
1 HS đọc trơn cả bài Phát âm đúng các tiếng, từ: trang sách, xòe, tia nắng, điểm
Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ
2 Ôn các vần oe, oe
- Tìm tiếng trong bài có vần oe
- Tìm tiếng ngoài bài có vần oe, oe
3 Hiểu nội dung bài: Hiểu đợc niềm vui, những phát hiện mới lạ của bạn nhỏ buối sáng đi học
II/ Đồ dùng:
- Tranh trong SGK
- Bộ dạy học vần
III/ Các hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: ( 5 phút) Củng cố đọc, hiểu bài:
Không nên phá tổ chim
- GV gọi HS đọc bài này
-Bài tập đọc này muốn khuyên chúng ta
điều gì?
- GV nhận xét, cho điểm
* Giới thiệu bài: GT bằng trnh trong SGK
* Hoạt động 2: ( 15 phút) Hớng dẫn đọc
- GV đọc mẫu
* Luyện đọc tiếng, từ:
- GV viết những từ sau lên bảng: xòe, điểm,
trang sách, tia nắng
- GV cho HS ghép những từ trên
- GV cài bảng
- GV cho HS đọc những từ trên
- GV nhận xét, sửa chữa
* Luyện đọc câu:
- GV cho HS đọc nối tiếp từng dòng thơ
- GV nhận xét
- 2 HS đọc
- HS trả lời
- HS theo dõi SGK
Xòe, điểm, trang sách, tia nắng
- HS ghép
- HS phân tích
- HS đọc ( CN, L )
- HS đọc nối tiếp
Trang 3* Luyện đọc từng khổ thơ và cả bài:
- Gv cho HS đọc nối tiếp từng khổ thơ
- GV nhận xét
- GV cho HS thi đọc cả bài thơ
-GV nhận xét, cho điểm
- GV cho cả lớp đọc đồng thanh cả bài
thanh
* Hoạt động 3: (7 phút) Ôn vần oe, oe
- Tìm tiếng trong bài có vần oe?
- Tìm tiếng ngoài bài có vần oe, oe
* Trò chơi: Truyền điện
- GV nêu luật chơi
- Cả lớp cùng tham gia chơi trog chơi này
- GV nhận xét, tuyên dơng
* Hoạt động 4: (10 phút) Tìm hiểu bài
- GV gọi HS đọc khổ thơ 1
thầm
- Sáng nay bạn nhỏ đi đâu?
- GV gội HS đọc khổ thơ 2
thầm
- Những dòng chữ ngộ nghĩnh nh thế nào?
- GV gọi HS đọc khổ thơ 3
thầm
- Giờ ra chơi có gì vui?
- GV gọi HS đọc lại toàn bộ bài thơ
* Hoạt động nối tiếp: ( 1 phút)
- Nhận xét tiết học
- Về nhà HTL bài thơ
- HS đọc nối tiếp
- HS thi đọc cá nhân
- Cả lớp nhận xét
- Cả lớp đọc đồng thanh
- xòe - HS phân tích
- HS chơi trò chơi
- 2 HS đọc Cả lớp đọc
- HS trả lời
- 2 HS đọc Cả lớp đọc
- HS trả lời
- 2 HS đọc Cả lớp đọc
- HS trả lời
- 1 HS đọc
Moõn : Toaựn LUYEÄN TAÄP CHUNG (Trang 178) I.Muùc tieõu : Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà:
-ẹoùc, vieỏt, so saựnh caực soỏ trong phaùm vi 100
-Thửùc hieọn pheựp coọng, pheựp trửứ (khoõng coự nhụự)
-Giaỷi baứi toaựn coự lụứi vaờn
-ẹo ủoọ daứi ủoaùn thaỳng
II.ẹoà duứng daùy hoùc:
-Boọ ủoà duứng hoùc toaựn 1
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
1.KTBC:
Goùi hoùc sinh chửừa baứi taọp soỏ 4 treõn baỷng lụựp
Nhaọn xeựt KTBC cuỷa hoùc sinh
2.Baứi mụựi :
Giụựi thieọu trửùc tieỏp, ghi teõn baứi leõn baỷng,
Giaỷi:
Soỏ con gaứ laứ:
36 – 12 = 24 (con)
ẹaựp soỏ : 24 con gaứ
LUYEÄN TAÄP CHUNG
Soạn: 16/8/2009 Dạy: Thứ ba ngày 18 thỏng 8 năm 2009
Trang 4Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn taọp
Baứi 1: Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi roài thửùc haứnh
ụỷ baỷng con theo giaựo vieõn ủoùc
Goùi hoùc sinh ủoùc laùi caực soỏ vửứa ủửụùc vieỏt
Baứi 2: Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi:
Cho hoùc sinh tớnh nhaồm vaứ neõu keỏt quaỷ
Baứi 3: Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi:
Giaựo vieõn thieỏt keỏ treõn hai baỷng phuù Toồ chửực cho
hai nhoựm thi ủua tieỏp sửực, moói nhoựm 9 em, moói em
chổ ủieàn moọt daỏu thớch hụùp
Baứi 4: Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi:
Cho hoùc sinh ủoùc ủeà toaựn, toựm taột vaứ giaỷi
Baứi 5: Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi:
Cho hoùc sinh ủo ủoọ daứi tửứng ủoaùn thaỳng roài vieỏt soỏ
ủo vaứo choó chaỏm
4.Cuỷng coỏ, daởn doứ:
-Nhaộc laùi noọi dung baứi
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng
-Nhaộc h/s laứm laùi caực baứi taọp, chuaồn bũ tieỏt sau
Baứi 1 (178) Naờm (5), mửụứi chớn (19), baỷy mửụi tử (74), chớn (9), ba mửụi taựm (38), saựu mửụi taựm (68), khoõng (0), boỏn mửụi moỏt (41), naờm mửụi laờm (55)
Baứi 2 (178) ẹoùc laùi caực soỏ vửứa vieỏt ủửụùc
4 + 2 = 6, 10 – 6 = 4, 3 + 4 = 7
8 – 5 = 3, 19 + 0 = 19, 2 + 8 = 10
3 + 6 = 9, 17 – 6 = 11, 10 – 7 = 3 Baứi 3 (178)
35 < 42, 90 < 100, 38 = 30 + 8
87 > 85, 69 > 60, 46 > 40 + 5
63 > 36, 50 = 50, 94 < 90 + 5 Baứi 4 (178)
Toựm taột:
Coự : 75 cm Caột boỷ :25 cm
Coứn laùi : ? cm
Giaỷi:
Baờng giaỏy coứn laùi coự ủoọ daứi laứ:
75 – 25 = 50 (cm)
ẹaựp soỏ : 50cm Baứi 5 (178)
ẹoaùn thaỳng a daứi: 5cm ẹoaùn thaỳng b daứi: 7cm
Tập đọc Con chuột huênh hoang I/ Mục tiêu:
1 HS đọc trơn cả bài Phát âm đúng các từ: huênh hoang, ngoao ngoao, huỵch ngoạm
2 Ôn vần uênh
- Tìm tiếng trong bài có vần uênh
- Tìm tiếng ngoài bài có vần uênh
3 Hiểu nội dung truyện: Chuột ngốc nghếch, nhận thức nhầm lẫn nên huênh hoang, vì vậy đã gặp tai họa chết ngời
II/ Đồ dùng:
- Tranh trong SGK
- Bộ dạy học vần
III/ Các hoạt động dạy học:
Trang 5Hoaùt ủoọng thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
* Hoạt động 1: ( 5 phút) Củng cố đọc, hiểu bài: Sáng
nay
- GV gọi HS đọc thuộc lòng bài này
- Những dòng chữ ngộ nghĩnh nh thế nào?
- GV nhận xét, cho điểm
* Giới thiệu bài: GT bằng tranh trong SGK
* Hoạt động 2: ( 15 phút) Hớng dẫn đọc
- GV đọc mẫu
* Luyện đọc tiếng, từ:
- GV viết những tiếng, từ sau lên bảng:
huênh hoang, ngoao ngoao, huỵch, ngoạm
- GV cho HS ghép những từ trên
- GV cài bảng
- GV giải thích từ: ngoao ngoao, ngoạm
- GV cho HS đọc những từ trên
- GV nhận xét, sửa chữa
* Luyện đọc câu:
- GV cho HS đọc nối tiếp từng câu
từng câu
- GV cho HS luyện đọc câu: Bỗng huỵch
một cái,/ Mèo nhảy phắt xuống,/ ngoạm
ngay lấy chuột./
- GV nhận xét
- GV cho HS đọc nối tiếp cả bài một lần
nữa
* Luyện đọc đoạn, bài:
- GV cho HS đọc nối tiếp theo đoạn
- GV cho HS thi đọc cả bài với nhau
- GV nhận xét, cho điểm
- GV cho cả lớp đọc đồng thanh cả bài
* Hoạt động 3: ( 7 phút) Ôn vần uênh
- Tìm tiếng trong bài có vần uênh?
- Tìm tiếng ngoài bài có vần uênh?
- GV cho HS thi nói nhanh tiếng có chứa
vần trên
- GV nhận xét, cho điểm
* Hoạt động 4: ( 10 phút) Tìm hiểu bài
- GV gọi HS đọc cả bài
- Vì sao con Chuột trong chuyện này
không sợ Mèo?
- Câu chuyện kết thúc thế nào?
- Qua câu chuyện này em thấy con Chuột là con vật
nh thế nào?
* Hoạt động nối tiếp: (1 phút)
-Nhắc lại nội dung bài
-Nhận xét tiết học
-Nhắc h/s về nhà luyện đọc lại bài
- 2 HS đọc
- HS trả lời
- HS theo dõi SGK
- HS ghép
- HS phân tích
- HS đọc ( CN, L )
- HS đọc nối tiếp
- HS đọc ( CN, L )
- HS đọc nối tiếp
- HS đọc nối tiếp theo đoạn
- HS thi đọc cá nhân
- Cả lớp đọc đồng thanh
- huênh - HS phân tích
- HS thi nói nhanh tiếng của mình tìm đợc
- 2 HS đọc
- HS trả lời
Soạn: 16/8/2009 Dạy: Thứ tư ngày 19 thỏng 8 năm 2009
Trang 6Toán LUYỆN TẬP CHUNG (Trang 179) I.Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về:
-Đọc, viết, xác định vị trí của mỗi số trong một dãy các số
-Thực hiện phép cộng phép trừ các số có đến 2 chữ số (không nhớ)
-Giải toán có văn
-Đặc điểm của số 0 trong phép cộng phép trừ
II.Đồ dùng dạy học:
-Bộ đồ dùng học toán
III.Các hoạt động dạy học :
1.KTBC:
Gọi học sinh chữa bài tập số 4 trên bảng lớp
2.Bài mới :
Giới thiệu trực tiếp, ghi tên bài lên bảng
Hướng dẫn học sinh luyện tập
Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu của bài
Giáo viên yêu cầu học sinh căn cứ vào thứ tự của
các số trong dãy số tự nhiên để viết số thích hợp
vào từng ô trống
Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính và thực
hiện VBT
Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Cho học sinh thực hành VBT và chữa bài trên
bảng lớp
Bài 4: Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và
giải
Giải Băng giấy còn lại có độ dài là:
75 – 25 = 50 (cm)
Đáp số: 50 cm
LUYỆN TÂP CHUNG
Bài 1 (179) Số?
25, 26, 27
33, 34, 35, 36
70, 71, 72, 73, 74, 75, 76 Bài 2 (179) Đặt tính rồi tính
Bài 3 (179) a) Các số được viết từ lớn đến bé :
28, 54, 74, 76 b) Các số được viết từ bé đến lớn:
76, 74, 54, 28 Bài 4 (179)
Tóm tắt:
Có : 34 con gà Bán đi : 22 con gà Còn lại : ? con gà
Giải:
Nhà em còn lại số gà là:
34 – 12 = 22 (con)
Trang 7Baứi 5: Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi:
Giaựo vieõn cho hoùc sinh thửùc hieọn roài gụùi yự ủeồ hoùc
sinh nhaọn thaỏy soỏ naứo coọng hoaởc trửứ ủi soỏ 0 cuừng
baống chớnh soỏ ủoự
4.Cuỷng coỏ, daởn doứ:
-Cuỷng coỏ toaứn baứi
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng
-Nhaộc h/s laứm laùi caực baứi taọp, chuaồn bũ tieỏt sau
ẹaựp soỏ : 22 con gaứ Baứi 5 (179): Soỏ?
25 + 0 = 25, 25 – 0 = 25
Tập đọc Bài luyện tập 1 I/ Mục tiêu:
- HS đọc trơn cả bài: Lăng Bác Luyện đọc lu loát các dòng thơ và khổ thơ của bài Lăng Bác
- Hiểu nội dung bài thơ: Đi trên Quảng trờng Ba Đình, em bé thấy nắng mùa thu vàng, trời trong vắt
nh trong ngày lễ Tuyên bố độc lập Nhìn lên lễ đài, em bâng khuâng nh thấy Bác vẫn còn đang đứng đó vẫy chào nhân dân
- Tập chép bài chính tả: Quả Sồi và làm bài tập điền vần ăn, ăng, điền chữ r, d hay gi?
II/ Đồ dùng:
- Bảng phụ
- Tranh trong SGK
III/ Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
* Hoạt động 1: ( 5 phút) Củng cố đọc, hiểu bài: Con chuột
huênh hoang
- GV gọi HS đọc bài này
- Vì sao con chuột trong truyện này không sợ Mèo?
- GV nhận xét, cho điểm
* Giới thiệu bài: GT bằng tranh trong SGK
* Hoạt động 2: ( 20 phút) Luyện đọc
- GV đọc mẫu
- GV kiểm tra kĩ năng đọc của từng em
- GV gọi HS đọc từng đoạn , đoạn 1 gồm 6 dòng thơ đầu,đoạn
2 gồm 4 dòng thơ cuối
- GV nhận xét, cho điểm
- GV cho HS đọc dồng thanh cả bài
* Hoạt động3: ( 15 phút) Tìm hiểu bài
- GV gọi HS đọc đoạn 1
- Những câu thơ nào tả nắng vàng trên Quảng trờng Ba Đình?
- Những câu thơ nào tả bầu trời trong trên Quảng trờng Ba
Đình ?
- GV gọi HS đọc đoạn 2
- Đi trên Quảng trờng Ba Đình, bạn nhỏ có cảm tởng nh thế
nào?
- GV nhận xét
- 2 HS đọc
- HS trả lời
- HS theo dõi SGK
- HS đọc cá nhân
- cả lớp đọc đồng thanh
- 2 HS đọc, cả lớp đọc thầm
- HS trả lời
- 2 HS đọc cả lớp đọc thầm
- HS trả lời
Tiết 2
* Hoạt động 1: ( 20 phút) Hớng dẫn HS tập chép bài: Quả Sồi
Trang 8- GV treo bảng phụ có ghi bài này.
- GV cho HS luyện viết vào bảng con những chữ các em hay
viết sai: ngắm trăng sao, dới, rễ
- GV cho HS nhắc lại t thế ngồi, cách cầm bút
- GV cho HS chép bài vào vở
- GV chấm một số bài, nhận xét
* Hoạt động 2: ( 15 phút) Hớng dẫn làm bài tập
- Tìm tiếng trong bài có vần ăm?
- Tìm tiếng trong bài có vần ăng?
- 2 HS nêu yêu cầu bài
- GV cho HS làm bài
- Cả lớp nhận xét, GV nhận xét, cho điểm
* Hoạt động nối tiếp: ( 1 phút)
- Nhận xét tiết học
- Về nhà đọc lại bài
- 2 HS đọc
- HS viết vào bảng con
- HS nhắc lại
- HS chép bài
- HS đổi chéo vở soát lỗi
- nằm, ngắm - HS phân tích
- trăng - HS phân tích
- Điền chữ: r, d hay gi?
Rùa con đi chợ .ùa con đi chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bớc chân sang hè Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo ó thổi cánh iều mùa thu
Moõn toaựn LUYEÄN TAÄP CHUNG (Trang 180) I.Muùc tieõu : Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà:
-ẹoùc, vieỏt, soỏ lieàn trửụực hoaởc soỏ lieàn sau cuỷa moọt soỏ cho trửụực
-Thửùc hieọn pheựp coọng pheựp trửứ nhaồm vaứ vieỏt
-Giaỷi toaựn coự vaờn
-Veừ ủoaùnn thaỳng coự ủoọ daứi cho trửụực
II.ẹoà duứng daùy hoùc:
-Boọ ủoà duứng hoùc toaựn
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1.KTBC:
Goùi hoùc sinh chửừa baứi taọp soỏ 4, treõn baỷng lụựp
2.Baứi mụựi :
Giụựi thieọu trửùc tieỏp, ghi teõn baứi leõn baỷng
Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn taọp
Baứi 1: Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi
Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh neõu caựch vieỏt soỏ lieàn
trửụực, soỏ lieàn sau cuỷa moọt soỏ vaứ thửùc hieọn VBT
1 hoùc sinh giaỷi baứi 4 treõn baỷng lụựp
Giaỷi:
Nhaứ em coứn laùi soỏ gaứ laứ:
34 – 12 = 22 (con)
ẹaựp soỏ : 22 con gaứ
1 hoùc sinh giaỷi baứi 5 treõn baỷng lụựp
25 + 0 = 25, 25 – 0 = 25
LUYEÄN TAÄP CHUNG
Baứi 1 (180) a) Vieỏt soỏ lieàn trửụực cuỷa moói soỏ sau:
Soỏ lieàn trửụực soỏ 35 laứ 34;cuỷa 42 laứ 41; cuỷa 70 laứ 69; cuỷa 100 laứ 99; cuỷa 1 laứ 0
Soạn: 16/8/2009 Dạy: Thứ năm ngày 20 thỏng 8 năm 2009
Trang 9Baứi 2: Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi:
Hoùc sinh tớnh nhaồm vaứ neõu keỏt quaỷ noỏi tieỏp theo
baứn
Baứi 3: Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi:
Hoùc sinh neõu caựch ủaởt tớnh, caựch tớnh vaứ thửùc hieọn
VBT
Baứi 4: Hoùc sinh ủoùc baứi toaựn, neõu toựm taột baứi vaứ
giaỷi
Baứi 5: Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi:
Giaựo vieõn cho hoùc sinh thửùc hieọn baỷng con “Veừ
ủoaùn thaỳng daứi 9 cm”
4.Cuỷng coỏ, daởn doứ:
-Nhaộc laùi noọi dung baứi
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng
-Nhaộc h/s laứm laùi caực baứi taọp, chuaồn bũ tieỏt sau
b) Vieỏt soỏ lieàn sau cuỷa moói soỏ sau:
Số liền sau cuỷa 9 laứ 10; cuỷa 37 laứ 38; cuỷa 62 laứ 63; cuỷa 99 laứ 100 cuỷa 11 laứ 12
Em 1 neõu : 14 + 4 = 18
Em 2 neõu : 18 + 1 = 19 Baứi 2 (180) Tớnh nhaồm 14+4=18
18+1=19 17+2=19
29-5=24 26-2=24 10-5=5
5+5=10 38-2=36 34-4=30
10-2=8 42+0=42 49-8=41 Baứi 3 (180) ẹaởt tớnh roài tớnh
Baứi 4 (180)
Toựm taột:
Coự : 24 bi ủoỷ Coự : 20 bi xanh Taỏt caỷ coự : ? vieõn bi
Giaỷi:
Soỏ vieõn bi cuỷa Haứ coự taỏt caỷ laứ:
24 + 20 = 44 (vieõn)
ẹaựp soỏ : 44 vieõn bi
Baứi 5 (180)
Thửùc haứnh ụỷ nhaứ
Taọp ủoùc BAỉI LUYEÄN TAÄP 2 I/ Mục tiêu:
- HS đọc trơn cả bài: Gửi lời chào lớp Một Biết cách đọc các câu thơ 5 chữ
- Hiểu nội dung bài thơ: Các em học sinh chào từ biệt lớp Một để lên học lớp Hai Các em chào cô giáo, chào cửa sổ, bảng đen, chào chỗ ngồi thân quen Các em vẫn nhớ lời cô dặn và cố làm theo Các
em vui vẻ “Gửi lời chào tiến bớc”
- Tập chép bài chính tả: Quyển sách mới và làm bài 2 tập chính tả
II/ Đồ dùng:
- Bảng phụ chép bài chính tả và bài tập chính tả
- Tranh trong SGK
III/ Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
+
Trang 10Hoaùt ủoọng thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
* Hoạt động 1: ( 5 phút)
- GV gọi 2 HS đọc và trả lời câu hỏi bài: Lăng Bác
- Đi trên Quảng trờng Ba Đình, bạn nhỏ có cảm tởng nh thế
nào?
- HS nhận xét, GV nhận xét, cho điểm
* Giới thiệu bài: GT bằng tranh trong SGK
* Hoạt động 2: ( 20 phút) Luyện đọc
- GV đọc mẫu
- GV cho h/s đọc nối tiếp từng khổ thơ,
- GV cho học sinh luyện đọc theo nhóm 4 GV theo dõi, giúp
đỡ h/s đọc còn yếu, phát âm sai
- GV cho HS đọc dồng thanh cả bài
* Hoạt động3: ( 15 phút) Tìm hiểu bài
- GV gọi HS đọc đoạn 1 (hai khổ thơ đầu)
+Chia tay lớp Một, bạn nảo chào ai, bạn chào những đồ vật
nào trong lớp?
+ Xa cô giáo bạn nhỏ hứa điều gì?
- HS, GV nhận xét bổ sung
- 2 HS đọc
- HS trả lời
- HS đọc cá nhân
- HS đọc theo nhóm
- cả lớp đọc đồng thanh
- Chia tay lớp Một, các bạn nhỏ chào cô giáo; chào bảng đen, cửa sổm chào chỗ ngỗi thân quen
-Xa cô giáo bạn nhỏ hứa làm theo lời cô dạy để cô luôn ở bên
- HS trả lời
Tiết 2
* Hoạt động 1: ( 20 phút) Hớng dẫn HS tập chép bài: Quyển
sách mới
- GV treo bảng phụ có ghi bài này
- GV cho HS luyện viết vào bảng con những chữ các em hay
viết sai
- GV cho HS nhắc lại t thế ngồi, cách cầm bút
- GV cho HS chép bài vào vở
- GV chấm một số bài, nhận xét
* Hoạt động 2: ( 15 phút) Hớng dẫn làm bài tập
*/ Tìm tiếng trong bài
- Tìm tiếng trong bài có vần anh?
- Tìm tiếng trong bài có vần ach?
*/ Điền vần
- 2 HS nêu yêu cầu bài
- GV cho HS làm bài
- Cả lớp nhận xét, GV nhận xét, cho điểm
* Hoạt động nối tiếp: ( 1 phút)
- Nhận xét tiết học
- Về nhà đọc lại bài
- 2 HS đọc
- HS viết vào bảng con
- HS nhắc lại
- Khánh Linh khoe
- HS chép bài
- HS đổi chéo vở soát lỗi
- Khánh, ảnh
- sách
- Bà em kém mắt
Mà đi rất nhanh
Bà không nhìn sách
Mà thuộc vanh vách
Chuyện xửa chuyện xa
Moõn toaựn LUYEÄN TAÄP CHUNG (Trang 181) I.Muùc tieõu : Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà:
-ẹoùc, vieỏt, nhaọn bieỏt thửự tửù caực soỏ coự hai chửừ soỏ trong moọt daừy soỏ
-So saựnh caực soỏ coự hai chửừ soỏ
Soạn: 16/8/2009 Dạy: Thứ sỏu ngày 21 thỏng 8 năm 2009