1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

giao an Bai on tap cuoi nam

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 32,64 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

a, Một ảnh thật lớn hơn vật. b, Một ảnh thật bé hơn vật. c, Một ảnh ảo lớn hơn vật. Khi chiếu chùm ánh sáng màu đỏ qua: a, Tấm lọc màu đỏ, ta thu được màu xanh. b, Tấm lọc màu xanh, ta [r]

Trang 1

Ngày soạn: 22/2012

Tiết 69

ôn tập I.Mục tiêu

1 Kiến thức : Nêu đợc toàn bộ phần kến thức trong học kỳ II, chủ yếu là kiến thức theo phần cấu

trỳc đề thi do SGD đề xuất

2 Kỹ năng: HS vận dụng các kiến thức đã học để làm bài tập trắc nghiệm và tự luận

3 Thái độ: Học sinh học tập tự giác, tích cực

II) Chuẩn bị

GV SGK,Các câu hỏi

HS SGK,Các câu trả lời

III/ Cỏc b ước lờn lớp:

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ:( kết hợp vào tiết ụn tập)

3 Bài mới

Hoạt động 1

Làm bài tập trắc nghiệm:

Cõu 1

- Gv treo bảng phụ

- Một Hs đọc to cõu hỏi

- HS thảo luận theo bàn 2’

-GV gọi HS trả lời

-Gv: HS nào cú cựng sự lựa chọn?

- Gv chốt lại

Cõu 2

- Gv treo bảng phụ

- Một Hs đọc to cõu hỏi

- HS thảo luận theo bàn 2’

-GV gọi HS trả lời

- Gv chốt lại

Cõu 3 Gv treo bảng phụ

- HS thảo luận theo bàn 2’

-GV gọi HS trả lời

- Gv chốt lại

Cõu 4 Gv treo bảng phụ

- Một Hs đọc to cõu hỏi

- HS thảo luận theo bàn 2’

-GV gọi HS trả lời

-Gv: HS nào cú cựng sự lựa chọn?

- Gv chốt lại

Cõu 5 Gv treo bảng phụ

A - Dạng bài tập trắc nghiệm:

* Khoanh trũn vào cõu trả lời mà em cho là đỳng:

Cõu 1 Thấu kớnh phõn kì cú đặc điểm :

a Phần rìa mỏng hơn phần giữa

b Phần rìa dày hơn phần giữa

c Phần rìa bằng phần giữa

d Phần rìa trong suốt hơn phần giữa

Cõu 2 Đặt một vật trước thấu kớnh phõn kì, ta sẽ thu được:

a, Một ảnh thật lớn hơn vật

b, Một ảnh thật bé hơn vật

c, Một ảnh ảo lớn hơn vật

d, Một ảnh ảo bé hơn vật

Cõu 3 Khi chiếu chựm ỏnh sỏng màu đỏ qua:

a, Tấm lọc màu đỏ, ta thu được màu xanh

b, Tấm lọc màu xanh, ta thu được màu rỏm đen

c, Tấm lọc màu xanh, ta thu được màu xanh Cõu 4 Trong cụng việc nào dưới đõy, người ta sử dụng nhiệt của ỏnh sỏng?

a Tỉa bớt cỏc cành của cõy cao để cho nắng chiếu xuúng vườn

b Bật đốn trong phũng khi trời tối

c Phơi quần ỏo ngoài nắng cho chúng khụ

d Đưa chiếc mỏy tớnh chạy bằng pin mặt trời ra chỗ sỏng cho nú hoạt động

Cõu 5

Trang 2

- Một Hs đọc to câu hỏi.

- HS thảo luận theo bàn 2’

-GV gọi HS trả lời

-Gv: HS nào có cùng sự lựa chọn?

- Gv chốt lại

Câu 6

- Gv gọi lần lượt 4 HS lên bảng điền

từ vào bảng phụ

- HS khác nhận xét

-Gv chốt lại

a Vật màu xanh thì tán xạ ánh sáng màu trắng

b Vật màu xanh thì tán xạ ánh sáng màu xanh

c Vật màu xanh thì tán xạ ánh sáng màu đỏ

d Vật màu đỏ thì tán xạ ánh sáng màu tím

* Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống sau:

Câu 6

a) Dòng điện XC có các tác dụng: nhiệt, quang và từ b) Công suất hao phí do tỏa nhiệt trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương hiệu điện thế đặt vào hai đầu đường dây

c) Kính lúp là thấu kính hội tu có tiêu cự ngắn, dùng

để quan sát những vật nho

d) Nguồn sáng phát ra ánh sáng trắng là: ánh sáng mặt trời lúc trưa và bóng đèn tròn

Câu 7

- Gv gọi một HS trình bày

- HS khác nhận xét

- Gv chốt lại ( SGK)

Câu 8

-GV: ta sử dụng công thức nào để

tính?

- HS tính và đọc kết quả

- Gv chốt lại và cho điểm nếu HS

tính đúng

Câu 9 Gv treo bảng phụ ghi bài

toán

- HS đọc và nhắc lại yêu cầu của

đề bài

a) GV: Vẽ ảnh của vật AB ta cần

vẽ những tia đặc biệt nào?

- HS: lên bảng vẽ

b) Gv ghi phần tóm tắt bài toán

lên bảng

B – Phần tự luận:

Câu 7

a) Nêu những biểu hiện của tật cận thị? Cách khắc phục?

b) Những đâc điểm của mắt lão? Cách khắc phục? Câu 8 Một máy biến thế trong nhà cần phải hạ thế từ 220V xuống còn 24V Cuộn sơ cấp có 3300 vòng Tính số vòng của cuộn thứ cấp?

Câu 9 Cho hình vẽ sau:

a, Vẽ ảnh A’B’ của AB

b, Cho vật cao 2(cm) và cách thấu kính 24 (cm) Tính chiều cao và khoảng cách từ ảnh đến thấu kính? , biết tiêu cự của thấu kính là 8 (cm)

Giải

a,

Trang 3

- HS thảo luận theo nhóm cùng

bàn để tính chiều cao của ảnh?

- GV gọi một HS trình bày

- HS khác nêu nhận xét về bài giải

của bạn?

-Gv xem xét và chốt lại, cho điểm

nếu HS làm đúng và trình bày rõ

ràng

b,

Tóm tắt:

h = 2cm h’ = ?

d = 24cm

f = 8cm d’ = ?

Giải:

- Xét ABF ~ OKF ta có: OF

AF KO

AB

 Hay: h' h =d − f

f Suy ra: h '= h f

d − f

- Thay số ta được: h’= 1cm 4/ Củng cố: Gv củng cố từng phần

5/ Hướng dẫn về nhà:

- Về nhà xem lại lí thuyết ở các bài ôn tập học kì 2

- Xem lại các bài tập trắc nghiệm và tự luận trong tiết học này

- Làm các bài tập có lien quan

- Chuẩn bị cho thi học kì 2

IV/ Rút kimh nghiệm:

KÍ DUYỆT

Ngày đăng: 21/05/2021, 09:10

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w