3- Bài mới 28' a- Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu tranh để học sinh quan sát: Đề tài vui chơi rất rộng, phong phú và hấp dẫn ngời vẽ, nhiều bạn đã say mê đề tài này.. b- Giảng bài:
Trang 1Tuần 1 Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I Mục tiêu:
- Làm quen tiếp xúc với tranh vui chơi của thiếu nhi
- Tập quan sát mô tả hình ảnh, mầu sắc trên tranh
- Yêu thích môn học
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Một số tranh thiếu nhi vẽ ảnh vui chơi ( ở sân trờng, ngày lễ )
2 Học sinh: Su tầm tranh ảnh thiếu nhi có nội dung vui chơi.
III Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu
tranh để học sinh quan sát: Đề tài vui chơi
rất rộng, phong phú và hấp dẫn ngời vẽ,
nhiều bạn đã say mê đề tài này
b- H ớng dẫn học sinh xem tranh
- GV treo tranh cho học sinh quan sát
? Tranh này vè gì
? Em thích bức tranh nào nhất
- GV nhận xét, tuyên dơng
* Kết luận: Các em vừa đợc xem những
bức tranh rất đẹp Muốn thởng thức cái
hay, cái đẹp của bức tranh thì trớc hết
chúng ta cần quan sát và trả lời câu hỏi để
đa ra nhận xét của mình về bức tranh
c- Nhận xét, đánh giá
- GV nhận xét nội dung giờ học
- Nhận xét về tình hình học tập của các em
4- Củng cố, dặn dò.(2')
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài
học hôm sau
Học sinh lắng nghe, quan sát
Học sinh quan sát tranh vẽ các bạn đang vui chơi
- Vẽ các bạn đang vui chơi
Học sinh về học bài, đọc trớc bài mới
=========================
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I Mục tiêu:
- Nhận biết đợc các loại nét thẳng, biết cách vẽ nét thẳng
- Biết vẽ kết hợp các nét thẳng tạo thành bài vẽ đơn giản
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Một số hình vẽ ảnh nét thẳng, bài vẽ minh hoạ
2 Học sinh: Vở bài tập, bút chì, mầu.
III Các hoạt động dạy học:
Trang 21- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô giới thiệu
với các em cách vẽ nét thẳng
b- Giảng bài: Yêu cầu học sinh xem tranh
vẽ trong vở tập vẽ để học sinh thấy thế nào
là tên và nét của chúng
-Nét thẳng ngang ( nét ngang)
- Nét thắng xiên ( nét xiên)
- Nét thẳng ( đứng)
- Nét gấp khúc ( nét gẫy)
+ GV chỉ cạnh bàn, cạnh bảng để học sinh
thấy rõ hơn về các nét
c- H ớng dẫn học sinh vẽ nét thẳng
- GV vẽ nét thẳng lên bảng cho học sinh
quan sát
d- Thực hành:
- Học sinh dùng những nét đã học vẽ thành
nhiều hình theo ý thích
- GV theo dõi, hớng dẫn thêm 4- Củng cố,
dặn dò.(2')
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài
học hôm sau
Học sinh lắng nghe, quan sát
- Nét ngang vẽ từ trái sang phải
- Nét dọc vẽ từ trên xuống dới
- Nét gấp khúc vẽ liền nét từ trên xuống hoặc từ dới lên
Hình núi vẽ bằng nét gấp khúc
Hình nớc biển vẽ bằng nét ngang
Cây bằng nét thẳng, nét xiên
Đất bằng nét ngang
Học sinh vẽ tranh và vở tập vẽ
Học vinh về nhà ôn bài
Trang 3Tuần 3 Bài 3: Mầu và vẽ mầu vào hình đơn giản
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I Mục tiêu:
- Nhận biết đợc 3 mầu đỏ, vàng, nam
- Biết cách vẽ mầu đơn giản, vẽ đợc mầu kín hình không vẽ ra ngoài
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Một số tranh có mầu đỏ, vàng, lam
2 Học sinh: Vở bài tập, bút chì, mầu.
III Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô hớng dẫn
các em vẽ mầu vào hình đơn giản
b- Giảng bài:
- GV giới thiệu 3 mầu đỏ, vàng, lam
- Hớng dẫn học sinh quan sát hình 1 bài
tập 3 trong vở tập vẽ
? Kể tên các mầu trong hình vẽ
? Kể tên các đồ vật có mầu đỏ, vàng, lam
* Mọi vật xung quanh ta đều có mầu sắc,
mầu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn
- Mầu đỏ, vàng, lam là 3 mầu chính
c- Thực hành:
- Vẽ mầu vào hình đơn giản
- GV hớng dẫn và gợi ý: Lá cờ mầu gì?
- Hớng dẫn học sinh cách cầm bút vẽ mầu
GV quan sát và hớng dẫn thêm
d- Nhận xét, đánh giá
Cho học sinh quan sát một số bài vẽ của
học sinh năm trớc
? Bài vẽ nào đẹp nhất
? Bài vẽ nào cha đẹp
- GV nhận xét, ,tuyên dơng
4- Củng cố, dặn dò.(2')
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài
học hôm sau
Học sinh lắng nghe, quan sát
Học sinh quan sát hình vẽ trong sách
- Mầu đỏ, vàng, lam
- Quả bóng mâù đỏ, vàng, lam
- Mầu xanh ở cây, hoa, trái
- Mầu vàng ở giấy thủ công
- Học sinh vẽ mầu vào hình 2, 3, 4 trong
vở tập vẽ
- Cơ mầu đỏ, sao mầu vàng
- Học sinh vẽ mầu theo ý thích của mình
Học sinh quan sát, nhận xét
Học vinh về nhà ôn bài
Trang 4Ngày soạn:
Ngày dạy:
I Mục tiêu:
- Nhận biết đợc hình tam giác., biết cách vẽ hình tam giác
- Từ hình tam giác có thể vẽ đợc một số hình tơng tự trong thực tế
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Một số hình tam giác nh: Eke, khăn quàng đỏ
2 Học sinh: Vở bài tập, bút chì, mầu.
III Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô hớng dẫn
các em vẽ hình tam giác
b- Giảng bài:
- Giới thiệu hình tam giác
- Cho học sinh quan sát hình 4 bài vẽ trong
vở tập vẽ và đồ dùng dạy học
? trong bài vẽ có những hình gì
- GV chỉ vào các hình minh hoạ và yêu cầu
học sinh nêu tên các hình đó
- Có thể vẽ đợc nhiều hình, nhiều vật từ
hình tam giác
c- H ớng dẫn cách vẽ
- GV vẽ mẫu hình tam giác lên bảng cho
học sinh theo dõi, vẽ từng nét, vẽ từ trên
xuống, vẽ từ trái sang phải ( theo chiều
mũi tên)
- Vẽ lên bảng một số đồ vật có dạng hình
tam giác cho học sinh quan sát
d- Thực hành
- Hớng dẫn học sinh tìm ra cách vẽ thuyền
buồm và dãy núi, có thể vẽ nhiều đồ vật có
dạng hình tam giác
- GV theo dõi hớng dẫn thêm: Khi vẽ song
chú ý tô mầu cho bức tranh sinh động hơn
- GV nhận xét, ,tuyên dơng
4- Củng cố, dặn dò.(2')
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài
học hôm sau
Học sinh lắng nghe, quan sát
Học sinh quan sát hình vẽ trong sách
- Hình vẽ cái nón
- Hình vẽ cái eke, hình vẽ mái nhà
- Cánh buồm, dãy núi, con cá
Học vinh về nhà ôn bài
Ngày soạn:
Trang 5Ngày dạy:
I Mục tiêu:
- Nhận biết đợc nét cong, biết cách vẽ nét cong
- Vẽ đợc hình có nét cong và vẽ mầu theo ý thích
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Một số đồ vật có dạng hình tròn., dạng hình cong ( cây, sống suối )
2 Học sinh: Vở bài tập, bút chì, mầu.
III Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô hớng dẫn
các em vẽ nét cong và tô mầu
b- Giảng bài:
- GV giới thiệu một số nét cong, nét lợn
sóng, nét khép kín
? Kể tên những vật trong thực tế có nét
cong
- GV vẽ lên bảng các loại quả, cây, láy,
sóng nớc
∩
c- H ớng dẫn học sinh vẽ nét cong
- Gv vẽ lên bảng để học sinh hình dung nét
cong.Vẽ nét cong, cánh hoa, quả
d- Thực hành
- GV gợi ý cho học sinh tập vẽ
- Cho học sinh vẽ vào giấy những gì mình
yêu thích: Vờn hoa, dãy núi
- GV theo dõi, hớng dẫn thêm
e- Đánh giá sản phẩm
- GV thu một số bài vẽ của học sinh quan
sát, nhận xét, tuyên dơng
4- Củng cố, dặn dò.(2')
- GV tổng kết nội dung giờ học
Học sinh lắng nghe, quan sát
Học sinh theo dõi
- Quả cam, bởi, ông mặt trời
- Học sinh vẽ mầu theo ý thích của mình
Học sinh quan sát, nhận xét
Học vinh về nhà ôn bài
Ngày soạn:
Trang 6Ngày dạy:
I Mục tiêu:
- Nhận biết đợc đặc điểm hình dáng và mầu sắc một số quả dạng hình tròn
- Biết vẽ hoặc nặn một số quả dạng hình tròn
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Một số tranh ảnh về quả có dạng hình tròn.
2 Học sinh: Vở bài tập, bút chì, mầu.
III Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô hớng dẫn
các em vẽ các loại quả có dạng hình tròn
b- Nhận xét đặc điểm các loại quả có dạng
hình tròn
- GV giới thiệu một số tranh vẽ và mẫu vật
có dạng hình tròn
? Nêu hình dạng, mâù sắc của các loại
quả
- GV nhận xét và nhấn mạnh đặc điểm,
mầu sắc của một số loại quả
c- H ớng dẫn cách vẽ
- Vẽ một số loại quả hình đơn giản lên
bảng cho học sinh quan sát
- Vẽ quả trớc, vẽ các chi tiết và tô mầu sau
d- Thực hành
- Học sinh tập vẽ hình tròn, vẽ các loại quả
yêu thích và tô mầu theo ý thích của mình
- GV theo dõi, hớng dẫn và nhận xét,
,tuyên dơng
4- Củng cố, dặn dò.(2')
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài
học hôm sau
Học sinh lắng nghe, quan sát
Học sinh quan sát hình vẽ Quả cam, táo, lê
- Quả bởi mầu vàng
- Học sinh vẽ quả và tô mầu theo ý thích của mình
Học sinh quan sát, nhận xét
Học vinh về nhà ôn bài
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Trang 7I Mục tiêu:
- Nhận biết đợc mầu và các loại quả quen thuộc
- Biết dùng mầu để vẽ vào hình các quả
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Một số tranh ảnh về quả có dạng hình tròn, quả thực.
2 Học sinh: Vở bài tập, bút chì, mầu.
III Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô hớng dẫn
các em vẽ mầu vào các loại quả
b- H ớng dẫn học sinh làm bài tập
- Vễ mầu quả cà và quả xoài
? Quả cà có mầu gì
? Quả xoài có mầu gì
- đây là bài vẽ quả cà và quả xoài
- GV hớng dẫn học sinh vẽ mầu vào hình
vẽ
c- Thực hành
- Chọn mầu để vẽ vào quả
- GV quan sát, hớng dẫn thêm
d- Nhận xét đánh giá
- GV hớng dẫn một số bài vẽ đẹp và nhận
xét, tuyên dơng
4- Củng cố, dặn dò.(2')
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài
học hôm sau
Học sinh lắng nghe, quan sát
- Quả cà mầu tím
- Quả xoài mầy xanh
- Học sinh vẽ mầu vào hình vẽ
- Học sinhh thực hành vẽ mầu vào hình vẽ
Học sinh quan sát, nhận xét
Học vinh về nhà ôn bài
=========================
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I Mục tiêu:
- Nhận biết đợc hình vuông và hình chữ nhật, biết cách vẽ các hình đó
- Vẽ đợc các dạng hình vuông, hình chữ nhật có sẵn, tô mầu theo ý thích
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Một số đồ vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật.
2 Học sinh: Vở bài tập, bút chì, mầu.
III Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
Trang 8- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô hớng dẫn
các em vẽ hình vuông, hình chữ nhật
? Nêu các đồ vật có dạng hình vuông và
hình chữ nhật
b- Quan sát, nhận xét
- Học sinh quan sát một số đồ vật có dạng
hình vuông và hình chữ nhật
? Cái bảng có hình gì
? Viên gạch hoa có hình gì
- Cho học sinh xem kỹ các hình vuông và
hình chữ nhật trong sách giáo khoa
c- H ớng dẫn học sinh cách vẽ hình vuông
và hình chữ nhật
- GV hớng dẫn cách vẽ và vẽ mẫu lên bảng
cho học sinh quan sát
- Vẽ 2 nét ngang và 2 nét dọc bằng nhau
d- Thực hành
- GV yêu cầu học sinh vẽ bài tập, vẽ các
nét dọc, nét ngang tạo thành nhà, của ra
vào, lan can
- Vẽ thêm các hình để bức tranh thêm sinh
động hơn
- Vẽ mầu theo ý thích
- GV nhận xét, tuyên dơng
4- Củng cố, dặn dò.(2')
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài
học hôm sau
Học sinh nêu: Qyển vở hình chữ nhật
- Học sinh quan sát
Học sinh quan sát,
- Học sinhh thực hành vẽ hình cà vẽ mầu vào hình vẽ
Học vinh về nhà ôn bài
==============================
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I Mục tiêu:
- Nhận biết đợc tranh phong cảnh, mô tả đợc những hình vẽ và mầu sắc trong tranh
- Yêu mến cảnh đẹp quê hơng
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Giáo án, SGK, một số tranh ảnh về phong cảnh, ảnh thiếu nhi
2 Học sinh: Vở bài tập, bút chì, mầu.
III Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
Trang 92- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài:
Hôm nay cô cho cả lớp xem một số bức
tranh về phong cảnh
b- Giới thiệu tranh phong cảnh
- GV treo ảnh phong cảnh
- Tranh phong cảnh thờng vẽ về nhà cửa,
cây cối Trong kho vẽ tranh ngời ta còn
vẽ thêm ngời và các con vật cho tranh
thêm sinh động
c- H ớng dẫn học sinh xem tranh
* Tranh đêm hội
? tranh vẽ những gì
? Mầu sắc trong tranh nh thế nào
? Em có nhận xét gì về tranh đêm hội
Tranh "đêm hội" của bạn Hoàng Chơng là
tranh đẹp, mầu sắc tơi vui
* tranh "Chiều về"
- tranh bút dạ của Hoàng Phong 9 tuổi
? Tranh của Hoàng Phong vẽ về ngày hay
đêm, tranh vẽ cảnh ở đâu
? Vì sao bạn Hoàng Phong lại biết đặt tên
tranh và "Chiều về"
? mầu sắc của tranh nh thế nào
- GV nhấn mạnh ý trả lời của học sinh
d- GV tóm tắt lại và nêu nội dung
- Tranh phong cảnh là tranh vẽ về cảnh có
nhiều cảnh khác nhau: Cảnh nông thôn,
cảnh thành phố, cảnh núi rừng, cảnh biển
- Có thể dùng nhiều mầu sắc khác nhau để
vẽ cho tranh sinh động thêm
4- Củng cố, dặn dò.(2')
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài
học hôm sau
Học sinh lắng nghe Học sinh quan sát bức tranh phong cảnh
Học sinh quan sát
- tranh vẽ ngôi nhà cao, thấo với mái ngói
đỏ, có các chùm pháo hoa nhiều mầu trên bầu trời
- Tranh nhiều mầu sắc: Xanh sẫm làm nổi bật mầu của pháo hoa
- Học sinh nhận xét
- tranh vẽ ban ngày: Vẽ cảnh nông thôn, có nhà, có cây dừa, có đàn trâu
- Vì bầu trời về chiều đợc vẽ bằng mầu da cam, có đàn trâu đang về chuồng
- Mầu sắc của tranh tơi vui
Học sinh lắng nghe
Học vinh về nhà ôn bài
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Trang 10I Mục tiêu:
- Nhận biết đợc mầu sắc, hình dáng của một vài loại quả
- Biết cách vẽ quả, vẽ đợc hình một loại quả và vẽ mầu theo ý thích
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Giáo án, SGK, một số tranh ảnh về quả: Bởi, cam, táo, xoài
2 Học sinh: Vở bài tập, bút chì, mầu.
III Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài:
Hôm nay cô cho cả lớp xem một số bức
tranh về loại quả dạng tròn
b- Giới thiệu các loại quả
- GV trng bày một số loại quả dạng tròn
? Đây là quả gì
? Quả này có dạng hình gì
? Mầu sắc của quả nh thế nào
- Yêu cầu học sinh nêu một số loại quả
c- H ớng dẫn học sinh cách vẽ
- Xem hình 2 bài 10 vở tập vẽ
- GV vừa vẽ vừa hớng dẫn mẫu
- Vẽ hình bên ngoài trớc Quả dạng tròn
thì vẽ hình gần giống hình tròn, quả đu đủ
thì có thể vẽ hai hình gần tròn
- Nhìn mẫu vẽ cho giống quả
- Học sinh nhận xét mầu quả cam
d- Thực hành
-GV trng bày mẫu
- Yêu cầu học sinh nhìn mẫu và vẽ
- GV quan sát, hớng dẫn thêm
- Vẽ mầu theo ý thích
e- Nhận xét, đánh giá:
- cho học sinh trng bày sản phẩm
- Gọi học sinh nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dơng
4- Củng cố, dặn dò.(2')
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài
học hôm sau
Học sinh lắng nghe
Học sinh quan sát trả lời
Quả cam Hình tròn Xoài, da hấu, táo, quýt Học sinh quan sát
- Học sinh nhận xét
Học sinh quan sát chọn mẫu vẽ, loại quả
có hình dáng và mầu sắc đẹp
Học sinh vẽ quả
Học sinh trng bày sản phẩm Nhận xét
Học vinh về nhà ôn bài
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Trang 11I Mục tiêu:
- Nhận biết thế nào là đờng diềm
- Biết cách vẽ mầu vào hình vẽ có sẵn ở đờng diềm
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Giáo án, SGK, một số đồ vật có trang trí đờng diềm.
2 Học sinh: Vở bài tập, bút chì, mầu.
III Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức ( 1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Sự chuẩn bị của học sinh
- GN nhận xét, ghi điểm
3- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài:
Hôm nay cô hớng dẫn các em tô mầu vào
hình vẽ đờng diềm
b- Giới thiệu đ ờng diềm
- Cho học sinh quan sát một số đồ vật có
trang trí đờng diềm: Khăn tay, cái bát,
chiếc váy, áo
? Nhận xét cách vẽ mầu ở các đờng diềm
- Những hình trang trí kéo dài lặp đi lặp
lại ở xung quanh tờ giấy khen, miệng bát,
trên viền cổ áo đợc gọi là trang trí đờng
diềm
? Lấy một số ví dụng về đờng diềm
c- H ớng dẫn học sinh cách vẽ
- Cho học sinh quan sát đờng diềm ở hình
1 trong SGK
?Đờng diềm này có những hình gì, mầu gì
? Các hình sắp xếp nh thế nào
- GV nhấn mạnh cách vẽ
d- Thực hành
-GV hớng dẫn học sinh tô mầu vào đờng
diềm ở hình 2,3 vở bài tập
- Chọn mầu theo ý thích để vẽ
- GV quan sát, hớng dẫn thêm
e- Nhận xét, đánh giá:
- cho học sinh trng bày sản phẩm
- Gọi học sinh nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dơng
4- Củng cố, dặn dò.(2')
- GV tổng kết nội dung giờ học
- Nhắc học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài
học hôm sau
Học sinh lắng nghe Học sinh quan sát trả lời
Học sinh quan sát Hình vuông, mầu xanh lam Hình thoi mầu đỏ
Các hình sắp xếp xen kẽ nhau và lặp đi lặp lại; mầu nền các các mầu vẽ hình khác nhau, mầu nền nhạt, mầu hình vẽ đậm
Học sinh trng bày sản phẩm Nhận xét
Học vinh về nhà ôn bài
Ngày soạn:
Ngày dạy:
