Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án:Lớp 2 TUẦN 17 Ngày soạn :24 /12 /2006 Ngày dạy :Thứ hai 25/ 12/ 2006 Tập đọc TÌM NGỌC I.Mục đích yêu cầu : 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. -Đọc trơn được cả bài. -Đọc đúng các từ ngư õ: Nuốt , ngoạm , ….rắn nước , Long vương , đánh tráo , thả rắn , toan rỉa thòt . -Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữ các cụm từ. -Nhấn giọng ở 1 số từ kể về sự thông minh , tình nghóa của chó mèo . 2.Rèn kỹ năng đọc hiểu : -Hiểu ý nghóa các từ mới : Long vương , thợ kim hoàn , đánh tráo . -Hiểu ý nghóa của truyện : khen ngợi những con vật nuôi trong nhà thông minh và tình nghóa . Hỗ trợ cho HS đọc đúng và một số câu hỏi gợi ý để hiểu từ . II.Đồ dùng dạy và học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc. -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc. III.Các hoạt động dạy và học. TIẾT 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1.Kiểm tra bài cu õ(4-6)phút. H Hãy kể các việc Phương Thảo làm hàng ngày? H Phương Thảo ghi các việc cần làm vào thời gian biểu để làm gì ? -Giáo viên nhận xét ghi điểm . 2.Bài mới : (25-30)phút. Giới thiệu bài. Hoạt động 1: Luyện đọc. -Giáo viên đọc mẫu . - Yêu cầu học sinh đọc câu -Theo dõi uốn nắn, nhận xét tuyên dương. -Giáo viên treo bảng phụ . -Yêu cầu học sinh đọc các câu cần ngắt giọng -Trường , Ka Trúc . -01 em đọc toàn bài, đọc chú giải. Lớp đọc thầm -Học sinh đọc từng câu nối tiếp 1 Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án:Lớp 2 trên bảng phụ : . -Giáo viên nhận xét tuyên dương. -Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp. - Giảng từ: Long Vương; Thợ kim hoàn; Đánh tráo -Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc giữa các nhóm -Thi đọc giữa các nhóm . - Nhận xét tuyên dương -Tìm cách đọc và luyện đọc. - Mỗi em đọc một đoạn -Học sinh trong nhóm đọc cho nhau nghe. - Chỉnh sửa cho nhau - Cử đại diện nhóm Tiết 2 Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài. -Yêu cầu học sinh thảo luận câu hỏi. -Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1 , 2 , 3 . H Gặp bọn trẻ đònh giết con rắn nước chàng trai đã làm gì ? *Bỏ tiền ra mua rắn rồi thả rắn đi . H Con rắn đó có gì kì lạ ? *Con của Long Vương . H Con rắn tặng chàng trai vật gì qúy ? *Một viên ngọc qúy . H Ai đánh tráo viên ngọc ? *Người thợ kim hoàn . H Vì sao anh ta lại tìm cách đánh tráo viên ngọc? *Biết đó là viên ngọc qúy. H Thái độ của chàng trai ra sao ? *Rất buồn . H Chó mèo đã làm gì để lấy lại được viên qúy ở nhà người thợ kim hoàn ? *Mèo bắt được chuột , nó không ăn thòt , nếu chuột tìm thấy ngọc . -Mời 1 em đọc đoạn 4 , 5, 6 . H Chuyện gì xảy ra khi chó ngậm ngọc mang về ? *Chó làm rơi bò con cá lớn nuốt mất. H Khi bò cá đớp mất ngọc , chó mèo đã làm gì ? *Rình bên sông , thấy có người đánh cá , đánh được -1 học sinh đọc , lớp nhẩm theo. -Học sinh suy nghó và trả lời. -1 học sinh đọc . -Học sinh trả lời. 2 Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án:Lớp 2 con cá lớn , mổ ruột cá có ngọc .Mèo liền nhảy tới ngoạm ngọc chạy . H Lần này con nào sẽ mang ngọc về ? *Mèo đội trên đầu . H Chúng mang được ngọc về không ? vì sao ? *Không . Vì bò con quạ đớp mất rồi bay lên cao. H Mèo nghó ra kế gì ? *Mèo giả chết lừa quạ . H Quạ có bò mắc mưu không ? *Quạ mắc mưu , van lạy xin trả lại ngọc . H Thái độ của chàng trai thế nào ?Khi lấy lại được viên ngọc qúy . *Vô cùng mừng rỡ . H Tìm những từ khen ngợi chó và mèo? *Thông minh tình nghóa . -Giáo viên nhận xét tuyên dương. Hoạt động 2 :Luyện đọc toàn bài. -Cho học sinh thi đọc . -Giáo viên nhận xét tuyên dương những em đọc tốt. 3. Củng cố dặn dò: -Giáo viên nhận xét tiết học. -Về học bài và ôn tập chuẩn bò thi cuối kì I . - 4 đến 7 em đọc -Các em khác nhận xét trả lời Đạo đức GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (tiếp theo) I.Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu được : -Lí do cần giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng. -Biết giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng. *Thái độ tình cảm : +Tôn trọng và nghiêm chỉnh chấp hành những quy đònh về trật tự , vệ sinh nơi công cộng +Đồng tình ủng hộ các hành vi giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng. *Hành vi : + Thực hiện một số việc cần làm để giữ trật tự ,vệ sinh nơi công cộng. +Không làm những ảnh hưởng đến trật tự , vệ sinh nơi công cộng. II.Đồ dùng dạy và học : Nội dung các ý kiến hoạt động 2. III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3 Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án:Lớp 2 1.Kiểm tra bài cũ : (4-6phút) -Gọi 2 em lên bảng ; +Ở nơi công cộng ta ta phải làm gì ? +Em đã làm gì để giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng ? -Giáo viên nhận xét ghi điểm . - 2.Bài mới : (20-25phút)GTB Hoạt động 1:Báo cáo kết qủa điều tra -Gọi 1 số em lên báo cáo của bài chuẩn bò trước . T T Nơi Công cộng Vò trí T. T Hiện Nay N V Cần làm 1 Xung quanh trường Trường tiểu học Trần Quốc Toản Xung quanh trường chưa sạch Cần vệ sinh sạch sẽ 2 Khu phố Khu 10 Thò Trấn Di Linh Còn nhừng nhàvứt rác bừa bãi Nhắc nhở -Giáo viên nhận xét về báo cáo của học sinh . -Giáo viên tuyên dương những ý kiến tốt. Hoạt động 2 : Trò chơi “Ai đúng , ai sai” -Giáo viên phổ biến luật chơi : +Mỗi dãy sẽ lập thành 1 đội chơi . +Sau khi nghe giáo viên đọc các ý kiến ở bảng phụ , các đội chơi phải xem xét ý kiến đó đúng hay sai và đưa ra tín hiệu giơ tay để trả lời. +Mỗi ý kiến đúng được 5 điểm .Đội nào ghi được nhiều điểm đội đó sẽ thắng. -Giáo viên nhận xétđưa ráp án: -Giáo viên tổng kết phần trong trò chơi. -Nhận xét tuyên dương những nhóm đạt được nhiều điểm. Hoạt động 3: Tập làm hướng dẫn viên. -Giáo viên đặt tình huống : là người hướng dẫn viên dẫn khách vào thăm viện bảo tàng , để giữ trật - Ka Tuyết (b) ,Phương . -Chia làm nhóm .Các nhóm thảo luận đưa ra tình huống. -Đại diện các nhóm báo cáo : -Mỗi nhóm cử ra đội trưởng để điều khiển đội mình . -Suy nghó trả lời -Lắng nghe -Đại diện các nhóm trình bày: +Không vứt rác lung tung ở viện bảo tàng. +Không được sờ vào hiện vật trưng bày. +Không được nói chuyện trong khi đang đi tham quan . 4 Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án:Lớp 2 tự , vệ sinh , em dặn khách phải tuân theo những gì ? -Yêu cầu học sinh suy nghó thảo luận nhóm . -Giáo viên nhận xét bổ sung : Để giữ trật tự , vệ sinh của viện bảo tàng ; tôi xin nhắc các qúy khách những vấn đề sau : ………… -Giáo viên tuyên dương những em có ý kiến hay: è Kết luận :Mọi người đều phải giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng , đó là nếp sống văn minh , giúp cho công việc của mọi người được thuận lợi , môi trường trong lành , có lợi cho sức khỏe . -Giáo viên ghi : ghi nhớ lên bảng. 3.Củng cố dặn dò (1-2phút) -Cho học sinh làm bài tập 4 và 5 trang 28 . -Gọi 2 học sinh lên bảng làm .Lớp làm vào vở. - Giáo viên chấm nhận xét ghi điểm -Về học thuộc ghi nhớ. -Các em khác lắng nghe và nhận xét bổ sung. -Học sinh nhắc lại. -Học sinh đọc cá nhân , đồng thanh …………… ……………Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I.Mục Tiêu : -Giúp học sinh củng cố về : + Cộng, trừ nhẩm trong phạm vi các bảng tính . + Cộng , trừ có nhớ trong phạm vi 100 (tính viết). + Tính chất của phép cộng . Quan hệ giữa phép cộng và phép trừ . -Giải bài toán về nhiều hơn. -Tìm thành phần chưa biết của phép cộng , phép trừ . -Số 0 trong phép cộng và phép trừ . -Hỗ trợ cho HS đặt tính,đặt lời giải bàu toán có lời văn. II Chuẩn bò : Các bài tập Điều chỉnh :Bài 3 câu b,d trang 82. III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đònh : 2 Bài cũ: (4-6phút) 2 em đọc bảng trừ 11 trừ đi một số : 3 Bài mới : (25-30)GTB Hoạt động 1 : Luyện tập. Bài 1 : K`Brao ,K` Tâm -Học sinh nêu. 5 Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án:Lớp 2 -Gọi học sinh nêu yêu cầu. -Gọi học sinh đọc kết qủa . -Giáo viên nhận xét tuyên dương . Bài 2 : - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài . -Khi đặt tính ta phải chú điều gì ? -Gọi học sinh lên bảng làm . Giáo viên sửa bài. -Nhận xét tuyên dương. Bài 3 : -Gọi học sinh nêu yêu cầu . -Viết lên bảng ý a và yêu cầu học sinh nhẩm và ghi kết qủa . èKhi cộng 1 số với 1 tổng cũng bằng cộng số ấy với các số hạng của tổng . -Yêu cầu học sinh làm tiếp. -Giáo viên sửa bài. Bài 4 : +Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? *Số cây lớp 2 B trồng được. -Bài toán thuộc dạng gì ? -Yêu cầu học sinh tóm tắt đề . Tóm tắt Lớp 2A trồng : 48 cây . Lớp 2B trồng hơn : 12 cây . Lớp 2B trồng ……cây ? -Giáo viên sửa bài . -Giáo viên chấm 1 số bài. Bài 5 : -Gọi học sinh nêu yêu cầu . 3.Củng cố dặn dò:(1-2phút) -Nhận xét tiết học . -Về học bài và ôn tập để thi cuối học kì 1 . -Học sinh làm vào vở . -Các em khác đổi vở sửa bài . -Đặt tính và tính . -Chú ý : khi đặt tính sao cho đơn vò thẳng cột đơn vò , chục thẳng với chục . Tính từ phải sang trái. -3 em lên bảng làm. -Học sinh nêu -Nhẩm . -3 em lên bảng làm.Dưới lớp làm vào vở bài tập và nhận xét bài làm của bạn . -Học sinh đổi vở sửa bài . -3 em đọc đề bài và đặt câu hỏi cho các bạn tìm hiểu bài -Dạng nhiều hơn , ít hơn -Học sinh nêu. 1 em lên bảng giải -Cả lớp làm vào vở -Học sinh tự tìm và điền vào vở. Ngày soạn 25 /12 /2006 Ngày dạy :Thứ ba 26 /12 / 2006 6 Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án:Lớp 2 Tập viết Ô , Ơ , Ơn sâu nghóa nặng I.Mục đích yêu cầu : -Viết đúng , viết đẹp chữ Ô , Ơ hoa . -Biết cách nối các nét chữ Ô , Ơ sang các chữ đứng liền sau . -Biết viết đúng cụm từ ứng dụng :Ơn sâu nghóa nặng . II.Đồ dùng dạy học. Bảng kẻ sẵn viết chữ mẫu ô,ơ -Mẫu cụm từ ứng dụng :Ơn sâu nghóa nặng III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Kiểm tra bài cũ : (4-6phút) -Kiểm tra vở ở nhà của học sinh -Gọi 2 học sinh lên bảng viết: chữ O và tiếng Ong và cụm từ: Ong bay bướm lượn - Giáo viên nhận xét , ghi điểm . 2. Bài mới : : (20-25phút) Giới thiệu bài . Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ O hoa . -Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn chữ Ô và Ơ yêu cầu học sinh quan sát chữ Ô , Ơ . -Yêu cầu học sinh so sánh chữ Ô , chữ Ơ với chữ O đã học . -Chữ o có mấy nét ? là những nét nào ? -Dấu phụ của chữ Ô giống hình gì ? -Quan sát chữ mẫu và cho biết vò trí dấu phụ chữ Ô. -Ka Nhoi, K`Lực . -Lớp viết vào bảng con -Học sinh quan sát . -Là chữ o có thêm dấu phụ . -Có 1 nét cong trái khép kín . -Chiếc nón úp. -Gồm 2 đường thẳng xiên : 1 đường kéo từ dưới lên , 1 đường kéo từ trên xuống , nối với nhau ờ đường kể ngang 7 úp xuống giữa đỉnh chữ o . 7 Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án:Lớp 2 - Dấu phụ của chữ Ơ giống hình gì ? -Quan sát chữ mẫu và cho biết vò trí dấu phụ chữ Ơ. -Yêu cầu học sinh luyện viết chữ ô, ơ trong không trung , sau đó viết vào bảng con . -Giáo viên nhận xét sửa sai. Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết cụm từ -Yêu cầu học sinh mở vở tập viết đọc cụm từ ứng dụng. H Ơn sâu nghóa nặng là gì ? H Cụm từ có mấy tiếng ? là những tiếng nào ? -So sánh chiều cao của chữ ơ và n . -Những chữ nào co chiều cao bằng chữ ơ ? -Khi viết chữ ơn ta viết nối nét như thế nào ? -Khoảng cách giữa các chữ ra sao ? -Yêu cầu học sinh viết chữ : Ơn vào bảng con . -Giáo viên nhận xét uốn nắn . Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vào vở. - Yêu cầu học sinh viết vào vở. -Giáo viên theo dõi uốn nắn. -Giáo viên thu vở chấm 1 số bài. Nhận xét tuyên dương. 3. Củng cố . dặn dò : (1-2phút) -Giáo viênnhận xét tiết học, tuyên dương 1 số em -Về viết phần luyện tập thêm . -Giống hình lưỡi câu ( gần giống dấu hỏi ) -Từ giao điểm giữa đường ngang 6 và đường dọc 4; 5 uốn sang phải thành 1 dấu hỏi nhỏ . ĐDB chạm chữ o tại giao điểm của đường ngang 5 và dọc 4 . ngang 5 và đường dọc 4 và 5. -Viết vào bảng con . -Đọc cụm từ : sâu nghóa nặng . -Có tình có nghóa sâu nặng . -Có 4 tiếng : Ơn , sâu , nghóa , nặng . -Chữ ơ cao 2,5 li ; chữ n cáoh li -Chữ g . -Từ điểm cuối của chữ ơ lia bút viết chữ n . -Các chữ cách nhau bằng khoảng viết chữ o . -Học sinh viết vào bảng con . Tự nhiên xã hội PHÒNG TRÁNH TÉ NGÃ KHI Ở TRƯỜNG I.Mục tiêu :Sau bài học học sinh biết được : -Kể tên những hành động dễ gây té ngã và nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường . -Có ý thức trong việc chọn và chơi những nơi những trò chơi để phòng tránh té ngã khi ở trường .Hỗ trợ cho HS một số câu hỏi . II. Đồ dùng dạy học : -Các hình vẽ trong sách giáo khoa ( 36 , 37 ) . 8 Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án:Lớp 2 III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : (4-6phút) -Gọi 2 học sinh lên kiểm tra: -Hãy kể tên những thành viên trong trường em học ? -Các thầy cô trong trường có nhiệm vụ gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2. Bài mới : (20-25phút) Khởi động : Trò chơi bòt mắt bắt dê : -Cho học sinh ra chơi . Sau khi chơi , giáo viên nêu một số câu hỏi cho học sinh trả lời: H Các em có vui không ? H Trong khi chơi có em nào bò ngã không ? - Giáo viên phân tích : +Đây là hoạt động vui chơi, thư giãn ; nhưng trong quá trình chơi cần chú ý chạy từ từ , không xô đẩy nhau để tránh té ngã . +Liên hệ vào bài mới : Đó cũng chính là bài học hôm nay . Phòng tránh té ngã . Hoạt động 1 : Nhận biết các hoạt động nguy hiểm cần tránh . -H Kể tên những hoạt động dễ gây nguy hiểm ở trường ? *Đuổi bắt , chạy nhảy , đu quay . -Giáo viên ghi lại các ý kiến lên bảng . * Làm việc theo cặp . -Treo tranh 1, 2, 3, 4 trang 36 , 37 . -Gợi ý học sinh quan sát . Chỉ và nói các hoạt dộng -Gọi học sinh trình bày : H Những hoạt động ở bức tranh thứ nhất ? *Nhảy dây , đuổi bắt , trèo cây , chơi bi. H Những hoạt động ở bức tranh thứ 2 ? *Nhoài người ra khỏi cửa sổ tầng 2 vin cành để hái hoa . H Bức tranh 3 vẽ gì ? *Một bạn trai đang đẩy 1 bạn khác trên cầu thang . H Bức ảnh thứ tư minh họa gì ? Ka Bối ,K`Tuần. -Học sinh trả lời: -Suy nghó và trả lời . -Quan sát và thảo luận . -1 số học sinh trình bày : 9 Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án:Lớp 2 *Các bạn đi lên xuống cầu thang , đi ngay ngắn . -Giáo viên nhận xét bổ sung : èKết luận : Chạy đuổi nhau trong sân trường , chạy và xô đẩy nhau ở cầu thang , trèo cây …. Là rất nguy hiểm , không chỉ nguy hiểm cho bản thân mà có khi nguy hiểm cho người khác . Hoạt động 2 : Lựa chọn trò chơi bổ ích . -Cho học sinh ra sân chơi 10 phút . -Thảo luận theo các câu hỏi : +Nhóm em chơi trò gì ? +Em cảm thấy thế nào khi chơi trò chơi này ? +Theo em trò chơi này có gây tai nạn cho bản thân và các bạn khi chơi không ? +Em cần lưu ý điều gì trong khi chơi trò này để khỏi gây ra tai nạn ? Hoạt động 3 :Làm phiếu bài tập. -Chia học sinh ra các nhóm . Phát cho mỗi nhóm 1 phiếu có ghi bảng sau : -Giáo viên sửa bài , nhận xét. -Giáo viên chấm 1 số bài . 3.Củng cố dạên dò:(1-2phút) -Giáo viên nhận xét tiết học , tuyên dương 1 số em. -Về học bài chuẩn bò bài sau. -Học sinh trả lời theo tự suy nghó -Học sinh nhắc lại. -Học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi . -Chia thành 5nhóm và ghi các hoạt động vào bảng . -Các nhóm cử đại diện lên trình bày . -Các em khác nhận xét bổ sung Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (tiếp theo ) I.Mục Tiêu : -Giúp học sinh củng cố về : +Cộng, trừ nhẩm trong phạm vi các bảng tính . +Cộng , trừ có nhớ trong phạm vi 100 (tính viết). +Bước đầu làm quen với bài toán một số trừ đi một tổng . -Giải bài toán về ít hơn. -Hỗ trợ cho HS cách đặt tính cộng , trừ có nhớ . II.Chuẩn bò:Bảng gắn Điều chỉnh: Bài 3 ; 5 câu b,d trang 84. III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 10 [...]... +Cặp 1 : Học sinh 1 :Toàn thân nó phủ 1 lớp lông màu tro , mượt Học sinh 2 :Như nhung /như bôi mỡ / như tơ +Cặp 2 : Học sinh 3 :Hai tai nó nhỏ xíu Học sinh 4 :Như 2 búp lá non / như cái mộc nhó bé 3.Củng cố dặn dò (1-2phút) -Giáo viên nhận xét tiết học -Về học bài và hoàn thành tiếp bài tập 21 Giáo án :Lớp 2 -2 học sinh 1 nhóm làm 2 bức tranh Học sinh dưới lớp làm vào vở bài tập -Học sinh tìm -Học... nhau - Đi đều theo 2- 4 hàng dọc và hát -C người thả lỏng 8-10 lần -Cùng học sinh hệ thống lại tiết học , nhận xét tiết học Dặn dò họ sinh về nhà ôn bài thể dục và trò chơi 6-8 phút 1 -2 phút Giáo án :Lớp 2 Cho cán sự điều khiển một nhóm Đưa hình thức phạt những học sinh bi mắc phạm     1 Phút 2 phút Ngày soạn 28 / 12 / 20 06 Ngày dạy :Thứ sáu 29 / 12 / 20 06 Chính tả ( tập... tuyên dương 3.Củng cố dặn dò:(1-2phút) -Giáo viên nhận xét tiết học -Về viết lại những lỗi sai và làm bài tập vào vở bài tập , viết lại các bài đã học để thi 25 Giáo án :Lớp 2 -4 câu -Dấu 2 chấm và dấu ngoặc kép -2 em lên bảng viết Dưới lớp viết vào bảng con -Viết vào vở -Học sinh soát dấu , soát lỗi -Học sinh nêu -2 em lên bảng lớp làm vào vở -1 em nêu -2 em lên bảng lớp làm vào vở -Học sinh nêu -1... viên nhận xét tuyên dương -Giáo viên nhận xét cho điểm 3.Củng cố dặn dò (1-2phút) -Giáo viên nhận xét tiết học ,tuyên dương những em kể hay -Về nhà kể lại câu chuyện cho mọi người cùng nghe Giáo án :Lớp 2 -Các em khác nhận xét bạn kể -1 số học sinh kể nối tiếp 2 em kể Ngày soạn 27 / 12 / 20 06 Ngày dạy :Thứ năm 28 / 12 / 20 06 Tập đọc GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ I.Mục đích yêu cầu: 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng... Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh -C người thả lỏng 8-10 lần - Nhảy thả lỏng 1 Phút Cùng học sinh hệ thống lại tiết 2 phút học , nhận xét tiết học Dặn dò họ sinh về nhà ôn bài thể dục và trò chơi Giáo án :Lớp 2     Ngày soạn : 26 / 12 / 20 06 Ngày dạy : Thứ tư / 27 / 12 /20 0 6 Chính tả (nghe viết ) TÌM NGỌC I.Mục đích yêu cầu: -Nghe và viết đúngđoạn văn tóm tắt câu chuyện tìm ngọc... và nhanh 3.Củng cố dặn dò (1-2phút) -Giáo viên nhận xét tiết học -Học sinh về nhà ôn tập để chuẩn bò thi hết kì 1 28 Giáo án :Lớp 2 -2 em đọc đề bài -Quan sát -1 em đọc , cả lớp đọc thầm và suy nghó yêu cầu -1 em đọc , cả lớp cùng suy nghó -Đọc đề bài -Học sinh sinh hoạt nhóm -Các nhóm cử đại diện lên trình bày Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án :Lớp 2 Toán ÔN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG I.Mục... viên nhận xét tuyên dương 3.Củng cố dặn dò:(1-2phút) -Nhận xét tiết học 29 Hoạt động của học sinh -K` Xoan, Ka Thuyên -2 học sinh đọc -1 Học sinh lên bảng cân từng vật -Chia lớp thành 2 đội chơi: Ban đầu đội 1 hỏi , đội 2 trả lời -1 em hỏi , 1 em trả lời -Các em khác chú ý lắng nghe và nhận xét bạn Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án :Lớp 2 -Về học bài và ôn tập để thi cuối học kì 1 SINH...Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án :Lớp 2 1 Bài cũ :(4-6phút) 2 HS đọc bảng trừ 12 trừ đi một số -GV nhận xét ghi điểm 2. Bài mới : (25 -30phút) GTB Hoạt động 1 : Luyện tập Bài 1 : -Gọi học sinh nêu yêu cầu -Yêu cầu học sinh tự nhẩm Ghi kết qủa nhẩm vào vở bài tập -Gọi học sinh đọc kết qủa -Giáo viên nhận xét tuyên dương Bài 2 : - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài -Yêu cầu học sinh tự... gáp :” “roóc … roóc” 19 Giáo án :Lớp 2 -Ka Trường, Ka Lòch -01 em đọc toàn bài và chú giải, lớp đọc thầm -Học sinh đọc nối tiếp từng câu - Mỗi em đọc một đoạn -Tìm cách đọc và luyện đọc -2 em đọc, các em khác nhận xét bạn đọc - Chỉnh sửa cho nhau - Cử đại diện nhóm -Thảo luận nhóm -3 em thi đọc toàn bài -Học sinh nhắc lại Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án :Lớp 2 +Khi nào lũ con chui ra ? *Khi... xét Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh làm bài tập -Học sinh đọc Bài 2 : -3 em lên bảng viết , dưới lớp viết -Bài yêu cầu gì ? -Giáo viên treo bảng phụ yêu cầu học sinh lên bảng vào vở làm -Giáo viên nhận xét bổ sung : Bài 3 : -1 em nêu -Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài -2 em lên bảng lớp làm vào vở -Yêu cầu học sinh tự làm vào vở -Giáo viên sửa bài , nhận xét bổ sung 3.Củng cố dặn dò:(1-2phút) -Giáo . *Số cây lớp 2 B trồng được. -Bài toán thuộc dạng gì ? -Yêu cầu học sinh tóm tắt đề . Tóm tắt Lớp 2A trồng : 48 cây . Lớp 2B trồng hơn : 12 cây . Lớp 2B trồng. Trường TH Bùi Thò Xuân GV:Cao Văn Hạnh Giáo án :Lớp 2 TUẦN 17 Ngày soạn :24 / 12 /20 06 Ngày dạy :Thứ hai 25 / 12/ 20 06 Tập đọc TÌM NGỌC I.Mục đích yêu cầu : 1.Rèn