Học sinh nắm được cách chơi và tham gia được vào trò chơi.. B/ Phần Cơ Bản: GV hướng dẫn HS ôn tập lại một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp một.HS hiểu bài và tham gia tập luyện
Trang 1GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI II
Ngày soạn:
Ngày dạy
Bài 1:
Giới Thiệu CT – TC “Diệt các con vật có hại”.
I/ Mục tiêu:
- Giới thiệu nội dung chương trình thể dục lớp 2 HS nắm được một số nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2, có thái độ học tập đúng đắn
- Quy định một số nội quy giờ họcvà biên chế ban cán sự lớp Học sinh thực hiện đúng theo yêu cầu
Chơi tro chơi “Diệt các con vật có hại” Học sinh biết cach chơi và tham gia được vào trò chơi
- Học sinh hiểu bài và biết vận dụng vào thực hành
- Biết vận dụng vào luyện tập hàng ngày trong cuộc sống để nưng cao sức khoẻ II/ Chuẩn bị:
- Địa điểm trên sân trường vệ sinh an toàn tập luyện
- Phương tiện: Dụng cụ dạy học và tài liệu soạn giảng
III/ Hoạt động trên lớp:
A/ Phần Mở Đầu:
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội
dung buổi học
- Cho học sinh khởi động chung
- Chơi trò chơi ( tự chọn )
B/ Phần Cơ Bản:
GV phổ biến nội qui tập luyện
Học sinh nắm được nội qui và thực
hiện tốt trong giờ học
Biên chế ban cán sự lớp
-Giới thiệu sơ lược về chương
trình học của năm học
- Học sinh có thể nắm được toàn
bộ chương trình học của năm học
Học sinh khởi động các khớp và chơi trò chơi
Học sinh lắng nghe
X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
- Học sinh bầu ra ban cán sự lớp
- Học sinh chơi trò chơi
Tuần: 1
Trang 2- Tổ chức trò chơi “ Diệt các con
vật có hại” Học sinh nắm được
cách chơi và tham gia được vào trò
chơi
C/ Phần Kết Thúc:
Cho học sinh thả lỏng toà thân
Giáo viên và học sinh hệ thống lại
nội dung bài
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Học sinh thực hiện các động tác thả lỏng toàn thân
- Cùng với GV hệ thống lại nội dung của bài học.
Người soạn
Thái Văn Tú
GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI II
Ngày soạn:
Ngày dạy
Bài 2:
Tập Hợp Hàng Dọc, Dóng Hàng Điểm Số I/ Mục tiêu:
-Ôn một só kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1 HS nắm được nội dung cơ bản của bài, có thái độ học tập đúng đắn
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học HS thực hiện ở mức độ tương đối đúng
Chơi tro chơi “Diệt các con vật có hại” Học sinh biết cach chơi và tham gia được vào trò chơi
- Học sinh hiểu bài và biết vận dụng vào thực hành
- Biết vận dụng vào luyện tập hàng ngày trong cuộc sống để nưng cao sức khoẻ II/ Chuẩn bị:
- Địa điểm trên sân trường vệ sinh an toàn tập luyện
- Phương tiện: Dụng cụ dạy học và tài liệu soạn giảng
Tuần: 1
Trang 3Nội Dung TLVĐ Phương Pháp A/ Phần Mở Đầu:
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội
dung buổi học
- Cho học sinh khởi động chung
- Chơi trò chơi ( tự chọn )
B/ Phần Cơ Bản:
GV hướng dẫn HS ôn tập lại một
số kỹ năng đội hình đội ngũ đã
học ở lớp một.HS hiểu bài và tham
gia tập luyện tích cực, tương đối
chính xác kỹ thuật động tác
Hướng dẫn HS cách chào, báo cáo
và kết thúc giờ học HS nắm được
bài và thực hiện tương đối chính
xác kỹ thậut động tác
- Tổ chức trò chơi “ Diệt các con
vật có hại” Học sinh nắm được
cách chơi và tham gia được vào trò
chơi
- Nhận xét 1 C cứ 1,2,3
C/ Phần Kết Thúc:
Cho học sinh thả lỏng toà thân
Giáo viên và học sinh hệ thống lại
nội dung bài
- Nhận xét đánh giá tiết học
Học sinh khởi động các khớp và chơi trò chơi
Học sinh lắng nghe
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
- Học sinh chơi trò chơi
- 8 Học sinh
- Học sinh thực hiện các động tác thả lỏng toàn thân
- Cùng với GV hệ thống lại nội dung của bài học
Tân Hòa, ngày … tháng … năm 2009 Người soạn
Duyệt của BGH
Thái Văn Tú
Trang 4GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI II
Ngày soạn:
Ngày dạy
Bài 3:
Dàn Hàng Ngang, Dồn Hàng – TC “ Qua Đường Lội”
I/ Mục tiêu:
- Ôn một só kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1,ôn cách chào ,báo cáo HS nắm được nội dung cơ bản của bài, có thái độ học tập đúng đắn
- Chơi tro chơi “Qua đường lội” Học sinh biết cach chơi và tham gia được vào trò chơi
- Học sinh hiểu bài và biết vận dụng vào luyện tập thực hành
- Biết vận dụng vào luyện tập hàng ngày trong cuộc sống để nưng cao sức khoẻ II/ Chuẩn bị:
- Địa điểm trên sân trường vệ sinh an toàn tập luyện
- Phương tiện: Dụng cụ dạy học và tài liệu soạn giảng
III/ Hoạt động trên lớp:
A/ Phần Mở Đầu:
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội
dung buổi học
- Cho học sinh khởi động chung
- Chơi trò chơi ( tự chọn )
B/ Phần Cơ Bản:
GV hướng dẫn HS ôn tập lại một
số kỹ năng đội hình đội ngũ đã
học ở lớp một.HS hiểu bài và tham
gia tập luyện tích cực, tương đối
chính xác kỹ thuật động tác
Hướng dẫn HS cách chào, báo cáo
và kết thúc giờ học HS nắm được
bài và thực hiện tương đối chính
xác kỹ thậut động tác
- Tổ chức trò chơi “Qua đường
lội” Học sinh nắm được cách chơi
Học sinh khởi động các khớp và chơi trò chơi
Học sinh lắng nghe
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X Tuần: 2
Trang 5và tham gia được vào trò chơi,
tương dối chủ động, đoàn kết hợp
tác
- Nhận xét 1, chưng cứ 1, 2, 3
C/ Phần Kết Thúc:
Cho học sinh thả lỏng toà thân
Giáo viên và học sinh hệ thống lại
nội dung bài
- Nhận xét đánh giá tiết học
- 8 Học sinh
- Học sinh thực hiện các động tác thả lỏng toàn thân
- Cùng với GV hệ thống lại nội dung của bài học
Người soạn
Thái Văn Tú
GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI II
Ngày soạn:
Ngày dạy
Bài 4:
Dàn Hàng Ngang, Dồn Hàng
TC “ Nhanh Lên Bạn Ơi”
I/ Mục tiêu:
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1,ôn cách chào ,báo cáo HS nắm được nội dung cơ bản của bài, có thái độ học tập đúng đắn
- Chơi tro chơi “Nhanh lên bạn ơi” Học sinh biết cach chơi và tham gia được vào trò chơi
- Học sinh hiểu bài và biết vận dụng vào luyện tập thực hành
- Biết vận dụng vào luyện tập hàng ngày trong cuộc sống để nưng cao sức khoẻ II/ Chuẩn bị:
- Địa điểm trên sân trường vệ sinh an toàn tập luyện
- Phương tiện: Dụng cụ dạy học và tài liệu soạn giảng
III/ Hoạt động trên lớp:
Tuần: 2
Trang 6Nội Dung TLVĐ Phương Pháp A/ Phần Mở Đầu:
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội
dung buổi học
- Cho học sinh khởi động chung
- Chơi trò chơi ( tự chọn )
B/ Phần Cơ Bản:
GV hướng dẫn HS ôn tập lại một
số kỹ năng đội hình đội ngũ đã
học ở lớp một.HS hiểu bài và tham
gia tập luyện tích cực, tương đối
chính xác kỹ thuật động tác
Hướng dẫn HS cách chào, báo cáo
và kết thúc giờ học HS nắm được
bài và thực hiện tương đối chính
xác kỹ thậut động tác
- Tổ chức trò chơi “Nhanh lên bạn
ơi” Học sinh nắm được cách chơi
và tham gia được vào trò chơi,
tương dối chủ động, đoàn kết hợp
tác
- Nhận xét 1, chưng cứ 1, 2, 3
C/ Phần Kết Thúc:
Cho học sinh thả lỏng toà thân
Giáo viên và học sinh hệ thống lại
nội dung bài
- Nhận xét đánh giá tiết học
Học sinh khởi động các khớp và chơi trò chơi
Học sinh lắng nghe
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
- Học sinh chơi trò chơi
- 8 Học sinh
- Học sinh thực hiện các động tác thả lỏng toàn thân
- Cùng với GV hệ thống lại nội dung của bài học
Tân Hòa, ngày … tháng … năm 2009 Người soạn
Duyệt của BGH
Thái Văn Tú
Trang 7GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI II
Ngày soạn:
Ngày dạy
Bài 5:
Quy Phải Quy Trái Trò chơi“ Nhanh Lên Bạn Ơi”
I/ Mục tiêu:
-Tiếp tục ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học HS nắm được nội dung cơ bản của bài, có thái độ học tập đúng đắn, và tham gia tập luyện tích cực
- Chơi tro chơi “Nhanh lên bạn ơi” Học sinh biết cach chơi và tham gia được vào trò chơi
- Học sinh hiểu bài và biết vận dụng vào luyện tập thực hành
- Biết vận dụng vào luyện tập hàng ngày trong cuộc sống để nưng cao sức khoẻ II/ Chuẩn bị:
- Địa điểm trên sân trường vệ sinh an toàn tập luyện
- Phương tiện: Dụng cụ dạy học và tài liệu soạn giảng
III/ Hoạt động trên lớp:
A/ Phần Mở Đầu:
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội
dung buổi học
- Cho học sinh khởi động chung
- Chơi trò chơi “ Qua đường lội”
B/ Phần Cơ Bản:
GV hướng dẫn HS ôn dan hàng
ngang, dôn hàng.HS hiểu bài và
tham gia tập luyện tích cực, tương
đối chính xác kỹ thuật động tác
Hướng dẫn Hsquy phải, quy trái
HS nắm được bài và thực hiện
tương đối chính xác kỹ thậut động
tác
- Tổ chức trò chơi “Nhanh lên bạn
ơi” Học sinh nắm được cách chơi
Học sinh khởi động các khớp và chơi trò chơi
Học sinh lắng nghe
Tuần: 3
Trang 8và tham gia được vào trò chơi,
tương dối chủ động, đoàn kết hợp
tác
- Nhận xét 1, chưng cứ 1, 2, 3
C/ Phần Kết Thúc:
Cho học sinh thả lỏng toà thân
Giáo viên và học sinh hệ thống lại
nội dung bài
- Nhận xét đánh giá tiết học
- 8 Học sinh
- Học sinh thực hiện các động tác thả lỏng toàn thân
- Cùng với GV hệ thống lại nội dung của bài học
Người soạn
Thái Văn Tú