Giáo án lớp 3

Thái độ: Viết câu văn có sử dụng phép nhân hoá II Đồ dùng dạy học GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến 26 IIIcác hoạt động dạy học chủ yếu 1.. Kiểm tra đọc 1/4 số HS trong l

Trang 1

Tuần 27 Thứ hai, ngày tháng năm 2006

tập đọc- kể chuyyện Tiết 1: Ôn tập và kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng

I ) mục đích yêu cầu

1 Kiến thức: Kiểm tra đọc thành tiếng , đọc hiểu nội dung bài đọc Ôn luyện về nhân hoá

2 Kĩ năng:HS đọc thông thạo các bài tập đọc Tập sử dụng thành thoạ phép nhân hoá

3 Thái độ: Viết câu văn có sử dụng phép nhân hoá

II) Đồ dùng dạy học

GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến 26

III)các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Kiểm tra bài cũ

HS đọc bài: Rớc đèn ông sao

GV yêu cầu HS nêu nội dung bìa

2 Dạy bài mới

a Giới thiệu bài

b Kiểm tra đọc( 1/4 số HS trong lớp)

GV giới thiệu phiếu ghi nội dung các bài tập đọc từ tuần 19 đến 26 , sau đó hớng dẫn HS cách thực hiện nội dung ôn tập

HS theo dõi GV hớng dẫn, từng em lên bốc thăm chọn bài đọc và đọc trớc lớp

GV nêu câu hỏi về đoạn, bài mà HS vừa đọc

HS trả lời

c Bài tập 2

1HS đọc yêu cầu bài tập

GV lu ý HS

- Quan sát kĩ 6 bức tranh minh hoạ SGK, đọc kĩ phần chữ trong tranh để hiểu nội dung truyện

- Biết sử dụng phép nhân hoá làm cho các con vật có hành đọng và suy nghĩ cách nói năng nh con ngời

HS trao đổi theo cặp quan sát tranh tập kể theo nội dung một tranh, sửa dụng phép nhân hoá trong lời kể

HS nối tiếp nhau kể từng tranh, cả lớp nhận xét

3 Củng cố dặn dò

GV nhắc lại phép nhân hoá

Tiết 2: Ôn tập và kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng

Trang 2

1 Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra đọc nh tiết 1 Ôn cách nhân hoá

2 Kĩ năng: Phân biệt đợc các cách nhân hoá

3 Thái độ: Sử dụng phép nhân hoá trong nói, viết

b Kiểm tra đọc

GV làm tơng tự nh kiểm tra ở tiết 1

c Bài 2

GV đọc bài thơ: Em thơng

HS theo dõi GV đọc

1HS đọc và và các câu hỏi

GV yêu cầu HS trao đổi theo nhóm đôi

HS trao đổi theo nhóm đôi sau đó trình bày trớc lớp

Cả lớp nhận xét và bổ sung

GV chốt lời giải đúng

Nhắc những em cha kiểm tra đọc về nhà tập đọc để tiết sau kiểm tra tiếp

toán

Trang 3

Tiết 131: Các số có năm chữ số

I) mục đích yêu cầu

1 Kiến thức: Nắm đợc các hàng chục nghìn, trăm, chục, đơn vị Biết đọc, viết các số có

năm chữ số

2 Kĩ năng: Đọc, viết đúng các số có năm chữ số

GV: Bộ đồ dùng biểu diễn

III) Các hoạt động dạy học chủ yếu

GV nhận xét bài kiểm tra

b Ôn tập các số trong phạm vi 10 000

GV viết bảng: 2316 và yêu cầu HS đọc và nêu các hàng nghìn, trăm, chục, đơn vị

HS đọc cá nhân, chỉ ra đâu là hàng nghìn, trăm, chục, đơn vị

Tơng tự với số 1000

c Viết và đọc các số có năm chữ số

GV viết số 10 000

1HS đọc

GV giới thiệu 10000 còn gọi là một chục nghìn

Số 10000 gồm có mấy chục nghìn, mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị?

HS chỉ và phân tích số

GV gắn các số lên bảng nh SGK

GV nêu lại câu hỏi để phân tích lại các số trên

HS lên bảng điền

GV hớng dẫn viết số: 42316

HS viết bảng con

GV hớng dẫn đọc từ trái sang phải

Cả lớp đọc đông thanh

d Thực hành

Bài 1(140)

HS quan sát mẫu , làm miệng

GV củng cố cáhc đọc

Bài 2(140)

GV hớng dẫn HS nhận xét mỗi số có mấy chục nghìn, mấy nghìn, mắy trăm, mấy chục, mấy đơn vị?

HS viết số rồi đọc

Bài 3(140)

Cả lớp đọc lần lợt từng số

Bài 4(140)

HS điền vào dãy số, sau đó nhận xét về dãy số trên

GV lu ý lại cách đọc các số có năm chữ số

Trang 4

Thứ ba, ngày tháng năm 2006

tập đọc Tiết 3: Ôn tập và kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng

1 Kiến thức: Tiếp rục kiểm trea lấy điểm đọc Ôn trình bày báo cáo

2 Kĩ năng: Báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch, tự tin.

3 Thái độ: Nghiêm túc trong học tập

Hãy kể têm các cách nhân hoá?

2HS kể

b Kiểm tra đọc

GV thực hiện kiểm trâ đọc nh nội dung tiết 1

HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi GV nêu

c Hớng dẫn làm bài 2

1HS đọc yêu cầu bài 2, lớp theo dõi SGK

GV yêu cầu HS đọc lại mấu báo cáo ở tuàn 20

1HS đọc mẫu báo cáo

GV hỏi: Yêu cầu của mẫu báo cáo này có gì khác với yêu cầu báo cáo đã học ở tiết tập làm văn tuần 20?

HS nêu điểm khác

GV nhắc lại điểm khác nhau giữa hai báo cáo và hcú ý HS thay đổi lời” kính gửi” bằng “ kính tha”

HS thảo luận theo nhóm thống nhất kết quả hoạt động trong tháng

Đại diện lần lợt từng tổ đống vai chi đội báo cáo kết quả, lớp nhận xét và bổ sung

Nhắc lại những điểm mà HS cha đạt đợc trong tháng

Trang 5

toán

Tiết 132: Luyện tập

1 Kiến thức: Củng cố về đọc, viết các số có năm chữ số Làm quen với số tròn nghìn

2 Kĩ năng: Đọc viết đúng thứ tự ácc số

GV: Kẻ nội dung bài 1(142) lên bảng lớp

II) Các hoạt động dạy học chủ yếu

Bài 3(141)

2HS đọc số cảu bài tập 3

GV nhận xét HS đọc

b Hớng dẫn làm bài tập

Bài 1(142)

GV mở bảng đã chép nội dung bài tập 1

HS quan sát nội dung bài tập

GV hớng dẫn HS phân tích mẫu số 63 457

HS đọc số trên và các số còn lại

GV lu ý cách đọc số có hàng đơn vị là 1, 5

Bài 2(143)

GV làm mẫu 1 số viết và đọc 31942

2HS đọc số

HS làm tơng tự các phần còn lại

Bài 3(143)

GV cho HS nêuqui luật của dãy số

HS điền tiếp vào các số còn lại, làm bảng lớp

Cả lớp đọc đồng thanh các số trên

Bài 4(143)

HS quan sát tia số

GV yêu cầu HS nêu qui luật của dãy số

HS dựa vào qui luật để điền số

GVnhắc lại cách đọc số có năm chữ số

Trang 6

Thể dục

Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ Trò chơi: Hoàng Anh, Hoàng Yến

1 Kiến thức: Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ Chơi trò chơi: Hoàng Anh, Hoàng Yến

2 Kĩ năng: Thuộc bài và thực hiện động tác tơng đối chính xác

3 Thái độ: Giáo dục HS tập thể dục mỗi ngày giúp cho cơ thể khoẻ mạnh

HS: cờ nhỏ

1 Phần mở đầu

GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên

Đứng tại chỗ khởi động các khớp

GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Làm theo hiệu lệnh

2 Phần cơ bản

+) Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ

GV cho cả ôn bài thể dục 8 động tác với hoa hoặc cờ

- Lần 1: GV điều khiền

- Lần 2: Lớp trởng điều khiển

HS thi trình diễn giữa các tổ

+) Chơi trò chơi: Hoàng Anh , Hoàng Yến

HS nhắc lại tên trò chơi

GV yêu cầu các em phải tập trung chú ý, phản ứng nhanh, chạy hoặc đuổi thật nhanh theo

đúng lệnh Không đợc xuất phát trớc lệnh của GV

HS chơi trò chơi

3 Phần kết thúc

HS vừa đi vừa hít thở sâu

GV hệ thống nội dung bài

Về nhà ôn lại bài thể dục phát triển chung đã học

Trang 7

tự nhiên và x hội ã

Chim

1 Kiến thức: Chỉ và nói đợc các bộ phận cơ thể của các con chim đợc quan sát.Giải thích

tại sao không nên săn bắt , phá tổ chim

2 Kĩ năng: Phân biết đúng các bộ phận của chim

3 Thái độ: Biết yêu quý và bảo vệ các loài chim

GV: Tranh ảnh về các loài chim

GV: Cơ thể các gồm những bộ phận nào?

Nêu ích lợi của cá?

HS trả lời

GV nhận xét và đánh giá

b Hoạt động1: Quan sát và thảo luận

+)Mục tiêu: Chỉ và nói đợc các bộ phận cơ thể của các con chim đợc quan sát

+) Cách tiến hành:

Bớc 1: Làm việc theo nhóm

GV yêu cầu HS hình các con chim trong SGK trang 102, 103 và thảo luận câu hỏi T102 Các nhóm thảo luận

Bớc 2: Làm việc cả lớp

Đại diện các nhóm lên trình bày, các nhóm khác bổ sung

GV hỏi thêm: Bên ngoài cơ thể chim thờng có gì bảo vệ? Chúng có sơng sống không? Mỏ

có đặc điểm gì? Dùng mỏ để làm gì?

HS suy nghĩ và trả lời tiếp

+) GV kết luận: Chim là động vật có xơng sống Tất cả các loài chim đều có lông vuc,

có mỏ, hai cánh và hai chân

c Hoạt động2: Làm việc với các tranh ảnh su tầm đợc

+)Mục tiêu: Giải thích tại sao không nên săn bắt , phá tổ chim

+)Cách tiến hành:

GV treo tranh một số loài chim , yêu cầu HS quan sát, tìm thêm và phân loại những tranh

ảnh theo tiêu chí mà nhóm đặt ra Ví dụ: Nhóm biết bay, nhóm biết bơi, nhóm có giọng hót hay

Và sau cùng thảo luận câu hỏi: Tạo sao không nên săn bắt và phá tổ chim?

Các nhóm thảo luận

Đại diện các nhóm lên diễn thuyết, các nhóm khác và bổ sung

3. Củng cố dặn dò

HS thi kể tên một số loài chim mà em biết và bắt chớc tiếng him hót

Trang 8

Thứ năm, ngày tháng năm 2006

Chính tả

Tiết 5: Ôn tập và kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng

1 Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng Ôn luyện về báo cáo

2 Kĩ năng: Viết báo cáo đủu thông tin, ngắn gọ, rõ ràng, đúng mẫu

3 Thái độ: Cần cù chăm chỉ học tập

GV: Phiếu ghi nội dung 7 bài học thuộc lòng

HS nêu tên những bài tập đọc và học thuộc lòng đã học trong học kì II

b Kiểm tra học thuộc lòng

GV nêu nội dung kiểm tra

HS từng em lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng và đọc trớc lớp

GV chấm điểm và nêu thêm câu hỏi cho từng bài đọc

c Hớng dẫn làm bài tập

1HS đọc yêu cầu bài tập 2, 1HS đọc mẫu báo cáo, lớp theo dõi bạn đọc

GV nhắc các em nhớ nội dung của bài mẫu báo cáo đã trình bày trong tiết 3, viết lại đúng mẫu, đủ thông tin, rõ ràng, trìmh bày đẹp

HS viết báo cáo vào vở

2HS đọc mẫu báo cáo mà mình đẫ làm, cả lớp nhận xét bình chọn ngời viết báo cáo hay nhất

GV nhấn mạnh lại cách trình bày báo cáo

Về nhà tiếp tục học thuộc các bài học thuộc lòng để giờ sau kiểm tra tiếp

Trang 9

Luyện từ và câu Tiết 6: Ôn tập và kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng

1 Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng Phân biệt d/ r/ gi; l/n; uôt/ ơc;

tr/ch; ât/ âc; iêc/ iêt

2 Kĩ năng: Viết đúng tiếng có vần dễ lẫn

3 Thái độ: : Có ý thức gĩ gìn ở sạch chữ đẹp

GV yêu cầu HS đọc lại báo cáo hoạt động của tiết 5

2HS đọc

HS từng em lên bôc thăm chọn bài học thuộc lòng và đọc trớc lớp

c Hớng dẫn làm bài tập

1HS đọc yêu cầu bài tập 2, lớp theo dõi bạn đọc

GV nêu yêu cầu bài tập

Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn, sau đó làm bài vào giấy nháp

GV gọi HS chữa bài

2HS lên bảng làm bài, cả lớp theo dõi và nhận xét bài làm trên bảng

GV chốt lời giải đúng

HS làm lại bài vào vở

GV nhắc những em cha có điểm về nhà tiếp tục ôn để giờ sau kiểm tra

Trang 10

tập viết Tiết 7: Ôn tập và kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng

1 Kiến thức: Tiếp tục lấy điểm học thuộc lòng Củng cố và mở rộng nvốn từ qua trò chơi

ô chữ

2 Kĩ năng: Đoán đúng ô chữ

3 Thái độ: Có ý thức học tập tốt

HS nêu tên 7 bài học thuộc lòng đã học

HS từng em lên bôc thăm chọn bài học thuộc lòng và đọc trớc lớp

c Hớng dẫn làm bài tập giải ô chữ

2HS đọc yêu cầu bài tập, cả lớp đọc thầm yêu cầu bài tập

GV yêu cầu HS quan sát ô chữ trong SGK, hớng dẫn HS làm bài:

- Bớc 1: Dựa theo lời gợi ý, hớng dẫn HS làm bài

- Bớc 2: ghi từ ngữ vào các ô trống theo dòng, cso đánh số thứ tự Viết bằng chữ in hoa, mỗi ô trống ghi một chữ cái Các từ này phải có nghĩa đúng nhứ lời gợi ý và có chữ khớp với các ô trống trên từng dòng

- Bớc 3: Sau khi điền đủ 8 từ vào ô trống theo dòng ngang, đọc từ mới xuất hiện ở dãy ô chữ in màu

GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi trao đổi và làm bài tập

HS làm bài, thi trình bày từng câu hỏi trớc lớp

GV nhận xét và bổ sung

GV nhắc những HS nào cha làm xong bài 2 về nhà làm tiếp

Trang 11

toán

Tiết 134: Luyện tập

1 Kiến thức: Củng cố về đọc viết số có năm chữ số; nhận biết thứ tự số các phép tính với số

có bốn chữ số

2 Kĩ năng: Đọc viết đúng các số có năm chữ số

3 Thái độ: HS cần cù chăm chỉ học tập

II) Các hoạt động dạy học chủ yếu

Bài 3(144)

2HS đọc lời giải bài 3

GV nhận xét và cho điểm

b Hớng dẫn làm bài tập

Bài 1(145)

1HS đọc yêu cầu đề bài

GV hớng dẫn mấu cách đọc số 16305

HS đọc

HS đọc các số còn lại

GV chốt lại cách đọc đúng

Bài 2( 145)

GV hớng dẫn đọc thành lời các số rồi viết số

HS đọc và viết số vào bảng con

Bài 3(145)

GV yêu cầu HS quan sát tia số và mẫu đã nối để nêu qui luật xếp thứ tự các số

HS quan sát và nêu qui luật, sau đó nối các số

Bài 4(145)

GV yêu cầu HS tính nhẩm hai phép tính đầu

HS tính nhẩm và nêu cách nhẩm

GV yêu cầu HS làm các phép tính còn lại

HS làm bài vào vở

GV hệ thống lại nội dung bài học

Trang 12

tự nhiên và x hội ã

Thú

1 Kiến thức: Chỉ và nói đợc tên các bộ phận cơ thể của các loài thú nhà đợc quan sát

Nêu đợc ích lợi của thú nhà Vẽ và tô màu loài thú nhà mà em thích

2 Kĩ năng: Vẽ đúng và đẹp các con thú nhà

3 Thái độ: Yêu quý và chăm sóc vật nuôi trong nhà

GV: tranh vẽ một số loài thú

Nêu ích lợi của chim?

2HS trả lời

b Hoạt động1: Quan sát và thảo luận

+)Mục tiêu: Chỉ và nói đợc tên các bộ phận cơ thể của các loài thú nhà đợc quan sát +) Cách tiến hành:

GV yêu cầu HS quan sát hình các loài thú trong SGK và trả lời câu hỏi:

- Kể tên các con thú mà bạn biết?

- Mỗi con có đặc điểm gì về mõm, tai, thân hình, cách sinh sản?

HS quan sát theo nhóm đôi và thảo luận câu hỏi GV nêu

Đại diện các nhóm trình bày kết qủa thảo luận, các nhóm khác bổ sung

+) GV kết luận

GV đa ra một số tranh vẽ về một số loài thú

HS quan sát các bức trânh đó

GV hỏi: Thú có đặc điểm chung gì?

GV kết luận: Những động vật có đặc điểm nh có lông mao, đẻ con và nuôi con bằng sữa

đ-ợc gọi là thú hay động vật có vú

c Hoạt động2: Thảo luận cả lớp

+)Mục tiêu: Nêu đợc ích lợi của thú nhà

+)Cách tiến hành:

GV hỏi: Hãy nêu ích lợi của các loài thú nhà nh: lơn, trâu, bò, chó, mèo?

ở nhà em nào có nuôi một loài thú nhà? Nếu có em có tham gia chăm sóc hay chăn thả chúng không? Em thờng cho chúng ăn gì?

HS trả lời câu hỏi GV nêu

+) GV kết luận về ích lợi của gà, lợn, bò …

d Hoạt động 3: Làm việc cá nhân

+) Mục tiêu: Vẽ và tô màu loài thú nhà mà em thích

+) Cách tiến hành:

GV yêu cầu HS lấy giiáy đã chuẩn bị để vẽ một con thú nhà mà em thích

HS tập vẽ

GV liên hệ việc chăm sóc và bảo vệ vật nuôi

Trang 13

Thứ sáu, ngày 24 tháng 3 năm 2006

tập làm văn Kiểm tra đọc hiểu, luyện từ và câu

1 Kiến thức: Kiểm tra lại các kiến thức đã học về tập đọc và luyện từ và câu

2 Kĩ năng: Rèn kĩ nằng trình bày bài khoa học

3 Thái độ: Có ý thức tự giác làm bài

GV: Đề kiểm tra, giấy kiểm tra

III) Đề bài

Kiểm tra đọc: 10 điểm

Bài đọc: Tiếng đàn

( Tiếng Việt 3 – Tập 2, trang 54)

1/ Đọc thành tiếng (5điểm): Đọc bài không quá 3 phút

2/ Đọc thầm và làm bài tập

Đọc thầm bài: Tiếng đàn sau đó đánh dấu x vào ô trống trớc ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dới đây:

1 Thuỷ làm những gì để chuẩn bị vào phòng thi?

a Thuỷ cầm đàn lên và ôm chặt vào lòng

b.Thuỷ nhận cây đàn vi - ô- lông, lên dây và kéo thử vài nốt nhạc

c Em nâng đàn lên vai

2 Những từ ngữ miêu tả âm thanh của cây đàn?

a Tiếng đàn trong trẻo vút bay lên giữa yên lặng của gian phòng

b Tiếng đàn nghe êm ái

c Tiếng đàn nghe vui tai

3 Đọc đoạn thơ sau rồi tìm từ ngữ trong đoạn văn đó để điền vào từng ô trống cho phù hợp

Công dẫn đầu đội múa Khớu lĩnh xớng dàn ca Kì nhông diễn ảo thuật Thay đổi hoài màu da Tên vật đợc tả nh ngời Từ ngữ tả hoạt động của vật nh hoạt

động của con ngời

………

4 Gạch chân bộ phận trả lời câu hỏi Vì sao?

a Bạn Tuấn đợc điểm giỏi vì học thuộc bài và trả lời đúng câu hỏi

b Hôm nay chúng em đến muộn vì đờng bị tắc nghẽn

c Chị em Xô - phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không đợc làm phiền ngời khác

Cách đánh giá cho điểm:

Tiêu đề	Giáo án lớp 3
Tác giả	Phạm Thị Tú
Trường học	Trường Tiểu Học Tử Lạc
Chuyên ngành	Giáo dục tiểu học
Thể loại	Giáo án lớp 3
Năm xuất bản	2006
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	97 KB