Giáo án Thủ công 1

Dán xong, lấy 1 tờ giấy đặt lên viết cho Gv vẽ trên tờ giấy có ô, đánh dấu và vẽ 1 hình chữ nhật, 1 hình tam giác Hs kiểm tra lẫn nhau xem bạn mình đãđánh dấu đúng ô và vẽ hcn,và htg chư

Bài 1: GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA

VÀ DỤNG CỤ HỌC THỦ CÔNG

I Mục tiêu: Hs biết một số loại giấy, bìa dụng cụ học thủ công.

II Chuẩn bị:

-Gv: Các loại giấy màu, bìa dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thước kẻ …

III Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu giấy, bìa:

Giấy là phần trong mỏng, bìa là

phía ngoài dày hơn -Hs quan sát 1 quyển sách, 1 quyển vở , 1 sốHs vừa chỉ vừa nhận diện giấy hoặc bìa -Mặt trước là màu Lấy 1 tờ giấy màu

-Mặt sau có kẻ ô li Hs nhắc lại

2 GT dụng cụ học thủ công

Gv giải thích từng dụng cụ và cách

sử dụng Hs lấy thước kẻ, bút chì , kéo, hồ dán

3 Củng cố – dặn dò:

-Nhận xét ý thức học tập của Hs trong giờ học

-Hs chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ để học bài sau

TUẦN 2.

Bài 2: XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC

I.Mục tiêu:

-Hs biết cách xé hình chữ nhật , hình tam giác

-Xé, dán được hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn

II Chuẩn bị đồ dùng:

Bài mẫu về xé, dán HCN, HTG 2 tờ

giấy màu khác nhau Giấy trắng làm

nền, hồ, khăn lau tay

Giấy thủ công màu, giấy nháp có kẻ ô, hồgián, bút chì, vở thủ công, khăn lau

III Các hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra: Đồ dùng, sự chuẩn bị của Hs

2 Hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét:

-Tìm xung quanh những đồ vật có dạng

3 Gv hướng dẫn mẫu:

a.Vẽ và xé hình chữ nhật

Lấy 1 tờ giấy màu, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ 1 hình chữ nhật cócạnh=12ô, 6 ô

-Làm các thao tác vẽ từng cạnh NCH:tay

trái giữ chặt tờ giấy (sát cạnh hình chữ nhật)

Tay phải dùng ngón cái, ngón trỏ để xé giấy

dọc theo cạnh hình lần lượt các thao tác như

vậy để xé các cạnh

Hs theo dõi thao tác của giáo viên

-Xé xong lật mặt có màu để Hs quan sát Hs lấy giấy nháp có kẻ ô, đếm ô, vẽ và

xé hình chữ nhật

b Vẽ và xé hình tam giác:

-Gv lấy giấy màu sẫm, lật mặt sau đếm ô,

đánh dấu vẽ 1 hình chữ nhật có cạnh 8 ô, 6 ô

-Đếm từ trái sang phải 4 ô đánh dấu đỉnh

tam giác

-Từ điểm đánh dấu, dùng bút chì nối với 2

điểm dướicủa HCN, ta có HTG

21

-Lật mặt màu -Hs lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm,

đánh dấu vẽ và xé hình tam giác

c Dán hình:

Hd thao tác dán :

Lấy 1 tí hồ ra một mảnh giấy, dùng ngón

trỏ di đều, bôi lên các góc hình và di dọc

theo các cạnh

(Dán xong, lấy 1 tờ giấy đặt lên viết cho

Gv vẽ trên tờ giấy có ô, đánh dấu và vẽ 1

hình chữ nhật, 1 hình tam giác Hs kiểm tra lẫn nhau xem bạn mình đãđánh dấu đúng ô và vẽ hcn,và htg chưa

Gv làm lại thao tác xé 1 cạnh hcn Hs xé theo

Nhắc Hs xé đều tay Hs tự xé các cạnh còn lại

Hs kiểm tra các cạnh có nhiều răng cưahoặc không cân đối phải sửa,chỉnh lại.-Dán 2 sản phẩm vào vở

IV: Nhận xét –Dặn dò:

1.Đánh giá sản phẩm:

-Các đường xé

-Hình cân đối giống mẩu

-Dán đều, nhăn?

2 Nhận xét chung tiết học: Tình hình học tập, ý thức chuẩn bị bài

3 Dặn dò:

-Về nhà tập xé dán lại hcn, htg

-Chuẩn bị đồ dùng phục vụ bài: “Xé dán hình vuông, hình tròn”.

TUẦN 3:

Bài 3: XÉ DÁN HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN

I Mục tiêu:

-Hs làm quen kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình

-Xé được hình vuông, hình tròn theo Hd và biết cách dán cho cân đối

II Chuẩn bị:

Bài mẫu về xé dán hình vuông, hình tròn 2 tờ

giấy khác nhau, hồ dán, giấy trắng làm nền,

khăn lau

-Giấy nháp có kẻ ô-Giấy thủ công màu, hồ dán, bútchì

-Vở thủ công

III Các hoạt động dạy học:

1 KTBC :

-Chấm một số vở

-Nhận xét xé dán hcn,hình tam giác của Hs

2.Bài mới:

a Hd Hs quan sát và nhận xét Hs quan sát mẫu

Muốn xé được bình bông con gà, hình ngôi nhà

cần học cách xé, dán hình cơ bản trước

Tìm 1 số đồ vật xung quanh có dạng hình

vuông, hình tròn,

-Viên gạch bông, ông trăng

Hs ghi nhớ đặc điểm các hình để xédán cho đúng

b Gv vẽ mẫu:

+Vẽ và xé hình vuông:

Gv làm mẫu

-Lấy 1 tờ giấy màu sẫm đánh dấu, đếm ô, vẽ

hình vuông có cạnh 8 ô Hs quan sát thao tác

-Gv xé từng cạnh giống hình chữ nhật xé xong

lật mặt Hs quan sát hình, Hs lấy giấy nháp ,đánh dấu, vẽ và xé hình vuông như

Hd

+Vẽ xé hình tròn

-Gv đánh dấu, đếm và vẽ 1hình vuông có cạnh

=8 ô

-Xé hình vuông rời khỏi tờ giấy màu

-Lần lượt xé 4 góc của hình vuông, sau đó xé

dần sửa thành hình tròn

4

dấu, xé hình tròn từ hình vuông có cạnh 8 ô.

+Hd dán hình

Gv hướng dẫn dán

Yêu cầu:xếp hình cân đối

trước khi dán = lớp hồ mỏng,

đều

c Hs thực hành : -Hs lấy giấy màu đặt ngược mặt đếm ô, đánh dấu

và vẽ các cạnh của hình vuông

-Sau khi xé được 2 hình vuông, Hs tiếp tục xé hìnhtròn từ hình vuông có cạnh = 8 ô

Gv kiên trì Hd và động viên

Hs luyện tập thao tác này -Hs dán hình vào vở thủ công

Nhắc Hs dán cân đối

Hồ mỏng không bị nhẵn

3 Nhận xét – Dặn dò:

a.Nhận xét chung tiết học : Tinh thần thái độ học tập

Chuẩn bị bài học

Ý thức Vs, an toàn, Lắp đặt

b Đánh giá sản phẩm:

Các hình vẽ? cân đối ?

c.Dặn dò:

-Vn tập xé dán lại

-Chuẩn bị bài “xé dán hình quả cam”

TUẦN 4.

Bài 4: XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM

I.Mục tiêu:

-Hs biết cách xé, dán hình quả cam từ hình vuông

-Xé được hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, phẳng

II.Chuẩn bị:

-Bài mẫu về xé, dán hình quả cam

-Một tờ giấy thủ công máu da cam

-Một tờ giấy thủ công màu xanh lá cây

-Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay

III Các hoạt động dạy học:

1 KTBC:

-Gv chấm vỡ xé dán hình vuông, hình tròn của Hs

- Nhận xét một số bài

Gv lấy mặt sau 1 tờ giấy màu, đánh dấu hình vuông có cạnh

= 8 ô, xé rới giấy hình vuông ra xé 4 góc của hình vuông

theo dòng vẽ 2 góc phía trên xé nhiều hơn,xé chỉnh,sủa cho

giống hình quả cam, lật mặt sau để Hs quan sát

b.Xé hình cá:

Vẽ hcn cạnh 4 ô, 2ô xé rời hcn

Xé 4 góc hcn theo đường vẽ

c Xé hình cuống lá:

Lấy 1 mảnh giấy màu xanh vẽ và xé 1 hcn có cạnh 4 ô, 1 ô

xé đôi hcn lấy 1 nửa làm cuống(xé 1 đấu to, 1 đầu nhỏ) Hs quan sát

d Dán hình:

Gv làm thao tác bôi hồ, gián quả, cuốngvà lá lên giấy nền

3.Thực hành: -Hs lấy 1 tờ giấy màu đánh dấu và vẽ hình vuông cạnh 8

ô -Xé rời hình vuông -Xé 4 góc sữa hình quả cam -Xé lá, xé cuống theo hd -Nhắc Hs tập xé ở giấy nháp, khi thành thạo mới xé giấymàu

-Hs sắp xếp dán theo thứ tự được quả cam

IV.Nhận xét – Dặn dò: -Tinh thần thái độ học tập

-Vs an toàn Ld -Đánh giá sản phẩm

-Chuẩn bị bài “Xé dán cây đơn giản”

6

Bài 5: XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN

I.Mục tiêu:

-Biết cách xé, dán hình cây đơn giản

-Xé được hình tán cây, thâncây và dán cân đối, phẳng

II Chuẩn bị:

Bài mẫu về xé, dán hình cây Giấy thủ công các màu

Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay Hồ dán, khăn lau tay, vở thủ công

III Các hoạt động dạy học:

1 Kt :

Chấm 1 số vở xé dán quả cam và nhận xét

2 Hd hs quan sát và nhận xét :

Kể thêm 1 số đặc điểm của cây mà em đã

nhìn thấy?

Tán là cây có màu sắc khác nhau

3 Gv Hd mẫu:

a Xé hình lá cây:

*Xé tán lá cây tròn

Giấy màu xanh, vẽ và xé hình vuông cạnh =

6 ô

Từ hình vuông xé 4 góc

Xé chỉnh giống tán lá cây

Xé tán lá cây dài

Cây màu xanh đậm, vẽ vá xé hcn cạnh = 8 ô,

5 ô

-Từ hcn xé 4 góc không cần xé đều nhau

-Xé chỉnh tán lá cây dài

b Xé hình thâncây:

Giấy màu nâu, vẽ vá xé nch cạnh = 6 ô , 1 ô;

c Hd dán hình :

-Dán thân ngắn với tán lá tròn

-Dán phần thân dài với tán lá dài Hs quan sát hình 2 cây đã dán xong

màu váng, đặt mặt kẻ ô lên

-Hs đếm ô, đánh dấu và vẽ, xé hìnhvuông cạnh = 6 ô

Hs uốn nắn thạo táo xé -Xé 4 góc để tạo hình tán lá tròn

-Đếm ô, xé hcn cạnh và ô 5 ô

-Xé 4 góc tạo để tạo hình tán lá câydài.

Trước khi thu dán cần xếp vị trí 2 cây cân đối Hs dán xong thu dọn giấy thừa và lau

tay

IV Nhận xét – Dặn dò:

1.Việc chuẩn bị sách, vở, ĐDHT

-Tinh thần, thái độ học tập

-Vệ sinh an toàn lao động

2.Đánh giá sản phẩm:

-Xé được 2 hình tán lá cây, 2 hình thân cây và dán hình 2 cây cân đối

3.Dặn dò:

-Xem lại và chuẩn bị bài: “Xé, dán hình ngôi nhà”

8

Bài 6: XÉ, DÁN HÌNH NGÔI NHÀ

I.Mục tiêu:

-Hs biết xé dán hình ngôi nhà đơn giản

-Xé được hình mái nhà, thân nhà, ô cửa, dán cân đối phẳng

II Chuẩn bị:

-Bài mẫu xé, dán hình ngôi nhà

-Giấy thủ công các màu

-Hồ dán, giấy trắng (vở số 5)

-Khăn lau tay

III Các hoạt động dạy học:

1 KTCB:

-Chấm một số vỡ và nhận xét bài

-Xé dán cây đơn giản

2 Bài mới :

Đặt câu hỏi

Về hình dáng và màu sắc

b Hd mẫu:

+Xé hình mái nhà , vẽ hcn dài 10 ô , 4 ô, xé hcn

Từ cạnh bên của hcn lùi vào 2 ô mỗi bên, xé theo

dòng chéo 2 bên

+Xé hình thân nhà vẽ hcn 8 ô , 4 ô

+Xé hình ô cửa: vẽ, xé hcn 3 ô , 1,5 ô

+Dán ghép hình

Lưu ý: Trước khi dán phải sắp xếp hình cho cân

đối, đúng vị trí

-Thực hiện thao tác đếm ô,đánhdấu, vẽ và xé hình mái nhà, thânnhà, ô cữa

Gv quan sát Hd, bổ sung -Hs xé xong các phần cần sắp xếp

từng bộ phận

-Bôi hồ vừa phải, đều, dán phẳng -Thu nhặt giấy thừa bỏ vào nơiquy định

-Những em khéo tay, Gv Hd tômàu và trang trí ngôi nhà

-Gv giúp đỡ uốn nắn những Hs còn lúng túng

4,Nhận xét – Dặn dò:

a.-Sự chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập

-Tinh thần thái độ học tập

-Vệ sinh và an toàn lao động

b.-Đánh giá sản phẩm:

-Xé được các bộ phận: thân nhà, mái nhà, ô cửa

-Dán hình ngôi nhà cân đối, phẳng

Chọn 1, 2 bài xé, dán đẹp có trang trí để tuyên dương trước lớp.c.-Dặn dò:

-Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau: “Xé dán hình con gà con”.

10

Bài 17 XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON

I.Mục tiêu:

-Hs biết cách xé, dán hình con gà con đơn giản

-Xé được hình con gà con, dán cân đối, phẳng

II Chuẩn bị:

-Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí

-Giấy thủ công màu vàng

-Hồ dán, giấy trắng làm nền

-Khăn lau tay

III Các hoạt động dạy học:

1.KT: Chấm một số bài : Xé dán hình ngôi nhà

Gv nhận xét

dáng, máu sắc con gà

Gà con khác gà lớn như thế nào? Đầu, thân, cánh, đuôi, máu lông

b Hd mẫu:

+Xé hình thân gà

-Giấy màu vàng, vẽ hcn dài 10 ô ngắn 8 ô

-Xé rời hcn

-Xé 4 góc hcn

-Chỉnh, sửa hình con gà

-Lật mặt sau để Hs quan sát

* Xé dán hình đầu gà:

-Xé hình vuông cạnh 5 ô

-Vẽ và xé 4 góc của hình vuông

-Xé chỉnh, sửa cho gần tròn giống hình đầu

gà

*Xé hình mỏ, chân, mắt gà, xé ước lượng,

không xé theo ô, có thể dùng máu tô mắt

gà

*Dán hình:

Theo thứ tự: Thân gà, đầu gà, mỏ gà, mắt gà, chân gà, đuôi gà lên giấy nền

Trước khi dán cần sắp xếp cần sắp xếp cân đối

c.Dặn dò: Chuẩn bị tiết sau thực hành.

Tiết 2

Gv nhắc lại ở các bước tiết ảnh

3 Thực hành:

Xé hcn dái 10 ô rộng 8 ô

Hình tam giác trên hình vuông có cạnh 4 ô.Lần lượt xé thân gà, đầu gà, đuôi gà như hd.Tiếp tục xé mỏ, mắt và chân gà

Dán hình: Chú ý theo thứ tự đã hd

Hs trang trí vẽ cảnh vật cho sinh động

IV Nhận xét – Dặn dò:

Gv chấm 1 số vở Hs làm xong

Nhận xét bài thực hành của hs

Chuẩn bị: “Xé, dán hình con mèo”

12

XÉ, DÁN HÌNH CON MÈO

I.Mục tiêu:

-Biết cách xé, dán hình con mèo

-Xé, dán được hình con mèo cân đối

II Chuẩn bị:

Giấy màu, hồ, bút chì, thước

III Các hoạt động dạy học:

Tiết 1

1 Gv hd hs quan sát và nhận xét:

-Nhận xét đặc điểm, hình dáng con mèo

2 GV hd mẫu:

a Dán hình thân mèo:

-Xé hcn 8 ô, 4 ô,xé luôn 4 góc thành thân

mèo

b Xé hình đầu mèo và tai mèo:

-Xé hình vuông cạnh 3 ô

-Xé 4 góc tạo hình đầu mèo

-Xé 2 hinh vuông mỗi cạnh 2 ô

-Xé tai mèo như hình vẽ

c Xé hình đuôi méo và mắt mèo:

-Vẽ hình vuông cạnh 2 ô

-Vẽ 1 hình chữ nhật 6 ô, 1 ô

-Mỗi hình vuông xé làm 2 được 4 chân mèo

-Xé 2 hình vuông mỗi cạnh 1 ô làm 2 mắt mèo

d Dán ghép hình:

-Dán theo thứ tự: Thân mèo, đầu mèo, tai mèo, mắt mèo, chân và đuôi mèo

Tiết 2

Gv nhắc lại các bước Tiết 1

Hs chọn giấy màu mình thích

Lần lượt thực hiện các thao tác xé từng bộ phận của hình con mèo

-Dán từng bộ phận theo thứ tự

-Vẽ xong vẽ thêm mũi và râu

-Trang trí theo cảnh vật cho đẹp

IV Nhận xét – Dặn dò:

-Gv cho vở thực hành của hs

-Nhận xét, Chuẩn bị bài: “Xé, dán hình lọ hoa đơn giản”

TUẦN 11, 12.

XÉ, DÁN HÌNH LỌ HOA ĐƠN GIẢN

I Mục tiêu:

-Biết cách xé hình lọ hoa và hoa đơn giản

-Xé dán được hình lọ hoa đơn giản

II Chuẩn bị:

-Bài mẫu xé dán hình lọ hoa

-Giấy thủ công các màu…

III Các hoạt động dạy học:

Tiết 1 1.Gv hd hs quan sát và nhận xét:

-Xem bài mẫu

-Nhận xét về hình dáng, màu sắc, kích thước, của lọ, bông hoa

2 Gv hd mẫu:

a Xé hình lọ hoa.

-Xé hình chữ nhật 7 ô , 6 ô

-2 đầu cạnh trên hcn lùi 1,5 ô nối xuống ô thứ 3 của cạnh bên

-Từ 2 đầu cạnh dưới của hcn lùi vào một ô vẽ nối lên ô thứ 2 của 2 cạnh bên.-Xé theo các đường vẽ được hình lọ hoa

b xé hình bông hoa:

-Xé hình vuông cạnh 3 ô, 2 hình vuông cạnh 2 ô, xé các góc tạo thành 3 hình tròntạo 3 bông hoa

-Xé 3 hình vuông cạnh 1 ô, xé 4 góc tạo 3 hình tròn làm nhụy hoa

3 Hs thực hành:

-Chọn giấy màu cho lọ hoa,(tuỳ ý thích của hs)

-Thực hiện các thao tác lần lượt như hd

-Xé hình lọ hoa, hình bông hoa, nhụy và lá

-Khi xé xong sắp xếphình cân đối trước khi dán

IV Nhận xét – Dặn dò:

-Gv chấm vở hs thực hành

-Hs nắm được kỹ thuật xé, dán giấy

-Chọn được giấy màu phù hợp, xé dán được các hình và biết cách ghép dán -Trình bày sản phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh

II Chuẩn bị:

4, 5, 6, 7, 8, 9

III Nội dung kiểm tra:

-Gv nêu đề bài

-Hs tự chọn và làm

IV Đánh giá:

*Hoàn thành: Chọn màu phù hợp với nội dung bài

-Đường xé đều, ít răng cưa, hình xé cân đối

-Cách ghép, dán và trình bày cân đối

-bài làm sạch, màu sắc cân đối

*Chưa hoàn thành: Đường xé không đều, ghép, dán hình không cân đối

TUẦN 14.

CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY

VÀ GẤP HÌNH

I Mục tiêu:

-Hs hiểu các ký hiệu, quy ước về gấp giấy

-Gấp hình theo ký hiệu và quy ước

II Chuẩn bị:

Mẫu vẽ những ký hiệu,quy ước về gấp hình -Giấy trắng

-Bút chì, vở số 5

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.GTB: Để gấp hình, người ta quy ước 1 số ký hiệu về gấp giấy.

2.Các ký hiệu:

a Ký hiệu đường giữa hình:

-Là đường có nét gạch chấm (- - - -)H1

-GV hd hs vẽ vào vở số 5

H1

b Ký hiệu đường dấu gấp:

-Là đường có 2 nét đứt

H2

Hs vẽ vào vở

c Ký hiệu đường dấu:

-Gấp vào: trên đường dấu gấp có mũi

tên chỉ hướng gấp vào

Hs vẽ đúng dấu gấp và mũi tên

d Ký hiệu dấu gấp ngược ra phía sau:

-Là mũi tên cong ra sau

Hs vẽ vỡ

IV.Củng cố – Dặn dò:

TUẦN 15

16

I.Mục tiêu:

-Hs biết cách gấp và gấp được các đoạn thẳng cách đều

II Chuẩn bị:

-Mẫu giấy gấp các nếp gấp -Giấy màu có ô li

cách đều có kích thước lớn -Giấy vở

-Quy trình các nếp gấp

III Các hoạt động dạy học:

1 Hd hs quan sát:

-Gv cho quan sát mẫu gấp các dòng thẳng đều

Chúng cách đều nhau và có thể

chồng khít nhau khi xếp chúng

lại

2 Gv hướng dẫn mẫu cách gấp:

a Gấp nếp thứ nhất:

b Gấp nếp thứ hai:

-Gv ghim lại tờ giấy, mặt màu ở phía ngoài để gấp nếp thứ 2

Cách gấp giống như nếp thứ nhất

c Gấp nếp thứ 3

-Gv lật tờ giấy và ghim lại mẫu gấp lên bảng gấp vào 1 ô như 2 nếp gấp trướcđược hình 4

d Gấp các nếp gấp tiếp theo

(tương tự cho đến hết)

3 Học sinh thực hành :

Hs thực hành ngồi dán vào vở số 5

IV Nhận xét – Dặn dò:

-Gv chấm vỡ – nhận xét

-Chuẩn bị tuần sau: “gấp cái quạt”.

TUẦN 16, 17.

GẤP CÁI QUẠT

I Mục tiêu:

-Hs biết cách gấp quạt

-Gấp được cái quạt bằng giấy

II Chuẩn bị:

-1 tờ giấy màu hcn - 1 tờ giấy vở hs

- 1 sợi chỉ lemn màu - 1 sợi chỉ len màu

- Bút chì, hồ, vở

III Các hoạt động dạy học:

1 Gv hd hs quan sát nhận xét:

-Gv Gt mẫu quạt

-Để gấp quạt người ta sử dụng cách gấp nếp cánh đều Để gấp quạt

-Giữa quạt có dán hồ, nếu không dán hồ ở giữa thìnữa quạt nghiêng về 2 phía 2.

Gv Hd mẫu:

-Bước 1: Gv đặt mẫu lên mặt bàn và gấp các nếp cách đều (H 3 )

-Bước 2: Gấp đôi H3 để lấy dấu giữa, sau đó dùng chỉ hay len buộc chặt phần giữavà phết hồ (H4)

-Bước 3: Gấp đôi H4 dùng tay ép chặt để 2 phần đã phết hồ dính sát vào nhau(H5) Khi hồ khô , mở ra ta được chiếc quạt

3.Học sinh thực hành:

-Hs thực hanh trên giấy ô li

- Tổ chức trình bày sản phẩm

- Tuyên dương những sản phẩm đẹp

18