1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

THU CONG 1 - T 26

4 394 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 75 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

II.Đ ồ dùng dạy học : -Chuẩn bị tờ giấy màu hình vuông dán trên nền tờ giấy trắng có kẻ ô.. 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề  Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Ghim h

Trang 1

Thủ công : T 26

CẮT DÁN HÌNH VUÔNG (Tiết 1)

I.Mục tiêu: -Giúp HS biết kẻ, cắt và dán được hình vuông

-Cắt dán được hình vuông theo 2 cách

- Rèn luyện tính chính xác cho HS

II.Đ ồ dùng dạy học :

-Chuẩn bị tờ giấy màu hình vuông dán trên nền tờ giấy trắng có

kẻ ô

-1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn

-Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, vở thủ công, hồ dán …

III.Các hoạt đ ộng dạy học :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Ổn đ ịnh :

2.KTBC:

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu

cầu giáo viên dặn trong tiết trước

Nhận xét chung về việc chuẩn bị của học

sinh

3.Bài mới:

Giới thiệu bài, ghi đề

 Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và

nhận xét:

Ghim hình vẽ mẫu lên bảng

+ Định hướng cho học sinh quan sát hình

vuông mẫu (H1)

Hình 1 + Hình vuông có mấy cạnh?

Hát

Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giáo viên kểm tra

Vài HS nêu lại

Học sinh quan sát hình vuông mẫu (H1)

Hình 1

Trang 2

+ Các cạnh có bằng nhau không ? Mỗi cạnh

bằng bao nhiêu ô ?

Giáo viên nêu: Như vậy hình vuông có các

cạnh đều bằng nhau.

 Giáo viên hướng dẫn mẫu

Hướng dẫn học sinh cách kẻ hình vuông:

Giáo viên thao tác từng bước yêu cầu học

sinh quan sát:

Ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng và hỏi:

Từ những nhận xét trên muốn vẽ hình vuông

có cạnh 7 ô ta làm thế nào?

Giáo viên gợi ý học sinh Lấy 1 điểm A trên

mặt giấy kẻ ô Từ điểm A đếm xuống dưới 7

ô theo đường kẻ, ta được điểm D

Từ A và D đếm sang phải 7 ô theo đường kẻ

ta được điểm B và C Nối lần lượt các điểm

từ A -> B, B -> C, C -> D, D -> A ta được

hình vuông ABCD

 Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt rời

hình vuông và dán Cắt theo cạnh AB,

AD,DC, BC được hình vuông

 Giáo viên gợi ý để học sinh nhớ lại cách

cắt HCN đơn giản bằng cách sử dụng 2 cạnh

của tờ giấy màu làm 2 cạnh của hình vuông

cos độ dài 7 ô

+ Bôi 1 lớp hồ mỏng và dán cân đối, phẳng

+ Thao tác từng bước để học sinh theo dõi

cắt và dán hình vuông

+ Cho học sinh cắt dán hình vuông trên

giấy có kẻ ô ly

4.Củng cố:

5.Nhận xét, dặn dò:

Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và

cắt dán đẹp, phẳng

Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì,

thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán…

Hình vuông có 4 cạnh

Các cạnh hình vuông bằng nhau, mỗi cạnh bằng 7 ô

Giáo viên hướng dẫn mẫu, học sinh theo dõi và thao tác theo

Học sinh thực hành trên giấy kẻ ô ly Cắt và dán hình vuông cócạnh 7 ô

Học sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, dán hình vuông



Trang 3

Thủ công :

CẮT DÁN HÌNH VUÔNG (Tiết 1)

I.Mục tiêu: -Giúp HS biết kẻ, cắt và dán được hình vuông

-Cắt dán được hình vuông theo 2 cách

- Rèn luyện tính chính xác cho H

II.Đ ồ dùng dạy học :

-Chuẩn bị tờ giấy màu hình vuông dán trên nền tờ giấy trắng có

kẻ ô

-1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn

-Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, vở thủ công, hồ dán …

III.Các hoạt đ ộng dạy học :

1.Ổn đ ịnh :

2.KTBC:

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu

cầu giáo viên dặn trong tiết trước

Nhận xét chung về việc chuẩn bị của học

sinh

3.Bài mới:

Giới thiệu bài, ghi đề

 Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và

nhận xét:

Ghim hình vẽ mẫu lên bảng

+ Định hướng cho học sinh quan sát hình

vuông mẫu (H1)

Hình 1 + Hình vuông có mấy cạnh?

Hát

Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giáo viên kểm tra

Vài HS nêu lại

Học sinh quan sát hình vuông mẫu (H1)

Hình 1

Trang 4

+ Các cạnh có bằng nhau không ? Mỗi cạnh

bằng bao nhiêu ô ?

Giáo viên nêu: Như vậy hình vuông có các

cạnh đều bằng nhau.

 Giáo viên hướng dẫn mẫu

Hướng dẫn học sinh cách kẻ hình vuông:

Giáo viên thao tác từng bước yêu cầu học

sinh quan sát:

Ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng và hỏi:

Từ những nhận xét trên muốn vẽ hình vuông

có cạnh 7 ô ta làm thế nào?

Giáo viên gợi ý học sinh Lấy 1 điểm A trên

mặt giấy kẻ ô Từ điểm A đếm xuống dưới 7

ô theo đường kẻ, ta được điểm D

Từ A và D đếm sang phải 7 ô theo đường kẻ

ta được điểm B và C Nối lần lượt các điểm

từ A -> B, B -> C, C -> D, D -> A ta được

hình vuông ABCD

 Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt rời

hình vuông và dán Cắt theo cạnh AB,

AD,DC, BC được hình vuông

 Giáo viên gợi ý để học sinh nhớ lại cách

cắt HCN đơn giản bằng cách sử dụng 2 cạnh

của tờ giấy màu làm 2 cạnh của hình vuông

cos độ dài 7 ô

+ Bôi 1 lớp hồ mỏng và dán cân đối, phẳng

+ Thao tác từng bước để học sinh theo dõi

cắt và dán hình vuông

+ Cho học sinh cắt dán hình vuông trên

giấy có kẻ ô ly

4.Củng cố:

5.Nhận xét, dặn dò:

Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và

cắt dán đẹp, phẳng

Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì,

thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán…

Hình vuông có 4 cạnh

Các cạnh hình vuông bằng nhau, mỗi cạnh bằng 7 ô

Giáo viên hướng dẫn mẫu, học sinh theo dõi và thao tác theo

Học sinh thực hành trên giấy kẻ ô ly Cắt và dán hình vuông cócạnh 7 ô

Học sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, dán hình vuông



Ngày đăng: 01/07/2014, 10:00

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 1 + Hình vuông có mấy cạnh? - THU CONG 1 - T 26
Hình 1 + Hình vuông có mấy cạnh? (Trang 1)
Hình vuông ABCD. - THU CONG 1 - T 26
Hình vu ông ABCD (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w