HDH tuần 26 xong

Củng cố khắc sâu kiến thức các môn học trong ngày: - TLV: Tập viết đoạn đối thoại - LTVC: MRVT: Truyền thống - Toán : Chia số đo thời gian cho một số - Khoa học: Cơ quan sinh sản của

TRƯỜNG TH THẠCH BÀN A

Lớp: 5C

Giáo viên: Trần Mai Diệu Anh

Thứ hai ngày 5 tháng 3 năm 2018

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

HƯỚNG DẪN HỌC

Tiết: 126 Tuần: 26

TẬP ĐỌC - TOÁN

I MỤC TIÊU:

1 Củng cố khắc sâu kiến thức các môn học trong ngày:

- Tập đọc: Nghĩa thầy trò

- Kể chuyện: KC đã nghe, đã đọc

- Đạo đức: Em yêu hòa bình (t1).

số đo thời gian

II ĐỒ DÙNG :

1 GV: Phiếu BT,…

2 HS: Vở cùng em học Toán (Tiếng Việt),…

III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

CÁC HĐDH

Phương pháp, hình thức tổ chức các HĐDH ĐDDH

10-15’ A CỦNG CỐ KT:

1 Tập đọc: Nghĩa

thầy trò

2 Toán: Nhân số đo

thời gian

3 Kể chuyện: KC

đã nghe, đã đọc

- Yêu cầu 1 HS đọc

diễn cảm bài văn

? – Nêu cách đọc bài

- Yêu cầu HS hoàn thành BT trong ngày

- Tìm hiểu HS có vướng mắc ở BT nào, cho HSkhác chia sẻ hoặc GV hướng dẫn, gợi mở

- Nêu cách nhân số đo thời gian

- Gọi 1 HS kể chuyện

- Lớp theo dõi, nhận xét

- HS nêu

- HS trả lời

- Hoàn thành phần BT trong ngày

- HS nêu, nhận xét, bổ sung

- HS nêu

- Hs chia sẻ

Sách TV

20-25’ B LUYÊN TẬP,

MỞ RỘNG:

1 Tập đọc: Rèn kĩ

năng đọc hiểu văn

bản

- Cho học sinh làm tiết

1 – bài 1( tuần 26) Cùng em học Tiếng Việt (Đọc hiểu bài :

TV

2.Toán: Củng cố

toán nhân số đo thời

gian

Mở rộng

Về thăm nhà Bác)

+ Nêu giọng đọc bài

* Chốt giọng đọc bài

HDHS làm bài

*Chốt đáp án:

- Cho HS làm BT 1+2+3 - tiết 1 tuần

26 Cùng em học Toán

Tính: ( 1 giờ 15 phút +

2 giờ 10 phút) x 2

- Củng cố toán nhân

số đo thời gian

- HS làm bài, chữa

- HS làm bài cá nhân

- HS vẽ hình giải

- Chia sẻ giao lưu cách làm

CEHT

2-3’ C NHẬN XÉT,

DẶN DÒ:

- Nhận xét tiết học.

- Dặn dò chuẩn bị bài sau:

+ Tiếng Việt: TLV:

Tập viết đoạn đối thoại

+ LTVC: MRVT:

Truyền thống + Toán: Chia số đo thời gian cho một số

-HS lắng nghe

Rút kinh nghiệm bổ sung

TRƯỜNG TH THẠCH BÀN A

Lớp: 5C

Thứ ba ngày 6 tháng 3 năm 2018

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Giáo viên: Trần Mai Diệu Anh HƯỚNG DẪN HỌC

Tiết: 127 Tuần: 26

LTVC + TẬP LÀM VĂN + TOÁN

I MỤC TIÊU:

1 Củng cố khắc sâu kiến thức các môn học trong ngày:

- TLV: Tập viết đoạn đối thoại

- LTVC: MRVT: Truyền thống

- Toán : Chia số đo thời gian cho một số

- Khoa học: Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa

- Lịch sử: Chiến thắng ĐBP trên không

- KT: Lắp xe ben (tt)

2 Luyện tập, mở rộng thêm một số kiến thức về văn viết đoạn đối thoại, toán chia số

đo thời gian cho một số

II ĐỒ DÙNG :

- GV: Phiếu BT,…

- HS: Vở cùng em học Toán (Tiếng Việt),…

III.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

THỜI

GIAN

NỘI DUNG CÁC HĐDH

PHƯƠNG PHÁP- HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HĐDH ĐDDH

10-15’ A CỦNG CỐ KT:

1 TLV: Tập viết

đoạn đối thoại

2 Toán: Chia số đo

thời gian cho một số

3.Luyện từ và câu:

MRVT: Truyền

thống

4 Khoa học: Cơ

quan sinh sản của

thực vật có hoa

5 Lịch sử: Chiến

thắng ĐBP trên

không

- HS trình bày phần bài làm của mình?

*Cho HS NX bài

- Nêu cách chia số đo thời gian cho một số - Tìm hiểu HS có vướng mắc ở BT nào, cho HSkhác chia sẻ hoặc GV hướng dẫn, gợi mở

- Chốt cách chia số đo thời gian cho một số

- Gọi 2 HS: Nêu bài làm của mình

- Nêu cơ quan sinh sản của thực vật có hoa là gì?

- Cấu tạo của hoa?

Nêu diễn biến của chiến thắng ĐBP trên không

- Lớp theo dõi, nhận xét

- HS nêu

- HS trả lời

- Hoàn thành phần BT trong ngày

- HS nêu, nhận xét, bổ sung

- Hs nêu

-HS nêu

-HS nêu

20-25’ B LUYÊN TẬP,

MỞ RỘNG:

1 Tiếng Việt:

2.Toán:

Mở rộng

- Cho học sinh làm bài 1 tiết 2 tuần 26 và bài 3tiết

2 tuần 26 Cùng em học TV

Chốt LK câu bằng cách thay thế từ ngữ

- Cho HS làm BT bài 4,5 tiết 1, tuần 26 Cùng em học Toán

* Chốt kiến thức Cách chia số đo thời gian cho một số

Tính: ( 6,6 giờ – 3 giờ

24 phút) : 3

- HS làm bài, chữa

- HS làm bài cá nhân

- Chia sẻ giao lưu cách làm

HS làm bài

2-3’ C NHẬN XÉT,

DẶN DÒ:

- Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị bài sau:

+ Tiếng Việt: TĐ: Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân CT: LS ngày Quốc tế Lao động

+ Toán: LT

-HS lắng nghe

Rút kinh nghiệm bổ sung

TRƯỜNG TH THẠCH BÀN A

Lớp: 5C

Giáo viên: Trần Mai Diệu Anh

Thứ tư ngày 7 tháng 3 năm 2018

KẾ HOẠCH DẠY HỌC HƯỚNG DẪN HỌC

Tiết: 128 Tuần 26

TẬP ĐỌC + TOÁN

I MỤC TIÊU:

1 Củng cố khắc sâu kiến thức các môn học trong ngày:

- Tập đọc: Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân;

- Toán: Luyện tập

- Chính tả: LS ngày Quốc tế Lao động.

- Địa lý: Châu Phi (TT).

2 Luyện tập, mở rộng thêm một số kiến thức đọc hiểu văn bản, toán về giải toán tìm diện tích

II ĐỒ DÙNG :

1 GV: Phiếu BT,…

2 HS: Vở cùng em học Toán (Tiếng Việt),…

III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

THỜI

GIAN

NỘI DUNG CÁC HĐDH

PHƯƠNG PHÁP- HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HĐDH ĐDDH

10-15’ A CỦNG CỐ KT:

1 Tập đọc: Hội thổi

cơm thi ở Đồng

Vân

2 Toán: Luyện tập

chung

3 Chính tả: LS

ngày Quốc tế Lao

động

4.Địa lý: Châu Phi

(TT)

- Yêu cầu HS đọc hay bài

- Yêu cầu HS hoàn thành BT trong ngày

- Tìm hiểu HS có vướng mắc ở BT nào, cho HS khác chia sẻ hoặc GV hướng dẫn, gợi mở

Chốt: Củng cố cách

nhân chia số đo thời

gian.

- Làm đúng các bài tập chính tả cách viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài

- Nêu vị trí Châu Phi ?

- Nêu đặc điểm tiêu biểu về địa hình và kinh tế?

- Lớp theo dõi, nhận xét

- Hoàn thành phần BT trong ngày

- HS nêu, nhận xét, bổ sung

- HS nêu

20-25’ B LUYÊN TẬP,

MỞ RỘNG:

1 Tiếng Việt

Mở rộng

2 Toán:

Mở rộng

- Cho học sinh làm bài

1, 2, 3, 4 tiết 1, tuần

26 Cùng em học Tiếng Việt

+ Bài 4 tiết 1 Tuần

26: Viết hoa cho đúng tên riêng.

* Chốt kiến thức:

Cách ghi tên riêng nước ngoài

- Cho HS làm BT2,3, 4tiết 2 tuần 26 Cùng

em học Toán

Tính:

a/ (4 ngày 17 giờ – 3 ngày 21 giờ ) : 4 + 1 ngày 22 giờ

b/ ( 3 năm 9 tháng – 1 năm 10 tháng ) x 5 – 3 năm 8 tháng

* Chốt kiến thức giải toán liên quan các phép tính với SĐTG

- HS làm bài, chữa

- HS làm bài, chữa

- HS làm bài cá nhân

- Chia sẻ giao lưu cách làm

DẶN DÒ:

- Nhận xét tiết học

- Dặn chuẩn bị bài sau + Tiếng Việt: LTVC:

LT thay thế từ ngữ để

LK câu

+ Toán: LTC

HS lắng nghe

Rút kinh nghiệm bổ sung

TRƯỜNG TH THẠCH BÀN A

Lớp: 5C

Giáo viên: Trần Mai Diệu Anh

Thứ năm ngày 8 tháng 3 năm 2018

KẾ HOẠCH DẠY HỌC HƯỚNG DẪN HỌC

Tiết: 129 Tuần 26

LUYỆN TỪ VÀ CÂU + TOÁN

I MỤC TIÊU:

1.Củng cố khắc sâu kiến thức các môn học trong ngày:

LTVC: LT thay thế từ ngữ để LK câu

Toán: LTC

Khoa: Sự SS của thực vật có hoa

2.Luyện tập, mở rộng thêm một số kiến thức đọc hiểu văn bản, giải toán về tỉ số phần trăm

II ĐỒ DÙNG :

1 GV: Phiếu BT,…

2 HS: Vở cùng em học Toán (Tiếng Việt),…

III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

THỜI

GIAN

NỘI DUNG CÁC HĐDH

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

10-15’ A CỦNG CỐ KT:

1 LTVC: LT thay

thế từ ngữ để LK

câu

2 Toán: LTC

3 Khoa: Sự SS của

thực vật có hoa

- Củng cố kiến thức đã học: LT thay thế từ ngữ để LK câu

- Yêu cầu HS hoàn thành BT trong ngày

- Tìm hiểu HS có vướng mắc ở BT nào, cho HS khác chia sẻ hoặc GV hướng dẫn, gợi mở

Chốt: Các phép tính về

SĐ thời gian

+ Phân biệt hoa thụ phấn nhờ côn trùng và hoa thụ phấn nhờ gió?

- Lớp theo dõi, nhận xét

- Hoàn thành phần BT trong ngày

- HS nêu, nhận xét, bổ sung

- HS làm bài

20-25’ B LUYÊN TẬP,

MỞ RỘNG:

1 Tiếng Việt

2 Toán:

- Cho học sinh làm bài 2 tiết 2 tuần 26 Cùng em học Tiếng Việt

* Chốt kiến thức: LK câu bằng cách thay thế từ ngữ

- Cho HS làm bài 4, 5 tiết 2 và bài 1 tiết 3 tuần

- HS làm bài, chữa

- HS làm bài, chữa

Mở rộng

26 Cùng em học Toán Một người thợ trung bình 1 giờ 15 phút làm xong một sản phẩm A và

56 phút làm xong một sản phẩm B Lần 1 người đó làm được 5 sản phẩm A, lần 2 người đó làm được 5 sản phẩm B

Cả hai lần người đó làm hết bao nhiêu thời gian?

- HS làm bài cá nhân

- Chia sẻ giao lưu cách làm

DẶN DÒ:

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò chuẩn bị bài sau:

+ Tiếng Việt: TLV: Trả bài văn tả đồ vật

+ Toán: Vận tốc

HS lắng nghe

Rút kinh nghiệm bổ sung

TRƯỜNG TH THẠCH BÀN A

Lớp: 5C

Giáo viên: Trần Mai Diệu Anh

Thứ sáu ngày 9 tháng 3 năm 2018

KẾ HOẠCH DẠY HỌC HƯỚNG DẪN HỌC

Tiết: 130 Tuần 26

TẬP LÀM VĂN + TOÁN

Củng cố khắc sâu kiến thức các môn học trong ngày:

- TLV: Trả bài văn tả đồ vật

- Toán: Vận tốc

II ĐỒ DÙNG :

1 GV: Phiếu BT,…

2 HS: Vở cùng em học Toán (Tiếng Việt),…

III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

CÁC HĐDH

Phương pháp, hình thức tổ chức các HĐDH ĐDDH

10-15’ A CỦNG CỐ KT:

1 TLV: Trả bài văn

tả đồ vật

2 Toán: Vận tốc

- YCHS đọc một số bài văn hay để HS tham khảo

- Tìm hiểu HS có vướng mắc ở BT nào, cho HS khác chia sẻ hoặc GV hướng dẫn, gợi mở

Chốt: cách tìm vận tốc

-HS đọc

- Lớp theo dõi, nhận xét

- Hoàn thành phần BT trong ngày

- HS nêu, nhận xét, bổ sung

20-25’ B LUYÊN TẬP,

MỞ RỘNG:

1 Tiếng Việt

2 Toán:

Mở rộng

- Cho học sinh làm bài viết nếu chưa hoàn thành

* Chốt kiến thức: Văn

tả đồ vật

- Cho HS làm BT 2, 3, 4,5 tiết 3 tuần 26 Cùng

em học Toán Bác thợ mộc làm một

bộ bàn ghế gồm 1 cái bàn và 4 cái ghế hết

16 giờ 30 phút Hỏi trung bình làm một cái ghế mất bao nhiêu thời gian? ( Biết rằng thời gian làm một cái bàn bằng thời gian làm 2 cái ghế)

- HS làm bài, chữa

- HS làm bài, chữa

- HS làm bài cá nhân

- Chia sẻ giao lưu cách làm

2-3’ C NHẬN XÉT,

DẶN DÒ:

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò chuẩn bị bài sau:

+ Tiếng Việt: TĐ:

Tranh làng Hồ + Toán: LT + KC: KC chứng kiến, tham gia

HS lắng nghe

Rút kinh nghiệm bổ sung