1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ôn tập chương 2

16 377 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ôn tập chương 2
Người hướng dẫn Văn Nguyễn Hoa Vân
Trường học Trường Đại học Không rõ, [https://www.universityhomepage.com](https://www.universityhomepage.com)
Chuyên ngành Toán Học
Thể loại Ôn tập
Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 342,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tìm giao điểm của đường thẳng SD với mp AMN c..  Tìm 2 điểm chung của 2 mặt này rồi nối 2 điểm chung đó ta được giao tuyến cần tìm... Giáo viên: Văn Nguyễn Hoa Vân Muốn tìm giao điểm

Trang 1

ÔN TẬP

CHƯƠNG II

Trang 2

Giáo viên: Văn Nguyễn Hoa Vân

Bài tập 1

Cho hình chóp đỉnh S có đáy là hình

thang ABCD với AB là đáy lớn.Gọi M,N theo thứ tự là trung điểm của các cạnh

SB và SC.

a Tìm giao tuyến của hai mp (SAD) và (SBC)

b Tìm giao điểm của đường thẳng SD với mp

(AMN)

c Tìm thiết diện của hình chóp cắt bởi mp

(AMN)

Trang 3

Ai xung phong trả lời câu

hỏi??

 Muốn tìm giao tuyến của 2 mp (SAD) và (SBC) ta phải làm gì?

Tìm 2 điểm chung của 2 mặt này rồi nối 2 điểm chung đó ta được giao tuyến cần

tìm.

Trang 4

Hai mp (SAD) và ( SBC) có đặc

điểm gì?

 Có điểm chung thứ nhất là S

 Ngoài ra tứ giác ABCD là hình thang với AD

và BC là 2 cạnh bên Nếu kéo dài AD và BC

về phía đáy nhỏ thì sẽ được điểm chung thứ 2

Trang 5

Các bước vẽ hình như sau:

Câu a/

 Bước 1: Vẽ hình thang ABCD có đáy lớn AB

 Bước 2: Chọn S, nối S với 4 đỉnh A, B, C, D ta được hình chóp S.ABCD

 Bước 3: Kéo dài AD và BC cắt nhau tại E Nối SE

Trang 6

C D

E

Trang 7

Hướng dẫn giải:

Câu (a)

 Xét 2 mp (SAD) và ( SBC) , ta có:

 S là điểm chung thứ nhất

 Mặt khác :

 gọi E = AD  BC

 E AD  (SAD)  E (SAD)

 và E  BC  (SBC)  E (SBC)

 Vậy E là điểm chung thứ 2

 Vậy SE = (SAD)  (SBC)

Trang 8

Giáo viên: Văn Nguyễn Hoa Vân

Các bước vẽ hình tiếp theo:

Câu a/

 Bước 1: Vẽ hình thang ABCD có đáy lớn AB

 Bước 2: Chọn S, nối S với 4 đỉnh A, B, C, D ta được hình chóp S.ABCD

 Bước 3: Kéo dài AD và BC cắt nhau tại E Nối SE

Câu b/

 Bước 1: Chọn M, N; Nối MN cắt SE tại F.

 Bước 2: Nối AF cắt SD tại P

Trang 9

Hình vẽ:

S

M

N

C D

E F

P

Trang 10

Giáo viên: Văn Nguyễn Hoa Vân

 Muốn tìm giao điểm của đường thẳng và mp ta phải làm gì?

Tìm một điểm vừa thuộc đường thẳng

vừa thuộc mp → được giao điểm cần tìm.

Trang 11

•Cách tìm: Đ thẳng và mp đã có

điểm chung chưa? Nếu có thì đó là giao điểm cần tìm Nếu chưa thì ta làm như sau:

 Chọn mp phụ chứa đường thẳng cần tìm

giao điểm.

 Tìm giao tuyến của mp phụ đó và mp cần tìm giao điểm.

 Nếu giao tuyến đó cắt đường thẳng cần tìm giao điểm tại đâu thì đó chính là giao điểm

Trang 12

 Chọn mp chứa đường thẳng SD

là mp (SAD)

 Tìm giao tuyến (SAD) và (AMN)

là đường thẳng AF

 Gọi P = AF  SD P là giao điểm cần tìm

Trang 13

Hướng dẫn giải:

Câu (b)

 Chọn mp (SAD) chứa SD

 Xét 2 mp (SAD) và (AMN); ta có:

 A  (SAD)  (AMN) (1)

 Mặt khác: gọi F = MN  SE

 F  MN  (AMN)  F (AMN)

Và F  SE  (SAD)  F (SAD)

suy ra: F (SAD)  (AMN) (2)

 Từ (1) và (2) suy ra: AF = (AMN)  (SAD).

 Gọi P AF SD nên ta có: P  SD (*)

và P  AF  (AMN)  P (AMN) (**)

 Từ (*) và (**) suy ra: P = SD  (AMN)

Trang 14

Muốn tìm thiết diện của hình chóp cắt bởi mp (AMN) ta

phải làm gì?

 Ta phải tìm tất cả các đoạn giao tuyến nếu có của (AMN) với các mặt bên và mặt đáy của hình chóp nếu có.

 Nối các giao tuyến đó lại ta được thiết diện

cần tìm.

Trang 15

Hướng dẫn giải:

Câu (c)

 Ta có: (AMN)  (SAB) = AM

(AMN)  (SBC) = MN

(AMN)  (SCD) = NP

(AMN)  (SAD) = PA

Vậy thiết diện là tứ giác AMNP.

Trang 16

Giáo viên: Văn Nguyễn Hoa Vân

a/ Xét 2 mp (SAD) và ( SBC) , ta có:

S là điểm chung thứ nhất

Mặt khác :

gọi E = AD  BC

E AD  (SAD)  E (SAD)

và E  BC  (SBC)  E (SBC)

Vậy E là điểm chung thứ 2

Vậy SE = (SAD)  (SBC)

b/ Chọn mp (SAD) chứa SD

Xét 2 mp (SAD) và (AMN); ta có:

A  (SAD)  (AMN) (1)

Mặt khác: gọi F = MN  SE

 F  MN  (AMN)  F (AMN)

Và F  SE  (SAD)  F (SAD)

suy ra: F (SAD)  (AMN) (2)

Từ (1) và (2) suy ra: AF = (AMN)  (SAD)

Gọi P AF SD nên ta có: P  SD (*)

và P  AF  (AMN)  P (AMN) (**)

Từ (*) và (**) suy ra: P = SD  (AMN)

c/ Ta có: (AMN)  (SAB) = AM

(AMN)  (SBC) = MN

(AMN)  (SCD) = NP

(AMN)  (SAD) = PA

Vậy thiết diện là tứ giác AMNP

S

M

N

C D

E F P

Ngày đăng: 07/08/2013, 01:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình vẽ: - Ôn tập chương 2
Hình v ẽ: (Trang 9)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w