Giáo án toán 7 ----- Giáo viên: Huỳnh Ngọc Quỳnh Tân Tuần :24 Tiết : 42 Ngàydạy : 07/02/2009 A/ Mục tiêu: -HS biết cách xác đònh khoảng cách giữ hai điểm A và B trong đó có một điểm nhìn thấy nhưng không đến được. -Rèn luyện kỉ năng dựng góc trên mặt đất, gióng đường thẳng, rèn luyện ý thức làm việc có tổ chức B/ Chuẩn bò • Giáo viên : Đòa điểm thực hành -Giác ke,á cọc tiêu -Huấn luyện trước 1nhóm cốt cánthực hành , mỗi tổ từ 1 đến hai hs -Mẫu báo cáo thực hành của các tốH • Học sinh : -Mỗi tổ HS là 1 nhóm thực hành -4 cọc tiêu , mỗi tổ dài 1,2 mét -1 giác kế -1 sợi dây dài khoảng 10 mét -1 thước đo độ dài -Các em cốt cán thực hành trước do GV hướng dẫn C/ Tiến trình bài dạy: 1. Ổn đònh lớp : (1’) 2. Kiểm tra : 3. Bài mới: Tg HĐ của GV HĐ của HS Ghi bảng 5’ 30’ HĐ1 :Thông báo nhiêm vụ và hướng dẫn thực hành -GV đưa bảng phụ H149 giới thiệu nhiệm vụ thực hành 1/Nhiệm vụ: HS đọc sách GK HĐ2: Hướng dẫn thực hành: GV vừa nêu các bước làm vừa vẽ dần để được hình 150 Cho trước 2 điểm A và B , giả sử hai điểm đó bò ngăn cách bởi con song nhỏ, ta đang ở bên bờ có điiểm A nhìn thấy điểm B nhưng không đến được Đặt giác kế tại điểm A vạch đường thẳng xy vuông góc với AB tại A. GV:Sử dụng giác kế như thế nào để vạch được đường thẳng xy vuông góc với xy vuông góc với xy? -Hs tự thực hiện -n lại qui tắc bỏ dấu ngoặc 1 hs lên bảng làm. Cả lớp làm nháp. Nhận xét. HS thực hiện HS đọc ví dụ -1 HS tính A-B. Cả lớp làm nháp ->sữa sai. Cách thực hành: sgk/138 A B E D C THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI Giáo án toán 7 ----- Giáo viên: Huỳnh Ngọc Quỳnh Tân 7’ GV nhắc lại GV cùng HS làm mẫu trước lớp cách vẽ đường thẳng xy Sau đó lấy điêûm E nằm trên xy. -Xác đònh điểm D sao cho E là trung điểm của AD -Làm thế nào để xác đònh được điểm C? -Đo độ dài CD , ta có CD=AB tại sao như vậy? -HS đocï lại phần hướng đẫn cách làm trang 138 sgk HĐ3:Chuẩn bò thực hành -Mỗi tổ HS là 1 nhóm thực hành -4 cọc tiêu , mỗi tổ dài 1,2 mét -1 giác kế -1 sợi dây dài khoảng 10 mét -1 thước đo độ dài -Giao cho tổ mẫu báo cáo thực hành Hslà bàib/40 -1 HS lên bảng trình bày bài giảiĐặt giác kế sao cho mặt dóa ttròn nằm ngang và tâm của giác kế nằm trên đường thẳng đứng đi qua A -Đưa thanh quay về vò trí 0 0 và quay mặt đóa sao chộcc ở B và hai khe hở ở thanh quay thẳng hàng. Cố đònh mặt đóa ,quay thanh quay 90 0 , điều chỉnh cọc sao cho thẳng hàng với hai khe ở thanh quay ,đường thẳng đi qua A và cọc chính làđường thẳng xy -HS nêu cách làm -Dùng giác kế đặt tại D vạch tia Dm vuông góc với AD -Dùng cọc tiêu, xác đònh trên tia Dm C sao cho B, E,C thẳng hàng. HS: AEB CDE∆ = ∆ (g-c-g) Nên AB=CD C A B E D C D E HĐ4 : HDVN:(3’) Tiết sau thực hành ngoài trời. Chuẩn bò đầy đủ dụng cụ để thực hành. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY . đứng đi qua A -Đưa thanh quay về vò trí 0 0 và quay mặt đóa sao chộcc ở B và hai khe hở ở thanh quay thẳng hàng. Cố đònh mặt đóa ,quay thanh quay 90 0 , điều. thước đo độ dài -Giao cho tổ mẫu báo cáo thực hành Hslà bàib/40 -1 HS lên bảng trình bày bài giảiĐặt giác kế sao cho mặt dóa ttròn nằm ngang và tâm của giác