Lòch söû: XÂY DỰNG NHÀ MÁY THUỶ ĐIỆN HOÀ BÌNH I.. - Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình là kết quả lao động gian khoơ, hi sinh của cán bộ, công nhân hai nước Việt Nam vaø Lieđn Xôođ.. Xây dựng nh
Trang 1Thöù 2 ngaøy 13 thaùng 4 naím 2009
Toaùn : : OĐN TAÔP VEĂ ÑO DIEÔN TÍCH
I MÚC TIEĐU :
- Cụng coâ veă quan heô giöõa caùc ñôn vò ño dieôn tích
- Luyeôn kó naíng chuyeơn ñoơi caùc soâ ño dieôn tích (vôùi caùc ñôn vò ño thođng dúng); vieât soâ ño dieôn tích döôùi dáng soâ thaôp phađn
- Khích leô HS ham hóc
II ÑOĂ DUØNG DÁY HÓC:
- Bạng phú
II CAÙC HOÁT ÑOÔNG DÁY HÓC :
1 Kieơm tra baøi cuõ : OĐn taôp veă ñoô daøi vaø ño ñoô daøi
- Ñóc ñeă xuođi, ñóc ngöôïc
- Thöïc hieôn
• Hai ñôn vò ño S lieăn nhau hôn keùm nhau 100
laăn
- Hóc sinh ñóc bạng ñôn vò ño dieôn tích ôû baøi
1 vôùi yeđu caău cụa baøi 1
- Khi ño dieôn tích ruoông ñaât ngöôøi ta coøn duøng
ñôn vò a – hay ha
- Laøm vaøo vôû
* Baøi 2 : (Coôt 1)
- Yeđu caău laøm baøi
- Nhaôn xeùt: Neđu caùch ñoơi ôû dáng thaôp phađn
- Ñoơi töø ñôn vò dieôn tích lôùn ra beù ta dôøi daâu
phaơy sang phại, theđm 0 vaøo moêi coôt cho ñụ 2
chöõ soâ
Chaâm vaø chöõa baøi
Baøi 3: (Coôt 1)
- Löu yù vieât döôùi dáng soâ thaôp phađn - Thi ñua nhoùm ñoôi (A, B)
- Chuù yù baøi noâi tieâp töø m2 → a → ha 6000 m2 =
60a =
100
60
ha = 0,6 ha
- Ñoôi A laøm baøi 2a
3 Cụng coâ - daịn doø:
- Chuaơn bò baøi : OĐn taôp veă ño theơ tích
- Nhaôn xeùt tieât hóc
Lòch söû: XÂY DỰNG NHÀ MÁY THUỶ ĐIỆN HOÀ BÌNH
I Mục tiêu : Học xong bài học, học sinh biết
- Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình là kết quả lao động gian khoơ, hi sinh của cán bộ, công nhân hai nước Việt Nam vaø Lieđn Xôođ
- Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình coù vai troø quan tróng ñoâi vôùi cođng cuoôc xađy döïng ñaât nöôùc: cung caâp ñieôn, ngaín luõ,…
GD HS yù thöùc bạo veô caùc nhaø maùy thụy ñieôn
II Đồ dùng :
Trang 2- Ảnh tư liệu về nhà máyThuỷ điện Hoà Bình
- Bản đồ hành chính Việt Nam
III Bài cũ :
1) Hãy thuật lại sự kiện lịch sử ngày 25/4/1976 ở nước ta
2) Quốc hội khoá VI đã có những quyết định trọng đại gì ?
IV Bài mới :
+ Giới thiệu : Sau khi hoàn thành thống nhất nước nhà vào năm 1976, nhân dân ta tiến hành công cuộc xây dựng đất nước sau thời gian dài chiến tranh Gần 30 năm qua, nhiều công trình lớn của đất nước đã ra đời, đặc biệt hơn cả là “Công trình Thuỷ điện Hoà Bình”
Xây dựng nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình
1) Tiến hành xây dựng nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình.
+ Đọc thông tin ngày 6/1/1979 giúp đỡ Việt Nam
HĐ 1 : (cá nhân)
+ Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình chính thức
được khởi công xây dựng vào ngàytháng
năm nào ?
+ Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình còn gọi là
? Vì sao ?
+ Những ai làm việcở công trường này ?
Quan sát hình 1, em có nhận xét gì ?
HĐ 2 : (nhóm 2)
+ Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình được xây
dựng trong thời gian bao lâu ?
+ Để xây dựng nàh máy này cán bộ và
công nhân hai nướcViệt Nam - Liên Xô
phảilàm việc ra sao ?
+ Em biết gì về sự học sinh quên mình
của những người tham gia xây dựng công
trình ?
Kết luận : Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình
là kết quả 15 năm lao đọng gian khổ của
cán bộ, công nhân hai nướcViệt Nam - Liên
Xô
GV : Giới thiệu ảnh chụp nhà máy, cho
học sinh chỉ vị trí nhà máy trên bản đồ
- Ngày 6/11/1979
- Nhà máy Thuỷ điện Sông Đà - Xây dựng trên sông Đà tính Hoà Bình
- Nhiều công nhân, kũ sư, cán bộ người Việt Nam và Liên Xô đã làm việc ở đây
15 năm (từ 1979 - 1994)
- Họ đã làm việc rất tích cực, vượt lên mọi khó khăn, cống hiến mọi sức lực và tài năng cho công trình
- Có 168 người đã hy sinh tính mạng trong đó có 11 công dân Liên Xô
2) Vai trò của nhà máy Thuỷ điện Hoà
Bình đối với công cuộc xây dựng đất
nước (nhóm 4)
C1 : Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình đem lai
lợi ích gì cho đất nước
C2 : Em biết thêm những nhàmáy
- Nhờ đập ngăn lũ Hoà Bình, đồng bằng Bắc Bộ thoát nạn lũ lụt Từ nhà máy tạo ra dòng điện về đến mọi miền của Tổ quốc
- Thuỷ điện Trị An
- Thuỷ điện Đa Nhim
- Thuỷ điện Y-a-ly
Trang 3Thuỷđiện nào đã và đang xây dựng ở
nước ta
• HS b áo cáo
• Giáo viên nhận xét
Kết luận : Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình
góp phần rất lớn trong công cuộc xây
dựng đất nước trên nước ta
Dặn học bài : Chuẩn bị bài sau “ Ôn tập “
- Thuỷ điện Sơn La (đang xây dựng)
Thöù 3 ngaøy 14 thaùng 4 naím 2009
Toaùn : OĐN TAÔP VEĂ ÑO THEƠ TÍCH
I MÚC TIEĐU:
- Cụng coâ quan heô giöõa meùt khoâi, ñeă xi meùt khoâi, xaíng ti meùt khoâi
- Vieât soâ ño theơ tích döôùi dáng soâ thaôp phađn
- Chuyeơn ñoơi soâ ño theơ tích
II CAÙC HOÁT ÑOÔNG DÁY HÓC :
1 Kieơm tra baøi cuõ : OĐn taôp veă soâ ño dieôn tích
- Söûa baøi 3-VBT
- Nhaôn xeùt
Baøi 1:
- Keơ teđn caùc ñôn vò ño theơ tích - Ñóc xuođi, ñóc ngöôïc
• m3 , dm3 , cm3 laø ñôn vò ño theơ tích - Thöïc hieôn
• Moêi ñôn vò ño theơ tích lieăn nhau hôn keùm nhau
1000 laăn
• Löu yù ñoơi caùc ñôn vò theơ tích töø lôùn ra nhoû
• Nhaân mánh caùch ñoơi töø lôùn ra beù
Baøi 3: (Coôt 1)Töông töï baøi 2
- Nhaôn xeùt vaø choât lái: Caùc ñôn vò ño theơ tích
lieăn keă nhau gaâp hoaịc keùm nhau 1000 laăn vì theâ
moêi haøng ñôn vò ño theơ tích öùng vôùi 3 chöõ soâ
3 Cụng coâ - daịn doø:
- Chuaơn bò baøi : OĐn taôp veă soâ ño thôøi gian
- Nhaôn xeùt tieât hóc
Khoa hóc SÖÏ SINH SẠN CỤA THUÙ
I MÚC TIEĐU: Giuùp hóc sinh:
- Bieât thuù laø ñoông vaôt ñẹ con
- Neđu ñöôïc söï gioâng vaø khaùc nhau trong chu trình sinh sạn cụa thuù vaø chim
- Keơ teđn moôt soâ loaøi thuù thöôøng ñẹ moêi löùa moôt con, moôt soâ loaøi thuù ñẹ moêi löùa moôt con
- Coù yù thöùc bạo veô caùc loaøi thuù
II CHUAƠN BÒ ÑOĂ DUØNG DÁY HÓC:
- Hình minh hóa trong SGK trang 120, 121
Trang 4- Phiếu học tập nhóm.
Số con trong một lứa Tên động vật Thông thường chỉ đẻ một con
2 con trở lên
III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
A Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc mục Bạn cần biết trang 119
- Gọi HS trả lời câu hỏi:
+ Em có nhận xét gì về những con chim non, gà con
mới nở
B Bài mới.
1 Giới thiệu bài: Bài học hôm nay giúp các em hiểu
về sự sinh sản của thú
2 Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm Yêu cầu
các nhóm quan sát từng hình minh hoạ trong SGK
nói nội dung của từng hình
- Gọi HS trình bày
+ Nhìn vào bào thai của thú trong bụng mẹ em thấy
những bộ phận nào?
+ Em có nhận xét gì về hình dạng của thú con và thú
mẹ?
+ Thú con mới ra đời được thú mẹ nuôi bằng gì?
- GV kết luận: Thú là loài động vật đẻ và nuôi con
bằng sữa Ơû các loài thú, trứng được thụ tinh thành
hợp tử sẽ phát triển thành phôi rồi thành thai trong
cơ thể thú mẹ Thú con có hình dạng giống như thú
mẹ.Thú con mới ra đời được thú mẹ nuôi bằng sữa
- GV yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ trang 120,
121 và trả lời các yêu cầu sau:
+ Thú sinh sản bằng cách nào?
+ Mỗi lứa thú thường đẻ mấy con?
+ Hoàn thành phiếu bài tập
- Gọi HS trình bày
KL: Phần bóng đèn tỏa sáng
3 Củng cố dặn dò:
- HS nối tiếp nhau đọc
+ 2 HS trả lời
- Các nhóm HS thực hiện theo yêu cầu của GV
- HS nối tiếp nhau trình bày
- HS theo dõi
- 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, thực hiện
- Đại diện các nhóm trình bày trước lớp
- 1 HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc thầm
Thứ 4 ngày 15 tháng 4 năm 2009
Toán :: ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH VÀ THỂ TÍCH (Tiếp theo)
I MỤC TIÊU :
- Học sinh được củng cố về
+ So sánh các số đo diện tích và thể tích
Trang 5+ Giải bài toán liên quan đến tính diện tích, thể tích các hình đã học.
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Kiểm tra bài cũ :
2 Bài mới :
Bài 1 :
- Học sinh làm bài so sánh
- Giáo viên lưu ý cách đổi về cùng đơn vị rồi
so sánh
- Chấm 5 bài và chữa bài
Bài 2 : Học sinh đọc đề bài :
- Hướng dẫn tóm tắt và giải
+ Giáo viên vẽ sơ đồ lên bảng
Học sinh giải vào vở
150 x 2/3 = 100 (m) Diện tích thửa ruộng :
100 x 150 = 150000 (m2) Số thóc thu hoạch :
150 000 x 150 : 100 = 9 000 (kg)
ĐS : 9 tấn Bà 3 (a): Học sinh đọc đề bài
- giáo viên hướng dẫn giải - Tính thể tích bể
- Tính thể tích phần nước có trong bể
- tính số lít nuớc có trong bể
- Tính diện tích đáy bể
- Tníh chiều cao mực nước trong bể
- Học sinh tự làm bài
- Chữa bài
3 Củng cố – dặn dò
- Nhận xét chung
- Chuẩn bị bài sau
Thứ 25 ngày 16 tháng 4 năm 2009
Toán : ÔN TẬP VỀ ĐO THỜI GIAN
I MỤC TIÊU:
- Củng cố quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian
- Viết số đo thời gian dưới dạng số thập phân
- Chuyển đổi số đo thời gian Xem đồng hồ
II
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Kiểm tra bài cũ : Ôn tập về số đo thể tích
- Sửa bài 3 VBT
Bài 1:
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách đổi số đo
thời gian
- Học sinh tự làm và chữa bài
Trang 6Bài 2 (Cột 1)
- Học sinh đọc yêu cầu
- Giáo viên lưu ý về các số đo thời gian khác
nhau : năm, tháng, ngày, giờ phút, giây
- Học sinh làm bài
- Chữa bài
Bài 3:
- Lấy mô hình đồng hồ tổ chức chơi xem giờ
- Mỗi tổ có một cái đồng hồ khi nghe hiệu lệnh giờ
thì học sinh có nhiệm vụ chỉnh đồng hồ cho đúng
theo yêu cầu
Bài 4:
- Học sinh tự làm
- Chữa bài
3 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét chung
- Chuẩn bị bài sau
Khoa học
SỰ NUÔI VÀ DẠY CON CỦA MỘT SỐ LOÀI THÚ I.MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh hiểu được sự sinh sản và nuôi con của hổ và hươu.
- Nêu được một số ví dụ sự nuôi và dạy con của một số loài thu
- Có ý thức bảo vệ các loài thú.ù
II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Hình minh họa trong SGK trang 122, 123
III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
A Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc mục Bạn cần biết trang 119
+ Thú sinh sản bằng cách nào?
+ Mỗi lứa thú thường đẻ mấy con?
B Bài mới.
1 Giới thiệu bài: Các loài thú đều đẻ con và nuôi con
bằng sữa Thú con được thú mẹ nuôi và dạy như thế
nào? Bài học hôm nay các em cùng tìm hiểu về sự
nuôi và dạy con của hồ và hươu
2 Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm Yêu cầu
các nhóm quan sát từng hình minh hoạ trong SGK nói
nội dung của từng hình
- Gọi HS trình bày
+ Hổ thường sinh sản vào mùa nào?
+ Hổ mẹ đẻ mỗi lứa bao nhiêu con?
+ Vì sao hổ mẹ không rời hổ con suốt tuần đầu sau khi
sinh?
+ Khi nào hổ mẹ dạy hổ con săn mồi
+ Khi nào hổ con có thể sống độc lập?
- HS nối tiếp nhau đọc
- HS trả lời
- HS theo dõi
- Các nhóm HS thực hiện
- HS nối tiếp nhau trình bày
Trang 7Giáo viên Học sinh
- GV nhận xét
- GV kết luận: Hổ mẹ đẻ mỗi lứa từ 2 đến 4 con Khi
hổ con được hai tháng tuổi hổ mẹ dạy hổ con săn mồi
Từ một năm rưỡi đến hai năm tuổi hổ con có thể sống
độc lập
- GV yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ trang 122,
123 và trả lời các yêu cầu sau:
+ Hươu ăn gì để sống?
+ Hươu sống theo bầy, đàn hay cặp?
+ Hươu đẻ mỗi lứa mấy con?
+ Hươu mới sinh ra đã biết làm gì?
+ Tại sao mới khoảng 20 ngày tuổi hươu mẹ đã dạy
con chạy?
+ Hình 2 chụp ảnh gì?
- GV nhận xét
- GV KL: (SGK)
3 Củng cố dặn dò
Nhận xét tiết học
- HS theo dõi
- 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, thực hiện
+ HS trả lời
+ HS trả lời
- 1 HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc thầm
Thứ 6 ngày 17 tháng 4 năm 2009
Toán : PHÉP CỘNG
I MỤC TIÊU:
- Củng cố kĩ năng thực hiện phép cộng các số tự nhiên, các số thâp phân, phân số
- Rèn kĩ năng tính nhanh, vận dụng vào giải toán hợp
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Kiểm tra bài cũ : Ôn tập về số đo thời gian
2 năm 6 tháng = … tháng
3 phút 40 giây = …giây
28 tháng = … năm … tháng
- GV nhận xét – cho điểm
Bài 1:
- Giáo viên yêu cầu Học sinh nhắc lại tên gọi các
thành phần và kết quả của phép cộng
- Học sinh nhắc lại
- Nêu các tính chất cơ bản của phép cộng ? Cho ví dụ
- Nêu các đặc tính và thực hiện phép tính cộng (Số tự
nhiên, số thập phân)
- Nêu cách thực hiện phép cộng phân số?
Học sinh tự làm
- Học sinh nêu 2 trường hợp: cộng cùng mẫu và
khác mẫu
- Học sinh làm bài
Bài 2 : (Cột 1)
- Ở bài này các em đã vận dụng tính chất gì để tính
nhanh
- Yêu cần học sinh giải vào vở
Trang 8- Chữa bài.
Bài 3:
- Học sinh nêu miệng
- Nêu cách dự đoán kết quả?
Bài 4: HS tự làm bài; GV qs hướng dẫn HS yếu - Học sinh giải + sửa bài.
3 Củng cố – dặn dò:
- Về ôn lại kiến thức đã học về phép trừ
- Chuẩn bị bài : Phép trừ
.- Nhận xét tiết học