Phiên bản Tuyển tập những bài văn mẫu lớp 7 hay của phần mềm Bài văn mẫu lớp 6 được chúng tôi cập nhật để cho bạn dễ dàng download, việc download và cài đặt là quyết định của bạn. Chúng tôi không chịu trách nhiệm về những phát sinh (nếu có) trong quá trình cài đặt và sử dụng do phần mềm này gây ra, bạn có thể chi tiết nội dung tại mục "Điều khoản".
Trang 1Chơng trình địa phơng Văn & tập làm văn
I - MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- Nắm được yờu cầu và cỏch thức sưu tầm ca dao, tục ngữ địa phương
- Hiểu thờm về giỏ trị nội dung, đặc điểm hỡnh thức của tục ngữ, ca dao địa phương
II - TRỌNG TÂM KIẾN THỨC
1 Kiến thức
- Yờu cầu của việc sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương
- Cỏch thức sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương
2 Kĩ năng
- Biết cỏch sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương
- Biết cỏch tỡm hiểu tục ngữ, ca dao địa phương ở một mức độ nhất định
* Kĩ năng sống: - Tự nhận thức đợc ý nghĩa của các câu tục
ngữ và có ý thức su tầm ca dao, tục ngữ…
3 Thái độ : Tăng thêm tình cảm, sự hiểu biết về quê mình
III.Chuẩn bị
- T liệu về tục ngữ, ca dao có ở địa phơng
IV Ph ơng pháp
- Phát vấn câu hỏi, giảng bình
V Tiến trình giờ dạy
I- ổ n định tổ chức (1’)
II- Kiểm tra bài cũ (4’) Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh III- Bài mới
Hoạt động của thầy
và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1(15’)
?) Thế nào là tục ngữ?
?) Nhắc lại khái niệm
về ca dao, dân ca?
?) Điểm chung giữa tục
ngữ, ca dao, dân ca?
- Là một thể loại của
văn học dân gian
I Tục ngữ, ca dao, dân ca
1 Tục ngữ: Là những câu nói dân gian
ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh thể hiện những kinh nghiệm của nhân dân về mọi mặt và đợc vận dụng vào đời sống, suy nghĩ, lời nói hàng ngày
2 Ca dao: Là lời thơ của dân ca, là
một thể thơ dân gian
3 Dân ca: Là những sáng tác kết hợp lời
và nhạc (những câu hát dân gian)
Hoạt động 2 (23’)
?) Em hiểu nh thế nào II Yêu cầu s1 Giới hạn u tầm
Trang 2về cụm từ “Lu hành ở
địa phơng”?
- Ca dao, tục ngữ có
mặt đợc sử dụng ở
địa phơng chứ không
phải là nói về địa
ph-ơng
- GV nêu yêu cầu về
nội dung, cách su tầm,
thời gian
- Đông Triều – Quảng Ninh
- 20 câu
2 Nguồn s u tầm
- Hỏi cha, mẹ, ngời già, nhà văn
- Tìm trong sách báo địa phơng
3 Nội dung
- Nói về sản vật, di tích, thắng cảnh danh nhân, sự tích, từ ngữ địa phơng
4 Cách s u tầm
- Chép vào vở hoặc sổ tay văn học
- Phân loại: tục ngữ, ca dao, dân ca
- Sắp xếp theo chữ cái a, b, c
5 Thời gian s u tầm; 2 tuần -> 1 tháng
4 Củng cố:
5 H ớng dẫn về nhà(2’)
- Chuẩn bị: Tìm hiểu chung về văn nghị luận
* Rút kinh nghiệm
………
……….……