1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tuan 17 TANG TIET 11

2 96 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 107 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tuần: 17 Tiết: 11 GIÁO ÁN TĂNG TIẾT VẬT LÍ 10 BÀI TẬP VỂ QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU I.Mục tiêu:  HS nắm được công thức về quy tắc tổng hợp hai lực song song cùng chiều..  Rèn

Trang 1

Tuần: 17 Tiết: 11 GIÁO ÁN TĂNG TIẾT VẬT LÍ 10

BÀI TẬP VỂ QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU

I.Mục tiêu:

 HS nắm được công thức về quy tắc tổng hợp hai lực song song cùng chiều

 Rèn cho HS vận dụng được quy tắc tổng hợp hai lực song song cùng chiều vào giải

BT

II.Trọng tâm:

 BT về tổng hợp hai lực song song cùng chiều

III Chuẩn bị:

 Giáo viên: Hệ thống một số kiến thức liên quan và một số bài tập vận dụng

 Học sinh: Giải bài tập SBT ở nhà

IV Tiến trình lên lớp:

1 Hoạt động 1: Ôn tập, cũng cố

Ôn tập theo hướng dẫn  CH 1 Tổng hợp hai lực song

song cùng chiều ?

 CH 2 Phân tích một lực thành hai lực song song cùng chiều ?

 CH 3 Tổng hợp hai lực song song ngược chiều ?

- Tổng hợp hai lực song song

1 2

1 2

2 1

F F F

F d

(chia trong)

- Phân tích một lực thành hai lực song song cùng chiều :

1 2

1 2

2 1

F d

(chia trong)

- Tổng hợp hai lực song song

1 2

1 2

2 1

F F F

F d

(chia

2 Hoạt động 2: Bài tập trong SBT

 HS ghi nhận dạng bài tập,

thảo luận nêu cơ sở vận dụng

 Ghi bài tập, tóm tắt, phân

tích, tiến hành giải

 Phân tích bài toán, tìm mối liên

hệ giữa đại lượng đã cho và cần

tìm

 Tìm lời giải cho cụ thể bài

 Hs trình bày bài giải

Phân tích những dữ kiện đề bài,

đề xuất hướng giải quyết bài

toán

HS thảo luận theo nhóm tìm

hướng giải theo gợi ý

Biểu diễn lực

 GV nêu loại bài tập, yêu cầu

Hs nêu cơ sở lý thuyết áp dụng

 GV nêu bài tập áp dụng, yêu cầu HS:

- Tóm tắt bài toán,

- Phân tích, tìm mối liên hệ giữa đại lượng đã cho và cần tìm

- Tìm lời giải cho cụ thể bài Đọc đề và hướng dẫn HS phân tích đề để tìm hướng giải

Hãy vẽ hình và biểu diễn các lực tác dụng lên vật

Ap dụng phân tích một lực

Bài 1: BT 19.3/47 SBT

Giải : Phân tích P1 của trục thành hai

thành phần :

1 1 1

1

1 1 1

1

50

A B

P

P GB

P GA

 Phân tích P2 của bánh đà hai

thành phần :

2 2 2

2 2

2 2

80

0, 4 2

120 0,6 3

A A

B B

P CB

P CA

 Vậy áp lực lên ổ trục A là :

PA = P1A + P2A = 130N

Trang 2

Ap dụng cho P1 của trục và P2

của bánh đà

Tính từng lực thành phần rồi

tổng hợp tính PA , PB

Cả lớp theo dõi, nhận xét

Vẽ hình, phân tích các lực

Ap dụng tìm F2

Tìm lực F1

thành 2 lực song song cùng chiều?

Gọi một HS lên bảng làm Phân tích các lực tác dụng lên tấm ván?

Ap dụng quy tắc mômen lực đối với P và F2?

tập thêm:

Bài 1: Cho hai lực F1 , F2 song song ngược chiều đặt tại A và B

có hợp lực F đặt tại O với OA = 0,8m ; OB = 0,2m Biết F = 105N ( ĐS: F1 = 35N ; F2 = 140N)

Bài 2: Xác định hợp lực của hai lực F1 và F2 song song ngược chiều đặt tại 2 điểm M và N

Biết F1 = 10N ; F2 40N và MN = 6cm (ĐS: F = 30N ; OM = 2cm

; ON = 8cm)

Ap lực lên ổ trục B là :

PB = P1B + P2B = 170N Bài 2 : BT 19.4/47 SBT

Giải : a/ Mômen của trọng lực :

P . 1800

C

M P lNm

b/ Mômen của lực F2 :

F2 2 2

C

M F d

Theo quy tắc mômen lực :

2

2 2

2 2

1800

O O

F d P l

P l

d

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hợp lực của F2 và P cân bằng với F1

F1 = F2 +P = 1800 + 600 = 2400N

3 Hoạt động 3: Tổng kết bài học

 HS Ghi nhận :

- Kiến thức, bài tập cơ

bản đã

- Kỹ năng giải các bài tập

cơ bản

 Ghi nhiệm vụ về nhà

 GV yêu cầu HS:

- Chổt lại kiến thức, bài tập cơ bản đã học

- Ghi nhớ và luyện tập kỹ năng giải các bài tập cơ bản

 Giao nhiệm vụ về nhà

IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

DANH HOÀNG KHẢI

Ngày đăng: 29/01/2018, 15:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w